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通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的勵志的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志的演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿(mǎn)的植株,散落一地,肆意生長(cháng),占據整個(gè)心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌過(guò)一浪。
夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調,倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現,又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘了原先的方向,偏離了預定的軌道?茨歉呷龑W(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過(guò)磐如巖山的絆羈他們的心中是否也曾有過(guò)茫然若失的憂(yōu)郁而近來(lái)早餐店里右手捧粥、左手拿書(shū)的情景屢見(jiàn)不鮮。是誰(shuí),在荏苒時(shí)光中,以綿薄之力換以心慰
也想不為誰(shuí)而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自我撫慰自我的憂(yōu)傷,唯有自我能給自我堅強。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機,閃爍著(zhù)斑然星光。驀然間,對面舍樓,一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無(wú)的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學(xué)哥們躲避著(zhù)查寢教師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅除著(zhù)深不見(jiàn)底的憂(yōu)傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。
原先星光雖璀璨卻也遙遠,任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起期望的風(fēng)帆。
十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無(wú)悔”的雕塑赫然鐫刻著(zhù)曾激勵過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)提高青年的名言:人最寶貴的生命,當他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……。誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子只知懷傷誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子不求上進(jìn)他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著(zhù)不屈的意志和高昂的活力。
壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時(shí),又將醉了誰(shuí)美了誰(shuí)
高二的生活即將結束了。一個(gè)月后,人去樓空的高三又將被我們填滿(mǎn)。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過(guò)家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時(shí)光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無(wú)憂(yōu)的童真和青澀的純情都嫣不復存,遺失在不經(jīng)意間。原先,記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。
事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。教師說(shuō):學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)也懂,學(xué)習如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高三的學(xué)子來(lái)說(shuō),所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學(xué)子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無(wú)垠天海中遨游吧。
“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,高二的學(xué)子們,請不要再沉默,請勇敢地秀出自我,請盡情的揮灑自我,用汗水去澆灌,用勤勞補拙失,請讓那留白的青春畫(huà)卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無(wú)悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫(xiě)到那里,我不得不重提起前文說(shuō)到的那句名言:人最寶貴的生命,當他回憶往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……
勵志的演講稿 篇2
每個(gè)人都有青春,有青春就有夢(mèng)想!一個(gè)人年輕的時(shí)候要有顆年輕的心!
而在這青春里,心伴隨著(zhù)活力、激情、渴望、希望和理想。這個(gè)時(shí)代很多元素在燃燒,在飄動(dòng),在一塵不染地發(fā)揮。希望抓住這段時(shí)間的一些美好回憶,給自己留下美好的青春,同時(shí)也希望在青春的道路上創(chuàng )造自己的夢(mèng)想。這些對非主流的向往是美好的現實(shí)的同時(shí),也渲染和轉向了自己原本的想法。徹底激活你的夢(mèng),讓別人眼睛不動(dòng),注意力集中。為了滿(mǎn)足自己的小心思,襯托自己有多優(yōu)秀,有多偉大,讓自己站在比別人更高的舞臺上。
所以這些都是青春?
什么是青春?我們現在都在青春,誰(shuí)能定義青春沒(méi)有瑕疵?
我覺(jué)得青春太脆弱,太敏感,太不穩定。一不小心,五顏六色的青春世界就成了空白。為此,我認為在我們這個(gè)年齡,我們應該豐富自己的青春,更多地了解現實(shí),豐富和豐富自己的思想。不要過(guò)多談?wù)撃愕拇髮W(xué)生活。你從大學(xué)里獲得的不是你學(xué)到了多少知識,也不是你受到了那個(gè)教授和老師的影響。相反,你學(xué)會(huì )了如何做人,如何獨立,如何過(guò)上幸福的生活,如何正確看待和分析一些社會(huì )問(wèn)題。也許這些就是所謂的成熟。我覺(jué)得這些應該比知識更重要,更實(shí)用。這不是說(shuō)你今天的衣服有多非主流,你的頭發(fā)有多個(gè)性化,你的走路姿勢有多酷。我覺(jué)得這些都不是現實(shí)。這些也不屬于青春。
我們每個(gè)人,就像一條小溪,都有不同的人生曲線(xiàn)。無(wú)論我們的步伐是快是穩,心情是開(kāi)朗還是安靜,沒(méi)有混亂。我們穿過(guò)多少座山丘,流過(guò)多少個(gè)村莊,我們總要擁抱一個(gè)信念,那就是我們要去海邊,有時(shí)候我們的生活會(huì )像沙子一樣。因為一時(shí)的懶惰,我們像沙子一樣沉淀下來(lái)。你可能會(huì )說(shuō),沉淀多好!我們不必再努力向前邁進(jìn)了。是的,我們可以舒服地休息和玩耍。但是我們再也看不到陽(yáng)光和大海,再也感受不到天空和大海的浩瀚。
人生的充實(shí)和幸福取決于對理想的不懈追求。沒(méi)有理想,就像一片葉子飄進(jìn)大海,隨波逐流,隨風(fēng)飄蕩。但只要有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想就只能算是幻想,夢(mèng)想,幻想。不管你的理想有多美好,多輝煌,多偉大,充其量只是空中樓閣,海市蜃樓。夢(mèng)去了好多,醒來(lái)還在床上。
很多人認為在這個(gè)社會(huì )里,能遇到一個(gè)好機會(huì ),然后就能把自己提升到上流社會(huì )。我們常說(shuō)“我們自己去爭取機會(huì ),機會(huì )來(lái)了一定不能錯過(guò)!蔽覀兌悸(tīng)說(shuō)過(guò),也會(huì )這么說(shuō)。那么有多少年輕人能理解它的真諦呢?機會(huì )是我們自己爭取來(lái)的,爭取的前提是我們在武裝自己,創(chuàng )造機會(huì ),這樣機會(huì )來(lái)了,我們才有能力去抓住,去把握。
每個(gè)年輕人都有一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,他設定了很多目標。
為此,我們奮斗,努力,委屈,忍耐。一切都在默默為目標服務(wù)。當我們的心在還年輕的時(shí)候左右搖擺的時(shí)候,就覺(jué)得人生變得充滿(mǎn)了意義,似乎清晰而明確的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰(shuí),所有的要素都那么明顯,那么明顯。那么生活會(huì )增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實(shí)現高品質(zhì)生活打下堅實(shí)基礎。
當一個(gè)人把青春融入自己的事業(yè)時(shí),他的青春已經(jīng)開(kāi)始在起跑線(xiàn)上,青春不再失落。
他的職業(yè)生涯也將在多年的經(jīng)歷中直接發(fā)光。人活著(zhù)是為了什么?就是繼續活著(zhù),好好活著(zhù),為了自己,也為了別人。對于很多元素去生活,同時(shí)做很多有意義的事情,那么什么能讓生活更有意義呢?我認為那是給予,
如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉瞬即逝。
回頭看,沒(méi)有追求,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
既然選擇了學(xué)校,就要不辜負自己的選擇,努力灌溉自己,裝修自己,讓自己的心情在這里安頓下來(lái),不要太浮躁。外面的世界很繁華,生活很美好,氣息很時(shí)尚,未來(lái)屬于你!我們現在失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,所以我們不應該辜負我們的青春,因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng),用奉獻見(jiàn)證價(jià)值,舉手寫(xiě)下我們的青春運動(dòng),讓我們的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候不被浪費。
在這里,希望每個(gè)學(xué)生都能按照自己的方向定位自己,施展才華,展示能力。祝所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到屬于自己的精彩。讓自己的明天永遠燦爛!
勵志的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本書(shū)就曹老師送給我的《全國小學(xué)生作文競賽一等獎全編》。當我拿到這本書(shū)的時(shí)候,就跟得到萬(wàn)兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛(ài)不釋手,我想這會(huì )兒我的作文水平該提高了吧?
真的,這愿望比在流星下許愿還靈!不到一個(gè)月,第一篇作文以A++的成績(jì)上傳博客了!真是一個(gè)奇跡!而且后來(lái)又有兩篇作文上傳了!
這本作文書(shū)厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫(xiě)人篇、記事篇、寫(xiě)景篇、壯物篇……每篇作文后面都有獲獎標準、獲獎秘決、學(xué)會(huì )借鑒。我拿到手的`時(shí)候,隨便翻了一頁(yè),是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實(shí)在寫(xiě)得太美了!我仿佛進(jìn)入了一個(gè)“白雪宮殿”。再想想自己,我寫(xiě)得都沒(méi)作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。
我敢保證,作文書(shū)里的文章一大半都達到了初中水平,作文寫(xiě)得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書(shū)類(lèi)型多;讓我學(xué)會(huì )了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。
雖然,這本作文書(shū)有點(diǎn)舊了,但是作文的精彩內容不會(huì )改變,會(huì )深刻地印在我的腦海里,歷久彌新。我寫(xiě)出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!
勵志的演講稿 篇4
大家晚上好!因為追逐夢(mèng)想,我們注定在西北政法大學(xué)相遇;因為我們對青春沒(méi)有遺憾,所以今晚我們充滿(mǎn)激情和慷慨。
能站在這里和大家分享青春和夢(mèng)想的故事,我感到非常榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農村孩子,他的夢(mèng)想是成為一名演員。為了實(shí)現夢(mèng)想,他6歲去少林寺學(xué)武,16歲開(kāi)始北漂。
剛開(kāi)始,他每天都在北影門(mén)口等機會(huì )做一個(gè)多余的演員。等的話(huà)一天能賺20塊,給劇組吃盒飯。這個(gè)機會(huì )并不總是存在的。為了謀生,他在北京的各個(gè)建筑工地做民工。
有一年除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián)。在這個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,他只能選擇躺在棚子里,熬過(guò)斷斷續續的饑餓和孤獨。
他沒(méi)有社會(huì )背景,極其自卑。因為長(cháng)著(zhù)苦瓜臉,被業(yè)內人士嘲笑了一輩子。但是他在不斷的自強不息,一直在默默的奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)了什么:在我看來(lái),許三多是一個(gè)靠精神生活的人。所有人都認為這個(gè)人一事無(wú)成,但他做到了。
我覺(jué)得這個(gè)角色最大的價(jià)值就是,不管人有多渺小,都能從他身上得到鼓勵。每個(gè)人都比許三多好。甚至他也能成功
我看起來(lái)確實(shí)很像許三多。當我說(shuō)我想成為一名演員的時(shí)候,周?chē)鷽](méi)有人相信,不是因為我不相信自己的決心,而是因為我不相信成為一名演員的可能性。
只有我相信,我每天對自己說(shuō):王,你一定能做到的!最后真的成了。
我相信每個(gè)年輕人都有五顏六色的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。
青春和夢(mèng)想是齊頭并進(jìn)的。青春不僅在于我們的年齡,也在于我們年輕的內心。我們不是老式的細胞堆,也不是機械驅動(dòng)運行的機器。
我們以昂揚的心態(tài)和對駕駛的掌控來(lái)迎接生活,這才是青春真正的價(jià)值和美好。
浪費自己的時(shí)間和青春,與其說(shuō)是浪費青春的美好,不如說(shuō)是浪費生命。
如何把夢(mèng)想變成現實(shí),是對年輕人的一大考驗。一則廣告說(shuō)得好,年輕沒(méi)有錯!
青春的世界充滿(mǎn)自由、歡樂(lè )和活力,夢(mèng)想的世界光禿禿的,細雨蒙蒙。只有扎根現實(shí),努力實(shí)踐的人,夢(mèng)想才能實(shí)現。
只要你走在青春里,希望就在你腳下;青春的時(shí)間太多,只要用心,總會(huì )結出美好的果實(shí);青春是人生最寶貴的沉淀;年輕的時(shí)候要選擇一條路,選擇一個(gè)走路的姿勢,所以夢(mèng)想是青春的神圣圖騰,青春是你人生的重要支點(diǎn)。
不要害怕自己的夢(mèng)想遙不可及,不要害怕別人的冷嘲熱諷,不要為懶散安逸的生活現狀而阻礙進(jìn)步的步伐。既然選擇了遙遠的地方,那就只在乎艱辛!流星轉瞬即逝,但我們記住了瞬間的美好;
曇花只是曇花一現,我們卻享受著(zhù)瞬間的芬芳;無(wú)論成功與否,我們都記得奮斗中的美麗風(fēng)景。
天空中沒(méi)有一絲痕跡,但鳥(niǎo)兒早已飛過(guò);路不能留下腳印,但我已經(jīng)走得很辛苦了;生活離不開(kāi)成功的喜悅,但我確實(shí)為之努力過(guò)。藍天白云總是映在我內心最深處。
即使沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有額頭上的汗水,沒(méi)有長(cháng)途跋涉的腳印,最壯烈的歌都會(huì )唱出來(lái)!
讓年輕人放飛希望,夢(mèng)想從現在開(kāi)始!
以上是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v范本。還有更精彩的事情要做。請隨時(shí)關(guān)注。
勵志的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)一道道難關(guān),克服一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給你不公平的待遇,也許生活給你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
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