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關(guān)于勵志的演講稿范文集錦6篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我課前演講的話(huà)題是:學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。喬·吉拉德曾說(shuō)過(guò):“有兩種力量非常偉大,一是傾聽(tīng),二是微笑!碑斈愫蛣e人交流時(shí),如果我們總是說(shuō),就學(xué)不到什么東西,人們也只有在全心傾聽(tīng)時(shí)才能實(shí)現高效的交流。因而,在和他人溝通的時(shí)候,讓別人說(shuō),給人以表達的機會(huì ),去傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實(shí)現心靈的互動(dòng)。
向別人訴說(shuō),是人的天性;聽(tīng)別人訴說(shuō),則是一種難得的修養。好朋友不一定要一起寫(xiě)作業(yè),一起學(xué)習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時(shí)候,你應該做一個(gè)有“風(fēng)度”的傾聽(tīng)者。比如,在學(xué)校里,好朋友向你訴說(shuō)著(zhù)今天發(fā)生的喜怒哀樂(lè ),向你發(fā)泄時(shí),如果你很認真地去傾聽(tīng),而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,這樣,她就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,因為自己有一個(gè)值得信任的“聽(tīng)眾”,而不是覺(jué)得你對她的這番話(huà)感到?jīng)]意思。
相信你們一定經(jīng)歷過(guò)這樣的事:當你在和別人閑聊時(shí),站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話(huà),因為等他(她)說(shuō)完自己的感想時(shí),你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說(shuō)或已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。還有一種情況,那就是:當你在當眾發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí),下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會(huì )當時(shí)你的感受,讓你十分難堪。所以學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)是一種難得的修養。
當你抱怨朋友太少的時(shí)候,你是否考慮過(guò)他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說(shuō)會(huì )道固然重要,但善于傾聽(tīng)更為重要,因為傾聽(tīng)是心靈溝通的橋梁。美國總統林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬敌r(shí)之久,幾乎所有的話(huà)都是鄰居一個(gè)人說(shuō)的,林肯所做的只是誠懇地傾聽(tīng)。這大概就是林肯被人愛(ài)戴的原因吧。聽(tīng)八方,能使人與時(shí)俱進(jìn)、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長(cháng)知識與才干。當然,這一切的前提就是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。智者往往選擇做一個(gè)傾聽(tīng)者,而不是說(shuō)話(huà)者。
勵志的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內心深處,都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng),我們會(huì )不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運,在音樂(lè )的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間,現在學(xué)習進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì )重新再來(lái),我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì )迷茫。不過(guò),我一定會(huì )找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!
勵志的演講稿 篇3
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀(guān)賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè );后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠(chǎng),工會(huì )舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評頭品足,同伴見(jiàn)了我指指導點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長(cháng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)錯誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀(guān)般呈現。
有時(shí)候看到美麗女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩!吧系垩!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來(lái),有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上多少天安靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生涯在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真個(gè)長(cháng)短困擾著(zhù),有時(shí)還會(huì )有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì )了默默地與運氣對抗。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜,微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線(xiàn),我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí),當我有幾幅字畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì )說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等待著(zhù)——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
勵志的演講稿 篇4
對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(cháng)日夜揪心的家長(cháng)都在心里期盼著(zhù)這一天,期盼著(zhù)你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著(zhù)你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著(zhù)你們知人間善惡且志存高遠,期盼著(zhù)你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(cháng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿(mǎn)志的臉都在向我們表明,你們終于長(cháng)大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴的時(shí)刻。因為從今天起,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個(gè)公民應有的權利和義務(wù),你們也負有一個(gè)公民應有的責任和擔當。
如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著(zhù),我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì )等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們人生道路上的一個(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。
一個(gè)人到底應該怎樣活著(zhù)?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著(zhù),應該報效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國愛(ài)民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。
有人在美國的迪斯尼樂(lè )園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽(tīng)到國歌奏響,每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。
從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個(gè)愛(ài)國的美國公民共同努力的結果,是每一個(gè)美國公民在享有公民權利的同時(shí),也在為國家盡著(zhù)他們的責任和擔當。
我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國呢,為什么不談愛(ài)國呢?如果我們不愛(ài)國,那么我們賴(lài)以生存的國、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展呢?
孩子們,或許過(guò)去從長(cháng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了許多對國家的諸多抱怨不滿(mǎn)等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個(gè)有責任的公民,這個(gè)國家的所有毛病里,都有你的一份責任。
如果你覺(jué)得這個(gè)國家不讓人滿(mǎn)意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國家,或者從現在開(kāi)始就盼望著(zhù)有朝一日逃離這個(gè)國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。
有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話(huà)說(shuō),我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì ),是成為一個(gè)積極為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人,還是成為社會(huì )的包袱與負擔呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。
不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會(huì )有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對社會(huì )無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會(huì )沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì )都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著(zhù)人的成長(cháng),決定著(zhù)人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。
高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機會(huì )。
勵志的`演講稿 篇5
勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂(yōu)慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。
當你彷徨、失落、悲觀(guān)甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!
如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?
如果與生俱來(lái)的你,還堅持說(shuō)悲觀(guān)是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會(huì )“悲由心生,快樂(lè )取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān),不就只在于一線(xiàn)嗎?在悲觀(guān)的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心懷抱負的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請你認清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀(guān)者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁(yè)吧,我們必須繼續翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!
真的,別彷徨、失落、悲觀(guān)與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話(huà),還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。
勵志的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做最好的自己》。
首先給大家講一個(gè)小故事:一天清晨,勤勞的園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它很難過(guò),因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大。松樹(shù)也很沮喪,因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣,能結出人人喜愛(ài)的果子。
但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁茨茉谌绱讼恋沫h(huán)境中昂首挺立著(zhù)?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè )!”
通過(guò)剛才的這個(gè)故事相信同學(xué)們一定能體味到:快樂(lè )不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng )造的。其實(shí),只要你用心去體會(huì )去感受,你就能從自己的生活中發(fā)現許多的快樂(lè )。比如,閱讀一本好書(shū),課堂上一次精彩的回答,與同學(xué)合作完成了一項任務(wù),考試取得了一點(diǎn)進(jìn)步,甚至幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)等等。以上所列舉的事情看似微不足道,不值一提,但如果我們每天都能從自己的身上尋找一些閃光點(diǎn),那么,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們會(huì )驚喜地發(fā)現自己也能像那株不起眼的小花一樣生機勃勃。
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