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勵志的演講稿

時(shí)間:2022-04-22 14:36:58 勵志演講稿 我要投稿

勵志的演講稿模板錦集10篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勵志的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的演講稿模板錦集10篇

勵志的演講稿 篇1

  同學(xué)們!生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現在就要考慮到,并著(zhù)手準備的事情。在這里我想起一個(gè)故事:

  有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現大樓停電了!雖然他們背著(zhù)大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō)“包包太重了,不如這樣吧,我們把背包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!庇谑,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。

  他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(cháng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。

  我想,在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過(guò)知道這個(gè)故事,請讀過(guò)的同學(xué)舉一下手,這位同學(xué),請你站起來(lái),你能告訴我,這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎?

  有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著(zhù)很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)。。就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成。。原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成。。

  同學(xué)們,現在就是你人生中最重要的時(shí)刻,有夢(mèng)想,就要不放棄任何可能使我們成功的機會(huì ),要盡最大努力實(shí)現它,同學(xué)們,是還是不是?給自己點(diǎn)掌聲

  接下來(lái),希望大家每天都有《怒放的生命》。

勵志的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  喜馬拉雅山直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿(mǎn)布,可其中有奮斗者的記憶。

  十八歲,正如毛澤東所說(shuō)“風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”。

  十八歲,正值拼搏的年齡,我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會(huì )。

  人生的道路上布滿(mǎn)荊棘,會(huì )有重重險阻,但阻擋不住風(fēng)華正茂的我們。路是永長(cháng)的,希望是遠大的,只要我們用毅力去搬開(kāi)擋道的石頭,最終會(huì )撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。正如李白所說(shuō)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  也許我們沒(méi)有曹植那“捐軀赴國難,視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒(méi)有屈原那“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂(yōu)國憂(yōu)民;也許我們沒(méi)有李煜那“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風(fēng)華正茂的年齡,我們有一雙永不停息的手,我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個(gè)奮斗的目標,全世界都會(huì )為我們讓路的。

  十八歲的人生亦是多姿多彩的,我們既可以在奮斗中享受著(zhù)人生的快樂(lè ),又可以在享受快樂(lè )的同時(shí)去奮力拼搏。在十八歲的路上,沒(méi)有瓊瑤劇的纏綿悱惻,也沒(méi)有古龍小說(shuō)的快意恩仇,更沒(méi)有娛樂(lè )電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點(diǎn)星光在出口處等著(zhù)你。

  十八歲的我們沒(méi)有陶潛“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的安逸閑適;也沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈感傷;更沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。

  但我們有著(zhù)永不言棄的心,有著(zhù)永不止步的腳,有著(zhù)咬定青山不放松的信念、是的,只要有奮斗的存在,我們就不會(huì )停步。正如“李寧廣告詞”:一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去,勝利的花朵終會(huì )對我們綻放。

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  昔日的中國是一個(gè)特別貧窮落后的國家。老百姓吃不飽,穿不暖,過(guò)著(zhù)艱難的生活。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們家那個(gè)時(shí)候特別窮,平時(shí)就吃些咸菜、大餅子,更別說(shuō)穿一件新衣服了。自從改革開(kāi)放以后,我們漸漸富起來(lái)了。通過(guò)人民的勞動(dòng),大家也都過(guò)上慢慢地過(guò)上了小康生活,我家也通過(guò)養豬富起來(lái)了。

  就在我父母結婚那年,第一次買(mǎi)了電視機,這臺電視機可把我們全家都樂(lè )壞了,再怎么說(shuō),這是我們家第一次買(mǎi)的一臺家用電器,后來(lái),我們家又買(mǎi)了洗衣機、電冰箱等等。再后來(lái),我家又蓋起了大新房,腰包也都漸漸地鼓起來(lái)了;貞涍@幾年,祖國的變化真不小,衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯,廠(chǎng)房煙囪冒著(zhù)煙,泉眼里涌著(zhù)水,我們中國也沖上了“中上等”。我們中國人再也不會(huì )被欺負了,再也不會(huì )受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運會(huì ),開(kāi)幕式非常壯觀(guān),連外國人也非常驚訝,這怎么和十幾年前的中國聯(lián)想到一塊呀!我們中國人現在雖然不錯了,但我們一定要更努力,建設處更加富強的中國。我們加油吧!

  為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習,學(xué)好知識,好好建設國家,為把我們國家建設的更美好貢獻自己的一份力量!努力吧!

勵志的演講稿 篇4

  大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開(kāi)心窗 迎接陽(yáng)光”。

  有句話(huà)說(shuō),“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!彼^陽(yáng)光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂(lè )觀(guān)的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài),對于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習的狀態(tài)和效率,也影響著(zhù)人際交往的深度和廣度,擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著(zhù)好心情去體驗過(guò)程、創(chuàng )造成功。

  那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗,告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬(wàn)不要掉下去,不過(guò)掉下去了也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了,全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞燈,透過(guò)燈,九個(gè)人看到,橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水,而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了,教授問(wèn),“現在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒(méi)有人敢走了。教授誘導了半天,終于有三個(gè)人站了起來(lái),愿意試一試,但行走的過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現,原來(lái)底下的鱷魚(yú)不假,但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時(shí)候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會(huì )毀滅自己。

  那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài),就要學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)去面對生命。

  要記住,不管輸給現實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。

  陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì )感謝許多事。感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝幫助過(guò)我們的人,感謝我們的對手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。

  一間屋子門(mén)窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì )變得污濁,陰天下雨會(huì )泛起潮氣、發(fā)霉,更會(huì )滋生一些寄生蟲(chóng),日子一久,好好的一間屋子就會(huì )被毀壞。打開(kāi)門(mén)窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),去除霉氣,還房間以明亮。

  同學(xué)們,給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為了自我和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無(wú)法掌控,無(wú)法割舍在這樣一個(gè)需要心無(wú)旁騖的時(shí)節,又該怎樣學(xué)會(huì )拿得起放得下呢

  看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒(méi)有自我的目標!不明白自我將來(lái)要做什么,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對家人、對自我的將來(lái)要負什么樣的職責!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來(lái)的,自我無(wú)所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來(lái)能夠澆灌完美記憶的季節黯然失色。

  那么,到底需要學(xué)會(huì )拿得起什么呢

  職責、志氣、目標、干勁、知識、本事……類(lèi)似這些的詞語(yǔ)所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書(shū)呆子,更不是前文提到的那種類(lèi)型。而是正面的、進(jìn)取的,對一個(gè)人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養成、所潛移默化構成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來(lái)的高考,就是一次的驗證!

  在我們想偷懶、過(guò)于放松的時(shí)候,為什么不想想自我肩頭的職責呢同樣是坐在教室里學(xué)習,重職責者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習困難的時(shí)候又是什么樣的表現有沒(méi)有想過(guò)自我疏松的原因就是忘卻了職責呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責不僅僅是對你自我而言,更是對一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!

  俗話(huà)說(shuō):人爭一口氣,佛爭一炷香!長(cháng)長(cháng)志氣,讓自我也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(cháng)志氣的一剎那,你不會(huì )比任何同學(xué)差!

  把該拿得起的拿起來(lái),你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會(huì )鏗鏘有力,你以往彎曲的脊梁就會(huì )充滿(mǎn)力量,你以往迷惘的臉上才會(huì )舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實(shí)的人生!

  放得下的又是什么呢從整體上來(lái)說(shuō),不一樣的同學(xué)有不一樣的表現。

  有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自我的腦海中若隱若現,在很大程度上分散了自我的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒(méi)有錯的,關(guān)鍵是要認清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎了!

  一旦小樹(shù)分杈又沒(méi)有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實(shí)你表現的更有情有意!時(shí)間將會(huì )證明,你的放得下的決策將是多么的英明!

  有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類(lèi)。在平時(shí)的學(xué)習生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當自我感到成績(jì)不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我……其實(shí)靜下心來(lái)想想,某些瑣事真的沒(méi)有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過(guò)程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!

  具體到學(xué)習中,也要學(xué)會(huì )放得下。比如一節自習,教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì )取舍,自我的基礎又無(wú)法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認為能做的做好,不會(huì )的干脆放棄!過(guò)后再用課余時(shí)間把不會(huì )的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅僅這一節自習有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。

  當一場(chǎng)考試過(guò)后,拿得起的是考試經(jīng)驗和教訓,是經(jīng)過(guò)檢測自我被查出來(lái)的問(wèn)題,是教師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著(zhù)一場(chǎng)考試對自我造成的負面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來(lái)的失落感,或者是自我成績(jì)較好帶來(lái)的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開(kāi)包袱,積累經(jīng)驗的過(guò)程中完成的!

  拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(cháng)的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!

  加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!

勵志的演講稿 篇6

  七(1)班 黃 麗

  “在困難的時(shí)候,你們一定要相信自己,因為方法總比困難多!币魂囮嚭榱恋穆曇粼谖叶允幯。

  那是一個(gè)令我難忘的日子。星期三,全國勵志演講家方可老師,在我們學(xué)校做了一個(gè)長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的演講。

  “同學(xué)們好!我就是方可,方是四面八方的方,可就是可以的可!币痪浜(jiǎn)單的自我介紹把我們的談話(huà)聲喝住了。那是一個(gè)平凡的人,靠他的志高遠大,成為了演講家。

  方可老師對我們說(shuō):“要欣賞老師,不是僅僅老師表?yè)P你,而是你也要表?yè)P老師!彪S后方老師講了他在讀初中的事例。在初一時(shí),方老師的數學(xué)成績(jì)平平,可分配過(guò)來(lái)一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女老師,女老師很新奇,每上一節課就換一件衣服。一年過(guò)去了,沒(méi)有人說(shuō)老師很漂亮,有一天方可碰到女老師,對她說(shuō),你好漂亮。女老師很高興,臉上泛著(zhù)紅暈,輕飄飄的。后來(lái)方老師的成績(jì)步步高升。因為每次上課女老師都要多看他幾眼。講到這里,所有同學(xué)都笑了起來(lái)。

  一句不經(jīng)意的夸贊換來(lái)老師對自己的真誠。當老師贊美我們,當我們接受著(zhù)老師欣賞。同時(shí),不僅僅是我們,老師也需要我們的關(guān)注、欣賞、贊美、夸耀。老師的辛苦和汗水才沒(méi)有白費。認為孩子們長(cháng)大了,會(huì )欣賞、觀(guān)察別人了。

  方老師給我們講了他演講的一次經(jīng)歷。在去長(cháng)沙演講的途中,需要走高速才能按時(shí)到達目的地?墒歉咚賱倓偨ǔ,還沒(méi)有投入運營(yíng),

  只有警車(chē)和通行證才能上高速,方老師的車(chē)到了上高速的路口,交警擋住了他,方老師同交警進(jìn)行溝通??,交警在得知幾千名學(xué)生在苦苦等待方老師演講時(shí),同意了方老師的車(chē)上高速。整個(gè)高速上除了警車(chē),就只有方老師的車(chē)了。

  講完后,方老師要我們寫(xiě)下自己的人生理想,再把自己的理想高高舉起,閉上眼睛想象未來(lái)。我落淚了,我總感覺(jué)那是汗水是我該流下卻遲遲沒(méi)有流下的汗水。為了人生的理想是該沖。

  我學(xué)會(huì )了很多,也流了很多淚水。因為我覺(jué)得以前的東西,我沒(méi)有懂得去珍惜,到后面再來(lái)悔恨。

  “方法總比困難多”這句話(huà)果真沒(méi)說(shuō)錯,無(wú)論面對怎樣的困難,方法總是有的,因為上天添給人一份困難,同時(shí)賜給人一份智慧。我們要學(xué)會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”中找到“柳暗花明又一村”。

  點(diǎn)燃激情,成就未來(lái)

  八(1)班 梅 琪

  今天下午是一段激動(dòng)人心的時(shí)光——“點(diǎn)燃激情,成就未來(lái)”主題的演講。

  大會(huì )開(kāi)始了,中國知名勵志演講家方可老師來(lái)了。一見(jiàn)面,我似乎想超越他的激動(dòng)情緒,一上臺,他熱情洋溢,說(shuō)得頭頭是道,滔滔不絕,下面沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)不對他贊不絕口,雖然他整個(gè)人很完美,但他說(shuō)得三句話(huà)更完美,更精彩,更讓我觸動(dòng)內心:“凡事皆有可能”,“方法總比困難多”,“相信自己一定能成功”。對于這三句話(huà),我還是第一次真正深刻的牢記著(zhù)。因為這三句話(huà),我拋下了無(wú)數的淚水。

勵志的演講稿 篇7

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國平天下”,周說(shuō)“為了中華的崛起”,老***母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著(zhù)多少的期望和使命;學(xué)習,更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì )的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹

  隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

  初中的生活即將結束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得勝利的競技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

  越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著(zhù)同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,朋友們,讓我們相約無(wú)悔的青春,自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!

  站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說(shuō)實(shí)話(huà)我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng )造出驕人的成績(jì),大家一定熟悉蔡樂(lè )群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè )群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球?烧l(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

  由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會(huì )知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會(huì )讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì )讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會(huì )變得更自信、更堅強、更完美!

  成才,更關(guān)注我們學(xué)校的`發(fā)展。

  我認為,對中學(xué)生來(lái)說(shuō),成長(cháng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)是學(xué)校團工作的重要定位。團結、和引導學(xué)生健康成長(cháng)、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話(huà),緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標和工作大局,以服務(wù)于學(xué)生的成長(cháng)成才為重心,突出思想引領(lǐng)和成長(cháng)服務(wù),積極主動(dòng)地做好各項工作,配合學(xué)校維護校園穩定。。

  具體地說(shuō),就是幫助學(xué)生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴格的組織生活,提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度;倡導良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍;組織課外活動(dòng),提供學(xué)生參與社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。

  今天,在這里,我感謝校領(lǐng)導能夠給我們這樣一個(gè)機會(huì ),讓我們闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個(gè)施展才能的機會(huì ),我莊嚴承諾,我將做好以下六件實(shí)事。

  1、深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。利用紀念建國60周年、“五四”運動(dòng)90周年等重要契機,在學(xué)生中開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng),在高一新生中開(kāi)展“邁入青春門(mén),走好成人路”主題教育活動(dòng),五四期間集中開(kāi)展18歲成人宣誓儀式,增強中學(xué)生的愛(ài)國情感、公民意識和社會(huì )責任感。

  2、廣泛樹(shù)立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開(kāi)展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強之星,十大文明之星等評選表彰活動(dòng)。重視并加強優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現、舉薦、表彰和宣傳工作,擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

  3、加強對學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”,建立心理咨詢(xún)室,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生社團的作用,圍繞學(xué)習、理想、,厭學(xué),談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù),和正確引導。

  4、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。堅 持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設,開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)習、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè )活動(dòng),弘揚主旋律,突出高品位,營(yíng)造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競賽,增強學(xué)生體質(zhì)。積極組織開(kāi)展學(xué)生建立各種社團,積極開(kāi)展各種社團活動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。積極開(kāi)展美化校園凈化 校園活動(dòng),充分利用學(xué)校各種墻壁,邊角余料,發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫(huà),建設學(xué)校文化長(cháng)廊,教學(xué)樓墻壁張帖名人名言,偉人,偉人畫(huà)像,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦讀書(shū)。

  5、建設好學(xué)學(xué)校內部網(wǎng)站,共青團網(wǎng)頁(yè),校園之聲廣播、?雀鞣N媒體、并創(chuàng )辦編輯部,廣泛開(kāi)展宣傳教育引導活動(dòng),增強學(xué)生的主人翁意識。定期開(kāi)放學(xué)校微機室, 圖書(shū)館,鼓勵學(xué)生讀書(shū)上網(wǎng),查資料,寫(xiě)博客,組建學(xué)生博客聯(lián)盟,引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )辦校團委的電子?,發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品,宣傳優(yōu)秀事跡,通過(guò)拍照 錄像,在校園廣播,校園網(wǎng),內部電視揭露校園現象,展開(kāi)討論,弘揚正氣,針砭歪風(fēng),引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。

  6、積極建立校園內志愿者服務(wù)園地,組織學(xué)生參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志愿服務(wù)園地的形式認領(lǐng),堅持每周擦 洗。安排各團支部,學(xué)生會(huì )在校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行執勤檢查,保證正常的進(jìn)出秩序,;組織團支部輪流打掃學(xué)生廁所,發(fā)揮共青團員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛生工作;協(xié)助政教處做好課間,晚自習,就寢等紀律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強學(xué)生的社會(huì )責任意識,促進(jìn)班風(fēng),校風(fēng)建設。

  面對荊校長(cháng)提出的二次創(chuàng )業(yè)的構想,我們誠惶誠恐,因為擺 在我們面前的,將是一場(chǎng)嚴峻的考驗,也是一次難得的機遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì )問(wèn):我的目標是什么我要說(shuō),我們的目 標就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學(xué)校團的工作平臺上,全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩工作。這就是我的目標。你們問(wèn):我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái) 回答:服務(wù)——不惜撲下身子,去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無(wú)論多么勞累,也要堅強,無(wú)論道路多么遙遠和艱難,也要堅持。但是倘若,當我挑起這個(gè)擔子的時(shí)候,我是心情愉快、滿(mǎn)懷希望的。我深信,大家不會(huì )聽(tīng)憑我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我有權利要求大家的支持,我要說(shuō):“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們實(shí)高人同心協(xié)力,一道前進(jìn),再次創(chuàng )造我們實(shí)高輝煌的明天”

勵志的演講稿 篇8

  告別童年的牧笛,告別多情的雨季,就這樣,我們手拉著(zhù)手,有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)膽怯,腳步也有點(diǎn)慌亂地走進(jìn)了青春的門(mén)檻。

  追求的途中有荊棘叢生,坎坷遍布,還有山魅鬼怪,蛇蝎狼虎……可這些不能阻止我們的腳步。

  就這樣,越過(guò)一切艱難險阻,邁著(zhù)期待的腳步,走進(jìn)去,走進(jìn)這迷人的青春里,也走進(jìn)那神秘的領(lǐng)地,走進(jìn)無(wú)法解釋的羞澀,走進(jìn)人人羨慕的美麗,走進(jìn)燦爛的陽(yáng)光里,也走進(jìn)憂(yōu)郁走進(jìn)孤獨,走進(jìn)綿綿無(wú)盡的憂(yōu)國憂(yōu)民。

  天氣總有陰有晴,月亮總有圓有缺,萬(wàn)物總有生有滅。只要永不停止青春的腳步,穿越叢林,前面就是綠樹(shù)青山,花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

  世界上沒(méi)有比人更高的山峰,世界上沒(méi)有比腳更遠的路徑。

  一生走著(zhù)平坦的道路,固然可以歡喜、慶幸,可他永遠領(lǐng)略不到跨過(guò)坎坷的幸福、快樂(lè )。一路時(shí)時(shí)風(fēng)平浪靜,固然可以舒服、安寧,可他永遠不會(huì )懂得搏擊賜予他的勝利、愉快。

  去開(kāi)拓吧,年輕的朋友,踏著(zhù)時(shí)代的節拍,擂響激昂的戰鼓,高唱青春的贊歌,播種一片深情,播種萬(wàn)年幸福。

  我們走進(jìn)你,是為了讓我們美麗,我們走進(jìn)你,是為了不忘你的美麗。

勵志的演講稿 篇9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  你們看窗外陽(yáng)光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。

  我先介紹一個(gè)我自己吧,我叫張學(xué)友,張是弓加一個(gè)長(cháng)字,學(xué)是好好學(xué)習的習字,友呢是張學(xué)友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問(wèn)聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒(méi)底啊。我竟選的是班長(cháng),同學(xué)們會(huì )對我信任嗎。

  還有一點(diǎn)是你有沒(méi)有這個(gè)能力去擔當班長(cháng)一職呢。這對你們來(lái)說(shuō)都是個(gè)有待解決的問(wèn)題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個(gè)信心也有這個(gè)能力做好班長(cháng)所應做的每一件事,我很不想說(shuō)我以前擔任過(guò)什么,這都是一個(gè)過(guò)去,我面對的是我的新同學(xué),新朋友我想這會(huì )是個(gè)全新的開(kāi)始,你們也看到我理了個(gè)頭,而且理得很短,因為我想從頭開(kāi)始。我也不想談我當了班長(cháng)如何如何,當上跟沒(méi)當是兩回事,況現在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說(shuō)跟做是兩回事,我怕我說(shuō)得到而做不得,一切得看平時(shí)表現吧,

  我這個(gè)人也沒(méi)什么特點(diǎn),就是喜歡有事沒(méi)事擺個(gè)黃飛鴻似的笑,搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來(lái)佛主,天地觀(guān)音我可沒(méi)那心啊。

  不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說(shuō)聲謝謝大家!

勵志的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì )的認可,得到他人的賞識和贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受?chē)璧男蹓。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(cháng)在蜜汁和鮮花中,擁有著(zhù)被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱和孤獨。因為我們深知,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會(huì )。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì )主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無(wú)不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(cháng)少年?”當代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!

  挑戰自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會(huì )遇到挫折和艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì )有波濤洶涌的壯觀(guān),松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿(mǎn)著(zhù)激情和驚喜,苦難和歡樂(lè )。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì )的認可。

  同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書(shū)寫(xiě)挑戰自我,超越自我的美妙樂(lè )章吧!

  謝謝大家!

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