大學(xué)生十分鐘勵志演講稿(通用5篇)
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大學(xué)生十分鐘勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大今天我國旗下講話(huà)的題目是“人生當自強不息”。
首先講個(gè)故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現最杰出,失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時(shí)候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會(huì )被其他人嘲笑,但是博格斯沒(méi)有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。
這個(gè)故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著(zhù)我們不斷突破現狀,超越自我,通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō),自強的人是自我完善的人。
那么,我們怎么樣才能成為一個(gè)自我完善的人呢?
1、不滿(mǎn)足于現狀,對未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望。舉個(gè)例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿(mǎn),不能僅僅止步于此。
2 、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續向前拼搏,爭取年級第一。
3、積極進(jìn)取,擁有實(shí)現目標的魄力,就算目標看起來(lái)艱難也要相信自己能行,以最強硬的態(tài)度戰勝困難。
4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。
5 、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正,一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí),還要擺脫對他人的依賴(lài),學(xué)會(huì )對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮斗,向著(zhù)更高的目標進(jìn)步,為人生創(chuàng )造無(wú)限的可能。
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來(lái),成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……
同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光,刻苦學(xué)習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!愿同學(xué)們在追求自強的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
大學(xué)生十分鐘勵志演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當代大學(xué)生。 有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì )的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達,社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,國家繁榮富強的前提保障,是實(shí)現中華民族偉大復興,實(shí)現中國夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì )主義現代化建設勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對社會(huì )有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì )自強,當今社會(huì ),競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養而不能自養者,犬亥之類(lèi)也,養物而物為我用著(zhù),人之力也;此外,更要學(xué)會(huì )立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng )造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險,理想是臺擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì )做一個(gè)自強自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學(xué)生十分鐘勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……
也許我們早就聽(tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當今時(shí)代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機,我們應該也能夠利用這大好時(shí)機來(lái)創(chuàng )造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂Φ,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì )對不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識到這一點(diǎn),學(xué)習不認真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(cháng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應該清醒了,再這樣,你們就會(huì )落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此渡過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!
大學(xué)生十分鐘勵志演講稿4
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《我的大學(xué)生活》
大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標,也是每個(gè)期待兒女們人生路途的一個(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標,如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機會(huì )將是我人生中一次重要的轉折點(diǎn),所以我會(huì )倍加珍惜。帶著(zhù)這份樸素的感情、也帶著(zhù)我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅持著(zhù)三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補著(zhù)不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護以及老師的`諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè )相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著(zhù)新鮮營(yíng)養。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂τ谖,學(xué)習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習障礙。一道道難題不會(huì )我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jì)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因為我學(xué)習的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會(huì )更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹的工作作風(fēng)、負責的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會(huì )時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學(xué)生十分鐘勵志演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不是孩子一瞬間長(cháng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。
借著(zhù)去sc培訓的契機,使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著(zhù)他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講解晦澀難懂的高數大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復習期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著(zhù)畢業(yè)答辯,拿著(zhù)自己做好的畢業(yè)設計,心神不寧地等待著(zhù)叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái),想象著(zhù)十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,奔向了祖國的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著(zhù)各自向往的地方飛去。
當我望著(zhù)同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂(lè )設施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們曾經(jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著(zhù)同樣的課本,怎么隨著(zhù)時(shí)間的流逝,為何差距會(huì )越來(lái)越大,彼此越落越遠,這其間取決定性作用的到底是什么呢?
當然,這其中有內因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項項或主觀(guān)或客觀(guān)的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉念一想,又有什么好糾結的呢?他是他,我是我,他照著(zhù)自己喜歡的路走著(zhù),我也跟著(zhù)自己內心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè ),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(cháng),路還很多。
我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。
想改變人生,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人!
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