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勵志演講稿

時(shí)間:2022-05-05 10:13:45 勵志演講稿 我要投稿

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  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

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勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是5月19日,對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號角,不是陸續開(kāi)始的總復習,而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著(zhù)我們,準高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢,還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍?

  有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì )決定你的命運,也會(huì )影響你的一生。

  同學(xué)們,目標就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三地到來(lái)。

勵志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  十八歲,是一個(gè)放飛盼望的多彩節令,今天,站在人生旅途新的起跑線(xiàn)上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著(zhù)從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會(huì )應盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個(gè)自強自信的時(shí)期青年!由于,在這片熱土上,開(kāi)辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責無(wú)旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長(cháng),并把她建設得更加繁華富強。

  在這個(gè)肅穆的時(shí)刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長(cháng)斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀,向稱(chēng)'濱海鄒魯',也不用說(shuō)澄海人心靈手巧,'種田如繡花',更不必提'食糧產(chǎn)量甲全國'名稱(chēng)與全國第一個(gè)'噸谷縣'的'當年勇',今天,我們要說(shuō)的是,自強不息、艱苦創(chuàng )業(yè)從來(lái)是我們前輩的優(yōu)秀傳統。想當初,潮汕先民飄洋過(guò)海,異國創(chuàng )業(yè),飽經(jīng)風(fēng)霜之后首創(chuàng )了潮人海外新天地,培養了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和人士,留下了'有潮水的處所就有潮人'的美傳,留下了'團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻'的紅頭船精神鼓勵著(zhù)跨世紀的青年一代。

  作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀(guān),少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血貢獻給社會(huì )主義古代化建設。

  此外,我們還要繼續敢于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著(zhù)敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了'一國兩制'、'社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟'等偉大的構想。遠的不說(shuō),的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風(fēng),資金、技巧、外銷(xiāo)渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬(wàn)多少千元逐步積聚,廠(chǎng)房應用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個(gè)足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的'中國玩具禮品城'的聲譽(yù)稱(chēng)號;澄海人恰是靠著(zhù)這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng )下了x年澄海的海內出產(chǎn)總值92.45億元,增長(cháng)9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長(cháng)6.39%的好成就。

  我們欣賞'人恒自助,而后天佑之'的人生,觀(guān)賞'天行健、正人以發(fā)奮圖強'的大氣,咱們深信,靠著(zhù)這自強不息的拼搏精力,在澄海區委區政府高舉全面貫徹落實(shí)'三個(gè)代表'主要思維,以經(jīng)濟建設為核心,切實(shí)增強社會(huì )主義政治文明跟精神文化建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在'走正道、樹(shù)信譽(yù)、興品牌、強實(shí)業(yè)'的理念帶動(dòng)下,在全區402平方公里的土地上,商機涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng )業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著(zhù)更大、更有利的發(fā)展機會(huì )!

  青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動(dòng)搖高尚的政治信心,控制現代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會(huì )、更自動(dòng)地參加實(shí)踐,自強自負,努力把個(gè)人尋求融匯到建設有中國特點(diǎn)的社會(huì )主

  義的偉大實(shí)際中去!

  青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來(lái)日,我們興許要為求學(xué)、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個(gè)自強不息、艱難創(chuàng )業(yè)的精良傳統,為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會(huì )主義國度而盡力斗爭!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位都是學(xué)汽車(chē)的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習文化知識專(zhuān)業(yè)知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,回首這三個(gè)月,

  你或許跟我一樣:也曾滿(mǎn)懷激情,去面試自己喜歡的社團,但結果總是被別人捷足先登:

  你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢(qián)自立,但結果確連中介費也沒(méi)掙出來(lái):

  你或許跟我一樣:充滿(mǎn)自信的參加各種比賽,但結果確總與獲獎無(wú)緣…

  于是,你的夢(mèng)想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語(yǔ)在qq短信中被淹沒(méi)。

  這不是危言聳聽(tīng),更不是無(wú)稽之談,每所大學(xué),都有那么一部分人在重復著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想被破滅的過(guò)程。

  開(kāi)學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認真地聽(tīng)課,可三個(gè)月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;

  開(kāi)學(xué)第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個(gè)月后的今天,卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃;

  開(kāi)學(xué)第一周,你也曾省吃?xún)用為家庭減輕負擔,可三個(gè)月后的今天,你卻是酒如性,請客成風(fēng)。

  只有短短的三個(gè)月,你為何會(huì )有如此大的改變,你曾為之奮斗的大學(xué),為何變得如此的偏僻與荒涼;曾向往的大學(xué)生活,為何變得如此的空虛與無(wú)聊;

  我想那是因為,你沒(méi)有一個(gè)明確的方向;你沒(méi)有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標;你沒(méi)有為你的人生做出一個(gè)詳細的規劃。

  要知道成功的花兒只為有準備的人而開(kāi)放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實(shí)的度過(guò)自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過(guò)自己人生之路的人,請您靜下心來(lái),用一天,一個(gè)禮拜,甚至一個(gè)月,為自己的大學(xué),為自己的人生,認認真真,仔仔細細的做一個(gè)詳細的規劃,按著(zhù)自己的規劃去努力,去奮斗,去拼搏!不要抱怨學(xué)校不好,不要抱怨專(zhuān)業(yè)不熱門(mén)兒,更不要抱怨導員不負責任。

  學(xué)校雖有強弱之分,學(xué)生卻沒(méi)有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲(chóng),再次的學(xué)校也有多才多藝,德智雙全之人。

  在大學(xué)不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍潭。你若是鳳,這便是鳳巢!塞外的長(cháng)空為你敞開(kāi),是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長(cháng)空,縱情的翱翔!

勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微風(fēng)蕩漾起微揚的裙角,輕盈卻不輕佻;細雨沾濕了細膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng),咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲,枯燥的課文也是醉人的。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,坐在鏡子前的時(shí)間長(cháng)了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,站在小店里的足跡多了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時(shí)候開(kāi)始,在乎起某個(gè)人面對自己的表情…緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開(kāi)的糾結,轉瞬之間,那個(gè)童年的我已深墜銀河,青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝里,再也看不清自己。

  青春的細節織成了恐怖的函數和有趣的氧化還原;青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細節筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細節猶如碎片,拼湊你的臉。

  青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著(zhù)生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì )恐懼青春如曇花一現,又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因為我年輕,因為我幸福。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫(xiě)下人生最自豪的一筆。

  十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著(zhù)等待出征的`戰士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進(jìn)的步伐。當六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場(chǎng),我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽(yáng)。

  曾經(jīng),一群無(wú)知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無(wú)謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長(cháng)大的孩子,骨子里天生就透著(zhù)那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促著(zhù)我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏(yíng),但無(wú)論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風(fēng)雨萬(wàn)般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。

  前方是什么?是戰場(chǎng),是決定命運的戰場(chǎng)。每一個(gè)有志報國的有識青年,都在此時(shí)磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒(méi)有絲毫畏懼,沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。最后的時(shí)刻,我們不比誰(shuí)的穿戴華美,不比誰(shuí)吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個(gè)完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

  激流勇進(jìn)男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫(xiě)下人生最自豪的一筆。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  佛經(jīng)中有一句話(huà)說(shuō):人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

  上頭這句話(huà)的含義是說(shuō):長(cháng)久的快樂(lè )絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!高中三年馬上過(guò)去了;厥兹,有好多事未做:有好多好書(shū)沒(méi)讀,有很多數學(xué)習題錯未改,有很多君子未與之結交,有很多架未打……

  有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽(yáng)臺上,與父親看星星,我與他講起高中生活的種種苦與樂(lè ),得與失,他只是聽(tīng),并無(wú)多言,直到我講完,父親才淡淡地問(wèn):“你還記得你最初的學(xué)習愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導或者是他對我生活中問(wèn)題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ),這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。

  直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏xx正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)哼著(zhù)歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了,學(xué)霸么。結果我問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心?”“學(xué)習本來(lái)就很快樂(lè )!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應該學(xué)些什么了!

  這時(shí),我又想起父親的問(wèn)題:心中,也有了答案。我原來(lái)學(xué)習的初心,是以求知,以雄才,以擴眼界!

  一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂(lè ),得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來(lái)的念想!

  在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現。只在回眸,白駒過(guò)隙,不忘初心,方得始終!

勵志演講稿 篇8

各位說(shuō)友:

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。

  當你面對演講時(shí),首要進(jìn)行的演講內容就是準備演講稿,如何來(lái)進(jìn)行準備,且看下文。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇上。而河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達? 于是,漫長(cháng)人生路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì )是一馬平川,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng )造奇跡。

  “千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現,才有價(jià)值。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實(shí)現的理想,但它們最終都會(huì )流于虛幻和空無(wú)。

  所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。

  理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(cháng)和前進(jìn)的道路就不會(huì )再有恐懼,就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)理想的光芒!

  讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!

勵志演講稿 篇9

  朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!

  青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過(guò);但是,更多的青春卻映射出千萬(wàn)家的燈火。

  朋友,請聽(tīng)我說(shuō):對于青春的定義,我有我的準則。

  青春,是一艘鼓起風(fēng)帆的小船,時(shí)刻都在準備著(zhù)去搏擊駭浪驚波。青春,是一顆孕育飽滿(mǎn)的種子,默默無(wú)聞地和伙伴們一起把大地裝扮成綠色。青春,有時(shí)是獅子,即便是強者,如果懶得奔跑,也只能挨餓;青春,有時(shí)是羚羊,雖然屬弱者,只要不停奔跑,就可以戰勝強者。

  朋友,青春到底是什么?各種觀(guān)點(diǎn),我們都可以爭論、各種說(shuō)法,我們都可以反駁。我認為,作為時(shí)代的主人,只要擁有積極向上的青春,永遠都不會(huì )有錯!

  此時(shí)此刻,寄語(yǔ)青春,我們想說(shuō)的太多;此時(shí)此刻,展望未來(lái),我們還有機會(huì )選擇。其實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們都知道、我們都懂得:

  青春,是肩負的職責;青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和諧的生活。青春,是我們堅強的人民,任勞任怨、朝氣蓬勃!青春,是我們偉大的祖國,蒸蒸日上、氣勢磅礴!

勵志演講稿 篇10

  大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì )兒,我被分配到一個(gè)偏遠的林區小鎮當教師,工資低得可憐。其實(shí)我有著(zhù)不少優(yōu)勢呢,教學(xué)基本功不錯,還擅長(cháng)寫(xiě)作。于是,我一邊抱怨命運不公,一邊羨慕那些擁有一份體面的工作、 那一份優(yōu)厚的薪水的同窗。這樣一來(lái),不僅對工作沒(méi)了熱情,而且連寫(xiě)作也沒(méi)興趣。我整天琢磨著(zhù)“跳槽”,幻想能有機會(huì )調一個(gè)好的工作環(huán)境,也拿一份優(yōu)厚的報酬。

  就這樣兩年時(shí)間匆匆過(guò)去了,我的本質(zhì)工作干的一塌糊涂,寫(xiě)作上也沒(méi)有什么收獲。這期間,我試著(zhù)聯(lián)系了幾個(gè)自己喜歡的單位,但最終沒(méi)有一個(gè)接納我。

  然而,就是這樣一件微不足道的小事,改變了我一直想改變的命運。

  那天學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),這在文化活動(dòng)極其貧乏的小鎮,無(wú)疑是件大事,因而前來(lái)觀(guān)看的人特別多。小小的操場(chǎng)四周很快圍出一道密不透風(fēng)的環(huán)形人墻。我來(lái)晚了,站在人墻后面,翹起腳也看不到里面熱鬧的情景。這時(shí),身旁一個(gè)很矮的小男孩吸引了我的視線(xiàn)。

  只見(jiàn)他一趟趟地從不遠處搬來(lái)磚頭,在那厚厚的人墻后面,耐心地壘著(zhù)一個(gè)臺子,一層又一層,足有半米高。我不知道他壘這個(gè)臺子花了多長(cháng)時(shí)間,不知道他因此少看到多少精彩的比賽,但他登上那個(gè)自己壘起的臺子時(shí),沖我粲然一笑。那成功的喜悅和自豪,卻是那樣的清楚。

  剎那間,我的心被震了一下--多么簡(jiǎn)單的事情。阂朐竭^(guò)密密的人墻看到精彩的比賽,只要在腳下多墊些磚頭。

  從此以后,我滿(mǎn)懷激情地投入到工作中去,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。很快,我便成了遠近聞名的教學(xué)能手.

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