【精華】勵志的演講稿模板錦集8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的勵志的演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的演講稿 篇1
“‘卡丹’到處有，‘狐貍’滿(mǎn)山走，‘老爺’被偷走，‘鱷魚(yú)’全國游”。請不要以為這是詩(shī)人的杰作，這是《中國誠信報告》一書(shū)中對假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當我們站在琳瑯滿(mǎn)目的名牌商品面前，存細分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí)，您是否意識到，由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng)，已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機。在《中國誠信報》中，這樣的例子比比皆是。
然而，掩卷沉思：中國是一個(gè)有著(zhù)悠久文明歷史的國家，重誠信歷來(lái)都是中華民族的傳統。中國誠信走過(guò)了歷史，走進(jìn)了現代，更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻社會(huì )”的郵政員工，我們有責任把中華民族有信必諾的光榮傳統繼承下來(lái)，發(fā)揚下去。
那是一個(gè)炎熱的夏天，一位民工走進(jìn)了XX郵局：政府啊，我要辦事。濃濃的鄉音，使前臺營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(cháng)劉XX耐心地詢(xún)問(wèn)用戶(hù)要辦什么事情，原來(lái)這位用戶(hù)初到北京要為家里打電話(huà)報平安。在他的眼里，郵局的人是穿官衣、辦公事的，就是政府。劉XX指導用戶(hù)辦完了業(yè)務(wù)，叮囑了他初到北京的注意事項。第二天的班前會(huì )上，劉XX提出了這樣的問(wèn)題：用戶(hù)為什么稱(chēng)我們是政府？在熱烈的議論聲中，年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著(zhù)企業(yè)形象，更關(guān)系著(zhù)政府在人民心中的公信力。多少年來(lái)，正是在這種“每日一題，一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì )中，升華了員工的思想，提升了員工誠信守諾的素質(zhì)。
在XX郵局，無(wú)論是局長(cháng)、還是員工，常說(shuō)的一句話(huà)就是：不用把用戶(hù)當成抽象的上帝，只把他當成對門(mén)的大媽?zhuān)舯诘陌⒁�。用平常心，為用�?hù)做平常事，用細心做好服務(wù)中的細節。XX郵局剛剛開(kāi)辦國際通關(guān)業(yè)務(wù)不久，一位用戶(hù)到郵局為在美國的兒子寄被子和書(shū)籍，用戶(hù)覺(jué)得被子體積較大，寄水陸郵件劃算，書(shū)籍急用，寄航空郵件。服務(wù)臺的老師傅向用戶(hù)提出了中肯的建議：被子體積雖大，但重量輕，把被子和書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄，要花兩個(gè)封裝費、掛號費、起重費、報關(guān)費，不如放在一起寄航空件合適。用戶(hù)將信將疑，于是工作人員與用戶(hù)一起進(jìn)行了反復的核算比對，用戶(hù)發(fā)現，一起寄航空件不但省了100多元錢(qián)，而且縮短了被子的時(shí)限。此后，這位用戶(hù)不但寄國際郵件到XX郵局，就是寄封掛號信也要舍近求遠跑到XX郵局交寄，用她的話(huà)說(shuō)就是：在這辦業(yè)務(wù)放心。
隨手拈來(lái)，XX郵局的對外服務(wù)中，有太多這樣的細節，它們就象是和風(fēng)、象細雨，潤物細無(wú)聲中，把郵政人的誠信理念根植在了廣大的用戶(hù)心中。如果說(shuō)，細節服務(wù)是企業(yè)誠信建設中的美麗的浪花，那么XX郵局的延伸服務(wù)，則是誠信建設中的火石，不斷地擦出誠信建設中的火花。
XX年的1月15日17時(shí)，包裹臺營(yíng)業(yè)員張X發(fā)現了柜臺上有一個(gè)棕色的錢(qián)包，問(wèn)遍了大廳里所有的用戶(hù)都沒(méi)有找到失主，張X把錢(qián)包交到了局長(cháng)室。局長(cháng)打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現里面有800元現金，2張銀行卡，5張名片。按照明片上的電話(huà)打過(guò)去，沒(méi)有找到失主。于是局長(cháng)只好調來(lái)了包臺17時(shí)左右的包單、速遞單收據，一一撥打寄件人的電話(huà)。終于在撥打第28個(gè)電話(huà)時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話(huà)時(shí)感到很意外，她說(shuō)：我有好多年丟了東西不找了，因為找也找不到，但你們這28個(gè)電話(huà)，使我感到了誠信的回歸，謝謝你們，不光是為了這個(gè)錢(qián)包。
“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責任。誠信回歸任重道遠，郵政人責無(wú)旁貸。
有人說(shuō)，誠信是金，但我說(shuō)，誠信無(wú)價(jià)。把誠信度量化、標價(jià)，是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國郵政“服務(wù)人民奉獻社會(huì )”才是對誠信無(wú)價(jià)最權威的詮釋。誠信無(wú)價(jià)，它是人們的道德追求，是人的生存法則，也是人與社會(huì )之間的平衡的紐帶。誠信無(wú)價(jià)，讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機制，日常工作中，用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng)，為中國誠信的“再造明天”做出不懈的努力。
勵志的演講稿 篇2
同學(xué)們!生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現在就要考慮到，并著(zhù)手準備的事情。在這里我想起一個(gè)故事：
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現大樓停電了!雖然他們背著(zhù)大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把背包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(cháng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續爬樓，終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。
我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過(guò)知道這個(gè)故事，請讀過(guò)的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來(lái)，你能告訴我，這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎?
有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著(zhù)很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)。。就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成。。原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成。。
同學(xué)們，現在就是你人生中最重要的時(shí)刻，有夢(mèng)想，就要不放棄任何可能使我們成功的機會(huì )，要盡最大努力實(shí)現它，同學(xué)們，是還是不是?給自己點(diǎn)掌聲
接下來(lái)，希望大家每天都有《怒放的生命》。
勵志的演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的`學(xué)期，新的開(kāi)始。對于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習的最后一學(xué)期，轉瞬間，三年就要過(guò)去，如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么同學(xué)們，你們現在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群�，就算答案是肯定的，你們也要義無(wú)反顧地向著(zhù)終點(diǎn)沖刺!
今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認真，堅持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽(tīng)，作業(yè)要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會(huì )內化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說(shuō)，我再堅持一下，當我們在學(xué)習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅持一下;當我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅持一下;當我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著(zhù)你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺，愿做大家心理的咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟!
同學(xué)們，無(wú)論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅實(shí)的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
勵志的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束，我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著(zhù)頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì )褪色，團結的力量將陪伴著(zhù)你，感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)!
勵志的演講稿 篇5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是***。
我是一個(gè)普通的XX市民，就跟千千萬(wàn)萬(wàn)珠海人一樣，是一個(gè)在海邊長(cháng)大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢(mèng)里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著(zhù)沙灘，漁舟介介，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，海洋對每一個(gè)珠海人來(lái)說(shuō)，就是漁女手中的明珠，是一個(gè)永遠值得守護的夢(mèng)。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護著(zhù)這蔚藍的大海，用生命守護著(zhù)自己的海洋夢(mèng)。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著(zhù)他的土狗第一次走上燈塔開(kāi)始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著(zhù)重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無(wú)盡的守望，而林旭卻依然堅持著(zhù)日復一日的守望直到今天為過(guò)往的船只指引前進(jìn)的方向；謝堅是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著(zhù)祖國的海礁，為戰友們傳遞家鄉與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時(shí)，卻未能離開(kāi)自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛海島的生態(tài)，數十次死里逃生，自己身患痛風(fēng)，孩子因島上無(wú)法就醫患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著(zhù)自己的生命……
在他們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)，一個(gè)值得用生命去守護的夢(mèng)——守衛祖國的領(lǐng)海，將青春奉獻給海洋！在海權爭奪愈演愈烈的今天，正是無(wú)數心懷海洋夢(mèng)的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權的鋼鐵城墻，正是無(wú)數個(gè)海洋夢(mèng)匯集起來(lái)構成了中華民族的強軍夢(mèng)，強國夢(mèng)！
然而，這些與我又有什么關(guān)系，與我們中學(xué)生又有什么關(guān)系？強軍夢(mèng)強國夢(mèng)海洋夢(mèng)如此宏大，又豈是我們這些學(xué)生所能觸及？（在我們這個(gè)年紀最擅長(cháng)地就是構建一個(gè)宏大的夢(mèng)，卻往往很少去思考該如何去實(shí)現它�。┤欢�，你或許不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂(lè )節目時(shí)，日本的高中生卻每天定時(shí)守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著(zhù)蔚藍的大海，卻對水中漂浮著(zhù)的塑料瓶熟視無(wú)睹時(shí)，英國每年都有上萬(wàn)個(gè)青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時(shí)，由學(xué)生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著(zhù)日本對我國海權的侵犯，卻從未想過(guò)中國的海洋夢(mèng)路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒(méi)有任何夢(mèng)想是單靠英雄就可以實(shí)現的。海洋夢(mèng)存在于每一個(gè)熱愛(ài)海洋的人的心中，每一個(gè)人都能為實(shí)現海洋夢(mèng)貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛(ài)夢(mèng)想，敢夢(mèng)想，能夠實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，正是該扛起海洋夢(mèng)的大旗，為守護海洋奮斗不息！所以在此，我向所有愛(ài)海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關(guān)心并正視我國所面臨的海洋問(wèn)題，學(xué)習海洋知識，體會(huì )海洋戰略，防止海洋污染，增強海權意識...如果一個(gè)國家的每個(gè)人民都能視海洋為珍寶，這個(gè)國家的海權又怎會(huì )遭人踐踏？如果一個(gè)國家的每個(gè)人民都能行動(dòng)起來(lái)守護海洋，這個(gè)國家的海防又怎能不固若金湯？
關(guān)心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個(gè)人的海洋夢(mèng)匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢(mèng)想。如果你的內心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深?lèi)?ài)著(zhù)這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢(mèng)，民族的海洋夢(mèng)，中國的海洋夢(mèng)！
勵志的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
你們好！
我叫***，很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢，新思路》。
我自***年進(jìn)入醫院工作到現在已**余年，在這**余年近**千多個(gè)日子里，我有機會(huì )見(jiàn)證了龍門(mén)衛生院發(fā)展的每步歷程，其中包括許多從無(wú)到有，從有到創(chuàng )新、從創(chuàng )新到拓展的過(guò)程，強烈地感受到了醫院的發(fā)展氣息。近年來(lái)，龍門(mén)衛生院在局領(lǐng)導和院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題，這一點(diǎn)在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來(lái)，特別是最近幾年，我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢，認真思考所面臨的機遇和問(wèn)題。為進(jìn)一步提高醫院服務(wù)水平，我們只有把握“著(zhù)力點(diǎn)，找準“切入點(diǎn)觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)才能把握好促進(jìn)和加快醫院發(fā)展的最佳時(shí)機，明確我院的發(fā)展方向，為醫院更上一個(gè)臺階做好思想準備。
一、衛生院大發(fā)展迎來(lái)新形勢，新機遇
機遇1：衛生院經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題，不用再為生活問(wèn)題發(fā)愁，徹底擺脫了醫院衛生服務(wù)低水平，服務(wù)對
象大量流失的困境，為下一步衛生院再發(fā)展打下了良好的基礎。
機遇2：農民群眾的收入有了很大提高，人均收入有了成倍增長(cháng)，對健康也有了進(jìn)一步的要求，對健康的投入也成倍增加，對鄉鎮衛生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機遇3：在國家政策上為鄉鎮衛生院的發(fā)展提供了保證。國家管理層已經(jīng)深刻認識到鄉鎮衛生院在解決全民醫療衛生服務(wù)中的地位和作用，只有提高鄉鎮衛生院的地位，充分發(fā)揮鄉鎮衛生院的作用，解決我國全民醫療衛生服務(wù)才有可能。新農合政策對鄉鎮衛生院的傾斜，就是新形勢下國家衛生政策的反映。
二、新形勢下衛生院工作發(fā)展思路
（一）要重新對我院進(jìn)行定位：
在新形勢下，衛生院的定位，是衛生院發(fā)展首先要認清的問(wèn)題，定位就是要根據國家的衛生政策以及自己醫院所處環(huán)境，定出自己在整個(gè)醫療衛生服務(wù)體系中的位置，位置找準了，發(fā)展就有了方向和目標，進(jìn)而可以找到很多達到目標的方法。首先，我們必須明白我院已不是“賺錢(qián)自養的醫療機構，而是承擔農村初級衛生保健，疾病控制和衛生監督以及對村衛生室和鄉村醫生管理職能的農村公共衛生機構。因此，不能盲目地把我院建設確定在“提高醫療服務(wù)能力和水平上，提出不切實(shí)際
的發(fā)展目標和要求，而應把重點(diǎn)放在公共衛生職能上。這樣才不會(huì )錯失方向，帶來(lái)了錯誤的發(fā)展信息。
（二）要轉變思想觀(guān)念。
思想的改革帶來(lái)的是服務(wù)模式的轉變，我覺(jué)得，以后我院應該是主動(dòng)的深入到農村，主動(dòng)的為農民提供綜合的醫療保健、健康教育、各種咨詢(xún)于一體的適應市場(chǎng)運行規律的新型衛生院，變被動(dòng)的事業(yè)型為主動(dòng)的服務(wù)型。我們常說(shuō)衛生院的發(fā)展要堅持以人為本。這里的以人為本應具有兩層含義，不光是衛生醫護人員，更應該是全鄉所有的村民，因為鄉衛生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。因此，了解村民，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓農民信任，是我院今后工作的重中之重，這對我院的發(fā)展才是最根本的。
（三）加強我院的自身建設。
首先應規范我院的管理，一切活動(dòng)依據標準，一切指標落實(shí)到人，一切評價(jià)應用事實(shí)的數據。我院的建設我認為應從以下幾方面著(zhù)手：1，保證一定量的技術(shù)骨干，通過(guò)各種方式，多培養至少能保證村民基本醫療需求的醫護人員。2，根據我院的實(shí)際情況，做好我院醫療科室的建設，我不提倡大而全，而是要走適合農村村民的專(zhuān)科建設道路。首先，建急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時(shí)、有效的處理；其次，建婦科：
要能滿(mǎn)足農民基本的婦幼保健的需要；還有一個(gè)很重要又容易被忽視的是中醫科：利用中醫的手段大力發(fā)展中醫、中藥、針灸、理療等農民更易于接受的醫療服務(wù)，用低廉的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農民的傷痛；最后，輔檢科室：必須完善，至少能滿(mǎn)足最基本的診斷要求，減少他們?yōu)樽鲆粋�(gè)檢查而往返于城鄉之間的勞頓之苦。
（四）建立健全的樞紐機制。
密切聯(lián)系村衛生室和上級醫療部門(mén)的關(guān)系，真正起到樞紐的作用。第一，我院要積極配合上級政府、衛生行政部門(mén)，做好新醫改制度的實(shí)施，做實(shí)、做細農村公共衛生工作，在緩解當地“看病難、看病貴的問(wèn)題上，貢獻我們衛生院應盡的一份職責。第二，要加強對鄉村醫生的管理和支持�？偫碚f(shuō)過(guò)：最基層的醫療衛生服務(wù)是整個(gè)醫療衛生服務(wù)的“網(wǎng)底，只能加厚加牢而不能消弱。而鄉村醫生是這個(gè)“網(wǎng)底的衛士。因此，積極幫助他們改善執業(yè)條件、解決實(shí)際困難，留住他們，才能保障“網(wǎng)底不破。
上面是我對龍門(mén)衛生院發(fā)展的幾點(diǎn)建議，只希望能起到拋磚引玉的作用。時(shí)光荏苒，在與龍門(mén)衛生院朝夕相處的十幾年里，我這個(gè)粗胖的漢子也對它產(chǎn)生了細膩的情感，關(guān)注它的一舉一動(dòng)，關(guān)注它的成績(jì)與不足，有關(guān)醫院的每一步發(fā)展，都會(huì )觸動(dòng)我心靈，因此，
只要有利于醫院發(fā)展的一切事情，我都會(huì )不遺余力的去完成。如今，盧院長(cháng)的到來(lái)給我院注入了新的活力和希望，我相信只要我們在思想上同心，目標上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，相信我們的醫院的發(fā)展會(huì )更加輝煌，而我們其中的人也會(huì )更加快樂(lè )，幸福。
演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本叫成語(yǔ)故事的書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，有亡羊補牢，畫(huà)蛇添足，葉公好龍，畫(huà)龍點(diǎn)睛+++++我喜歡這本書(shū)的原因是里面有很多成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事也有很多知識，有的是講粗心大意的人，有的是講貪錢(qián)的人，最后都沒(méi)有好結果。有的是講謙虛好問(wèn)的人，有的是講信守諾言的人，還有善于動(dòng)腦的人，都會(huì )得到很多東西。有一個(gè)成語(yǔ)叫亡羊補牢，講的是做錯了事，只要肯改正，還不算晚。
我讀這本書(shū)，了解了很多種人，得到了很多知識。我想再讀一些這樣的書(shū)，了解更多的人，更多的知識。我也想提醒大家，我們要多讀好書(shū)，不要讀和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的壞書(shū)，比如笑話(huà)，科幻小說(shuō)——它們只會(huì )讓你們成績(jì)下降，不會(huì )讓你成績(jì)提高，你們可不要讀這些書(shū)。我還要提醒你們，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，像我一樣讀更多好書(shū)!我們要讀好書(shū)，不要讀壞書(shū)，有時(shí)候可以看一看別人寫(xiě)的作文，日記，看看別人是怎樣寫(xiě)的，看看別人有哪幾處寫(xiě)的好，我們要取長(cháng)補短，意思學(xué)習去別人長(cháng)處，袮補不自己短處，不要用自己長(cháng)處和人短處比。
勵志的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位工友：
談到激勵，利用物質(zhì)和金錢(qián)作為獎勵是公司常用的激勵手段之一，這是毫無(wú)疑問(wèn)地是必須的，但卻不是長(cháng)期有效的，原因是公司不可能無(wú)限制地加大物質(zhì)獎勵成本；再者是人的需求欲望是無(wú)止境的，隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的變遷，當舊的需求被滿(mǎn)足或不完全被滿(mǎn)足的時(shí)候，新的需求就會(huì )出現了。正如美國著(zhù)名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣，當人對生理、安全和歸屬需要得到滿(mǎn)足之后，尊重的需要就會(huì )產(chǎn)生并支配著(zhù)人的生活。顯然，如果公司能基本提供相當甚至高于社會(huì )平均報酬水平的同時(shí)，也能不斷滿(mǎn)足員工的對尊重的需要，這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來(lái)得持久，有效。
“尊重”這個(gè)詞多數是在論述道德范疇的問(wèn)題是被提及，在討論管理問(wèn)題的時(shí)候，就比較鮮見(jiàn)了，更不要說(shuō)上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱(chēng)為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現為人對自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì )承認或認可的主觀(guān)要求，是個(gè)人對自我價(jià)值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望，也包括來(lái)自他人的敬重，例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識等等。尊人，是指尊重他人、社會(huì )和自然。這里體現出尊重的二重性，即人不能獨立于社會(huì )而存在，因而確定了個(gè)人與社會(huì )的統一性，也就是體現了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調整自己和社會(huì )的關(guān)系，例如社會(huì )認識關(guān)系、社會(huì )實(shí)踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿(mǎn)足員工的對尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值，滿(mǎn)足其“天生我才必有用”的觀(guān)念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會(huì )的認同，那就是令其享受這種精神上的滿(mǎn)足而達到激勵的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵法寶。
在管理實(shí)踐中，我們如何運用“滿(mǎn)足員工對尊重的需要”的激勵手段，去提升員工的主觀(guān)能動(dòng)性呢？首先，公司必須要有“尊重”的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期，劉邦被困巴蜀之時(shí)，筑臺拜將，極大地滿(mǎn)足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個(gè)好的招聘環(huán)境，認真而專(zhuān)業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒(méi)有歧視，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，給慕名而來(lái)的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會(huì )影響著(zhù)人才對公司的認識，左右著(zhù)他們的選擇�！締T工激勵培訓演講稿5篇】�；蛘吖静豢赡茕浻盟械膽刚�，但公司禮賢下士的美名卻會(huì )隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開(kāi)始的了。
如果領(lǐng)導了解員工的才能，人盡其才地進(jìn)行任命，那才是對員工能力和價(jià)值的承認，也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報，不就是領(lǐng)導所期待的嗎？三國時(shí)期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說(shuō)明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導對員工價(jià)值體現需求的尊重，同時(shí)員工也尊重公司使命，為公司貢獻自己的價(jià)值。
領(lǐng)導或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權利和地位，也將會(huì )獲得公司的實(shí)際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰，實(shí)現員工自我的價(jià)值。尤其是對于知識員工，要相信他們不光是被雇傭來(lái)從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的，而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導，就能吸引、留住人才，并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的，公司應該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應有的包容和道德修養，則難以獲得員工的尊重，甚至會(huì )遭遇人心背向。最近，曾經(jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門(mén)”事件，正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的秘書(shū)，導致秘書(shū)的自尊心受到了極大的傷害，作出了過(guò)激的反應，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作�？梢�(jiàn)，尊重是激勵員工的法寶，而不尊重?走向了另一個(gè)極端。
多數的美國公司，崇尚著(zhù)一種個(gè)人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻，視其為企業(yè)的“英雄”，而數字則平衡著(zhù)人與人之間的，部門(mén)和部門(mén)之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績(jì)效最大化。與美國公司不同，中國公司生長(cháng)在有著(zhù)五千年文化底蘊的土地上，或多或少也會(huì )獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化，因此，公司老板如能“君使臣以禮”，則員工就“臣事君以忠”。在此，奉勸公司領(lǐng)導們不妨也修身養性，勵精圖治，塑造一個(gè)以尊重為基礎的企業(yè)文化，指導和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權監管和績(jì)效考核等等夠公司行為中去。以此構建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個(gè)激勵手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
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