- 相關(guān)推薦
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘（通用15篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的積極向上的勵志故事演講稿三分鐘，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
花圃里疊著(zhù)層層凋零的花瓣，舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅。
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的'眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿(mǎn)了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著(zhù)媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說(shuō)自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。
至少，百合是幸福的�；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長(cháng)久的，因為每一天太陽(yáng)都會(huì )升起又落下。當太陽(yáng)落山的時(shí)候，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每一天都是一樣的，但它還是執著(zhù)地期待著(zhù)太陽(yáng)期待著(zhù)幸福。
又是春殘花落時(shí)，花兒們開(kāi)始期待下一季的幸福。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì )注意柳林后還會(huì )有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(cháng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè )。
成長(cháng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(cháng)的過(guò)程中我體會(huì )到了，也品味到了。成長(cháng)中，我們不斷地觸碰著(zhù)新鮮的事。童年時(shí)，在父母愛(ài)的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書(shū)室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的'鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀(guān)賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè )，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?
漸漸我已長(cháng)大，幸�？鞓�(lè )更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì )上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè )!雖然涉世未深，但是我自有我的快樂(lè )。走出戶(hù)外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書(shū)外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(cháng)中的快樂(lè )。
也許有人會(huì )問(wèn)，你的成長(cháng)就都是快樂(lè )嗎?有沒(méi)有煩惱，有沒(méi)有失敗?當然有，不過(guò)，在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng )傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)就要犯點(diǎn)錯誤，犯錯誤就是長(cháng)見(jiàn)識�！逼鋵�(shí)，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來(lái)幸福和成功，這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè )嗎?
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(cháng)的幸福、快樂(lè )!
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。書(shū)對人類(lèi)的影響有多大，自然不言而喻了。
我讀過(guò)一本書(shū)：《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學(xué)名著(zhù)。
在三國中，我最佩服的是趙云。趙云，字子龍，常山真定人，人稱(chēng)“常山趙子龍”，對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從20歲起，就隨劉備南征北戰，奮勇殺敵，他身經(jīng)百戰，所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰，趙云為蜀國立下了赫赫戰功。
長(cháng)板坡大戰中，阿斗和糜夫人與趙云走散，趙云急忙前去找，最終在一堵矮墻邊找到，可是糜夫人已受重傷，無(wú)法行走，她把阿斗交給趙云后，投枯井而死。趙云把阿斗背于身上，曹兵來(lái)追殺，趙云連殺65名大將。幸得曹操愛(ài)才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在十萬(wàn)大軍中背負阿斗，殺出重圍。
三國時(shí)期戰火紛紛，品味古中國文化，了解我國歷史，這是作為一個(gè)現代中國人應當做到的'！
我想如果能夠做成一個(gè)像趙云這樣有勇有謀的人，那真的是太好了。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 4
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開(kāi)幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸。
在這布滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了吉大師院第三屆干部籃球盛會(huì )。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學(xué)習生活帶來(lái)了許多學(xué)習以外的生活激情，給我們提供了一個(gè)展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學(xué)習的機會(huì )。在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平，向著(zhù)籃球追風(fēng)賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。
在這里，我代表全體參賽運動(dòng)員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場(chǎng)紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的`精神，賽出水平，賽出風(fēng)格。
我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì )的精心組織下，本次競賽活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風(fēng)賽圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 5
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
大家好！
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因戰爭嚴重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛(ài)，寫(xiě)出了一代又一代感動(dòng)的人的名字，即《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：只有和我一樣瘋狂熱愛(ài)生活，為建設一個(gè)新的更美好的`世界而奮斗的人，只有我們這些看透并知道生命全部意義的人，才不會(huì )隨隨便便死去，哪怕只有一次放棄生命的機會(huì )。
你看，一個(gè)殘疾人這么熱愛(ài)生活，寫(xiě)這么感人的書(shū)，他不是贏(yíng)家，是什么！
但是有些人呢？遭受一點(diǎn)挫折，就會(huì )對生活失去信心，覺(jué)得前途渺茫，想死想活。這種人不丟人嗎？
有一個(gè)身體健康，四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生。只是因為失戀了，無(wú)法釋?xiě)�，想和�?ài)人一起死。值得嗎？他拋棄了自己的生活，生活也拋棄了他？
美好的生活永遠屬于熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的人一定會(huì )成功！生活不是一杯酒，不是一帆風(fēng)順的船，也不是一首抒情的歌。人生充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，幸福與不幸。但是，正是因為生活充滿(mǎn)了五色，才讓人覺(jué)得有挑戰，有競爭力，生活永遠屬于強者，強者才是成功的人。
熱愛(ài)生活，它會(huì )讓你更聰明，更成熟，它會(huì )訓練你成功。
我的演講結束了，謝謝！
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“天下興亡，匹夫有責�！边@個(gè)家喻戶(hù)曉的名言，是由明末清初的愛(ài)國主義思想家、學(xué)者顧炎武最先提出的`。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開(kāi)始讀史書(shū)。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說(shuō)：“現在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類(lèi)的書(shū)便以為萬(wàn)事皆了了，我認為這是不足取的�！边@番話(huà)使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書(shū)做學(xué)問(wèn)是件老老實(shí)實(shí)的事，必須認真忠實(shí)地對待它。
顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書(shū)”的措施：首先，他給自己規定每天必須讀完的卷數;其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書(shū)抄寫(xiě)一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書(shū)就變成了兩部書(shū);再次，要求自己每讀一本書(shū)都要做筆記，寫(xiě)下心得體會(huì )。他的一部分讀書(shū)筆記，后來(lái)匯成了的《日知錄》一書(shū);最后，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過(guò)的書(shū)籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現差異，立刻查對。他規定每天這樣溫課200頁(yè)，溫習不完，決不休息。
謝謝大家!
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而且我也覺(jué)得書(shū)是一片沃土，一片汪洋。書(shū)里有幸福，有陽(yáng)光。
在我剛剛懂事的時(shí)候，我媽經(jīng)常給我讀很多童話(huà)。我很擔心故事里弱小的小白兔，為聰明的小猴子鼓掌。從那以后，我對閱讀產(chǎn)生了興趣。
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師每天和我們一起讀動(dòng)植物百科全書(shū)。我發(fā)現書(shū)真的很精彩，能告訴我那么多我想知道的事情：水母長(cháng)什么樣，海馬爸爸為什么會(huì )生海馬寶寶，螃蟹為什么會(huì )吐泡泡，花草為什么會(huì )發(fā)臭……后來(lái)我媽給我買(mǎi)了一整套百科全書(shū)鼓勵我，我真的放不下，一有空就看。它們帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。
我最喜歡的書(shū)是《三國演義》。我遇到了諸葛孔明，他有著(zhù)圣人般的性格和足智多謀。我欽佩他的獨創(chuàng )性。草船借箭，擒孟獲七次，制定空城計，充分展示了他的.大智慧、大勇氣、知己知彼。他還利用自己的學(xué)識發(fā)明了一只木牛和一匹馬。我也很佩服關(guān)羽，他手里拿著(zhù)青龍偃月刀。他長(cháng)得好看，勇敢無(wú)畏，他的“穿越五關(guān)斬六將”和“獨騎千里”都證明他是一個(gè)真正的英雄。他們巨大的智慧和勇氣讓我受益終生。
這就是書(shū)帶給我的快樂(lè )和收獲，陽(yáng)光和喜悅。書(shū)會(huì )和我一起成長(cháng)。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 8
同學(xué)們：
中考正一天天向我們逼近，檢驗我們的時(shí)刻就要到來(lái)！
三載磨劍，誰(shuí)與爭鋒！在此，我毫不懷疑你們的決心和勇氣！也許你們當中有人在以往的考試中失敗過(guò)，需要我在此來(lái)激勵你們，但少年誰(shuí)肯認低頭！你們的決心與夢(mèng)想同在！
誰(shuí)不希望人生如歌，誰(shuí)不渴望掌聲如雷，但大多數日子里我們必須面對平庸甚至重復的挫敗，投入堅韌與沉默來(lái)克服成功的遙不可及，贏(yíng)得最后脫穎而出的`絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗爭命運或逆境的方式！
同學(xué)們，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)！希望你們在這四十九天的時(shí)間里，孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏！
在中考中力戰群雄，勇創(chuàng )佳績(jì)！同學(xué)們，辛勤培育你們的園丁們期待著(zhù)，為你們的成長(cháng)含辛茹苦的父母期待著(zhù)，xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著(zhù)！
期待著(zhù)你們金榜題名，期待著(zhù)你們凱旋歸來(lái)！為了自己的光榮與夢(mèng)想，為了親人的希望與期盼，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴而戰，為母校的再度騰飛做出最大的貢獻！
滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆，搏出風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，你們是一隊年輕的船，遠航，拒絕岸！
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在成長(cháng)這條漫長(cháng)的路上，并不是事事都是順利的，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才可以培養自己的意志，磨練自己的.毅力。
其實(shí)挫折和困難就是我們成長(cháng)路上的老師，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們，告訴我們在失敗中我們可以提取出很多的經(jīng)驗教訓來(lái)為我們以后的道路打好基礎。這就像一道困難的數學(xué)題目一樣，你要是不用心去留意、認真去做的話(huà)，題目是解不出來(lái)的;反之，你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習的方法。
對待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎。如果你對待困難是消極的，那么在成長(cháng)的道路上，你會(huì )感到事事都不順心，讓我們對成長(cháng)感到了厭惡;而當你用的是積極的態(tài)度，在生活和成長(cháng)中，都會(huì )感到快樂(lè )和欣喜，因為你可以從這些挫折中總結經(jīng)驗，并且提供反面教訓，讓你了解到成長(cháng)的路上是會(huì )有挫折的。
成長(cháng)是需要挫折的，就好像小鳥(niǎo)想飛，必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路，要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯，挫折和困難就是成長(cháng)必要的條件，也是成長(cháng)必要的導師。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 10
尊敬的各位領(lǐng)導，朋友們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì )開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運，強者主宰自己的'命運。
人生要奮斗�？v觀(guān)古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jì)，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功！
朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，通過(guò)每一片樹(shù)葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……
校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們好像一匹匹神駿，向著(zhù)終點(diǎn)沖去。通過(guò)他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線(xiàn)上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流淌著(zhù)金色的陽(yáng)光，流啊流，流到我們的.心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內坐滿(mǎn)了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒(méi)有絲毫雜念，沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng)，燦爛奪目，通過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自?xún)刃牡氖娣?/p>
放學(xué)時(shí)同學(xué)們三三兩兩，邊說(shuō)邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連足步也變得輕快了。
在這里，我們有飛揚的青春；在這里，有我們的夢(mèng)想。
謝謝。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律；詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，向著(zhù)我們迎面走來(lái)……
青春是一種令人艷羨的資本，憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)旺盛的`精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著(zhù)巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目相看。
為青春喝彩！青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，竹筍拔節，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田，云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機，一線(xiàn)流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎？
當人生的交響樂(lè )章奏響以后，青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng )造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮斗！讓我們趁風(fēng)華日茂，為青春喝彩，為美好的未來(lái)喝彩！
謝謝。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要頑強的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的，更是殘酷的。沒(méi)有人會(huì )理會(huì )你，讓你感到一種空洞洞的孤獨感，但跑道邊上卻站滿(mǎn)了為你加油助威的'人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽，就會(huì )有名次，但這并不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數第幾名的時(shí)候，你曾想過(guò)，你的過(guò)程是否努力過(guò)，是否咬著(zhù)牙去拼過(guò)，那時(shí)你會(huì )感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣，最終一點(diǎn)兒力氣了，但只要你再邁開(kāi)長(cháng)腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會(huì )向你靠近。朋友們，盡情地揮灑你們汗水吧，讓我們一起賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來(lái)吧!
其實(shí)比賽考驗的并不是成績(jì)，而一個(gè)人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說(shuō)過(guò)：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。學(xué)習上也一樣，也是一個(gè)你追我趕的過(guò)程，只要你一放松，別人就會(huì )趕上你，超越你。
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 14
尊敬的聽(tīng)眾：
大家好！
我想與大家分享一個(gè)關(guān)于勇敢前行的故事。在生活的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挑戰。面對這些，我們不應退縮，而應勇敢前行。
有一個(gè)年輕人，他身處貧困，但他有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名音樂(lè )家。盡管他的起步條件艱苦，但他從未放棄。他自學(xué)音樂(lè )，利用一切資源磨練技藝。當他遇到困難時(shí)，他告訴自己：“這只是暫時(shí)的，我一定能克服�！弊罱K，他的音樂(lè )打動(dòng)了無(wú)數人，他成為了一名著(zhù)名的'音樂(lè )家。
這個(gè)故事告訴我們，只要我們有夢(mèng)想、有決心、有勇氣，任何困難都不是問(wèn)題。讓我們一起，不畏困難，勇敢前行，實(shí)現我們的夢(mèng)想！
謝謝大家！
積極向上的勵志故事演講稿三分鐘 15
同學(xué)們：
大家好！
今天，我想與大家談?wù)剤猿值牧α�。堅持，是成功的關(guān)鍵，是我們在追求夢(mèng)想過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。
有一個(gè)運動(dòng)員，她在比賽中屢屢失敗，但她從未放棄。她堅持訓練，一遍又一遍地改進(jìn)自己的技術(shù)。當別人質(zhì)疑她時(shí)，她告訴自己：“堅持就是勝利�！弊罱K，她憑借自己的.堅持和努力，贏(yíng)得了比賽的冠軍，證明了自己的實(shí)力。
這個(gè)故事告訴我們，堅持的力量是無(wú)窮的。只要我們堅持不懈，不怕失敗，就一定能夠取得成功。讓我們一起，用堅持的力量，創(chuàng )造屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
【積極向上的勵志故事演講稿三分鐘】相關(guān)文章：
積極向上的人生勵志小故事08-23
三分鐘勵志故事演講10-08
三分鐘勵志小故事09-24
三分鐘演講勵志故事05-05
三分鐘勵志小故事04-18
勵志文章：三分鐘的故事03-14
積極向上的小故事04-06
三分鐘職場(chǎng)勵志小故事03-31