青春勵志演講稿 15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的青春勵志演講稿 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春勵志演講稿 1
尊敬的老師同學(xué)們：
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠.作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候.當前，我們家鄉正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批項目等著(zhù)我們去建設，有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索，我們要做的還有很多很多.縱使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個(gè)和諧社會(huì )需要我們大家一起付出.親愛(ài)的朋友們，青春是美麗的，工作著(zhù)是美麗的，讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉、為人民發(fā)出最大的光和熱.
青春勵志演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著(zhù)對青春的渴望，對夢(mèng)想的追求，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園，青春就該由我們來(lái)增光添彩!
生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅強。我們會(huì )珍惜擁有的一切，會(huì )在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，會(huì )在坎坷泥濘中拼搏，會(huì )在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì )用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!
生命是美麗的，就像一團熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷，執著(zhù)者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺階，每一步，都會(huì )留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春去奏響生命的樂(lè )章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”�！叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”�！叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。
今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的高中。為著(zhù)夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家，能受到家人的表?yè)P。我因此學(xué)會(huì )了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散�！币苍S，在實(shí)現夢(mèng)想的途中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續前行!
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因為，在追求的過(guò)程中，我們在成長(cháng)�！翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)”。面對未來(lái)和挑戰，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
高中生勵志青春奮斗演講稿四
如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近，有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠，但是它們總會(huì )實(shí)現的。
坦白說(shuō)，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢(mèng)想留在將來(lái)，把努力留在明天，拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再沒(méi)有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好，總是回想著(zhù)自己，回想著(zhù)昨天，踏上社會(huì )的這些年，發(fā)生了很多事，見(jiàn)過(guò)各式的人�？墒沁@一切，就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。
四年有多長(cháng)，放在一個(gè)時(shí)間刻度里，似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候，反復告訴自己這是我決定的路，無(wú)論如何都不能放棄，你有你的夢(mèng)你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧：青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細想想，為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波，也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故鄉。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺(jué)得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充斥著(zhù)，莫名的覺(jué)得孤單，難過(guò)，甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì )那么義無(wú)反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰，然后繼續向前走。是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )后悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得，那些路不是自己想要的。
仔細看看周?chē)娜�，始終有那么一些人，堅定地在向前走著(zhù)，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，它會(huì )讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì )變成一件好事，只要你能夠走到最后。
在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
青春勵志演講稿 3
各位好:
我是今天的演說(shuō)家：××，我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字：放飛理想。我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是學(xué)習，但我認為，一個(gè)人沒(méi)有理想，你怎會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力！有了理想，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景。當你這樣做了的時(shí)候，當你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候，我相信，你會(huì )為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲！
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，如果不想默默無(wú)聞，窩窩囊囊地過(guò)完這一生，就一定要有理想。不管你的理想是大是小，只要能讓你為之努力，那么你就成功了一半。我記得我小時(shí)候很天真，我那時(shí)的理想是當一名銀行的工作人員，這樣，money、money、money就全被我拿走了。不過(guò)現在長(cháng)大了，不像以前那么天真了，又有了新的理想，我現在的理想是做一名攝影師或者是記者，做攝影師是因為我想將我們祖國的大好河山拍攝下來(lái)，做記者則是想為人們播出身邊的事情，讓平凡的事情，成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì )不會(huì )改變，但是，我的理想會(huì )永遠讓我?jiàn)^斗。千萬(wàn)別嘲笑理想，也別潑冷水。沒(méi)有理想的人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過(guò)我幾個(gè)星期前看過(guò)一個(gè)演講，是美國卡內基·梅隆大學(xué)計算機系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。
20××年9月18日，波許走上卡內基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺，給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講�，F場(chǎng)沒(méi)有痛苦和悲傷，波許帶著(zhù)孩子般的微笑，講述自己童年夢(mèng)想成真的故事時(shí)，聽(tīng)眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就，而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂(lè )。演講開(kāi)始時(shí)，他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話(huà)題，而是告訴所有人，這是他接受的現實(shí)，醫生告訴他，他只有6個(gè)月的時(shí)間了，但他伏下身在講臺上做起了俯臥撐，有的還是單手完成。波許在演講中說(shuō)：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌�！睂�(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不可避免地會(huì )遇到各種困難，因此在波許的幻燈展示中，多次出現了厚實(shí)的磚墻畫(huà)面。
但他說(shuō)，墻壁之所以會(huì )出現，并不是為了阻攔我們，而是給我們一個(gè)機會(huì )說(shuō)明，自己多么想實(shí)現夢(mèng)想。只有愿望不夠強的人才會(huì )被磚墻阻擋在外。后來(lái)，蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了，唉，雖然我是今年才看到的，但對于他的逝世我感到很傷心。不過(guò)我也建議你們去看看這堂生命中的最后一次演講，去看看你夢(mèng)想的開(kāi)始。追夢(mèng)吧，少年們，趁青春還未逝去，趁青春年華，帶著(zhù)偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬，悠游任年華！
我的演講完了，謝謝大家！
青春勵志演講稿 4
尊敬的各位評委、老師：
大家好！
在成長(cháng)過(guò)程中，并不一定會(huì )一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程中，一定會(huì )歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后，一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光在等著(zhù)你，你便會(huì )想到，這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì )是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì )一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì )悄然溜走，因為，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中，你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷磨難，你會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢？
逆境，在許多人看來(lái)，這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過(guò)��！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長(cháng)，你會(huì )懂得更多的人生哲理。你才會(huì )腳踏實(shí)地的走向成功之塔！
青春勵志演講稿 5
學(xué)識是世界上最甜美的味道，志向是成長(cháng)的目標，讀書(shū)是最睿智的行為，勵志是每個(gè)人都應該有的風(fēng)格。我喜歡看書(shū)，喜歡在書(shū)海中游泳，喜歡分享別人的故事，喜歡咀嚼自己的心情，喜歡品味美好的文章，喜歡體驗美好的生活，喜歡在書(shū)香書(shū)中不斷激勵自己，喜歡飛向成功的遠方。
記得小時(shí)候最喜歡看童話(huà)�！缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫(huà)面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂(lè )。進(jìn)入小學(xué)后，我的閱讀欲望更強了，閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話(huà)、故事書(shū)和中外名著(zhù)。在書(shū)香書(shū)中，我看到了李清照清純獨特的才華，陶淵明美麗的天堂，勾踐為國服務(wù)的執著(zhù)，岳飛“忠實(shí)報國”的愛(ài)國之心。在書(shū)香書(shū)中，我跟著(zhù)魯迅看社會(huì )劇，經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì )的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》，我被祖國經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng)，更為祖國的輝煌成就驕傲！在書(shū)香書(shū)中，我知道祖國走過(guò)了五千年的艱苦光榮歷程。長(cháng)江黃河養育了一代又一代的中國人后裔。長(cháng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書(shū)中，我看到五星紅旗在天安門(mén)大門(mén)上飄揚，看到60歲的祖國正在改革開(kāi)放中快速前進(jìn)。
在這本書(shū)香書(shū)中，我不僅看到了祖國遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就，也看到了21世紀青少年肩負的歷史重任。為了讓祖國明天更強大，我們必須在成長(cháng)的過(guò)程中多讀書(shū)，讀更好的書(shū)，這樣才能在讀書(shū)中增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧。感受書(shū)香書(shū)中做人的道理，自強不息，勵志成才，用無(wú)悔的青春，創(chuàng )造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道：“一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。我不能腐爛，我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒，與祖國一起奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，讓我們的祖國永遠屹立在世界民族之巔！
青春勵志演講稿 6
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想？就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi)，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實(shí)現夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練，但卻跳得非常好，為什么？因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現了嗎？如果沒(méi)有請
繼續努力，如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春，我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的朋友，是一種鼓勵，對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么？加油！加油！加油！讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家。
青春勵志演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是王商弘，今天我國旗下講話(huà)的主題是“青春，很美”�！白屒啻毫一鹑紵篮�，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情挽回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)�！边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話(huà)，它讓我時(shí)時(shí)感受著(zhù)青春的美。我相信，上周五的下午盡管是陰雨綿綿，可初二的同學(xué)們，應該都很清楚的記得，那天，我們離開(kāi)了少先隊，走入了屬于自己的青春。
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我們踏入了一年級，光榮的成為一名少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人�！辈恢肋@句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中，一個(gè)響亮的口號“我們時(shí)刻準備著(zhù)！”，同樣懷揣著(zhù)我們的希望�？�，就在那天，我們解下了紅領(lǐng)巾，并且小心翼翼地把它放在了信封中，一塊紅領(lǐng)巾，陪伴了我們將近八年的時(shí)光，它陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)，陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水，但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里，即使，我們不再是少先隊員，可是我們都希望，紅領(lǐng)巾能夠永遠那么的鮮紅！那么的耀眼！
踏入青春，同樣意味著(zhù)我們正在成長(cháng)，而此時(shí)此刻，看著(zhù)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)一步步走到現在的父母們同樣有許多話(huà)語(yǔ)想要表達。就在大家還望著(zhù)信封中的紅領(lǐng)巾時(shí)，又一封神秘的信件落到我們的手中，是熟悉的字跡，是熟悉的稱(chēng)呼，是熟悉的話(huà)語(yǔ)，不知道大家是否像我一樣，打開(kāi)信封，是厚厚的信紙，是密密麻麻的文字�！鞍职挚粗�(zhù)你一步步走到現在，爸爸很為你驕傲，以你為榮，希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠，越走越遠！”這是父親寫(xiě)給我的祝福，雖然簡(jiǎn)單，可我卻潸然淚下，因為我不知道這封信中有多少的父愛(ài)有多少的欣慰又有多少的感動(dòng)，我們或許會(huì )和他們吵架斗嘴，甚至會(huì )想要趕快長(cháng)大離開(kāi)他們，但，其實(shí)他們一直都在默默的守護著(zhù)我們，給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來(lái)臨，我們的青春會(huì )讓他們變得蒼老，我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。
屬于我們的青春節就這樣悄悄的過(guò)去，可，青春正大踏步地向我們走來(lái)，我們會(huì )珍藏童年的純真、無(wú)拘無(wú)束，帶著(zhù)老師、父輩的期待，去擁抱青春的閃爍、璀璨。
孟郊曾在《勸學(xué)》中說(shuō)“擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然，萬(wàn)事需己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長(cháng)少年�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，青春很美，讓我們莫負青春！
謝謝。
青春勵志演講稿 8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春就是埋下小小的夢(mèng)想，拔腿實(shí)現它。每個(gè)人也許都會(huì )在自己的青春里遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車(chē)流，都無(wú)法阻止我去聽(tīng)見(jiàn)自己的心，不要讓別人覺(jué)得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無(wú)所有但你手中緊握著(zhù)的青春不要浪費，用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛(ài)有溫暖，有樸實(shí)的人有誠實(shí)的事，有那些叫做現實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡(jiǎn)單。
我始終相信一句話(huà)“沒(méi)有什么人生能夠萬(wàn)無(wú)一失�！辈灰鲆粋�(gè)碌碌無(wú)為的沉默保守者，我寧愿做一個(gè)為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他，否則何來(lái)的.實(shí)現。理想主義者應該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒(méi)有太多的錢(qián)。
現在的我們是有生命的罐頭，不應該待在原地等著(zhù)顧客來(lái)臨幸，我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落，那么路途顛簸前途未知。永遠年輕，永遠熱淚盈眶，因為只要在路上就沒(méi)有什么能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學(xué)會(huì )如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著(zhù)別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著(zhù)自己的夢(mèng)。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過(guò)了青春，除了那因現實(shí)而產(chǎn)生的夢(mèng)我們還能把握住什么呢，
長(cháng)大以后，有一天當我們醒來(lái)，發(fā)現我們只是做了一場(chǎng)名為現實(shí)的夢(mèng)，于是小聲對著(zhù)自己說(shuō)“天色尚早在睡吧�！卑菜谀墙凶霈F實(shí)的夢(mèng)里，帶著(zhù)所有成年后的骯臟，所有成熟后的夢(mèng)想�；氐侥莻�(gè)十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說(shuō)一句，好久不見(jiàn)我回來(lái)了。
這便是青春了。永遠不會(huì )臟的青春，等待著(zhù)被浪費的青春。我擁有的都是僥幸，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢(mèng)，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風(fēng)人。
這是一場(chǎng)名為青春的電影永遠未完待續。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無(wú)邪送走了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué);我們用年少無(wú)知留下了懵懂青澀的初中。而現在，我們?yōu)楦咧袑W(xué)子，處在滿(mǎn)懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著(zhù)一顆求知的心，馳騁在書(shū)山題海之中，探究著(zhù)大千世界的奧妙，摸索著(zhù)未來(lái)的人生之路。
因為青春，我們富于夢(mèng)想;因為青春，我們熱血滾暢。它如一支贊歌，讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī)，給我們的人生增加情趣;它如一支畫(huà)筆，為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過(guò)，若是沒(méi)有好好把握它，結局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭攢心!正因如此，我們青春無(wú)悔，當懷凌云壯志，當用汗水敘寫(xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談，因為我們知道滿(mǎn)山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春，我們要戰勝命運!
青春無(wú)悔，貴在永不言棄。因為小草沒(méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示—什么是頑強;因為水滴沒(méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白—什么是執著(zhù)。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對待每一件事，對每一個(gè)艱難險阻永不言棄，我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復的迷茫，才能又現柳暗花明的風(fēng)光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，又如蒲松齡曾云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄，與此同時(shí)，我們難免滿(mǎn)身創(chuàng )傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼，難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息，難免還有“蜀道難，難于上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會(huì )到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè )無(wú)限。為青春無(wú)悔，我們永不言棄!
青春無(wú)悔，貴在珍惜韶華。因為我們明白“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”是千古以來(lái)的誨訓;因為我們還明白“月過(guò)十五光明少，人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇，我們別無(wú)選擇，我們只有爭分奪秒才不會(huì )日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì )付諸東流。我們應時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老，豈可教人枉度春”的道理;我們還應在緊張壓抑中千錘百煉，追求“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的卓越;我們更應警惕青春韶華如梭易逝，所以絕不該靜坐妝臺閑梳妝、混時(shí)度日圖瀟灑，而是趁著(zhù)青春年少，留下指點(diǎn)江山的豪邁，燃起“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的激情!
青春無(wú)悔，貴在杜絕早戀。因為我們深知早戀是一把雙刃劍，我們這樣的年齡很難駕馭;因為我們明白早戀難免無(wú)法自拔，最終可能誤入歧途。當然，同學(xué)間好感在所難免，但關(guān)鍵在于我們怎樣去把握，無(wú)可厚非，我們唯有把它珍藏在自已的內心深處，也許就會(huì )化為一種無(wú)形的力量!人生之旅還很漫長(cháng)，我們任重而道遠，過(guò)早癡情于兒女情長(cháng)無(wú)非悲劇一場(chǎng)!
言不盡意，青春如一株幼苗，還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無(wú)再，我們青春無(wú)悔，我們當有水滴石穿般的毅力、當有川流不息般的行動(dòng)，這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱者;生活不相信偶然，機遇垂青堅強者;未來(lái)不相信等待，成功鐘情豁達者!一日在晨，一年在春，一生在青春，韶華尚在，此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛(ài)的朋友：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�!
大家好!
青春的日子已經(jīng)很現實(shí)了，面對眼前的一切，你該怎么辦，有沒(méi)有勇氣去承擔你看著(zhù)的那份是與你自己的空間。不足做夢(mèng)的季節。夢(mèng)只是虛幻的煙霧，在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個(gè)實(shí)實(shí)在在人，做一個(gè)人不容易，許多人并不能理解他們的內涵。
而今天的時(shí)候，你看，現在還是一個(gè)晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程，心中便有一點(diǎn)收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳，你聞見(jiàn)了嗎?每天的時(shí)序都是這樣反反復復的變更，你都無(wú)法有時(shí)間的偏愛(ài)，那么，把握住來(lái)稍縱即逝的陽(yáng)光。走過(guò)陽(yáng)光的雨季，便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。
我們常常返悔，返悔往日的不可追悔，其實(shí)，這并沒(méi)有什么怨恨的，怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的，稍不注意就會(huì )從你的手中溜走，譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時(shí)，能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。
記住，在生命中接受命運洗禮時(shí)，我們就注定了要在世界上流浪一生。
列車(chē)在生命的站臺呼嘯而過(guò)能�？康恼咎偬虝�，揮起手別說(shuō)再見(jiàn)，只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過(guò)了許多可以聽(tīng)器的港灣，你就不能再說(shuō)起原先的起點(diǎn)。
心仍真誠地跳動(dòng)，握住你的手，我們在青春里等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問(wèn)我們是否無(wú)怨無(wú)悔。
青春勵志演講稿 10
各位老師，同學(xué)們：
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心——對同事們的敬愛(ài)，對工作的熱愛(ài)，對學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內容!
一、我認為對同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。后來(lái)，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現了原因的所在�？偟膩�(lái)說(shuō)就是我對同事的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì )，引起不快，導致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務(wù)，為他們排憂(yōu)解難。后來(lái)，我不斷注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因為自己幫助而解決了問(wèn)題的時(shí)候。
二、對工作的熱愛(ài)，我認為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生。走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
可以想象，一個(gè)工作認真敬業(yè)，教學(xué)嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì )讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )認真的去備好，上好每節課;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )想方設法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì )記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著(zhù)孩子們!你手里握著(zhù)的時(shí)他們的未來(lái)!
三、對孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現。
愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”
本學(xué)期五一班轉來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語(yǔ)單元測驗就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(cháng)的溝通，我發(fā)現他其實(shí)很可憐的。家長(cháng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就一個(gè)辦法，打。我唯有對他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不負有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因為愛(ài)，才會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以我對教育，對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng )造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當我望著(zhù)孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講到此結束，謝謝!
青春勵志演講稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。
因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起，因為夢(mèng)想，__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的'支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的激勵，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在立即站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)！
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò)，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲！
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵志演講稿 12
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。只有不斷地學(xué)習和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現在開(kāi)始，讓活得精彩!
謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：勵志前行青春不悔。
在過(guò)去的一個(gè)月里，我們學(xué)生會(huì )聯(lián)合義工會(huì )，在校領(lǐng)導的大力支持下開(kāi)展了為期一月的“勵志月”主題活動(dòng)。我們組織了勵志之星的評選，布置了勵志墻，開(kāi)展了廣播臺的勵志明星播音活動(dòng)，評選了優(yōu)秀板報，展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學(xué)的介紹，義工會(huì )還開(kāi)展了校園美化和訪(fǎng)問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。
在這里，我們首先要感謝校領(lǐng)導的大力支持和幫助，感謝同學(xué)們的積極參與，謝謝大家！
勵志之星的評選在高一、高二、高三三個(gè)年級開(kāi)展。其中高一進(jìn)行演講比賽，高二、高三在班內推選。經(jīng)評選和推選出的勵志之星的介紹將在校奮飛苑展出。
高一年級舉行了一場(chǎng)以“勵志奮進(jìn)青春飛揚”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中：有的人以自身的經(jīng)歷打動(dòng)人心；有的人以名人軼事，增加說(shuō)服力。他們的演講，都顯現了遠大的志向，彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎的同學(xué)高一（19）班趙良偉、高一（18）班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢(mèng)想的記錄，但我們從不高談闊論，因為未來(lái)要靠自己打拼。
在高二和高三同學(xué)的勵志經(jīng)歷中，我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵志之星從進(jìn)校的700名，進(jìn)到500名，再到300名，一直走到了年級的前30名……在心中夢(mèng)想的支持下，他正向著(zhù)更高處跋涉。他讓我們看到了沒(méi)有比志向更高的山，也沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。高二的勵志之星則是把自己的不足化做了前進(jìn)的動(dòng)力：因為同學(xué)的一句嘲諷，痛苦中他看到自己的不足，奮發(fā)向上，一躍而成為班里的黑馬。
這些勵志之星雖然各有自己的故事，但是有一點(diǎn)在他們身上是相同的，那就是他們的共同的心聲：他們說(shuō),累了想想父母，倦了想想前途；既然選擇了遠方，就只能風(fēng)雨兼程。
校園的勵志墻前每天都有很多同學(xué)寫(xiě)下了對自己對同學(xué)的鼓勵：同學(xué)們“書(shū)生意氣，揮斥方遒”。勵志者，奮發(fā)而圖強也。而在我們用筆用心寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)中，是青春的激情與夢(mèng)想；在我們用文字記錄的紙條中，收藏的是一段尚未完成的傳奇；在我們高高懸起的彩色上，張揚的是一份“我能，我可以”的驕傲！廣播臺播出的勵志明星，是我們的偶像，更是我們學(xué)習的榜樣；奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標。在這些活動(dòng)中，我們確立自己人生的航向。
在勵志月的活動(dòng)中，我們收獲自我，生命的底色是夢(mèng)想的沉淀，底色厚重方能成其遠大；我們獲得展翅高飛的勇氣，生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆，自強不息方能成其高峻；我們得到堅持不懈的動(dòng)力，生命的精彩是毅力的延伸，壁立千仞方能功成業(yè)精。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年，自當勵志前行，青春不悔！
青春勵志演講稿 14
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎?個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì )氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢?
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不叫人痛心!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻難于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
青春勵志演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導，各位同仁，一起實(shí)習的同學(xué)們：
培根說(shuō):“合理安排時(shí)間就是節省時(shí)間�！睍r(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，權利也無(wú)法得到它�！澳銦釔�(ài)生活嗎?”那就不要浪費時(shí)間，因為生命就是由它們組成的。每個(gè)人的生命都是有限的，同樣，時(shí)間也是有限的，它一秒鐘，就會(huì )轉瞬即逝。
五月的天氣剛剛好，青春時(shí)期剛剛好，大學(xué)時(shí)期很美好。對于短暫的時(shí)間,我們總是感嘆:假期這么快過(guò)去,快樂(lè )時(shí)光又是如何溜走的?也許，我們已經(jīng)注意到時(shí)間給父母帶來(lái)了一些白發(fā),還有我們的老師臉上不知何時(shí)也出現了皺紋,顯然，時(shí)間的流逝讓我們周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地發(fā)生了變化。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)無(wú)所事事的年輕人，夢(mèng)見(jiàn)自己因為時(shí)間的流逝而變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，當他意識到自己的一生沒(méi)有做點(diǎn)什么的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，于是他痛苦地喊著(zhù):“青春，回來(lái)吧!回來(lái)!”哭聲把年輕人從夢(mèng)中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態(tài)和階段，所以更加努力地工作。這個(gè)故事告訴我們，青春永遠不會(huì )回來(lái)，我們要做的就是珍惜青春。
面對青春美好的時(shí)光，怎樣做才不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味著(zhù)責任。我們要學(xué)會(huì )對自己負責,對家庭負責,對學(xué)校負責,對社會(huì )、對理想負責。我不認為我們享受青春,我們看不到時(shí)間的推移,當你去問(wèn)一位老人或是錯過(guò)機遇的朋友，他們會(huì )深深感嘆,因為他們經(jīng)歷過(guò),明白時(shí)間的重要性。
青春意味著(zhù)理想，每個(gè)人都有不同的理想，它是我們對美好未來(lái)的憧憬，是人生的目標，理想是我們努力學(xué)習的動(dòng)力，為了將來(lái)的生活燦爛輝煌，讓我們珍惜青春吧!
把握青春演講稿篇五：把握青春，追逐理想
青春和夢(mèng)想一直是現代人的主題，少年時(shí)期，期盼青春，規劃夢(mèng)想;青春時(shí)候，贊美青春，成就夢(mèng)想;老年時(shí)期，回憶青春，感受夢(mèng)想。我們歌頌青春，歌頌夢(mèng)想。青春是激情的，而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天，就像早晨，充滿(mǎn)生機和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡，在這個(gè)階段，我們充滿(mǎn)激情，有著(zhù)無(wú)限的力量;在這一階段，我們雄心壯志，展翅高飛;在這個(gè)階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng )造力。
青春與夢(mèng)想一起飛翔!
如果
你期待著(zhù)天空
那么成長(cháng)吧
不知不覺(jué)中
你會(huì )發(fā)現自己成為一棵參天大樹(shù)
或
一簇鮮花，給世界帶來(lái)芬芳和美麗
即使
你長(cháng)成了一棵小草
你也會(huì )看到
因為有了成千上萬(wàn)的你
才有了這青翠的山!
對于青春，我們曾說(shuō)過(guò)，要珍惜光陰，青春勵志，努力實(shí)現夢(mèng)想。但實(shí)際上，我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們正處在人生的黃金時(shí)期，有著(zhù)豐富的知識。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！卑盐涨啻�，方能成就夢(mèng)想。
學(xué)習的道路上，我們應該認真學(xué)習，學(xué)習科學(xué)和文化知識，成為一個(gè)有知識的人。在人際交往方面，我們應該真誠待人，參加有意義的社會(huì )活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛，腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活，為將來(lái)的成就打下堅實(shí)的基礎。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無(wú)聊的人，認為自己一無(wú)所有，只有青春。當你擁有青春的時(shí)候卻浪費青春，而不去把握青春，那么，你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌人生，用行動(dòng)來(lái)珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，沒(méi)有行動(dòng)的支持，就不能真正把握青春，所有的夢(mèng)想都會(huì )成為泡影。
少年智則國智，少年強則國強。青年一代是國家的希望，也是祖國的脊梁!我們一定要把握青春，成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號角，向著(zhù)夢(mèng)想，勇往直前!
謝謝大家!
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