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青春奮斗勵志演講稿

時(shí)間:2022-11-19 17:33:25 勵志演講稿 我要投稿

青春奮斗勵志演講稿精選15篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春奮斗勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春奮斗勵志演講稿精選15篇

青春奮斗勵志演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講題目是“學(xué)習成就夢(mèng)想,奮斗改變命運”,眾所周知,夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。

  一代偉人毛澤東為建立新中國,用他的智慧領(lǐng)導中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地,在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利,他所創(chuàng )造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無(wú)數次失敗,通過(guò)多年不懈努力,終于實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想,更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。

  今天,我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步,也許您會(huì )錯失某些機會(huì ),但請相信:持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現,我們的命運與眾不同。

  滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡,帶著(zhù)夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲!

  謝謝大家!

青春奮斗勵志演講稿2

尊敬的各位評委老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很快樂(lè )有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。

  自古便有"天行健,君子以自強不息!男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想,應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

  理想是一個(gè)目標,也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標,而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗這個(gè)過(guò)程。

  過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè )或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,成長(cháng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨根據實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會(huì )有動(dòng)力去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí),才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì )抱恨終身了。

  人生的路也許太崎嶇了,并不像童話(huà)里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。

  于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。

  我們惟獨好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。

  同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!

  和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè )教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè )。宛如音樂(lè )起,我的心起;音樂(lè )落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣,當我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著(zhù)我,生病的時(shí)候時(shí)守候著(zhù)我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù),我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著(zhù)自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè )所帶來(lái)的美好與快樂(lè )。

  為了實(shí)現我們的理想,就讓我們在風(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè )章!

  千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧!

  不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。

  人生路上甜苦和喜憂(yōu),難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你的左右。

  讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

青春奮斗勵志演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是希望。

  一個(gè)女孩為了生存去了南方,但是身上滿(mǎn)是傷痕。當她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí),她看到一輪旭日從東方噴薄而出,心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻,她發(fā)現失敗者和成功者沐浴在同一片陽(yáng)光中。也許,她堅持下去,就有了成功的希望!于是,她騎著(zhù)多彩的生活實(shí)踐,回到了青春的起跑線(xiàn)上。她終于成功了,成了全國聞名的人物。

  希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。

  希望是一種力量,一種升華,一種飛躍,一架梯子。

  年輕人難免會(huì )陷入困境,對生活感到失望。一位哲學(xué)家說(shuō),人生之路是失望與希望的項鏈,所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候,你會(huì )擺脫心中的濃霧,擁抱一片藍天;讓人們擺脫沉重的陰影,步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的,痛苦的,折磨的;希望是激動(dòng)人心的,快樂(lè )的,渴望嘗試的。

  生活不是死板的平面繪畫(huà),而是立體雕塑。所以,希望總是伴隨著(zhù)失望。他們是雙胞胎,幾乎從不分開(kāi)。愚蠢的人會(huì )被壓在失望之山下,感到悲傷和嘆息;聰明的人會(huì )從失望之山爬到山上,看到另一個(gè)世界。

  人生的道路是由失望和希望鋪成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生的道路上跳躍,是畸形的人生。希望是一種貴金屬,往往是從失望中提煉出來(lái)的。失望不可怕,怕用不上。

  年輕人活在希望中,成熟在追求希望中。青春之所以美好,是因為希望是你燦爛的未來(lái)。

  希望在前方,我們可以繼續前進(jìn)。

青春奮斗勵志演講稿4

親愛(ài)的朋友們:

  理想是風(fēng),吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆,可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著(zhù)你駛向遠方的彼岸。

  如果一個(gè)人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會(huì )為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學(xué)習上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國的現代化做出貢獻。

  當老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。很重要很神圣,全國各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候學(xué)生不聽(tīng)話(huà),要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆,遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們做夢(mèng)的時(shí)候,老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是多么的辛苦。

  正因為如此,我想當一名教師,為祖國培養人才,體驗教師的辛苦,所以我決心當一名教師。

  我從小就想當老師。在家里,我經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)會(huì )講課,F在我覺(jué)得,作為一個(gè)老師,要把知識掌握好,有自己的見(jiàn)解,才能更好的把知識傳授給學(xué)生。此外,我們應該改變自己的性格,變得開(kāi)朗。最后,要有耐心。

  老師是我的理想,老師會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯,更加上進(jìn),督促我努力學(xué)習,勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實(shí)現而奮斗!

  謝謝大家!

青春奮斗勵志演講稿5

  同學(xué)們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說(shuō),“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

  這一次月考,各個(gè)班級都涌現一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

  一、樹(shù)立目標,積極向上

  一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標的人,是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。

  1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫(xiě)作,將生活融入寫(xiě)作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

  16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長(cháng)。

  19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認真遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

  樹(shù)立目標,積極向上,熱愛(ài)生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習、相互幫助的集體。

  2班林同學(xué):有難題不會(huì )時(shí),他也會(huì )熱心幫助同學(xué),細心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語(yǔ)小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認真批改,批改完之后還會(huì )排好順序,由高到低。

  3班程同學(xué):他作為班級里成績(jì)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jì)差的同學(xué)解決學(xué)習上的困難。

  18班謝同學(xué):她是語(yǔ)文科代表,勤奮學(xué)習,并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

  團結友愛(ài),樂(lè )于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫(huà)筆,為青春畫(huà)上美好的圖畫(huà)。

  三、講求方法,激發(fā)興趣

  做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛(ài)好,適合自己的才是最好的。

  4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛(ài)上了數學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數學(xué)的方法是做好預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課。

  8班蘭同學(xué):他上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學(xué)知識再梳理一遍。

  9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當天的學(xué)習書(shū)本,開(kāi)始復習;復習完后,便開(kāi)始預習明天的功課。

  10班王同學(xué):她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,弄清每個(gè)知識點(diǎn)的意思。

  12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。

  15班許同學(xué):她自覺(jué)自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)。一到周末,她獨自在家的將寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、整理家務(wù)。

  17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì )有一本錯題本,每次遇到錯題都會(huì )細心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習。自習課上她的桌旁會(huì )有一疊課本和課外拓展書(shū),她會(huì )用一半的時(shí)間完成課內任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識。

  21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習,多練、多思、多寫(xiě)。他也會(huì )遇到令他無(wú)從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會(huì )做的題目。

  23班張同學(xué):她是英語(yǔ)學(xué)科班長(cháng),課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題,認真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復習。

  在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎上的,只有勇于面對問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人,才能促進(jìn)自我成長(cháng)。

  四、專(zhuān)注學(xué)習,珍惜時(shí)間

  專(zhuān)注學(xué)習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費時(shí)間資源。一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的人。

  5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書(shū),要么作業(yè),不讓自己閑著(zhù)。

  6班許同學(xué):初一年,她的成績(jì)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級,她都會(huì )迅速的拿起書(shū)本,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  7班蔡同學(xué):他學(xué)習成績(jì)在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習,遇到難題不輕易放過(guò),認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來(lái),才去請教老師。

  11班葛同學(xué):原來(lái)的他不怎么會(huì )珍惜時(shí)間,專(zhuān)注學(xué)習,現在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節制,專(zhuān)注學(xué)習的人,成績(jì)有很大的進(jìn)步。

  13班謝同學(xué):原來(lái)他不怎么努力,認為完作業(yè)就算是完成學(xué)習任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習的意義后,改變了自己的學(xué)習態(tài)度,成了一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人。

  14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書(shū)作業(yè)總是在靜默中思考。

  20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習,他早早的寫(xiě)完作業(yè),但他并不會(huì )在教室里無(wú)所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習一遍。

  22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級開(kāi)始復習。

  24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì )神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認真聽(tīng)課,一樣地回答問(wèn)題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì )早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì )兒;每天晚自修,她總會(huì )晚別人離開(kāi)教室,為的是多讀幾分鐘。

  做任何事,都沒(méi)有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專(zhuān)注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習也是如此,專(zhuān)注學(xué)習,珍惜時(shí)間,才能實(shí)現自己的目標。

  同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?

  同學(xué)們,我們生活在改革開(kāi)放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著(zhù)青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

青春奮斗勵志演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

  翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

  然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

  但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

  首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè ),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

  奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路!芭,不一定成功,放棄,一定失!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三?陀^(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

  現在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì )走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。

  同學(xué)們,不要再繼續等待,現在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮斗勵志演講稿7

各位同學(xué):

  每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我,一個(gè)平凡的稅務(wù)干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數不勝數的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)……五年前我調到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習,給了我一個(gè)理想實(shí)現的機會(huì )。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統的學(xué)習了計算機的基礎知識和應用軟件,從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò )……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節假日,放棄了朋友們的一次次聚會(huì ),一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊,終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程。

  隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái),在征管改革的深化進(jìn)程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習過(guò)的我,已能駕駛著(zhù)計算機駛入稅務(wù)信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠,為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展,適應工作,痛定思痛后,我從自修英語(yǔ)起步,同時(shí)說(shuō)通父母,花了一萬(wàn)多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書(shū)籍,也從這時(shí)起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時(shí)間,晚上我常常是守著(zhù)書(shū)桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的,或看書(shū),或寫(xiě)作,或打開(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經(jīng)常在一起討論,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,有不少時(shí)候,為了一個(gè)問(wèn)題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個(gè)方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。

  青春的美麗在于不斷的創(chuàng )造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創(chuàng )造的意義,徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò )聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類(lèi)”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習,我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍,工作起來(lái)也倍感輕松,游刃有余。

  今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉換對我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰,看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開(kāi)展培訓并毛遂自薦當老師,將自己所學(xué)的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學(xué),發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習有針對性,利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持,通過(guò)協(xié)調向市局申請開(kāi)通了“測試器”,在指導大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時(shí)間對不能處理或不知如何處理的問(wèn)題,反復在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個(gè)科室轉,晚上大家加班結束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個(gè)多月下來(lái),連睡覺(jué)基本都放在了分局。

  長(cháng)時(shí)間的熬夜,我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度,平時(shí)只好佩帶著(zhù)隱性眼鏡,由于眼鏡長(cháng)時(shí)間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫院治療,醫生戲稱(chēng)這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重……。長(cháng)時(shí)間的加班,連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑,有時(shí)人才進(jìn)家門(mén)手機就追到,有幾次約好剛見(jiàn)面電話(huà)就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專(zhuān)門(mén)找到辦公室來(lái),質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”,直到后來(lái)需要我們科長(cháng)親自打電話(huà),才相信是加班。

  很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂,其實(shí),工作狂來(lái)自一種激情,因此我每時(shí)每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現希望的星星,用心創(chuàng )造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領(lǐng)導的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的采集,將每一個(gè)預計發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

  青春飛揚,青春無(wú)悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時(shí)期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng )造的舞臺,在信息社會(huì )中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng),掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力,作為一名稅務(wù)部門(mén)的信息人員,只有不斷加強自己專(zhuān)業(yè)知識的長(cháng)度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機的結合。作為一名國稅部門(mén)的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來(lái)的工作中,“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求!苯裉,我要在這里自豪地說(shuō):“我愛(ài)我的崗位,我愛(ài)我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序!”

青春奮斗勵志演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著(zhù)對青春的渴望,對夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

  生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會(huì )珍惜擁有的一切,會(huì )在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),會(huì )在坎坷泥濘中拼搏,會(huì )在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì )用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

  生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執著(zhù)者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會(huì )留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè )章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。

  今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著(zhù)夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P。我因此學(xué)會(huì )了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現夢(mèng)想的途中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續前行!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過(guò)程中,我們在成長(cháng)!翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)”。面對未來(lái)和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

  高中生勵志青春奮斗演講稿四

  如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠,但是它們總會(huì )實(shí)現的。

  坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒(méi)有然后了。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著(zhù)自己,回想著(zhù)昨天,踏上社會(huì )的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

  四年有多長(cháng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候,反復告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故鄉。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

  以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充斥著(zhù),莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì )那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續向前走。是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )后悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得,那些路不是自己想要的。

  仔細看看周?chē)娜,始終有那么一些人,堅定地在向前走著(zhù),他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的.存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì )變成一件好事,只要你能夠走到最后。

  在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

青春奮斗勵志演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處于花季。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團結一心。一年多了,我們越來(lái)越熟悉,彼此間的也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

  謝謝大家!

青春奮斗勵志演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話(huà),我的演講主題是:無(wú)奮斗,不青春!

  今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開(kāi)始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

  今天又是個(gè)重要的日子,因為這是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

  我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點(diǎn)、落下的課業(yè),現在都要補回來(lái)。我們每天迎著(zhù)夜色開(kāi)始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習壓力的確大,但其中的人生樂(lè )趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因為你不夠努力和堅持!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì )上也提到了俞敏洪先生的一句話(huà):人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!

  我們正向著(zhù)“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

  20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!

青春奮斗勵志演講稿11

親愛(ài)的老師:

  大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話(huà),我的演講主題是:無(wú)奮斗,不青春!

  今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開(kāi)始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

  今天又是個(gè)重要的日子,因為這是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

  我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點(diǎn)、落下的課業(yè),現在都要補回來(lái)。我們每天迎著(zhù)夜色開(kāi)始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習壓力的確大,但其中的人生樂(lè )趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因為你不夠努力和堅持!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì )上也提到了俞敏洪先生的一句話(huà):人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!

  我們正向著(zhù)“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

  20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。

青春奮斗勵志演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  上初中已有一年之久,童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

  青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿(mǎn)激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚;像廣闊無(wú)際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著(zhù)自由的翅膀,等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日,光輝動(dòng)人,如熱血,激昂著(zhù)迸發(fā)。

  青春的美,無(wú)與倫比。

  我最?lèi)?ài)用掌心遮擋太陽(yáng),讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線(xiàn),因為紋線(xiàn)代表著(zhù)青春的血液,代表著(zhù)澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。

  青春就像一個(gè)季節,美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。

  青春飽含了喜怒哀樂(lè )。像考試考好了,喜感隨即奔來(lái),那是青春對你的稱(chēng)贊,像是鼓舞你繼續努力、進(jìn)取、奮斗。當你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。

  青春的美,獨一無(wú)二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來(lái)金色的秋天。

  青春,我們與你同在!

青春奮斗勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自18班的xx同學(xué),今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾說(shuō):“如果有一天你找到了自己所熱愛(ài)的事情,請一定要給自己一個(gè)機會(huì ),再用所有的熱情和時(shí)間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風(fēng)景!

  我覺(jué)得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來(lái)。一個(gè)人只有有了奮斗目標,才會(huì )笑著(zhù)迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

  奮斗吧,少年!

  理想這個(gè)東西放在心里越重,離現實(shí)就越遠,不要等著(zhù)天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見(jiàn)一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒(méi)有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

  乘風(fēng)破浪吧,少年!

  我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過(guò)它還是會(huì )勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。

  前進(jìn)吧,少年!

  人生有時(shí)候就像在大山里喊話(huà),不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著(zhù)那些靜默的群山呼喊,就總有一天會(huì )得到回應,生活從來(lái)不會(huì )故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  拼搏吧,少年!

  也許有一天理想會(huì )因為烈日或暴雨而擱淺,會(huì )因為現實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想。

  勇往直前吧,少年!

  從今天起,做個(gè)與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來(lái),趁陽(yáng)光正好,趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽(yáng)!

  向上吧,少年!

青春奮斗勵志演講稿14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。

  我也不例外!一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費,于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。

  從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己,看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護下生活的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護下的小鳥(niǎo)了,我要學(xué)會(huì )自己選擇!

  大一新生見(jiàn)面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當上了負責人,而后因我的工作盡職盡責被選為班長(cháng)。但我覺(jué)得這不夠,通過(guò)努力工作,我又在學(xué)生會(huì )里當上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚(yú),穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。

  忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會(huì )快樂(lè )?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會(huì )悄悄地降臨。這時(shí),我才意識到自己太貪心,什么都想做!

  那時(shí),我是班里的團支書(shū)兼副班長(cháng),還是學(xué)生會(huì )的助理。每周的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專(zhuān)心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫(xiě)在一張紙上,竟然將整張紙寫(xiě)滿(mǎn)了!我看著(zhù)這有大堆事情,滿(mǎn)腦子都是詫異。我靜下來(lái),開(kāi)始尋找原因......

青春奮斗勵志演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。

  因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起,因為夢(mèng)想,__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏,但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法,時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的'支持,我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的激勵,也謝謝同學(xué)們的積極配合。

  初為人師的我們,在立即站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)!

  我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到天天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn),你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠,但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò),那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲!

  夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì )擁有自我,才會(huì )擁有成功,才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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