自信勵志演講稿 (15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的自信勵志演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信勵志演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)和老師們：
你們好！我是工商管理學(xué)院財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的程玲。今天，我很高興地站在這里，跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子，關(guān)于文化方面"自覺(jué)、自信、自強"的理解和感悟。
"一個(gè)國家如果硬實(shí)力不行，可能一大就垮；而如果軟實(shí)力不行，那就會(huì )不打自敗。"今年3月，黨的十七屆三中全會(huì )作出了要努力提升文化自覺(jué)、增強文化自信、是安縣文化自強的戰略部署。作為一名關(guān)心國家時(shí)政的大
學(xué)生，我們首先應該搞清楚什么是"文化自覺(jué)"、"文化自信"、"文化自強"。
"文化自覺(jué)"，從語(yǔ)義上講，是指對文化的自我覺(jué)悟。這個(gè)文化，既是民族的，也是國家的，還是階層的、地域的、乃至團體的、個(gè)人的。對于整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，文化的自覺(jué)就是要清楚的認識到文化和文明于人類(lèi)的意義必不可少。我們大家可以反過(guò)來(lái)想一想，如果人類(lèi)失去文化的自覺(jué)，那么世界將會(huì )變成一個(gè)什么樣子？很顯然，如果真是那樣的話(huà)，人類(lèi)便會(huì )陷入迷茫、雜亂無(wú)序、良莠不分、失去自我，甚至重返愚蠻。這里我引用的是著(zhù)名學(xué)者馮驥才的觀(guān)點(diǎn)。自己想一想，的確如此。如果沒(méi)有文化自覺(jué)，人類(lèi)就無(wú)法掌握前人的成果，人類(lèi)文化就談不上傳承和升華，也就是說(shuō)，每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢，重新從零開(kāi)始。而如果我們沒(méi)有站在巨人的肩膀上，那么人類(lèi)進(jìn)化的腳步就會(huì )停下甚至往回走。國家層面的文化自覺(jué)也是如此。國家必須對本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢的理性把握，以及對本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。國家對其民族文化的自覺(jué)我想應該是體現在國家里每一個(gè)人的身上。從小學(xué)起直到現在以至將來(lái)，我們一直在培養這樣的文化自覺(jué)。文化自覺(jué)，我個(gè)人覺(jué)得國家其實(shí)做得挺成功。我記得小學(xué)的時(shí)候，有一門(mén)《社會(huì )》課，它就跟我們講中華民族的發(fā)展史，現在我還記得小學(xué)老師告訴我，夏朝是我國第一個(gè)封建王朝，清朝是最后一個(gè)。初中、高中則對世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個(gè)年代，《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目�，F在呢，在研究生考試中依然如此。但是有點(diǎn)讓人懊惱的是，這樣的文化自覺(jué)常常是被強制灌進(jìn)我們腦子里去的。我初中的時(shí)候很不喜歡歷史，我不理解為什么人們要反復強調那
些革命往事，更別提那些幾千年前的事了。后來(lái)跟我說(shuō)，人要不斷地學(xué)習歷史，從中總結經(jīng)驗，才有可能不走過(guò)去已經(jīng)證明是錯誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步�，F在我想，這應該就是文化自覺(jué)的力量吧！
然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化，但是從心理上講，并不十分認同，更別說(shuō)以其為榮了，這就涉及到我接下來(lái)要講的另一個(gè)方面——"文化自信"。
"文化自信"，是對自身文化價(jià)值生命力的認同肯定和信念。我們可以從不同的層面來(lái)理解它。首先，文化自信表現為對既有文化優(yōu)良傳統的肯定與堅持。正因為如此，中華幾千年的文明才得以成為人類(lèi)歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個(gè)意義上的文化自信，是民族文化的標志所在，也是民族自信心和自豪感的源泉。其次，文化自信還表現在對待外來(lái)文化的理性態(tài)度和開(kāi)發(fā)過(guò)的胸襟。在外來(lái)文化面前樹(shù)立正確的額心態(tài)，不卑不亢，能夠辯證的取舍�，F在其實(shí)很多人對我們自己的文化不夠自信，總覺(jué)得我們自己的文化落后、腐朽，而一些發(fā)達國家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的，其實(shí)我覺(jué)得這樣的想法對于我們的先祖們來(lái)說(shuō)其實(shí)是挺可悲的。其實(shí)我們應該有足夠的自信。不要覺(jué)得中國人過(guò)圣誕節是因為圣誕節更棒，其實(shí)外國友人們現在也會(huì )慶祝春節的。我們覺(jué)得自己的文化不如別人，但是你看到了嗎？孔子學(xué)院開(kāi)到了世界許多國家，美國拍了極具中國元素的電影"功夫熊貓"，韓國趕在我們前面將端午節申請為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí)，我們該有足夠的自信，我們自己的一些文化也很棒，我們應該是自信的中華兒女！不僅僅是指民族文化，拿近一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化，從清朝末期到新中國成立再到改革
開(kāi)放的今天；汶川地震時(shí)，第一支趕赴災區的救援隊正是川大師生自發(fā)組成的，華西醫學(xué)院師生更是用他們的知識去幫助災民；川大每年會(huì )畢業(yè)很多優(yōu)秀的學(xué)子，朱德、郭沫若，更有大量的企業(yè)家、學(xué)者、專(zhuān)家們他們不僅是我們的驕傲，也是祖國人民的驕傲。我們背后有強有力的學(xué)校作支撐，我們就更應當是積極、自信的川大學(xué)子！
接下來(lái)我要談的就是"文化自強"。
"文化自強"，就是一個(gè)民族、國家和政黨自我努力，積極向上，不斷增強自身文化競爭力和影響力，始終保持一種文化活力，建設成為文化強國的實(shí)踐過(guò)程。文化自覺(jué)、文化自信的最終目的在于實(shí)現文化自強。我們永遠不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言："一個(gè)只能出口電視機，而不是思想觀(guān)念的國家，成不了世界大國。"的確，大國的崛起不僅僅是經(jīng)濟的崛起和發(fā)展，更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實(shí)現文化自強呢？從大的方面來(lái)講，首先要對文化道路、文化方向、文化靈魂有著(zhù)正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路，就能培育出與之相適應的文化發(fā)展道路，因此，我們走的是中國特色社會(huì )主義文化道路。其次就是國家應該推動(dòng)文化創(chuàng )造、文化傳播，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
而從我個(gè)人的角度，我認為，文化建設首先靠的是行動(dòng)的力量，不是我們每天喊一喊口號，時(shí)不時(shí)地抨擊一下、憤青一下就可以取得進(jìn)步的�？吹嚼先说乖诘�，我們更應該去扶，而不是去圍觀(guān)，去事后指責。在學(xué)校里，我們周?chē)偸悄苈?tīng)到一些抱怨的聲音。當抱怨學(xué)校學(xué)習氛圍不夠濃的時(shí)候，你是在翹課睡覺(jué)看小說(shuō)打游戲嗎？當你覺(jué)得寢室不夠整潔衛生的時(shí)候，你去清掃整理了嗎？如果你對現狀不滿(mǎn)，請用你的行動(dòng)去改變它。其
次，文化建設應該有每一個(gè)人出力。那種"文化建設是少數人的事情，我們普通民眾過(guò)好自己的日子就行"的觀(guān)點(diǎn)是極端錯誤的。因為我們是群居動(dòng)物，必須與他人、與社會(huì )發(fā)生密切的關(guān)聯(lián)，國家的、社會(huì )的、學(xué)校的事情，也就是我們每一個(gè)人的事情。
時(shí)代的眾人肩負在我們這一代人身上，我們當代大學(xué)生作為社會(huì )上的知識階層，更是義不容辭。所以就站出來(lái)吧，拿出我們的力量，逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒，去沖刺中國燦爛美好的未來(lái)！
自信自強意思是堅持操守，不受外界的影響�？孔约旱膭趧�(dòng)生活，不依賴(lài)別人，不安于現狀，勤奮，進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上。
自信勵志演講稿 2
一個(gè)成功的人首先需要的是自信、自強、自立。生活中遇到困難，你有自信嗎？你學(xué)會(huì )自力更生和自力更生了嗎？從古至今，中華民族發(fā)揚自強不息的精神，永垂不朽�！吨芤住返奶镄薪�，君子自強不息。不就是告訴我們君子要和天一樣高，一樣剛毅，一樣自強嗎，怎么會(huì )不記得呢？生活中，挫折總是圍繞著(zhù)我們。這個(gè)時(shí)候，你需要站出來(lái)，用自我提升去面對他們。那么你就到達了成功的彼岸。很多成功人士就是靠這個(gè)秘訣成功的。秘訣是什么？是的，他們的秘訣就是有一個(gè)堅持不懈，自強不息的決心。
還記得張海迪嗎？她從小到下半身癱瘓，但她沒(méi)有放棄。相反，她變得更加自信和自立，樂(lè )觀(guān)地面對生活，努力學(xué)習外語(yǔ)和書(shū)籍。從而成為一個(gè)成功人士。這不是奇跡嗎？張海迪永不放棄的精神給了我們啟發(fā)。
著(zhù)名的海倫·凱勒的成功離不開(kāi)自我提升。一歲半的時(shí)候突然急性腦充血，連續幾天高燒不退，昏迷不醒。當她來(lái)到蘇醒時(shí)，她的眼睛被燒瞎了，耳朵被燒聾了，她聰明的小嘴不能說(shuō)話(huà)。從此，她陷入了一個(gè)黑暗而寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵。然而，是她從不退縮，夜以繼日的努力讓她成功。其實(shí)每個(gè)人都失敗過(guò)，但失敗并不可怕。只要我們樂(lè )觀(guān)自信地面對，我相信成功最終會(huì )屬于我們。
在生活中，自我提升是我的動(dòng)力，遇到自己不會(huì )的問(wèn)題，它幫助我；當我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí)，我一直摔倒。當我想放棄的時(shí)候，它鼓勵了我。當我做小實(shí)驗，一次又一次失敗時(shí)，它教會(huì )我永不放棄。自我提升是我的指南針，不斷指引我前進(jìn)。
是的，也許一件小事也能讓你學(xué)會(huì )自力更生；也許一次不太好的經(jīng)歷也能讓你學(xué)會(huì )勇敢。自我提升，從我做起，從小事做起，讓自我提升永遠是激勵我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
自信勵志演講稿 3
生活中，性格開(kāi)朗，健康向上;學(xué)習上，勤奮努力，成績(jì)優(yōu)異;家庭中的我，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人;學(xué)校里的我，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)。這就是我，一個(gè)陽(yáng)光男孩——朱鵬。
我生性活潑，喜歡美術(shù)，因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以陶冶我的性情，能使我提高藝術(shù)素質(zhì)，所以我一沒(méi)事兒就會(huì )拿起畫(huà)筆。我不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還愛(ài)看書(shū)。我記得古人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊!這句話(huà)成了我的座右銘呢。
也許，你一定會(huì )問(wèn)我：“你為什么要參加競選呢?”
問(wèn)得好啊!那我就告訴你：我在班級里是班長(cháng)，我從來(lái)覺(jué)得做班長(cháng)是一項神圣而嚴肅的任務(wù)�，F在，我想向更高的難度挑戰——加入大隊部的工作，我要盡我自己的全力，努力為同學(xué)們服務(wù)!
假如我能榮幸地進(jìn)入大隊部，我一定會(huì )竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進(jìn)入大隊部，我一定會(huì )更加嚴格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用，團結大隊委的其他同學(xué)，聽(tīng)從老師的安排、多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)、大膽開(kāi)展工作、熱情為同學(xué)服務(wù)。以高度的責任感和溫暖的愛(ài)心幫助同學(xué)，從思想、學(xué)習、紀律各方面共同進(jìn)步，不讓一個(gè)人掉隊。用實(shí)際行動(dòng)做一只“領(lǐng)頭雁”!相信我吧，同學(xué)們!
記得冰心奶奶寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：
“成功的花，
人們只驚慕她現實(shí)的明艷!
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨�！�
生活中的我是自信的，鼓號隊里有我優(yōu)美動(dòng)人的風(fēng)采，運動(dòng)場(chǎng)上有我英姿颯爽的.身影，黑板報上有我清秀俊美的圖畫(huà)。今天的我，是一棵稚嫩的小樹(shù);明天的我，將成為一棵參天大樹(shù)!讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信，我成功!
自信勵志演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在茫茫人生大海中，我們需要一張風(fēng)帆來(lái)作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，那就是自信。因為我們的心靈是平等的是可以溝通的，因此我們不必自卑。雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭。自信是陽(yáng)光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路;自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)丑女孩，小時(shí)候受過(guò)無(wú)數苦難，被人毆打、辱罵的事時(shí)有發(fā)生，可由于她的自信，她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點(diǎn)，因為我們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代，這么好的環(huán)境里，干嘛要自暴自棄呢
再說(shuō)愛(ài)因斯，坦科學(xué)巨人。小時(shí)候曾被老師們稱(chēng)為弱智，
而他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵他，讓他找回了自信，成為了一個(gè)巨人。如果沒(méi)有他母親的鼓勵，沒(méi)有他的自信，也許就不會(huì )有相對論和E=mc2了。
我看過(guò)一篇短劇，是上帝和自卑者的對話(huà)，其中有一句臺詞讓我至今難忘。上帝說(shuō)：站起來(lái)吧!你是獨一無(wú)二的，沒(méi)有了你，你的親人會(huì )寢食不安，你的朋友會(huì )傷心難過(guò)。對呀，我們都是獨一無(wú)二的。沒(méi)有任何人可以替代你。因此我們不必為了一點(diǎn)小事而放棄，自己的未來(lái)，也不必為了別人比自己強而自卑。我們都是父母的心肝，因此我們必須讓自信天使降臨于我們身邊，讓自信的翅膀把我們帶向美好未來(lái)。
我這里所說(shuō)的自信并不是驕傲，并不是自以為是，而是在相信自己的基礎上，適當采納別人的意見(jiàn)，讓自己做得更好。自信是天使，它能讓你和上帝平等對話(huà)，自信不是武斷，也不是驕傲。自信可以是簡(jiǎn)短的一句我能，也可以是一個(gè)輕松的笑。自卑則是自信的敵人，自信是可以戰勝自卑的。朋友們，如果你們總是一臉陰云，難以?huà)焐献孕诺男θ�，那么請你們好好想想自己的�?yōu)點(diǎn)，你們并不比別人差，因為你自己也同樣會(huì )有強項、成功和美麗。我們應該每天對著(zhù)鏡子，笑一笑，說(shuō)一句我行。
我們正年少，正處美麗的青春，我們應該在人生大海中揚起自信的風(fēng)帆，讓它伴你度過(guò)美好人生。
揚起自信的風(fēng)帆
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因為它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì )有回報的話(huà)嗎所以挫折是難免會(huì )有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì )有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會(huì )有回報的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶
不樂(lè )，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè )，在他的世界里到處充滿(mǎn)著(zhù)悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰，堅持不懈的創(chuàng )作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著(zhù)名音樂(lè )家。也許你們早已猜到，沒(méi)錯，他就是為世界創(chuàng )出無(wú)數動(dòng)人樂(lè )曲的偉大音樂(lè )家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!
同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來(lái)面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿(mǎn)活力。
自信勵志演講稿 5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
還記得以前總能在學(xué)校報刊欄上清楚的看到七個(gè)字：今天，你自信了嗎？大多數人選擇默默的走開(kāi)以致逃避，這是因為他們缺少自信，那么從現在開(kāi)始，做一個(gè)自信的人吧！
自信是成功的奠基石。只有學(xué)會(huì )自信，你才會(huì )成功。當今社會(huì )，自信是必不可少的因素，這也是成功者與失敗者的差距。成功者，相信自己能夠做好，相信能成功，就是一個(gè)自信的人，一個(gè)成功的人，而失敗者明明和成功者有相同的條件，但卻整天唉聲嘆氣，不是擔心這個(gè)就是擔心那個(gè)，到最后還是失敗了。
成功者和失敗者相比，缺乏一種品質(zhì)，就是自信。相信你現在一定愿意做一個(gè)自信的人吧！但做一個(gè)自信的人，需要具備一定的精神或品質(zhì)。不然，憑什么自信呢？
做一個(gè)自信的人，要有堅持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力。你知道“滴水穿石”嗎？就是一滴水，一滴水地落在石頭上，日日夜夜的不停歇，永不放棄向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力，拼搏，最后才會(huì )形成“滴水穿石”的故事。
這不由得讓我們想起，紅軍長(cháng)征的故事，當時(shí)的現實(shí)多么殘酷，情況多么危急，正是憑著(zhù)毛澤東的正確指導，廣大紅軍戰士才有了自信，完成了長(cháng)征的壯舉，迎來(lái)了新中國，中國人民才會(huì )站起來(lái)。
可是長(cháng)征說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！前面有惡劣的自然環(huán)境，紅軍自己吃不飽，穿不暖，有時(shí)都沒(méi)有地方睡，走到哪兒，睡到哪兒。后面有敵人的追兵，天上有敵人的飛機，地上有敵人的大炮，長(cháng)征的勝利，對于紅軍來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)人間奇跡；對于全世界來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以想象的現實(shí)。
在毛澤東正確的指導之下，相信外國列強總有一天會(huì )被趕出去的，中國一定會(huì )強大的。毛澤東不僅有自信心，而且有堅持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力，才會(huì )成功。
自信是一道絢麗的彩虹，裝點(diǎn)著(zhù)天空；自信是一朵美麗的小花，裝飾著(zhù)大地；自信是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，展示著(zhù)燦爛圖景。從現在起，讓我們一起做一個(gè)自信的人吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自信勵志演講稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題叫做《選擇自信》！
從來(lái)到實(shí)驗中學(xué)的第一天，班主任老師第一次班會(huì )就告訴我們：我自信，我能行！我們班級里唱的最熟悉夜場(chǎng)的最有嘹亮的歌曲是我們想成功，必須選擇自信！
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我們身邊那些沒(méi)一次考試都在進(jìn)步的辛勤的學(xué)子，都一樣是堅定的抱著(zhù)我自信我能行的信念，踏實(shí)的走過(guò)每一天！
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！《千手觀(guān)音》的演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾
熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。是一個(gè)自負導致失敗的教訓。
由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛爺爺充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
自信勵志演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
珍惜時(shí)間，把握現在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。
三年后捧著(zhù)燃燒的激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限；一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著(zhù)"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿(mǎn)懷�！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現理想，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽(tīng)，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創(chuàng )輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信勵志演講稿 8
老師、同學(xué)們：
你們好!
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方法度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
我的演講到此結束，謝謝大家!
自信勵志演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：揚起自信的風(fēng)帆。
我們的帆，是自信的帆。
我們，是自信的孩子。
我們，站在巨人的肩膀上，明白了“自負”與“自卑”對我們的危害；明白了自信應有的姿態(tài)，昂首挺胸，大步流星，永不氣餒；明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取以及對任何事的專(zhuān)注。樂(lè )觀(guān)向上、心無(wú)旁騖。勝不驕，敗不餒！
我們相信自己，相信自己能做好每一件事，即使失敗也不氣餒——無(wú)非是：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“！
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘決�！弊孕攀浅晒χ�，無(wú)自信，何來(lái)成功一說(shuō)？試問(wèn)，一個(gè)桀驁不馴的人，或一個(gè)厭惡自己的人，能成功么？
李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用！”唐寅說(shuō)過(guò)：“今科解元舍我唐寅，更有何人？”被不少人誤認為是口出狂言，其實(shí)不然，他們有這個(gè)實(shí)力，所以必然是自信之表現——信任自己。
自卑者做了小草，只會(huì )哭訴自己的不幸；自負者做了小草，只會(huì )驕傲的與大樹(shù)比高。而自信者做了小草，他會(huì )努力為大地裝點(diǎn)綠色；即使他成為了大樹(shù)，他也只是追求更高，以保護身旁的小草。
因為我們身為自信者，所以我們可以實(shí)事求是地看待自己；
因為我們告別了自卑，所以我們不必無(wú)能為力的低估自己；
因為我們超越了自負，所以我們不會(huì )自以為是的高估自己；
因為，我們自信，我們有那自信的帆。
沒(méi)有那自信的帆，我們如何駕駛小船找到成功？沒(méi)有那自信的帆，我們如何找到那正確的“風(fēng)”？
因為我們有那自信的帆，所以，成功就在不遠的彼岸之上。
我的演講結束，謝謝大家！
自信勵志演講稿 10
一扇窗就是世界，一扇窗就是風(fēng)景�？匆豢�，有人感嘆“江山如此嬌”；一個(gè)產(chǎn)品，有人自信；“把我渾濁的船帆豎起，跨過(guò)深深的大�！�；一開(kāi)悟，就有人“月光下暖一壺酒”，沉浸其中。毫無(wú)疑問(wèn)，他們的生活是美好的。因為他們自信，自強，樂(lè )觀(guān)。
自信是讓生活變得精彩的重要基石。在電影《喜劇之王》中，周星馳扮演了一個(gè)被唾棄的多余演員，到處碰壁卻依然堅持。然而，他對自己充滿(mǎn)信心，一次又一次地遭受白眼和侮辱。然而，他總是堅持自己的演員夢(mèng)想，一次又一次地出賣(mài)自己。自信使他終于成功了，他成了著(zhù)名的喜劇演員。不得不說(shuō)，周星馳的精彩人生離不開(kāi)他的自信。
自強不息是成就美好人生不可或缺的后盾。漢朝名將韓信，被屠夫胯下羞辱，卻自強不息，滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)習武，最終成為輔佐劉邦稱(chēng)帝的大英雄。凡爾納成名之前名氣很小，但靠自己認識名人，積累素材，最后寫(xiě)出了《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等作品。韓信和凡爾納，自強不息成就了他們精彩的人生。
樂(lè )觀(guān)是讓生活變得精彩的一個(gè)非常重要的支柱。史鐵生，一個(gè)天生的殘疾人，一生與疾病抗爭，卻沒(méi)有被現實(shí)擊倒，而是以一種非常樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待自己的人生。他曾幽默地說(shuō)“我的職業(yè)是病”，在病床上刻苦學(xué)習，最后寫(xiě)出了《我的地壇》等震撼人心的文學(xué)名著(zhù)�；艚鹨彩且粋�(gè)殘疾人，樂(lè )觀(guān)地稱(chēng)自己為“我是一個(gè)聰明但不完整的人”，但他的人生依然輝煌。無(wú)論是史鐵生還是霍金，樂(lè )觀(guān)都是他們成功的重要支柱。
實(shí)現美好的生活是我們每個(gè)人追求的。無(wú)論是順境還是逆境，只要我們自信、自強、樂(lè )觀(guān)，我們的人生都會(huì )燦爛綻放。
自信勵志演講稿 11
當天鵝還沒(méi)有飛起來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道它會(huì )飛幾千里；魚(yú)一出生，誰(shuí)知道它能在急流中輕松暢游；梅花剛出牙的時(shí)候，誰(shuí)知道他能一個(gè)人在寒冬里？
愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家。他的20xx多項發(fā)明證明了他的力量，他用汗水取得了成功。但是，他小時(shí)候因為患有多動(dòng)癥，被迫輟學(xué)。他因為蹲在雞蛋上讓雞生下來(lái)，被別人嫌棄。他的童年充滿(mǎn)了拒絕。憑著(zhù)他自強不息的信念，在父母的鼓勵下，他逐漸走進(jìn)了科學(xué)的大門(mén)，讓他逐漸成功。
洪湖之所以能行萬(wàn)里路，只是因為他有自強不息的信念；魚(yú)之所以能在激流中輕松暢游，是因為它年輕時(shí)自強不息；梅花之所以能獨善其身，只是因為他不斷努力把握寒冷。
我們應該學(xué)習愛(ài)迪生，天鵝和自強不息的精神。面對困難時(shí)，我們應該堅強，然后克服它。自我提升是讓我們努力的信念。學(xué)習不好的時(shí)候，可以努力；做的不好可以多練習。有自強不息的精神才能成功。先天的不足，后天的努力是可以彌補的。帶著(zhù)s的精神
自信是春天，像春天的微風(fēng)，讓你保持平靜，從容享受生活的樂(lè )趣；自力更生是夏天，如夏天的雷，讓你與人和睦相處，關(guān)心社會(huì )，貢獻社會(huì )，成為一個(gè)對自己、對他人、對社會(huì )負責的人；自強不息是秋天，像秋天溫暖的太陽(yáng)，讓你努力，進(jìn)步，對未來(lái)充滿(mǎn)希望；但是，通向成功的——最后一站，需要自信，需要自強，需要戰勝。
成功需要自信。相信自己能行，是一種信念，是一種力量。羅丹作為巴爾扎克的雕像接受了巴黎當局的任務(wù)——，巴爾扎克是一代身材矮小、相貌丑陋的文學(xué)巨匠，這是一個(gè)難題。最后，羅丹把自己的思想固定在——巴爾扎克身上，穿著(zhù)寬松的浴袍，一步一步地思考。但巴黎當局拒絕了他的作品。羅丹堅持自己的意見(jiàn)，不肯讓步。幾十年后，這座雕像終于得到了人們的認可。羅丹之所以成功，是因為他對自己有絕對的信心，他認為自己可以做到。其實(shí)每個(gè)人的能力都是有待開(kāi)發(fā)的金礦。只要你對自己有信心，相信“我能行”，有絕對的信心去面對任何事情，用非凡的信心去做事，那么成功只是時(shí)間問(wèn)題。
成功需要自力更生�！白粤Ω�，人生甜，奴性強，人生苦�！弊粤Ω褪且磺锌孔约�。在她上大學(xué)不到兩個(gè)月后，希望工程的一名形象代表致信要求停止資助她。她說(shuō)：“這筆捐款應該用于更需要的貧困學(xué)生。你的關(guān)心和幫助讓我實(shí)現了我的大學(xué)夢(mèng)�，F在，我應該學(xué)會(huì )自立�！蔽覀儜搶W(xué)會(huì )在生活中自立。只有從現在開(kāi)始，我們才能有意識地自立，鍛煉自己的自立能力，培養自己的自立精神，才能在未來(lái)的社會(huì )中立足。
成功需要自我提升�！鞍踩娜耸侨跽�，奮斗的人是強者�！敝�(zhù)名的石油大王哈默，年輕時(shí)成了犧牲品，來(lái)到了一個(gè)小鎮。居民們給了他們食物，大多數人一言不發(fā)地狼吞虎咽。哈默堅持在吃飯前完成工作。憑著(zhù)自己的骨氣，他寧愿餓死也不吃白食。市長(cháng)離開(kāi)了他，20年后，哈默成為了著(zhù)名的企業(yè)家。"田行健，君子自強不息。"自我提升是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。自強是一種骨氣，是一種積極進(jìn)取、不懈追求的品質(zhì)。自力更生的人堅持不懈地追求生活的理想，能夠不斷戰勝自己，達到新的高度。自我提升是成功的內在動(dòng)力。
自信是理想的航標，是努力的方向；自力更生，是成功的石階，是上升的人生；自強不息是進(jìn)步的力量，是不屈不撓的戰斗精神。一個(gè)懂得自尊，有自信，能自立自強的人，一定會(huì )成功！
自信勵志演講稿 12
“火炬在我手里，誰(shuí)也拿不走！”2008年4月7日，在法國巴黎的奧運火炬傳遞中，面對“x”元素的攻擊，第三棒火炬手——，一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩，用虛弱的身體，照顧著(zhù)自己的人身安全，牢牢地保護著(zhù)祥云火炬——。這是金晶。
9歲時(shí)，金晶因惡性腫瘤不得不截肢，鋸掉了右腿。然而，面對生活的不幸，金晶不僅停止了哭泣，還選擇了用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望。
是的，在生活中，只要你內心有信心，性格開(kāi)朗，不怕命運的挑戰，只要你堅持，有勇氣，你就能克服困難。我們金晶就是一個(gè)例子。面對命運的挑戰，金晶用自己的行動(dòng)交上了一份完美的答卷，為我們樹(shù)立了榜樣。我們也應該幫助殘疾人，即使只是一兩件小事。幫殘疾人過(guò)馬路，倒杯水。同學(xué)們，愛(ài)情沒(méi)有障礙�？纯茨切┮驗闅埣捕バ判牡臍埣踩�。然而，也有一些人在不斷努力自我完善。雖然他們坐輪椅，但他們身體和精神都有殘疾。他們也和我們一樣是團隊成員。我們應該以同樣的方式對待他們。我們不應該因為一些傷害而忽視或輕視他們。他們也有自尊心和面子。社會(huì )就像一條鏈子。殘疾人往往是斷鏈。忽視我們的社會(huì )等于侮辱他們。為什么因為他們和你不一樣就不找了？他們也是朋友，會(huì )體諒的。俗話(huà)說(shuō)“人不能面面相覷，海不能量�！睔埣踩送饨徊块L(cháng)長(cháng)得有點(diǎn)丑，但是心地善良。每當你們在一起的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)殘疾人的孤獨？
在杭州，我們舉辦了第八屆殘奧會(huì )，在那次殘奧會(huì )上我看到了一個(gè)聾啞運動(dòng)員，他舉辦了男子5000米決賽。這是一個(gè)多么大的數字��！隨著(zhù)時(shí)間的推移，他被留在操場(chǎng)上跑步。我心中不禁感到一種震撼：這是什么力量，讓運動(dòng)員堅持這12圈。是一種信念，是一種執著(zhù)的信念。后面還有他教練的支持。正是這種精神和支持將導致目前的結果。
同學(xué)們，我們能從他身上學(xué)到什么？愛(ài)情的力量是巨大的。它有創(chuàng )造奇跡的力量。讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人。
自信勵志演講稿 13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向夢(mèng)想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng )作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”、“數風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�
有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執。它是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生!
自信勵志演講稿 14
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生希望取得優(yōu)異的成績(jì)，演員希望得到觀(guān)眾的贊賞，設計師希望得到人們的認可�？傊�，每個(gè)人都希望被鮮花和掌聲簇擁。然而，生活并不事事如人所愿。每當我們佇立一旁，目睹別人取得的成功，分享朋友帶給的喜悅時(shí)，往往感嘆自己的平庸與渺小。
古人云：“天生之人必有才，天生我材必有用�！蔽覀�?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心，讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長(cháng)過(guò)程的精神內核，是實(shí)現奮斗目標的精神動(dòng)力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱人生，我堅信：成功必將屬于我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈才會(huì )變得堅強，我們的情緒才會(huì )變得積極樂(lè )觀(guān)。自信，讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
然而在生活中，我們常常聽(tīng)到有同學(xué)哀嘆“我不是讀書(shū)的料，我做不好這件事，我對掌握技能沒(méi)信心”等等。這樣缺乏自信，我們怎能去嘗試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的，它需要我們花費大量的精力，當然也離不開(kāi)頑強的毅力。自信是努力與實(shí)力的結合，是智慧和才能的結晶。
在當下實(shí)現中國夢(mèng)的社會(huì )大背景下，我們職高生要滿(mǎn)懷信心地做好手頭的事情。我們無(wú)需空喊什么口號，可以從小處著(zhù)眼，那就是勇于承擔自己的責任。學(xué)生的責任是什么?是學(xué)習。學(xué)好文化知識的同時(shí)，要花更多的時(shí)間在專(zhuān)業(yè)技能的掌握上。當今社會(huì )競爭激烈，就業(yè)壓力大，說(shuō)到底是高技能人才的競爭。職校是培養高技能人才的搖籃，從我們學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生當中，有創(chuàng )業(yè)之星，有幼兒園的骨干教師，有大專(zhuān)院校特等獎學(xué)金獲得者。對照他們，我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔自己的責任，同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是，很多同學(xué)進(jìn)入職高后，就自暴自棄，放任自流。殊不知，在這里我們同樣能出人頭地。如果每個(gè)同學(xué)都為今后的發(fā)展早作謀劃，勇于承擔建設家鄉的重任。那么，就不會(huì )像現在這樣虛度年華。
同學(xué)們，時(shí)代的號角早已吹響，我們還等什么呢?讓我們高揚自信的大旗，用自信擁抱人生。愿每個(gè)同學(xué)“樹(shù)自信，勇?lián)敗�，迎�?zhù)朝陽(yáng)昂首闊步，書(shū)寫(xiě)燦爛輝煌的人生畫(huà)卷。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
自信勵志演講稿 15
自信是成功的基礎，是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能發(fā)揮好自己的潛能，才能駛向勝利的彼岸。
當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。
我們要相信的是，只要走出自卑的陰影，前面就一定是一片艷陽(yáng)天。無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
還有一種就是自負。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。
歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓從這里我們可以看出，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
那么親愛(ài)的朋友們，我們要怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
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