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勵志正能量演講稿

時(shí)間:2022-12-18 14:47:09 勵志演講稿 我要投稿

勵志正能量演講稿(通用15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的勵志正能量演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵志正能量演講稿(通用15篇)

勵志正能量演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  姥姥坐在陽(yáng)臺的搖椅上,悠悠地扇著(zhù)蒲扇,霞光穿過(guò)窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時(shí)刻溫暖并感染著(zhù)我。

  姥姥的故鄉是古都洛陽(yáng)。與家鄉闊別幾十年,姥姥說(shuō)話(huà)可依舊操著(zhù)鄉音。她常對幼時(shí)的我講述洛陽(yáng)城的故事:城門(mén)盤(pán)踞的老樹(shù)根,被雨點(diǎn)浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會(huì )止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著(zhù)遠方,偶爾眼里也會(huì )有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調竟柔軟了下來(lái),輕撫著(zhù)僅存的一張洛陽(yáng)城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅強開(kāi)朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來(lái),姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉愁吧,但它卻化作正能量,打動(dòng)著(zhù)我,告訴我什么是歸宿。

  漸漸地,我留意到姥姥的省吃?xún)用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著(zhù)幾塊補丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時(shí)常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見(jiàn),姥姥在四川大地震時(shí)捐獻了平時(shí)攢下的所有角票……時(shí)間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動(dòng)人心的正能量呢?

  近來(lái),姥爺身體狀況不太好,住進(jìn)了醫院。前去探望,正當我驚詫于為什么不見(jiàn)姥姥時(shí),病房的門(mén)把手輕微地轉動(dòng),姥姥的身影從漸敞的門(mén)縫里探進(jìn)來(lái):姥姥捧著(zhù)一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著(zhù)身,輕輕掀開(kāi)盅蓋,一片熱氣便氤氳開(kāi)來(lái),撲鼻而來(lái)的是一片苦澀。

  大姨說(shuō),姥姥每天奔波于家和醫院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著(zhù)點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著(zhù)藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿(mǎn)了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著(zhù)姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子,如今仿佛也有點(diǎn)駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛(ài),經(jīng)過(guò)六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話(huà)里才有的詞——永恒。姥姥的愛(ài),化作正能量,感動(dòng)著(zhù)我,使我為之一振。

  姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽(yáng),如同火炬,永遠點(diǎn)亮我的心。

勵志正能量演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  她頭上的銀發(fā)是否因為對我的操勞,我不知道;她時(shí)常嚴厲是否來(lái)自對我的用心良苦,我不知道;她眼底無(wú)法掩飾的疲憊是否源自于生活的重擔,我亦不知。但是我知道,在我成長(cháng)的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛(ài)給予我源源不斷的正能量。

  “女兒,這個(gè)周末媽媽帶你出去玩!眿寢屇樕弦缰(zhù)濃濃的笑意對我說(shuō)道,那笑臉背后好似蘊含著(zhù)另一層深意,我只顧欣喜,爽快地答應了。窗外城市景象快速閃過(guò),繞著(zhù)蜿蜒的盤(pán)山道,我們來(lái)到了延慶自然風(fēng)景區。自由地在山坡上奔跑,臉上是掩不住的激動(dòng)。

  而媽媽只是默默地跟在我背后,微笑地看著(zhù)我久違的松弛。孩童般本真的快樂(lè ),好似真的回來(lái)了。此刻,金色的太陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地,輕柔的山風(fēng)惹動(dòng)著(zhù)花兒,草兒,媽媽不知何時(shí)也追上了我,用手輕撫我的頭,指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上,一切,是那樣的靜謐與美麗。

  我望向媽媽真切的臉龐,她也只是微笑地對我說(shuō):“這景多美啊!陽(yáng)光,花兒,你便是媽媽的生活!蔽也唤犎,原來(lái)媽媽早有安排。松弛結合的生活使我擁有更好的學(xué)習狀態(tài)面對初三,母女間的距離也不知不覺(jué)在壯美的風(fēng)景中拉近了。

  一個(gè)聰慧形象的母親,漸漸成為了我的榜樣。

  母親對我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成為了最堅實(shí)的力量。長(cháng)跑令我恐懼,母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艱難地邁著(zhù)像灌鉛一般沉的腿,身旁是早已喘著(zhù)粗氣的母親。只見(jiàn),母親的臉早已凍得通紅,她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負,可她,卻沒(méi)有停下,甚至沒(méi)有放慢腳步,只是堅定地對我說(shuō):“還有三分鐘,堅持住!”“那聲音充滿(mǎn)了力量與希望,母親的堅強與對信念的追求毫無(wú)保留地展現在我面前。

  我不曾想象,長(cháng)跑對于已近四十五歲的母親是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程,我只知道,這其中包含的母愛(ài)是厚重的,輸送給我的能量,是無(wú)限的。

  旁人或許只看到母親對生活的樂(lè )觀(guān)與豁達,卻不知她所曾經(jīng)歷過(guò)的那些苦難。只因我知道,兒時(shí)母親的因病早逝沒(méi)有將她擊垮;只因為我知道,年輕時(shí)的一場(chǎng)重病迫使她無(wú)法完成留學(xué)的計劃,沒(méi)有使她對生活失去信心;只因我知道,成家立業(yè)后面對丈夫的不辭而別,她沒(méi)有頹廢,而是為我展現了一個(gè)出色的獨立,堅強的女性身上所具備的所有品質(zhì),我所看見(jiàn)的,是一個(gè)光鮮美麗,心態(tài)年輕,對生活永遠充滿(mǎn)希望的母親!曾經(jīng)的那些苦難,使她出落得更加美麗,使她的精神世界更加豐富充足,那些磨難,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,終不見(jiàn)蹤影,只留下一縷芳香,時(shí)時(shí)圍繞在她的周?chē),只化作一種能量,時(shí)時(shí)激勵我前行。

  母親身上散發(fā)出的正能量帶動(dòng)引領(lǐng)著(zhù)我,點(diǎn)亮了我的生活。

勵志正能量演講稿3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講,題目是

  <大學(xué)的青春夢(mèng)想>.你熱愛(ài)生命嗎?

  那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏.我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn).是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。 時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的.

  在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝。

勵志正能量演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我來(lái)自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

  如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著(zhù)粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

  師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責任,告訴我們擔當含義的;初中的老師教會(huì )了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來(lái)的`人生道路中不至于滿(mǎn)身傷痕和停滯不前。

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無(wú)不凝聚了您們心血。有人說(shuō),一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活,也不是有著(zhù)怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識淵博,品行高尚的老師。

  我們來(lái)到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當我們懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當我們在學(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當我們在學(xué)校犯錯誤時(shí),是老師指導我們改正。

  同學(xué)們,志存高遠當腳踏實(shí)地,夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦!讓我們在老師的教導下實(shí)現自己的理想!我想借用白居易的一首詩(shī)來(lái)感謝我的老師:

  綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

勵志正能量演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習是快樂(lè )的》。

  聽(tīng)我這么說(shuō),大家可能會(huì )有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學(xué)習榜樣,他們真正做到了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學(xué)到熄燈,也不無(wú)辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”的感慨,可學(xué)習的快樂(lè )從何而來(lái)?學(xué)習竟然可以成為一種時(shí)尚嗎?

  不可否認,學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程,但甘守學(xué)習的苦才能享受學(xué)習的甜。投入學(xué)習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì ),讓身心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們,這正是我在學(xué)習過(guò)程中享受到的快樂(lè ),至善至美的快樂(lè )啊。我能從中感受到知識一點(diǎn)一點(diǎn)增加、經(jīng)驗一點(diǎn)一點(diǎn)積累的成就感,能體會(huì )到“翻越一座座山,最終抵達理想大!钡男牢。因為,我深知——“學(xué)習獲得知識、知識改變命運”!

  猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)看書(shū),曾經(jīng)有人統計過(guò),平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書(shū),他們從書(shū)中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng )造力的民族。

  是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識,讓毛澤東領(lǐng)導革命、改變中國;也是知識,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

  曾經(jīng)走過(guò)的歷史,正在走著(zhù)的今日,都在證明:知識改變命運,學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)!

  此時(shí)此刻,今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā),而我們正朝著(zhù)這個(gè)方向努力奔跑,親愛(ài)的同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  快樂(lè )學(xué)習,時(shí)尚生活,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓學(xué)習之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個(gè)角落,讓快樂(lè )之果凝結在我們每個(gè)人心靈的枝頭!

  我的演講完畢。

  謝謝大家。

勵志正能量演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春,比起童年,少了些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多了些躁動(dòng)。童年在懵懂中悄然流逝,迎來(lái)了鋪就余生階梯的青春。我相信很多人都是因為無(wú)知單純,或者年少輕狂,才想讓人生時(shí)光倒流的。我也是如此。十幾歲的我們開(kāi)始憧憬童年,想在憧憬中抓住青春。不幸的是,時(shí)間從來(lái)沒(méi)有溫柔地對待過(guò)我們。

  現在的我們,每個(gè)角落都有想翱翔的心,心中有很多瘋狂的想法,但恰恰是在我們最受束縛的時(shí)候,我們開(kāi)始用各種好奇和興趣填滿(mǎn)大腦,于是拼命逃離束縛去探索它們。在我們這個(gè)年紀,父母經(jīng)常為我們擔心。他們停止了我們的許多行動(dòng),然后我們開(kāi)始反抗,對他們變得不耐煩,并開(kāi)始到處針對他們。在我們的青春里,我們總以為沒(méi)有了家人就可以自由自在的生活,所以喜歡和朋友在外面玩耍的日子,從來(lái)不想去想后果。往往不撞南墻,不回頭,以為自己是對的,繼續走,然后付出慘痛的代價(jià)去理解。

  其實(shí)就像歌詞里說(shuō)的,不瘋就老了。青春是我們一生中最美好的體驗時(shí)光。沒(méi)有童年的無(wú)知和成年的忙碌,我們正處于最好的時(shí)光。我們要珍惜這段時(shí)間,做自己認為對的事,做自己以后做不到的事。它充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量,不留遺憾,給青春涂上一層絢爛的色彩。

勵志正能量演講稿7

親愛(ài)的評委和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是人生最燦爛的陽(yáng)光,青春為夢(mèng)想奮斗是最好的風(fēng)景。正是那千千萬(wàn)萬(wàn)顆在青春里掙扎的心,和千千萬(wàn)萬(wàn)雙在天空中高飛的翅膀,裝扮了最美麗最珍貴的生命季節,把青春變成了人生最美好的起點(diǎn)。

  青春是夢(mèng)想最有力的翅膀。那么,有青春有夢(mèng)想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢面對未來(lái)和自己的挑戰,為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春寫(xiě)出一首無(wú)悔的歌。

  不說(shuō)了,

  你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

勵志正能量演講稿8

  親愛(ài)的朋友們:

  大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當我們參與公益訴訟和提供社會(huì )法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!

  沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

  讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì )更加精彩!

  我的演講到此結束!謝謝!

勵志正能量演講稿9

  大家好!今天我的演講叫《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念,讓我對充滿(mǎn)挑戰的明天充滿(mǎn)信心。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把生活的

  理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì )成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂(yōu)傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵著(zhù)我,散發(fā)著(zhù)積極昂揚的光芒溫暖著(zhù)我。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì )混沌地過(guò)每一天,做著(zhù)同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù),也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會(huì )很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵志正能量演講稿10

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱(chēng)霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

  我并不知道在那個(gè)遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著(zhù)自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實(shí)力!

  姜尚披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執著(zhù)根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身!

  實(shí)力,是人生成功的重要基礎。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠流長(cháng)的。然而,何謂實(shí)力? 實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認為他不過(guò)是只會(huì )阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費神思治學(xué)之人,文名已揚,不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。

  實(shí)力,不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著(zhù)手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過(guò)多年對各位庭的觀(guān)察、體會(huì )、感悟而寫(xiě)出來(lái)的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經(jīng)歷表現出來(lái),曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒(méi)放棄,反而一寫(xiě)再寫(xiě),每次都有更深的體會(huì )和感受。經(jīng)過(guò)四年的準備,電視劇才開(kāi)拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì )因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會(huì )因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實(shí)力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。

  實(shí)力,是人生長(cháng)久的積累與歷練,長(cháng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎!

  年少的我們,沒(méi)有城府,偶爾會(huì )不知深淺,會(huì )飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識,多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓:“腳踏實(shí)地,異,所以?shī)^斗;我們奮斗,必將輝煌!” 想天開(kāi)!焙鋈挥挚匆(jiàn)我們的班訓:“我們年輕是!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習,實(shí)力怎會(huì )不漸長(cháng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國力怎會(huì )不漸強?國家的綜合實(shí)力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會(huì )浮現在每一個(gè)中華兒女臉上!

勵志正能量演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,xxx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住,xxx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xxx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的xxx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  xxx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xxx天,每一天迎接的都是新的挑戰;xxx天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗xxx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xxx天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xxx天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預祝,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xxx中學(xué)人!

  謝謝大家!

勵志正能量演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。

  今天,我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步,也許您會(huì )錯失某些機會(huì ),但請相信:持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現,我們的命運與眾不同。

  滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁,奔流不息的xx河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡,帶著(zhù)夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲!

  謝謝大家!

勵志正能量演講稿13

  正能量聽(tīng)起來(lái)很完美,但問(wèn)題是如何讓正能量在企業(yè)中發(fā)揮作用,讓員工全身心投入到工作中去。

  “我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代50年了,但我們的管理還是和工業(yè)時(shí)代一樣!痹谧罱囊淮谓(jīng)濟發(fā)展會(huì )議上,一位嘉賓表達了這樣的感受,讓我感到震驚。根據我職業(yè)生涯中數千次商務(wù)會(huì )談的經(jīng)驗,我知道這是完全正確的。

  在信息時(shí)代,我們的經(jīng)濟在更大程度上是由服務(wù)業(yè)推動(dòng)的。這種服務(wù)驅動(dòng)型經(jīng)濟的重要因素是人,因為人有認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有創(chuàng )新的能力。一個(gè)正能量的團隊,工作的決心是不可動(dòng)搖的。團隊成員對自己的工作負責,相信自己可以完成面前的任何任務(wù)。每個(gè)人內心都認同團隊的愿景、使命和價(jià)值觀(guān),并因為“對共同理想的承諾”而建立了牢不可破的團隊友誼。他們熱愛(ài)學(xué)習,接受和給出反饋,分享他們的經(jīng)驗和資源,以提高團隊。正能量或許是讓團隊達到最高境界的最重要因素。

  這聽(tīng)起來(lái)很完美,但問(wèn)題是:“激勵員工全力以赴工作的動(dòng)力來(lái)自哪里?”這是一個(gè)很多管理者都沒(méi)有找到答案的問(wèn)題。

勵志正能量演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們現在正處在最有精力和時(shí)間的時(shí)候,應該要努力的去完成一些自己一直以來(lái)都很想完成的事情,而不是每天除了學(xué)習之外的時(shí)間都被虛度了?赡軙(huì )有很多的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)好難,也會(huì )覺(jué)得特別的累,但是我想說(shuō)的是,其實(shí)上學(xué)的時(shí)候才是我們一生中最為輕松的時(shí)候。當我們開(kāi)始工作了,我們面臨的是多方面的壓力,來(lái)自生活的壓力,來(lái)自工作的壓力,來(lái)自領(lǐng)導的壓力。而我們現在需要面對的只有學(xué)習上的壓力,也不需要為了交房租煩惱,其實(shí)是很幸福的。

  其實(shí)我們每一個(gè)人的智力都是差不多的,別人成績(jì)比你好只是別人花在學(xué)習上的時(shí)間比你要多得多,所以我想說(shuō)的是在我們有充足的時(shí)間的時(shí)候我們應該要把握好,去做一些對自己有利的事情,去縮短自己跟別人之間的差距,我想沒(méi)有人會(huì )愿意承認自己是比別人要差的吧,F在不多吃一點(diǎn)學(xué)習的苦,將來(lái)就要吃很多生活的苦,我不希望同學(xué)們等到將來(lái)再后悔,所以我想我們應該要利用好當下的時(shí)間,去做對我們自己有利的事情。

  作為學(xué)生,我們現在還在學(xué)校里面學(xué)習,所以學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)就是最重要的事情。想要好好的學(xué)習其實(shí)是不難的,在學(xué)習中通過(guò)努力也是一定能夠取得進(jìn)步的。比之前多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,找到適合自己的學(xué)習方法,我想就一定會(huì )比之前進(jìn)步一點(diǎn)。想要取得好的成績(jì)也是需要堅持的,不要因為短時(shí)間內沒(méi)有看到結果就選擇放棄,也不要因為覺(jué)得學(xué)習累就放棄。堅持是很難的,放棄卻只要一瞬間,但放棄了之后就前功盡棄了,是不會(huì )在學(xué)習上取得好的成績(jì)的。

  當別人都在努力的時(shí)候,你卻在虛度自己的青春年華,你們之間的差距只會(huì )越來(lái)越大,明明是跟你在一個(gè)起跑線(xiàn)的人,最后你卻怎么都追趕不上了,你真的想看到這樣的一個(gè)情況嗎?不管想要做好什么事情,都是需要付出一定的時(shí)間和努力的,這個(gè)世界上是沒(méi)有不靠努力就能夠完成的事情的,就算是吃飯,也是需要花時(shí)間和力氣的不是嗎?

  所以不管同學(xué)們心里有著(zhù)怎樣的目標,有什么想做的事情,都應該要努力的去學(xué)習,一個(gè)好的成績(jì)是能夠幫助我們去完成自己想做的事情的。我希望同學(xué)們都能夠把握住自己青春的時(shí)光。

  謝謝大家!

勵志正能量演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!碑斘襾(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊,心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護,走進(jìn)社會(huì ),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng )新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(cháng)經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績(jì),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí),學(xué)習尊重也尤為重要。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì )的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

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