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讀書(shū)勵志演講稿

時(shí)間:2023-01-27 16:53:57 勵志演講稿 我要投稿

讀書(shū)勵志演講稿【推薦】

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)勵志演講稿【推薦】

讀書(shū)勵志演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶,是人類(lèi)智慧的倉庫,書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的'人談話(huà)。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有食物,人類(lèi)將會(huì )滅亡!

  我愛(ài)讀書(shū),因為它使我大開(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因為它豐富了我的知識;我愛(ài)讀書(shū),因為它陶冶了我的情操;我愛(ài)讀書(shū),因為它給了我營(yíng)養;我愛(ài)讀書(shū),因為它使我走上了成功之路;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識的寶庫。

  高爾基曾說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我幾乎一刻也離不開(kāi)書(shū),中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書(shū)放下。

  通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

  書(shū)就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

讀書(shū)勵志演講稿2

尊敬的老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!

  書(shū),像一位忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂(lè ),在我孤獨的`時(shí)候,是書(shū)中的人物和我一起聊天,為我解悶。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解。書(shū),讓我積累豐富的知識,讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè )成長(cháng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書(shū)的快樂(lè )!讓我們一同去快樂(lè )地讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)勵志演講稿3

  說(shuō)到讀書(shū)的樂(lè )趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書(shū)的樂(lè )趣。之后,我將讀書(shū)與生活聯(lián)系起來(lái),就多一些想法。

  近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對待那些人物說(shuō)的話(huà)呢?一開(kāi)始因為我不識字,所以我是去聽(tīng)他的聲音,之后我隨著(zhù)聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發(fā)現作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個(gè)比較,這就讓我讀起來(lái)感到趣味多了。我覺(jué)得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書(shū)中尋找樂(lè )趣,也能夠根據自我的愛(ài)好,在書(shū)本上尋找想學(xué)習的資料。每讀完了一本書(shū),要多想想,要有自我的`感受。如果自我對這本書(shū)有什么看法之后,再讀同類(lèi)型的書(shū)就會(huì )更加有興趣。

  老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。要趁著(zhù)此刻的年少好好讀書(shū),不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。

讀書(shū)勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣! 我們不可能走遍世界各地,但書(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩; 有課本里翻不出的畫(huà)面。

  我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著(zhù)一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當我和媽媽被書(shū)中的情節吸引的時(shí)候,那份快樂(lè ),是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著(zhù)我,給我歡樂(lè ),伴我成長(cháng)!

  我愛(ài)讀書(shū),正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!痹跁(shū)中,我認識了很多值得我尊敬和學(xué)習的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(cháng);《小鹿斑比》里那外表冷酷,內心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……從書(shū)中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)情畫(huà)意,認識了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂(lè )家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)把我引入了一個(gè)神奇的.世界。我驚奇地發(fā)現竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶(hù)是糖做的。我見(jiàn)識了美人魚(yú)的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個(gè)筋頭十萬(wàn)八千里。我夢(mèng)想著(zhù),能坐著(zhù)雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……

  同學(xué)們,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)勵志演講稿5

  很多人認為讀書(shū)是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書(shū)里都有一個(gè)不一樣的世界。比如說(shuō),中國四大名著(zhù)中的《三國演義》就是一個(gè)戰爭世界。

  俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的教師。如果你對一本書(shū)根本不感興趣,那么任憑誰(shuí)怎樣做,都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書(shū),無(wú)論父母說(shuō)什么、怎樣勸都不聽(tīng)?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆(huà)書(shū),便漸漸對讀書(shū)感興趣了,從此我便開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。因為讀書(shū),我明白了許多知識,懂得了許多道理。俗話(huà)說(shuō)“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。這些話(huà)我慢慢懂了。

  書(shū)本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開(kāi)始對讀書(shū)不感興趣,你能夠先選擇一些自我喜歡的書(shū),慢慢培養讀書(shū)的`習慣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  人類(lèi)的提高離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)。所以,從此刻開(kāi)始,我們要堅持讀書(shū)。

讀書(shū)勵志演講稿6

尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì )讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著(zhù)我便進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  上了三年級時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi),媽媽不但不買(mǎi),還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現,我盼望著(zhù)假期的'到來(lái),這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識。

  這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識吧!

  多謝大家!

讀書(shū)勵志演講稿7

尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)記是人類(lèi)提高的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一向激勵我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著(zhù)讀到書(shū),就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華猜書(shū)……這樣的'例子數都數不清。

  同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書(shū)就像一位無(wú)聲教師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一齊飛在書(shū)的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,多謝大家。

讀書(shū)勵志演講稿8

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完后我就迫不及待地從書(shū)架上拿一本課外書(shū),認真地讀了起來(lái)。

  記得我在二年級的時(shí)候,總是看一些漫畫(huà)書(shū)。但是,作文競賽的時(shí)候,我腦子里一片空白,都不知道寫(xiě)什么,最后我就亂寫(xiě),等到交卷的時(shí)候,我才知道我寫(xiě)走題了,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我無(wú)可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報分數時(shí),我聽(tīng)到老師報我考了71分;氐郊液,我把試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“都是你平時(shí)不愛(ài)看課外書(shū),才會(huì )導致你作文水平很差!”那時(shí),我一下子醒悟過(guò)來(lái),因為我不喜歡看課外書(shū)。

  但在這次雙休日的時(shí)侯,我可不放過(guò)這寶貴的'時(shí)間,還沒(méi)吃過(guò)飯,我就叫爸爸帶我到書(shū)店里。到了書(shū)店,我東轉西轉,終于看中了一本——《伊索寓言》。我翻了翻這本書(shū),發(fā)現這本書(shū)的內容很新穎!鞍,我要買(mǎi)這本書(shū)!蔽抑(zhù)急地說(shuō)。爸爸說(shuō)道:“等你這次期末考試考好了,就買(mǎi)給你!蔽液芨吲d!終于到了考試的時(shí)間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買(mǎi)書(shū)。不過(guò),我調整情緒,終于度過(guò)了漫長(cháng)的期末考。試卷改出來(lái)了,老師報分的時(shí)候,我心里緊張地想:這次會(huì )多少分呢,不要落后!終于報到我的名字了,我聽(tīng)到96分的時(shí)候,我一高興,大搖大擺地上講臺領(lǐng)卷子;氐郊,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過(guò)卷子的時(shí)候,從背后拿出一本書(shū)來(lái),是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著(zhù)書(shū)跑到書(shū)房,津津有味地看了起來(lái)。

  書(shū)的世界是美好的,書(shū)是世界的海洋,是世界是花園,是陽(yáng)光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說(shuō):“書(shū)是世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)告訴我們只要多讀書(shū),多看書(shū),才能吸收它的香甜,才能真正體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  伙伴們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。

讀書(shū)勵志演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶,是人類(lèi)智慧的倉庫。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為它能是我大開(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因為它能豐富我的知識;我愛(ài)讀書(shū),因為它能陶冶我的情操;我愛(ài)讀書(shū),因為它能讓我走向成功之路……

  因為愛(ài)看書(shū),我常常廢寢忘食。趁著(zhù)中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書(shū)連午飯也顧不上吃,有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書(shū)一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個(gè)吃完,因為書(shū)里的世界 太精彩了。

  記得有一次,我正在寫(xiě)家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書(shū)架,書(shū)架里整整齊齊的書(shū)又吸引了我。我的身體不由自主的走向書(shū)架,拿起一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。我心里想:“少看一會(huì )兒,再寫(xiě)作業(yè)也不 耽誤!笨墒菚r(shí)間過(guò)得真快,我越看越愛(ài)不釋手,越看越起勁,把寫(xiě)作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過(guò)了一會(huì ),媽媽進(jìn)來(lái)了,可是我完全沉浸在書(shū)的世界,根本不知道媽媽在我身后。當時(shí)媽媽看到我沒(méi) 寫(xiě)作業(yè),還在看課外書(shū)很是氣憤說(shuō): “你這孩子這么大了怎么還不自覺(jué)呢?每天不分時(shí)候的看課外書(shū),什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū),拿起筆立刻寫(xiě)作業(yè) 。后來(lái)我認真的反省了一下,知道自己做的.不對,課外書(shū)是可以看的嗎,只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間合適安排好。從那以后,我不但更愛(ài)看書(shū),而且還很有規律的看書(shū)。

  書(shū),就是一位默默無(wú)聞的老師,教會(huì )我許多知識。書(shū),也是我最好的朋友,每天伴隨著(zhù)我的左右。所以 ,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的老師和朋友。

讀書(shū)勵志演講稿10

尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧,可是我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能使我們認識很多字,還能讓我們明白很多東西。

  我有一個(gè)書(shū)架。上頭放滿(mǎn)了書(shū)。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話(huà)。學(xué)習書(shū)在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說(shuō)話(huà),有練創(chuàng )考,還有數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下頭放著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么,每一天放學(xué)我看它。

  我家有個(gè)好習慣,晚上,爸爸會(huì )給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。此刻我認識了一些字了,自我也跟著(zhù)讀。全家人一齊讀書(shū)的.時(shí)候,我覺(jué)得異常愉快。

  我此刻養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。經(jīng)過(guò)讀書(shū),我明白了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。

  多謝大家!

讀書(shū)勵志演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),不管是關(guān)于歷史還是文學(xué),或者科幻都使我如癡如醉,他們不僅僅在故事情節中令我著(zhù)迷,而在講那些道理時(shí)令我在書(shū)的海洋中學(xué)習。

  在一年級時(shí)時(shí)?吹侥切┐蟾绺 大姐姐們拿一些書(shū)看,于是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一本帶圖畫(huà)的故事書(shū);心里想吃了蜜一樣甜,什么《三只小豬》啊 《兔八哥》時(shí)常逗的`我開(kāi)懷大笑。這本書(shū)也陪伴我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期。漸漸地我已不滿(mǎn)足與這些書(shū)了,在三年級已經(jīng)有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書(shū)便是那本《笑貓日記》了。對于我這個(gè)粗識文字的學(xué)生來(lái)說(shuō)它很復雜許多字我都不認識。到后來(lái)表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書(shū)中走到了六年級。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)因為讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,我愛(ài)讀書(shū)因為讀書(shū)可以讓我了解歷史。

讀書(shū)勵志演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我課余最大的樂(lè )趣是看書(shū)。打開(kāi)我的書(shū)柜,里面四層隔板上,除了那些碼放整齊的書(shū)籍外,看書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的生活在增添著(zhù)快樂(lè )。

  這天,我捧著(zhù)剛剛收到的《同步作文》和《分類(lèi)作文》,還有《唐詩(shī)三百首》、《寓言故事》和《神話(huà)故事》。就從頭到尾的全部讀了一遍,內容可真不少,有優(yōu)美動(dòng)人的小詩(shī),耐人尋味的寓言、詩(shī)詞優(yōu)美的作文……看到這些短而精的文章,我如獲至寶?磿(shū)吧,于是我又開(kāi)始看書(shū)了。我一直看到能全部把這些好詞好句好段記熟為止。這時(shí),我真高興。

  在書(shū)里,我看到中國的黃果瀑布的'文章,意大利比薩斜塔的文章……在書(shū)里,我了解到聰明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能來(lái)調節體溫。一向認為討厭的烏鴉也是一種心靈美的鳥(niǎo)……看著(zhù)書(shū)本,我忘記了一切,就像一只小蜜蜂,貪婪地汲取著(zhù)書(shū)本的精華。

  看書(shū)不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,陶冶了情操,更使我提高了閱讀能力和寫(xiě)作能力,而且豐富了我的課余生活。

讀書(shū)勵志演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也很多,因此發(fā)生在讀書(shū)時(shí)的趣事趣事自然也很多,其中有一件事我至今都記憶猶新。

  記得那是我還在上二年級的時(shí)候,因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事,沒(méi)有人接我放學(xué),所以我必須自己一個(gè)人回家。本來(lái)我膽子就小,因此不論大人們怎么哄我,我都不肯自己回家。最后,爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買(mǎi)書(shū)作為交換條件,我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言,買(mǎi)了《我要做個(gè)好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書(shū)。第二天早上,我喜滋滋的抱著(zhù)新買(mǎi)的'書(shū),坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著(zhù):“不要認為我小,我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂(lè )呵呵地說(shuō)“到時(shí)候我把飯菜放進(jìn)冰箱,自己吃!蔽覒艘宦暎骸班!”

  下午,我歷經(jīng)“艱難險阻”,終于回到家了。一進(jìn)門(mén),看著(zhù)早上放在桌上的兩本書(shū),開(kāi)心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業(yè),之后就坐在書(shū)桌前津津有味的看起書(shū)來(lái)。不知道過(guò)了多久,爸爸媽媽回來(lái)了,習慣性的打開(kāi)冰箱,就看到飯菜原封不動(dòng)的放在那兒。媽媽問(wèn)我是不是還沒(méi)吃飯?我猛地一下子記起來(lái),好像我是還沒(méi)吃飯呢!于是,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好像是啊!”爸爸媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,為我張羅了起來(lái)。

  古人曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)讀到一定境界,就會(huì )“廢寢忘食”,雖然我只做到了一半,但是我讀書(shū)的熱情卻一點(diǎn)都不會(huì )比古人少的喲!

  怎么樣?這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又有些小迷糊的我,有趣吧!

讀書(shū)勵志演講稿14

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén),豐富了我的生活,把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!泵慨斘掖蜷_(kāi)書(shū),就像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū),讓我感到了無(wú)限的樂(lè )趣。

  在我十分小的時(shí)候,我就認識許多字了,書(shū)使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊,那還得從我二年級時(shí)說(shuō)起,有一天我十分無(wú)聊,媽媽就讓我看書(shū),我就順手拿了四大名著(zhù)之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi),就被書(shū)中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細細體會(huì ),此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的'文字之間。從此,我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬(wàn)里》……

  在以后的日子里,我與書(shū)已經(jīng)形影不離了,就連上衛生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(cháng)見(jiàn)識,我每一天都要在書(shū)中學(xué)到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書(shū)。因為書(shū)不僅僅教給我做人的道理,書(shū)還是我永遠的朋友!

  書(shū)籍伴隨著(zhù)我一齊成長(cháng),是它,開(kāi)闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我要感激書(shū),是它,為我插上夢(mèng)想的翅膀,飛向完美的明天。

讀書(shū)勵志演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是xx,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(cháng)》

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng )造的沖動(dòng)與執著(zhù),不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂(lè )府里,我們沐浴著(zhù)造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,卻不知當初它的芽?jì),曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當的運動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀(guān)察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì )求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應該是生活的`享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無(wú)數成功事例、無(wú)數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè )園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(cháng)路;在這里,我們乘著(zhù)書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習,從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

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