關(guān)于勵志演講稿合集15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勵志演講稿1
我的爸爸是一名人民警察，他一向默默地關(guān)心我的健康成長(cháng)。
記的有一次，我和爸爸上市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)幾個(gè)村民因為青蛙的事吵的不可開(kāi)交，甚至動(dòng)起了手。因為爸爸是警察，他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架，架沒(méi)拉成，還被那幾個(gè)蠻不講理的'村民打了幾拳，幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車(chē)回家的時(shí)候，爸爸還扶一位老爺爺上車(chē)，并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車(chē)走不到10步的時(shí)候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上，還背起了我，在爸爸的背上我感覺(jué)十分溫暖，望著(zhù)被淋濕的的爸爸，我的眼淚像珍珠一樣流了下來(lái)。
爸爸不但關(guān)心我的健康，更關(guān)心我的未來(lái)。
他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》等等。期望我能考上一所好的大學(xué)。
我的爸爸是一位了不起的爸爸，他似一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；他似一個(gè)無(wú)形的大手，在默默的扶持著(zhù)我；他似一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向……爸爸我會(huì )勇敢的向前沖，決不辜負您的良苦用心。
關(guān)于勵志演講稿2
每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候，要做四件事情，第一就是要學(xué)到很必要的知識，第二要學(xué)會(huì )交到很好的朋友，第三如果可能的話(huà)，體驗一下愛(ài)情，第四要為未來(lái)就業(yè)做好準備�，F在中國的大學(xué)生，畢業(yè)以后找不到工作的特別多，我給大家一個(gè)建議，不管怎么樣，你都得先工作，哪怕先打掃衛生都可以，畢竟你開(kāi)始工作了，開(kāi)始工作了，你就有了開(kāi)始往前走的基礎。
對于你們來(lái)說(shuō)，找工作一次被拒絕了，就不找了，那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的，新東方有個(gè)學(xué)員到美國大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說(shuō)，美國人還允不允許你去第四次，他說(shuō)允許我去第四次，我說(shuō)允許你去第四次你就去，但你一定要有個(gè)心態(tài)，就是面對失敗，你得風(fēng)度翩翩，這就是成功者。結果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候，非常有風(fēng)度有禮貌，可又被拒絕了，被拒絕了以后，他說(shuō)“thank you sir see you next time”最后到第八次，終于給了他們一張簽證，這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國簽證官說(shuō)“because i never never want see you again.”
他知道這個(gè)人太堅忍不拔了，堅持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量。一個(gè)人摔倒了十次，就再也不愿爬起來(lái)了，他就永遠失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次， 他一萬(wàn)零一次繼續站起來(lái)往前走，實(shí)在站不起來(lái)了，我爬也要爬著(zhù)往前走，這就叫成功。
我最煩聽(tīng)到的，就是有人抱怨，說(shuō)這個(gè)社會(huì )對他如此不公平，別人的爸爸是部長(cháng)，想找什么工作都有，我沒(méi)有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無(wú)分文……
人地出生是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點(diǎn)是由你們選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現在你錢(qián)多我錢(qián)少，你有社會(huì )地位，我沒(méi)有社會(huì )地位，福布斯榜上排著(zhù)的那幾百號人，我曾經(jīng)調查過(guò)，百分之六七十來(lái)自于農村，來(lái)自身無(wú)分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒(méi)有人關(guān)心你，你覺(jué)得這個(gè)社會(huì )很黑暗，很陰冷，很無(wú)情，錯肯定在你，不在這個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)人，只要把社會(huì )和別人都當作自己的敵人，當作生活不幸的.來(lái)源，這樣的人，你的一輩子都不會(huì )幸福，也都不會(huì )成功，這個(gè)社會(huì )有沒(méi)有毛病，肯定有，沒(méi)有一個(gè)社會(huì )是沒(méi)有毛病的，我把所有的社會(huì )上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。
關(guān)于勵志演講稿3
我有一個(gè)平凡卻又了不起的爸爸。他沒(méi)有什么過(guò)人之處，但很幽默，他最令我自豪的是他修理機器的手藝是整個(gè)家族里數一數二的，這可是有目共睹的。
他是家里的擎天柱。每次家里有什么東西壞了，他總是能想辦法修好。記得有一次回家過(guò)年時(shí)，外公家的`洗衣機又壞了。這可是老毛病了，舅舅以往修過(guò)幾十次都未修好過(guò)。但爸爸一出手，洗衣機還得乖乖手到擒來(lái)呀他先給洗衣機做了一次“全面檢查”，發(fā)現洗衣機總是洗到一半時(shí)，水壓不夠大，沒(méi)有從水龍頭流出足夠的水去繼續洗衣服。爸爸靈機一動(dòng)，想：會(huì )不會(huì )是水龍頭有問(wèn)題？。經(jīng)檢查，果然不出他所料，水龍頭內有異物堵塞，無(wú)法正常流出水來(lái)。
找到了問(wèn)題的所在，爸爸立刻來(lái)到鎮上，買(mǎi)了一個(gè)新的水龍頭，并將舊的卸除，把新的裝上�？赡苁悄芰髁�，但水塔太低，水壓不夠，水也流不出來(lái)呀。該怎樣辦呢，爸爸早就有了主意，他向我們形容這就像在打點(diǎn)滴，將藥瓶提高，自然也就流得快。情景“十萬(wàn)火急”，還有一大堆衣服等著(zhù)洗呢。他立刻調和出了混凝土，并將水塔壘高，“洗衣機危機”最終才得以解決。
事后，爸爸還比喻自我為“醫生”呢！這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當朋友的東西壞了，我都會(huì )驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸！
關(guān)于勵志演講稿4
下午好!
好了，接下來(lái)，就讓我出聲，你們就不用出聲了(眾笑)，白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的。
看到熱氣騰騰的這個(gè)場(chǎng)面，就想起自己的大學(xué)生涯，對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州，因為做亞殘運會(huì )的志愿者，我們大學(xué)的幾個(gè)同學(xué)，即使很晚，也要一聚，因為他們是你一生的朋友。
第一個(gè)，在大學(xué)里一定要珍惜、維系和發(fā)展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話(huà)叫“人到中年，友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比，友情之樹(shù)日漸凋零�！钡�，在大學(xué)里面所結下來(lái)的同學(xué)情誼，可以貫穿一生。
我既不同意更不反對大學(xué)期間談戀愛(ài)，但是千萬(wàn)不要丟掉大學(xué)四年在你這一生里無(wú)法復制的這種集體友情。即使你在談戀愛(ài)，也要融入集體當中，去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車(chē)去踏青，一幫人昏天黑地地打牌，考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。
第二個(gè)，在大學(xué)期間一定要錘煉自己非常堅強的心理素養。我們總談一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高、身體素質(zhì)很好，但我衡量一個(gè)人經(jīng)常是用心理素質(zhì)去衡量，一個(gè)心理素質(zhì)足夠強的人才可能成功。在大學(xué)的時(shí)候你會(huì )面對失敗嗎?你學(xué)會(huì )面對成功嗎?我工作這么多年，回頭去看，是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會(huì )看年輕人的成長(cháng)，有的時(shí)候會(huì )很好奇，哪些人更容易成功，而哪些人不可以。到最后就發(fā)現，心理素質(zhì)足夠強的人容易成功。因為打擊對于心理素質(zhì)不好的人，會(huì )演變成一種自卑、壓抑;對于心理素質(zhì)足夠強的人，反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟，這是將來(lái)走向社會(huì )的必備條件，而不是你可以選擇的條件。
(擠在會(huì )場(chǎng)外面的人太多，白巖松中斷演講問(wèn)：“外面還有多少人?如果你們愿意，臺上可以容納三百多人，大學(xué)應該不拘一格�！苯Y果外面聽(tīng)眾歡呼涌入，講臺上坐滿(mǎn)了人)
第三個(gè)，大學(xué)期間一定要學(xué)會(huì )用腦子開(kāi)始思維。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒(méi)有區別的，是什么讓你們在4年后發(fā)生了很大的區別?學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識，不如說(shuō)讓你們習慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀(guān)察這個(gè)世界。大學(xué)畢業(yè)后，我已經(jīng)習慣了用新聞人的眼睛去看待這個(gè)世界;我有的同學(xué)學(xué)法律，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )用法律人的眼光去看待這個(gè)世界;而學(xué)理工科的同學(xué)，會(huì )用理工科的`方式去看待這個(gè)世界。
人的收入和社會(huì )地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強，獲取自己更加穩定的位置和向前進(jìn)的速度就更快，但如果你隨時(shí)可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦，但是一個(gè)月掙的工資很低。比爾·蓋茨經(jīng)常飛來(lái)飛去還打牌，卻那么有錢(qián)。沒(méi)辦法，這個(gè)世界上只有一個(gè)比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作，隨便把我們拽過(guò)去培訓不到一天，立即就可以從事那工作，也就是不可替代性太弱。
不可替代性需要你擁有一個(gè)獨立的人格和獨立的思維方式，需要你做出與眾不同的事情來(lái)。我們經(jīng)常說(shuō)我也能和別人一樣，但你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?比如說(shuō)干新聞的，每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現在這個(gè)時(shí)代，新聞沒(méi)有越來(lái)越強的獨家占有的可能，拼的是什么?拼的就是在傳播和發(fā)布新聞的當中，你的競爭性強嗎，你的獨特性強嗎，你的思維和語(yǔ)言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰，這就是競爭，都跟思維方式有很大很大的關(guān)系。
第四個(gè)，學(xué)習、工作和未來(lái)之間的關(guān)系。我曾經(jīng)見(jiàn)到一個(gè)年紀很小的孩子來(lái)實(shí)習，我問(wèn)：“校友?”“校友，廣播學(xué)院的�！薄皫啄昙�?”“一年級�！薄皬拿魈扉_(kāi)始本單位不接受你實(shí)習，回去上課�！蔽耶敃r(shí)還是有點(diǎn)小權力的，把他攆走了，我不能夠接受剛上大學(xué)一年級的孩子就開(kāi)始實(shí)習。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個(gè)系統的專(zhuān)業(yè)的訓練，包括知識的訓練、思維方式的訓練的時(shí)候，實(shí)踐對于你是沒(méi)有意義的。
我知道現在有相當多的大學(xué)生心猿意馬，總覺(jué)得要盡早地去實(shí)踐，好像就跟未來(lái)的工作建立了關(guān)系;有相當多的學(xué)校大四的畢業(yè)實(shí)習和論文形同虛設。我們在上大學(xué)的時(shí)候，畢業(yè)實(shí)習是由學(xué)校統一安排的，并且畢業(yè)實(shí)習鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現在很多的學(xué)校管理不嚴，導致學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候是放羊的狀態(tài)。如果我們的大學(xué)為社會(huì )提供的都是有殘缺的作品，社會(huì )又怎么會(huì )這么放松地接納你們呢?
我想說(shuō)的是，沒(méi)有必要一開(kāi)始，、你的思維方式以及你的專(zhuān)業(yè)知識，都補充不夠的情況下，就急于去實(shí)踐，演講稿《白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛(ài)和成功都非常非常相似，它是一個(gè)自然而然的結果，過(guò)程做得好必有好結果。為什么不用去做好一個(gè)過(guò)程的方式，求得一定還不錯的結果呢?
第五個(gè)，你終將要面對社會(huì )，社會(huì )需要的并不是拿了就能用的成品，而是需要可成長(cháng)、可進(jìn)步、可學(xué)習的這種人。我多次參加過(guò)招聘，我從來(lái)不看他現在所達到的水準，我看的是他具沒(méi)具有再生長(cháng)的空間。我20xx年招聘的時(shí)候，一個(gè)重要的條件就是沒(méi)有看到過(guò)電視的優(yōu)先，為什么?因為媒體會(huì )進(jìn)入一個(gè)跨媒體的時(shí)代，你不會(huì )電視，我可以教你啊，但你僅僅會(huì )電視而不會(huì )其它，我如何教你呢?我不要求你來(lái)了立即就成為師傅，你可以是我的學(xué)生，但你將來(lái)有機會(huì )成為師傅。那批招進(jìn)來(lái)的，新華社的有，報紙的有，各行各業(yè)的都有，其中也有一部分電視的。這些人現在是我們的中堅力量，而且非常好用。
其次，我特別在意心理素養。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強，這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說(shuō)，白巖松有一天告訴我，你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她，你是一個(gè)新聞人!新聞人出差的地方，山崩、地震、礦難隨時(shí)會(huì )發(fā)生。有一次，柴靜來(lái)了以后，我告訴她，請趕緊回家，收拾行李，一個(gè)小時(shí)之后，西源機場(chǎng)起飛，青海地震。這個(gè)時(shí)候，對我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有性別概念的。所以，心理素質(zhì)是非常非常重要的，莫斯科不相信眼淚，其實(shí)工作也不相信。
另外，我衡量一個(gè)人的新聞素養，不僅僅是看他抗打擊能力強不強，我還要看他抗表?yè)P的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上，而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功，飄飄然了，原本有一個(gè)還不錯的上升空間，就被他自己給堵住了。
關(guān)于勵志演講稿5
夢(mèng)想：我是路人甲
魯迅說(shuō)：人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著(zhù)演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵志臺詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴苛地審視自身，發(fā)現我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常�；孟雱倮墓麑�(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(cháng)、多崎嶇、多險要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的.想法和五彩繽紛的泡沫有什么區別，五光十色反射著(zhù)耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢？一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用！”他的這番話(huà)，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因為你想回家泡妞打游戲；我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因為房東在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎？我們默默無(wú)聞地做著(zhù)自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著(zhù)有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè )，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè )憑什么就選你做男女主角呢？就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的：長(cháng)得不夠帥，就努力把戲演好；書(shū)讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復去年，去年重復明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強；又如蘇格拉底所說(shuō)：人類(lèi)的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺上當一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅呢？所以認清現實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機會(huì )。讓我們向著(zhù)男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于勵志演講稿6
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著(zhù)他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)
縫隙都死死地塞滿(mǎn)了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現筆尖懸著(zhù)一大滴墨水，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的`在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
關(guān)于勵志演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因為，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。
三年前，帶著(zhù)憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的`激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方！同學(xué)們，朝著(zhù)太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠大的理想，才不會(huì )活得渾渾噩噩，才不會(huì )迷失自我，才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去！
謝謝大家！
關(guān)于勵志演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！� 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！� 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的`方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn): 學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
臺灣著(zhù)名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次，數學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(cháng)處與短處，下決心取長(cháng)補短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)人，她不像老師，讓你熟讀詩(shī)經(jīng)，倘入知識的海洋；有這樣一個(gè)人。她不像朋友，在你不開(kāi)心時(shí)陪著(zhù)你聊天。她是誰(shuí)?她就是給過(guò)你生命，給過(guò)你快樂(lè )，給過(guò)你夢(mèng)想的——媽媽。是媽媽在你哭泣時(shí)安慰你；是媽媽在你開(kāi)心時(shí)陪著(zhù)你，那綻放開(kāi)來(lái)的笑容是如此如此的美麗；是媽媽在你成績(jì)差了的時(shí)候，還不停地說(shuō)，“孩子，沒(méi)事下一次繼續努力�！�
您還記得嗎?那次，老師推薦我們去看電影，聽(tīng)說(shuō)當天去的人特別特別的多，再加上當時(shí)我又有些頭暈，您在家里找了些藥讓我服下，看著(zhù)您那布滿(mǎn)血絲的.雙眼，我的心里猶如有千萬(wàn)支針刺在心里非常難受。吃完了藥，待我感到好一些時(shí)，您又不辭辛苦背著(zhù)我，一步一步的上了車(chē)走向了影院。本來(lái)應該是10分鐘的路程，而我們卻足足遲到了20分鐘，再看看影院的座位寥寥無(wú)幾，好不容易，火眼金睛的我找來(lái)一個(gè)座位，不過(guò)，一個(gè)位置就只有一副3D眼鏡，媽媽只好讓我一個(gè)人坐著(zhù)看電影，而媽媽卻一個(gè)人蹲在邊上，不忍的打攪我看電影。這不是母愛(ài)嗎?
媽媽?zhuān)仁桥笥�，更是親人��！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(cháng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的`，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙，盡管你也跟著(zhù)水一樣往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住，最后你會(huì )暗無(wú)天日，所以我
會(huì )建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
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我的爸爸是一位建筑施工技術(shù)監督員，所以家里面有好多關(guān)于建筑方面的書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候，我總是喜歡翻閱翻閱這些書(shū)。雖然我看不懂這些書(shū)，可是我就是很喜歡它。
我想這與我的爸爸很有關(guān)系。在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常外出在外，我就整天念叨著(zhù)爸爸，于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职秩ジ墒裁戳�？”媽媽回答說(shuō)；“爸爸到外地去造很大很漂亮的.房子去了�！薄暗侥睦锶グ�？……那個(gè)房子高嗎？……”媽媽嫌我總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。
“哎，真期望能到爸爸那兒去��！”小時(shí)候我常這樣想。直到這一年，爸爸最終答應我去參觀(guān)他所建造的風(fēng)則江大橋�？上У氖悄菚r(shí)候還沒(méi)有把這座橋造好，連個(gè)橋的影子也沒(méi)有�？墒俏疫�是很開(kāi)心，為有這樣的爸爸而驕傲。
雖說(shuō)我爸爸是工程監督員，不用干什么體力活，可是也是挺辛苦的。自從去年風(fēng)則江大橋工程開(kāi)工以來(lái)，爸爸整天呆在工地里，早去晚歸地，所以我基本上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爸爸。異常是今年一開(kāi)工，爸爸經(jīng)常要到深夜才回來(lái)，有一次他到凌晨三點(diǎn)才到家。他說(shuō)要在月底爭取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請我等橋造好后，讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊，這樣一來(lái)，爸爸就能帶我到大橋上去玩了，我還要在橋上照一張照片留做紀念，因為在那座橋上有我爸爸無(wú)數的足跡和無(wú)數的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛(ài)你！
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好!
馬克吐溫有一句名言:人的思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一項事業(yè)，就一定會(huì )做出使自己感到吃驚的成績(jì)來(lái)。所以如果想要做好某件事，堅持不懈的努力是成功的先決條件。
看到一篇小故事，大概意思是熊貓和北極熊是一個(gè)祖先，熊貓被放在溫度適宜的中國四川，食物豐富，但它放棄了和食肉動(dòng)物的競爭，只吃植物，又放棄和食草動(dòng)物的競爭，只吃別的動(dòng)物都不吃的竹子，這樣就不用和誰(shuí)去搶著(zhù)吃了，非常的悠閑，可以慢慢吃，但是，竹子非常稀少，所以，熊貓也就成為了現在這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方，但它沒(méi)有放棄，而是在不斷的適應，改變，進(jìn)步，會(huì )游泳，會(huì )捕魚(yú)，耐風(fēng)寒，而且還學(xué)會(huì )了冬眠。
這樣的一則小故事，我們先不管它的真實(shí)性多少，它肯定是能給我反思和力量的，適應到我們自身也一樣，不論環(huán)境如何改變，只要我們的意志不變，就沒(méi)有什么可以改變我們。而現在有的.同學(xué)抱怨老師講課不引人入勝，有的同學(xué)抱怨課桌坐在學(xué)習好的同學(xué)后面，看不見(jiàn)黑板，有的說(shuō)學(xué)校離的遠，食堂的飯菜不可口，甚至有同學(xué)對自已的父母不滿(mǎn)意，沒(méi)給他創(chuàng )造優(yōu)待條件……殊不知，這都是你對自我放棄找好的理由。等待你的將是越來(lái)越消沉的意志品質(zhì)，和失敗痛苦的結局。
一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。才會(huì )一步步走向成功，實(shí)現自己的理想!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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在經(jīng)歷了大一生活后，同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么？什么是大學(xué)？想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認識：我認為大學(xué)就是在培養我們的自學(xué)能力和適應能力，是一個(gè)重新塑造自我的過(guò)程。在大學(xué)這個(gè)平臺上，我們要做的是學(xué)習并接受科學(xué)文化知識，學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，提升自身素質(zhì)達到社會(huì )人才要求的標準，開(kāi)闊視野，轉變思維方式，而不是享受和娛樂(lè )。
大學(xué)期間我最大的收獲就是：成功是靠自己的辛苦和努力換來(lái)的，是自己不斷學(xué)習的結果，不是憑空幻想來(lái)的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受：
一、學(xué)習是第一要務(wù)，勤奮是成功的基石
談到學(xué)習，我首先給同學(xué)們說(shuō)三句話(huà)：1.完全靠讀書(shū)改變不了自己的命運，但是還要認真讀書(shū)，認真讀書(shū)；2.完全靠知識改變不了命運，但是要努力學(xué)習知識；3.只有智慧才改變命運，大智慧改變命運，小智慧改變小命運。
在大學(xué)里要學(xué)的東西很多：知識、技能、本領(lǐng)，但更重要的是學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人。作為大學(xué)生，我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習好科學(xué)理論知識，提高自己的文化素質(zhì)，利用自己學(xué)會(huì )的專(zhuān)業(yè)知識貢獻社會(huì )，那么，如何學(xué)習呢？我結合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議：首先，你們要轉變學(xué)習觀(guān)念，我們大學(xué)階段的學(xué)習并不是終結性的學(xué)習，而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習奠定基礎，學(xué)習任然是非常重要的。要做好依賴(lài)性學(xué)習向自主性學(xué)習的轉變，制定不同階段的學(xué)習計劃，不要被動(dòng)的依賴(lài)課堂講授、書(shū)本和標準答案。其次，要注重學(xué)習的高效性，大學(xué)所學(xué)知識的特點(diǎn)是內容廣，課程多，難度大，所以，學(xué)習的高效性顯得尤為重要，要在有限的時(shí)間內獲得更大的學(xué)習價(jià)值。最后，培養良好的學(xué)術(shù)精神，不可一業(yè)不專(zhuān)，也不可只專(zhuān)一業(yè)。
所謂天才是不斷勤奮努力的能力，勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。而且，這個(gè)過(guò)程絕對不是一帆風(fēng)順的，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，不管是捷徑還是彎路，不管是一帆風(fēng)順還是困難重重，只要是能到達成功頂點(diǎn)的，即使是風(fēng)雨兼程，哪怕是披荊斬棘，我們都要享受這種過(guò)程。
二、勵志需要目標、自信和堅持
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著(zhù)四個(gè)瘦弱如才的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(cháng)眠于叢林中了。臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有��！”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計劃與目標的明確性。有計劃的人容易成功是因為他們知道合理的安排時(shí)間，知道每一步要怎么走。當誘惑來(lái)時(shí)他們是有免疫力的。因為有計劃和目標壓著(zhù)自己，他們懂得魚(yú)與熊掌不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天?許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念，朝著(zhù)目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向導，挖掘你們的潛能。
如果你認為自己十分突出，你就真的會(huì )很優(yōu)秀；如果你認為自己渺小，你就會(huì )落后于人；如果你想象自己勇敢，你就會(huì )真的無(wú)所懼怕；如果你想象自己輝煌，你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構想要做之事的每一個(gè)細節，梳理思路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )得心應手，應付自如。
三、成功是緊抓機會(huì )和經(jīng)歷失敗的積累
一個(gè)人失去一次機會(huì )并不算什么，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功。同學(xué)們，你們失去了什么？在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò )游戲里廝殺。一年過(guò)去了突然發(fā)現自己沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)幾節課，沒(méi)有認真讀過(guò)幾本書(shū)，沒(méi)有使自己過(guò)得充實(shí)�？赡苣銈冊跒椤�60歲萬(wàn)歲”在突擊考試，為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁，也有人可能為感覺(jué)渾渾噩噩的大一感到空虛。不過(guò)，現在你們覺(jué)醒為時(shí)不晚，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，不要讓機會(huì )從身邊悄悄溜走，不要在平凡中度過(guò)我們的大學(xué)生活，為自己樹(shù)立奮斗目標：英語(yǔ)4級，計算機二級，獎學(xué)金，榮譽(yù)證書(shū)，中共黨員等，有了目標，才會(huì )獲得足夠的動(dòng)力，從而抓住每一個(gè)機會(huì )。
其次，在面對失敗時(shí)，你們千萬(wàn)不能沮喪，不能氣餒，不要因期望與現實(shí)間形成落差喪失自信，當你考試不過(guò)關(guān)，競選學(xué)生干部未能成功，我們要從主觀(guān)上發(fā)現問(wèn)題，我們要認為一定是自己做的不夠出色，要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷地鼓勵自己，信任自己，為自己充電，相信成功一定屬于你們。
四、準確的自我定位和清晰的職業(yè)規劃
自我定位，首先要很好的認識和了解自己，明確自己的興趣愛(ài)好，確定自己在社會(huì )上所處的位置和大概的行動(dòng)方向，要將自己放于整個(gè)社會(huì )當中定位，不要將對比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級。學(xué)會(huì )對自己負責、學(xué)會(huì )接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn)，我們才算是一個(gè)完整的社會(huì )人，對自己負責，就是在決定每一件事情的時(shí)候，在面臨人生三岔路口時(shí)，或是在并不遙遠的將來(lái)在決定繼續深造或選擇工作的時(shí)候，要想清楚自己的.動(dòng)機是什么，是為了一種自我實(shí)現，還是為了別人？不妨問(wèn)一下自己，這一生當中最重要的是什么？或是現在自己最希望得到的什么？
其次，我們現在的心態(tài)要擺正，而不是一味的追求什么，因為在大學(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺，一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。而不是說(shuō)我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢(qián)，出去以后都要重新學(xué)，你走入社會(huì )是一個(gè)從零開(kāi)始的過(guò)程。所以，你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規劃，培養自己的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)，制定出每一個(gè)階段的目標。
五、培養較強的自制能力和適應能力
在進(jìn)入大學(xué)之后，明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監管的生活，成了脫韁之馬，丟了約束，從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，其有問(wèn)題幾乎都可以歸納成適應性問(wèn)題。生活環(huán)境、學(xué)習內容、理想目標、興趣愛(ài)好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化，你們的心態(tài)也變得復雜，常常出現各種各樣矛盾和問(wèn)題。所以，自制能力和適應能力的培養顯得尤為重要。面對大學(xué)生活里的各種誘惑，難免有許多同學(xué)迷失，失去自我，喪失了學(xué)習與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界，或無(wú)所事事，不學(xué)無(wú)術(shù)，導致在在知識鏈接上脫節，對學(xué)習不感興趣，最后陷得越來(lái)越深，不可自拔。游戲僅僅是娛樂(lè )方式的一種，娛樂(lè )僅僅是生活的一部分。那么，我想你應該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。
當你們每翹一節課，正為沒(méi)被點(diǎn)到名而幸災樂(lè )禍時(shí)，卻不知父母用血汗換來(lái)的學(xué)費已經(jīng)悄然而逝。有人說(shuō)不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類(lèi)言語(yǔ)。我認為，要視具體情況而定。倘若是翹了課，回宿舍睡大覺(jué)，上網(wǎng)、游戲、看電影的話(huà)，還不如在家里呆著(zhù)舒服點(diǎn)。除去花錢(qián)不說(shuō)，但從上學(xué)這個(gè)機會(huì )來(lái)講，因為差了幾分而沒(méi)能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來(lái)看，虛度大學(xué)時(shí)光，就是對教育資源的一種浪費，我們要有這種社會(huì )意識與責任感。
其次，學(xué)習不適應。這種不適應主要表現在學(xué)習心態(tài)和目標不適應。心態(tài)方面，新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無(wú)聊，甚至開(kāi)始在渾渾噩噩中度日。很多新生無(wú)法明確學(xué)習的目標和意義，又沒(méi)有自主學(xué)習的能力，由此產(chǎn)生的壓力感和無(wú)力感。
我們大多數人卻乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們在這一過(guò)程中完成了人生目標的蛻變。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標，你們會(huì )過(guò)得很充實(shí)，會(huì )過(guò)得很忙碌，并且會(huì )得到很多。所以，請每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標吧。
大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習時(shí)間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習，不斷的挑戰自我，做想做的事，不要平平淡淡的度過(guò)大學(xué)生活，不要留下任何遺憾。因為大學(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方，也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺(jué)的學(xué)術(shù)精神，永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神；要鍛煉自己的學(xué)習能力和生存能力；要做到行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺上，你們要利用每一個(gè)機會(huì )，為自己充電，實(shí)現自己的宏大理想。最后，我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強有為”，要敢于對自己說(shuō)“我敢，我能行”，點(diǎn)亮自己吧。
關(guān)于勵志演講稿14
時(shí)光匆匆就像流沙，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大�？墒桥笥�，為什么你還沒(méi)有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿(mǎn)挑戰的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習慣的安逸生活?!
家長(cháng)說(shuō)沒(méi)有永遠的溫室花朵，老師說(shuō)長(cháng)大了將是另外一課。是啊，朋友，十八九歲的我們該出發(fā)了，告別依賴(lài)，向自立的天國出發(fā)吧!
魚(yú)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥(niǎo)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們如果不能告別依賴(lài)，怎么能在生活中戰勝挫折與挑戰?
我們一直都在期待著(zhù)，希望有一個(gè)人能永遠陪著(zhù)我們，可是永遠到底有多遠呢?我們會(huì )不會(huì )變成神仙呢?不，不會(huì )的，永遠只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來(lái)的`路終要由我們自己走完.一個(gè)人走，一個(gè)人堅強的走，即使路再遙遠，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄.意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急.垂下頭顱，只是為了讓思想揚起!朋友，出發(fā)吧，無(wú)論你的昨天怎樣，拋開(kāi)那無(wú)理由的膽怯，扔下那無(wú)止境的依賴(lài)，勇敢的前行吧!
陶行知說(shuō)的好，"滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊，上帝為我們創(chuàng )造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴(lài)啊.太深的依賴(lài)便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來(lái)~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習沉著(zhù);森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習機敏.打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.
朋友，看著(zhù)父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著(zhù)母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著(zhù)他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的，我們無(wú)力改變他們的昨天，但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來(lái)!朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰，更待何時(shí)?
關(guān)于勵志演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
中國曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉天鎖國，落后挨打的近代恥辱。
但如今已走向世界的中國，腳步邁得更加堅定，豪邁了。
民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
我自豪，我是中國人
每當閱讀起愛(ài)國書(shū)籍，看到詹天佑，錢(qián)學(xué)森等這樣愛(ài)祖國的人，放棄好的.待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊，他們用行動(dòng)大聲的說(shuō)：“祖國，我愛(ài)您！“
每當看起愛(ài)國電影，看著(zhù)英雄戰士上戰場(chǎng)為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛邊疆。一次次硝煙過(guò)去，戰場(chǎng)上尸橫遍野，那些快要死了的戰士好象在說(shuō)：“祖國，你永遠在我心中！“
每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著(zhù)燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無(wú)比的自豪。升國旗時(shí)，他們流出滾滾熱淚，望著(zhù)五星紅旗，心中在呼喚：“祖國，我為您爭光了！“
我們不能像勇士那樣血撒戰場(chǎng)，不能像偉人一樣建設祖國……
今天，我們是祖國的希望；明天，我們是祖國的棟梁。
們現在應該好好學(xué)習，用智慧和知識武裝自己長(cháng)大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)！做一個(gè)有志向的人。
讓我們一起高呼：我自豪，我是中國人！
謝謝大家！
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