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青春奮斗勵志演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的青春奮斗勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春奮斗勵志演講稿1
在我們高中，作為高中生和年輕人，我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵，而應該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當今社會(huì )，國家強大，我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。
作為一個(gè)年輕人，我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的：“年輕人做的事，就是要創(chuàng )造活力。遇深林可化地，遇沙漠可種樹(shù)，遇沙漠可掘井泉�！蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習，而不是浪費時(shí)間。我們現在是高中生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，所以我們需要把思想投入到學(xué)習中，而不是整天浪費這美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光短暫而快樂(lè )。我們應該在正確的時(shí)間做正確的事情，而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見(jiàn)的一種情緒，就是考不好帶來(lái)的遺憾和悲傷的感覺(jué)。面對這種情緒，我們需要直接面對，而不是逃避。我們可以發(fā)現錯誤，及時(shí)改正，這樣下次看到這樣的問(wèn)題，就可以正確的.寫(xiě)出來(lái)，而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說(shuō)：“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海�！蔽覀儾粦撛谝恍┬�(wèn)題上停滯不前，而是應該直面困難，過(guò)上光明廣闊的生活。
n: left;">在國家建設的過(guò)程中需要我們，做到有擔當，我們做一個(gè)有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟梁，是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學(xué)習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個(gè)當代的高中生，我們需要努力奮斗，把握時(shí)機，有擔當，在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候，用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!
青春奮斗勵志演講稿2
我是幼教戰線(xiàn)上的一名普通的工作者。有人說(shuō)：幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè)，是一項系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線(xiàn)幼教工作者，我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作，因為我愛(ài)祖國的未來(lái)。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
的確，幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當繁瑣，沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導指正、循循善誘，為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著(zhù)，無(wú)私奉獻著(zhù)。
作為新世紀的教師，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的'知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德，優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天，我們要努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民。
青年一代的我們，只有做到勤奮工作，努力進(jìn)取，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
青春奮斗勵志演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
我今天演講的題目是奮斗！
孔子幾千年來(lái)一直被尊為圣人和萬(wàn)世師表。事實(shí)上，孔子一生經(jīng)歷了坎坷，顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲才為中都宰，是個(gè)縣官，還只當了一年。55歲開(kāi)始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑，稱(chēng)之為“累累如喪家之狗”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡，似乎沒(méi)有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族，但處處被排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其是晚年，先喪子，后喪徒。這樣的.事，不管放在誰(shuí)身上，都是最不幸的事。
但孔子以“知其不能為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正道”，希望大家從道德意識入手，實(shí)踐仁義，享受幸福�？鬃訛榱送茝V這一理念，提倡“有教無(wú)類(lèi)”，廣收門(mén)徒，有弟子3000�？鬃訄孕�，即使他自己看不到這個(gè)想法的開(kāi)花結果，他也可以通過(guò)教育代代相傳來(lái)維持這個(gè)想法。正是孔子的堅持和奮斗，使儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
雖然我們是凡人，但我們也需要有這樣的斗爭精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭精神，我們將努力工作，挑戰自己，我們將變得更好、更強大，將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。
青春奮斗勵志演講稿4
在“五四”青年節如約而至的時(shí)刻，讓我們想起了青春。青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的`人，永遠默默奉獻的人�！币粋�(gè)年輕人步入大學(xué)報到的第一天，就寫(xiě)下了他人生的座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)他（她）的追求，也透露一個(gè)“有著(zhù)花一樣年齡”的年輕人的奮斗目標。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”。無(wú)論是80后、90后抑或00后的年輕人，是一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，他（她）們心中無(wú)不閃爍著(zhù)青春夢(mèng)想，那么現在正是他（她）們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前正處于一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、大為可為的新時(shí)代，有一大批的重大工程項目等著(zhù)年輕人去建設，有一系列的技術(shù)難題等著(zhù)年輕人去攻關(guān)，有一大片廣闊市場(chǎng)等著(zhù)年輕人去開(kāi)拓，有一個(gè)個(gè)未知領(lǐng)域等著(zhù)年輕人去探索。
青春奮斗勵志演講稿5
尊敬的老師評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我帶來(lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。
沒(méi)有日光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候，我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。
在我們現實(shí)生活中，都會(huì )經(jīng)歷不少挫折，一個(gè)人的生中，絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應該怎么辦呢？是逃避？是投降？還是視而不見(jiàn)？這都不是我們應該做出的選擇，我們需要的.是勇敢的奮斗，古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“活著(zhù)不是為了個(gè)人，而是為了祖國”這就是奮斗的動(dòng)力，他之所以成為偉大的數學(xué)家，完全是他奮斗的成果，他懷著(zhù)為中華的決心，確立了偉大的目標，開(kāi)創(chuàng )了一片數學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁，那么，就需要我們去確立自己的目標，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白，有一句話(huà)把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話(huà)，所以我們應該從小養成奮斗的意識，為日后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前會(huì )退縮呢？在遇到困難時(shí)，他們不是依靠老師，就是依賴(lài)父母，這樣有用嗎？我可以堅定的說(shuō)，這樣是沒(méi)有絲毫作用的！長(cháng)此以往，他們會(huì )失去奮斗的興趣，更可怕的是會(huì )喪失斗志，成為困難的俘虜！
所以，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奮斗，你就是沉睡中的大蟲(chóng)，不去奮斗，將一事無(wú)成！俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們人生就要去奮斗！或許成功的路途上有許多挫折，擔我們無(wú)懼無(wú)畏，用奮斗，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì )交織著(zhù)酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里，一定會(huì )有我們奮斗的目標，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì )有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè )的，所以，讓我們奮斗吧，因為，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗！其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì )更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀！
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光，還有猛烈的.暴風(fēng)雨，但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應該有苦有甜，而在這苦與甜交織當中會(huì )帶給我們獨特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”細細想來(lái)便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒(méi)有得到回報，但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè )的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來(lái)，一定會(huì )有歡笑，會(huì )有淚水，會(huì )有喜悅，會(huì )有遺憾，這些都會(huì )走過(guò)的，走過(guò)的我們不僅會(huì )有一個(gè)飽滿(mǎn)的青春，更會(huì )有一個(gè)豐滿(mǎn)的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著(zhù)我飛過(guò)青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
青春奮斗勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是鳳凰中學(xué)七年級三班的xx，今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，我們本應相聚在校園里見(jiàn)證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻，站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴肅認真，心潮澎湃。
今天是五四青年節，101年前的舊中國風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內憂(yōu)外患，就是這一天，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國運動(dòng)席卷全國。這些舍生忘死、浴血奮戰的愛(ài)國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了華夏大地!
今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐，疫情防控的特殊時(shí)期，開(kāi)展傳承“五四”精神，做有理想、有本領(lǐng)、有擔當的鳳凰新人的活動(dòng)，共同唱響特殊時(shí)期的愛(ài)國主旋律。
我們生活在和平年代，雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的`戰爭，但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著(zhù)責任與擔當。新冠病毒全球肆虐，我國的“白衣天使”不講報酬，不計生死，奔赴戰場(chǎng)，他們當中大多數都是風(fēng)華正茂的青年一代，他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫(huà)出了新時(shí)代青年人的英雄模樣。
即將成為青年的我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習知識、增長(cháng)才干就是我們目前的責任與擔當。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開(kāi)學(xué)，給我們的生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便，讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習。這是一次對大家學(xué)習習慣的大考驗，自制力的大比拼。專(zhuān)注力、毅力和堅持力弱的學(xué)生，將受到很大的沖擊，成績(jì)會(huì )一落千丈。那我們居家學(xué)習應該注意些什么呢?
1、“儀式感”。在上課前做好準備，梳洗干凈、穿著(zhù)整齊，姿態(tài)決定狀態(tài)，細節決定成敗。在學(xué)校學(xué)習遵循各種規章制度，在家也要端正學(xué)習態(tài)度全心投入。
2、制定目標，努力達成。把書(shū)桌當作我們的戰場(chǎng)，用知識的武器武裝自己，絕不因為不能到校影響每一堂課，絕不能因為在家學(xué)習就降低質(zhì)量。
3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養精蓄銳，學(xué)習的時(shí)候精力充沛，活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿�！罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習期間，同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光，也能獲得成長(cháng)與進(jìn)步。
4、學(xué)習中認真聽(tīng)講，記好筆記，完成作業(yè)，積極背誦，勤于思考。認真聽(tīng)講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習，積極背誦是扎實(shí)基礎，勤于思考是知識內化。
5、積極鍛煉，保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì )學(xué)習，我們還要明白對錯與正誤，是非與曲直，善良與丑陋……安穩地在家學(xué)習之際，不要忘記那些為我們的生命保駕護航，保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負重前行。
我們要感恩堅守崗位的白衣天使，是他們在國家危難面前挺身而出，在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái)。感恩殫精竭慮的老師，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己。
我們要汲取榜樣的力量，停課不停學(xué)，高度自律，嚴格按照學(xué)校和老師的安排，好好學(xué)習，增強本領(lǐng)，在國家需要時(shí)候，要勇敢站出來(lái)，做時(shí)代的弄潮兒!
同學(xué)們，期待著(zhù)我們再次走進(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園，讓這段共克時(shí)艱的日子，成為我們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴財富!在這個(gè)青春洋溢的日子里，讓我們樹(shù)立理想，勤奮學(xué)習，立志報國，讓青春在奮斗中閃光!
青春奮斗勵志演講稿8
親愛(ài)的老師和評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么？我們也有家長(cháng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現實(shí)生活中，我們會(huì )經(jīng)歷很多挫折。人的一生，永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，人生的道路會(huì )像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí)，我們該怎么辦？是逃避？就是投降？還是視而不見(jiàn)？這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國家的成功人士必備的武器。
華說(shuō)：“活著(zhù)不是為了個(gè)人，而是為了祖國�！边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數學(xué)家的原因是他奮斗的結果。帶著(zhù)為中國服務(wù)的決心，他設定了一個(gè)偉大的目標，創(chuàng )造了一個(gè)數學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁，所以我們需要制定自己的目標，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時(shí)最勵志最有影響力的一句話(huà)，要從小培養奮斗意識，為以后的'成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮？遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個(gè)有用嗎？我可以堅定的說(shuō)，這個(gè)沒(méi)用！長(cháng)此以往，他們會(huì )對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會(huì )喪失斗志，成為困難的囚徒！
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成！俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒！也許成功的路上有很多挫折，所以要無(wú)所畏懼，奮斗，寫(xiě)青春無(wú)悔！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
青春奮斗勵志演講稿9
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生;象征著(zhù)青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華;有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續著(zhù)生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的`恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請，應接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng )造出一片輝煌的藍天。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì )嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天，只有把握今天，才會(huì )有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊，還等什么?奮斗吧!
青春奮斗勵志演講稿10
生命無(wú)從選擇，我們活著(zhù)，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活著(zhù)只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章，請關(guān)注本欄目。
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。
有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。
活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的`艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。
青春奮斗勵志演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮，具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標定好了計劃下定了決心！
興許還有少數同學(xué)，沒(méi)有收心聚神，還沉醉在假期的氛圍里不能自已；興許還有少數同學(xué)，面對立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算；也興許還有少數同學(xué)，可能沒(méi)有分到心儀的班級，沒(méi)坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想，我期望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級，無(wú)論在哪個(gè)班級，都要靜下心來(lái)，把讀書(shū)視為第一任務(wù)，把學(xué)習作為人生第一需要�！白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”，“讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班，要求是一致的；
無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的；
無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標是一致的；
無(wú)論基礎好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！
無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折，都不要灰心氣餒；
無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期，追求新表現追求新進(jìn)步。值此晨會(huì )，提四點(diǎn)期望和要求：
一。尊師愛(ài)校，在美麗的.校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò)：
在美麗的校園里，請：
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心；
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺��；
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕��；
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養；
不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章；
更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養舉手投足顯示素養�？傊阋鲆粋�(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校，文明守紀。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機，屬于高端教學(xué)設備，倍加愛(ài)護。
文明主要體此刻“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(cháng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二。嚴以律己，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
一在時(shí)間上嚴格要求，不遲到不早退不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權威，也是學(xué)校程序的重要體現，全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室，放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素養評價(jià)，影響班主任工作績(jì)效考評。
二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現，是修養的體現。作為中學(xué)生，我們都要對自己的行為負責，話(huà)語(yǔ)得體行為規范。行為端莊著(zhù)裝得體舉止文明落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代，但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著(zhù)裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范，展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴格要求，不拖拉不懶散不懈��；我們的同學(xué)不是不聰慧，不是頭腦笨，為什么考試沒(méi)有高分？有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生，假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )把思量交給電視劇把交友交給手機，你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求，珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。
三。熟悉自我，在心中促成人生的目標
蒙田說(shuō)：“沒(méi)有一定的目標，智慧就會(huì )喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒(méi)有目標�！绷_素說(shuō)：“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！�
高中是人生最重要的階段，也是世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的要害時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎愛(ài)好愛(ài)好潛能特長(cháng)，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。
四。把握當下，為人生的成功作出累積
當下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明；有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權杰趙仁龍戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金，他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(cháng)。
青春奮斗勵志演講稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因為這個(gè)世界需要我們年輕一代的勇氣去嘗試，我想說(shuō)我選擇了奮斗！
從小就想，如果大家都放棄創(chuàng )造這個(gè)美麗繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？
記得有一次，我考得很差，數學(xué)只考了80分。你應該知道那是初三。當我收到試卷時(shí)，它就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你對父母說(shuō)了什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你以前的成績(jì)還不錯。不要因為考試不及格而摔倒。相信自己，你能做到！聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，理解我的錯誤問(wèn)題。我也很高興我有這么好的同桌。從那以后，我的數學(xué)成績(jì)急劇上升，從未低于90分。父母對我的`成績(jì)更有把握，心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？如果你不努力工作，你會(huì )有豐碩的結果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì )讓人更加勇敢懂事，這也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你什么都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)也沒(méi)用！
我不后悔選擇奮斗。既然我選擇了，我就不會(huì )放棄。當我遇到困難時(shí)，我不會(huì )退縮，因為我已經(jīng)掙扎了，這就足夠了！藍天仍然是藍天，白云仍然是白云。最后，我們必須奮斗！
人生是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
青春奮斗勵志演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的.每一分鐘，你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前，不會(huì )回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著(zhù)同樣的奉獻，有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候�？v使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春奮斗勵志演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理�！痢林袑W(xué)從一所不知名的`學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現，并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)，在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春奮斗勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“以?shī)^斗的青春贏(yíng)幸福的未來(lái)”。正如央視那段感人的公益廣告《我?jiàn)^斗我幸�！分兴f(shuō)的―“幸福是什么，是一次次付出凝結的收獲，是一步步目標達成的喜悅，奮斗本身就是一種幸福；幸福從哪里來(lái)，重擔在肩、踏實(shí)向前，不畏險阻、迎難而上，幸福都是奮斗出來(lái)的；每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個(gè)奮斗的故事，譜成時(shí)代的樂(lè )章，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我?jiàn)^斗、我幸�！�。
每當父親打開(kāi)電視，讓我用心感受這段話(huà)的內涵，我的心靈都倍感震撼，我們每個(gè)人都在渴望幸福，而幸福其實(shí)本在我們的奮斗過(guò)程中。
經(jīng)受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；今天，我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔，就要以時(shí)不我待的'精神刻苦學(xué)習。高中生涯，是我們學(xué)習知識，積累本領(lǐng)的重要階段，那么怎樣充實(shí)的走過(guò)這段歷程，讓自己的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是通過(guò)自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢(mèng)寐以求的學(xué)府，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值，還是虛度了年華、荒廢了學(xué)業(yè)，最終在悔恨中責備自己當初的無(wú)知，這一切的一切全都由你自己決定。
或許曾經(jīng)的你如我一樣，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但請現在的你亦如我一樣，懷著(zhù)對美好明天的憧憬，把握當下短暫的時(shí)光，因為我們知道生活決不會(huì )辜負任何一個(gè)努力奮斗的人。
光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫！請別辜負了青春、辜負了自己，請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫(huà)卷變得空白而又缺乏明亮的色彩！讓我們通過(guò)不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅，讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實(shí)現自己的理想，去贏(yíng)得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量！
同學(xué)們！最后愿我們共同在老師的教育幫助下，珍惜當下，以夢(mèng)為馬奮斗在今朝，不負韶華幸福在眼前。
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