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三分鐘勵志演講稿

時(shí)間:2023-04-20 08:42:51 勵志演講稿 我要投稿

三分鐘勵志演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三分鐘勵志演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三分鐘勵志演講稿范文

三分鐘勵志演講稿范文1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到歡樂(lè )”;應對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應當站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就必須是最棒的!

  雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì )翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來(lái)的嗎當然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。

  古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢偉大的`作品不是靠力量,而是靠堅持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就能夠說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!此刻就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

三分鐘勵志演講稿范文2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁·路德金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內容與世界接軌,教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短,能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺,能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。

  也許有人會(huì )質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的`孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習,從各方面提升自己的能力,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。

  天行健,君子以自強不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

三分鐘勵志演講稿范文3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì )吧!能進(jìn)x班學(xué)習是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因為我的學(xué)習成績(jì)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會(huì )努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì )努力學(xué)習,改掉壞毛病。

  一個(gè)良好的環(huán)境真的`可以改變一個(gè)人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養的成功人士。

  不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì )成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會(huì )給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

  在追夢(mèng)過(guò)程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時(shí)會(huì )覺(jué)得無(wú)比輕松,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過(guò)程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著(zhù),最終有所成就。

  而我們現在又屬于那類(lèi)人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實(shí)現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應該做的就是好好學(xué)習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過(guò)自己的不斷努力一定會(huì )實(shí)現的!

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