高考勵志演講稿(通用15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考勵志演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭;厥赘呷岩话俣鄠(gè)日夜,我們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑,穿過(guò)了層層屏障,一路走來(lái)盡是成功者的足跡。
但是,我要說(shuō)的是,高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅持與放棄是一道選擇題,那我們沒(méi)有選擇放棄的權利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿(mǎn)激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(cháng)得更高,接受更多的陽(yáng)光,那么它的根就必須更深入黑暗!备呷奈覀兙拖駱(shù)那樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,在這里還有我們可親可敬的.46位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰,共創(chuàng )一四輝煌。
在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):
第一、腳踏實(shí)地,堅韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì )引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學(xué)們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規劃,提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后復習與練習要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間,不要晚上熬夜;按時(shí)就寢,白天才有精神。做好時(shí)間規劃,將時(shí)間分細,做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間,零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計劃,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細節,注重規范。
要完善學(xué)習的各個(gè)環(huán)節。及時(shí)做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進(jìn)行自我補救式強化復習,把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律,注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結積累,文科復習更加注重知識反芻,理科復習則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
向規范要分數,向細致要成績(jì),不斷提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們!12年的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨木,絕塵占鰲頭”!
高考勵志演講稿2
大家好!
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(cháng)一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考勵志演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,下面要進(jìn)行的是本次的班級演講。首先先請同學(xué)們思考一下人生是什么?
我們從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)意識的世界,或許是我們的福氣,也或許是上天對我們的懲罰,不管怎樣,我們是來(lái)到了這個(gè)每一個(gè)人都有意識的世界,所以我們不得不思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:人生是什么?誰(shuí)將來(lái)規劃我們的人生?
不管男生還是女生,左手還是右手,命運線(xiàn)還是事業(yè)線(xiàn)還是智慧線(xiàn),我們自己的命運都在自己的'手里,我們的人生都在自己的規劃里。那么什么是人生呢?在我的腦海里,人生只是一個(gè)及其抽象的詞,想把他表達清楚只能說(shuō)是太困難了。我只能說(shuō)他像什么,人生就像是風(fēng)箏,而主角是牽著(zhù)線(xiàn)頭的我;人生就像是一場(chǎng)游戲,而制定游戲規則的是我;人生就像是一場(chǎng)旅行,而背包客是我。沒(méi)錯,人生就是要有我,要有作為主角的我,如若沒(méi)有了我,我的人生還有意義嗎?我選擇高考只是因為我想改變自己今后的生活方式,高考只是一個(gè)人生的驛站,我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的,因為通過(guò)這個(gè)驛站我就有可能實(shí)現我的夢(mèng)想。是的,人生最重要的就是要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是活不下來(lái)的,我在堅持自己的夢(mèng)想,我活著(zhù)就是為了實(shí)現我的夢(mèng)想。我期待在春暖花開(kāi)的時(shí)候,在面朝大海的時(shí)候,我能看見(jiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)花,我能聽(tīng)見(jiàn)自己內心的悅動(dòng),我能微笑著(zhù)對我身邊的人說(shuō):“我感受到了天堂的溫暖!
所以,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,高考這個(gè)驛站是我的必經(jīng)之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著(zhù)驕陽(yáng)開(kāi)出我最美的姿態(tài);縱使是凄風(fēng)暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢(mèng)想千年不朽!
微笑著(zhù)面對我的驛站,頑強的面對我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢(mèng)想;我不屈服至少還有美好的希望。
我要像戰士一樣去戰斗,我要像舞者一樣去跳舞,我像自己一樣去實(shí)現夢(mèng)想!、
高考驛站,我來(lái)了!
高考勵志演講稿4
在不知不覺(jué)中,距離高考已經(jīng)只有百天。沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷在眼前鋪展。在這100天中,我們將揚鞭策馬,全力以赴;我們將登高望遠,樂(lè )戰不怠。100天,我們要用行動(dòng)證明,奮斗的青春——絢爛美麗,拼搏的人生——不留遺憾!
有人在網(wǎng)絡(luò )上調侃,說(shuō)我們這一屆高考生是充滿(mǎn)傳奇的一代,我們生于“非典”,考于“肺炎”,沒(méi)有復讀機會(huì ),也沒(méi)有加分機會(huì ),同時(shí)還擁有了一個(gè)史上最長(cháng)的奢侈寒假?吹竭@樣的調侃,在會(huì )心一笑的同時(shí),我首先想到的是孟子《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》中的一段話(huà):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
同學(xué)們,一場(chǎng)新冠肺炎疫情改變了我們的生活,我相信,它最終也會(huì )改變我們的精神氣質(zhì),改變我們看待生活,思考人生的方式。
在這場(chǎng)史無(wú)前例的“戰疫”斗爭中,全國上下團結一心,我泱泱中華,同舟共濟,攻堅克難。黨中央特別是中央政治局常委先后四次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議研究,大年初一也不休息;到目前為止,全國有29個(gè)。ㄗ灾螀^、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設兵團,共派出醫療團隊近300支,醫護人員近30000名參與其中,中國人民解放軍也派出了4000多人規模的高精尖醫療團隊;火神山醫院、雷神山醫院總床位達2500張,建設工期分別是十天和十一天;全國各省市都分別依據疫情采取了相應的隔離阻擊措施,所耗時(shí)間之長(cháng)、所及人數之多、所管范圍之大、所做工作之重,歷史罕見(jiàn)。
在疫魔面前,沒(méi)有誰(shuí)是旁觀(guān)者,這里涌現出了無(wú)數英雄——和平年代的英雄。有李文亮這樣的`中華之光首先吹響疫情的哨聲;有鐘南山這樣的逆行者帶領(lǐng)我們走在正確而科學(xué)的抗疫之路上;有數以百萬(wàn)計的白衣天使,公安民警,社區干部,廣大志愿者以及一線(xiàn)工作者,他們是生命的守護人,是中國的守護神!叭f(wàn)物皆有裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方!彼麄冇脽o(wú)私的奉獻與付出,把人生的苦難轉化為向前邁進(jìn)的力量,讓春日的暖陽(yáng)照到我們每個(gè)人身上。
同學(xué)們,這是社會(huì )、人生給予我們的最生動(dòng)的課堂,最深刻的教育。英雄們不屈不撓、執著(zhù)堅韌的精神風(fēng)貌,堅持不懈、永不放棄的可貴品質(zhì),就是我們在這最后一百天中最值得珍視的精神力量。擁有這樣的力量,我們無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏艱難,我們一定能在高考中書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。
英雄們幫助我們把冬天擋在門(mén)外,不是讓我們在溫室中無(wú)拘無(wú)束,放縱自我。而是讓我們更嚴格、更自律地要求自我,更加懂得珍惜時(shí)間,合理規劃學(xué)習。在這個(gè)特殊的時(shí)間段,我們待在家里,應當和在學(xué)校一樣,守時(shí)、拼搏、奮進(jìn)、沖刺……以積極的態(tài)度,拼搏的姿態(tài)迎接高考,這就是一名高三學(xué)子,此時(shí)此刻對抗擊疫情最大的貢獻。
同學(xué)們,在這場(chǎng)抗疫戰斗中,在高考這個(gè)特殊的時(shí)間結點(diǎn)上,我希望你們能夠真正長(cháng)大和成熟。能夠對人生作一些更為深刻的洞察與思考。疫情是殘酷的,但高考并不殘酷。
我認為高考是“美麗的”
它的美麗首先來(lái)自于它的權威。到目前為止,它是全國認可度最高、國家最為重視、參與人數最多的考試,它直接為國家將來(lái)的發(fā)展儲備人才資源,高考選拔出來(lái)的絕大多數人會(huì )是國家未來(lái)三四十年的中堅發(fā)展力量。
它的美麗還來(lái)自于它的公平。也許它就是你一生中最為公平的一場(chǎng)考試。它的權威性和影響力,直接決定了它的公正和透明。這樣的一次公平的晉升機會(huì ),對個(gè)人人生的影響是不言而喻的。從長(cháng)遠來(lái)看,考上更好的大學(xué)才能為你的人生提供更多的機會(huì ),更好的平臺,更好的人脈,為你的未來(lái)提供無(wú)限的更好的可能。
它的美麗還來(lái)自于它的高傲。它不認得錢(qián),不識得權,不區分家庭出身,不區別地區的發(fā)達與落后,在它的地盤(pán)上,它只認兩個(gè)字——實(shí)力。
同學(xué)們,為了迎接它的到來(lái),我們準備了十二年。十二年中,我們夙興夜寐,“為伊消得人憔悴”;十二年中,我們苦苦求索,“路漫漫其修遠兮”;十二年中,我們堅忍不拔,“君子以自強不息”。我們所有的付出,都是在儲備實(shí)力,是為了“厚積薄發(fā)”,“一飛沖天”。
還有100天,這個(gè)“美麗的高考”,我們期待已久的機會(huì )就要降臨,它將面試我們的能力,考驗我們的實(shí)力,證明我們的素養。我們應懷著(zhù)激動(dòng)而又從容的心情迎接它的到來(lái),激動(dòng)是因為它能讓理想之光照進(jìn)現實(shí),讓我們完成人生的蛻變;從容是因為我們的每一步都走得堅實(shí),我們沒(méi)有虛度光陰,虛度生命,我們的心是坦然的,經(jīng)得起最公平的考驗!
今天,借此機會(huì ),
我給同學(xué)們提一點(diǎn)忠告和四點(diǎn)希望
一點(diǎn)忠告:你所做的努力,從來(lái)就不夠
不要拿“以后還會(huì )見(jiàn)到類(lèi)似的題型”來(lái)麻痹自己,因為你“暫且放過(guò)”的那一道題,很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分;不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己,因為你“放松休息”的時(shí)間,很有可能就會(huì )累積成你和對手之間永遠也追不回來(lái)的差距;不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿(mǎn)足自己,因為你踩著(zhù)晚自習的下課鈴聲奔回家洗漱的時(shí)候,還有人正好在11點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數學(xué)卷子,……
記住,總有你所達不到的極致,總有你爭取不來(lái)的完美,你所做的努力,從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情,高三需要的,從來(lái)不是熱情,而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據了你大量的精力,高考需要的,除了心態(tài),還有實(shí)力。
不要在復習的時(shí)候擔心效率問(wèn)題,你專(zhuān)注去做了之后,效率總會(huì )在某次考試中體現。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。
不要責備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵,你要習慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想,哪怕實(shí)現的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。
不要被困境所阻撓,不要被障礙所絆倒,不要因為一次失敗就否認最后有可能的成功,不要絕望——當你已經(jīng)滑到碗底的時(shí)候,往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現在所做的一切的意義,朝佛之人是不問(wèn)意義的,放棄追問(wèn),就是最好的追尋。
最后,你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地在走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō)一句話(huà):“You deserve it”( 這是你應得的,你配得上)。
四點(diǎn)希望:
一是希望你們展現年輕人的風(fēng)采:咬定青山不放松
歌德說(shuō)過(guò):“人生至關(guān)重要的事,是要有遠大的目標和達到這個(gè)目標的雄心壯志!睂τ谝粋(gè)還剩100天學(xué)習時(shí)間的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),目標無(wú)疑是重中之重。
有的同學(xué)說(shuō)我想報考的大學(xué)不就是我的目標嗎?準確地說(shuō),這只是一個(gè)最終的目的。在接下去這段可以按照分秒來(lái)計算的時(shí)間內,我們還應當有更為清晰的目標定位,這樣才能明確奮斗方向,提高復習備考積極性,最大限度地激發(fā)學(xué)習熱情和潛能。
明確方向之后,我們要制定具體學(xué)習目標,細化到下一次模擬,下一次月考,下一次周練,我將要達到一個(gè)怎樣的位次,一個(gè)一個(gè)去落實(shí)。千里之行,積于跬步,每個(gè)目標最終落實(shí)到每一天所做的事情中。
如果你追求優(yōu)秀甚至卓越,你要制定課后時(shí)間計劃表,具體到吃飯多少時(shí)間,休息多少時(shí)間,早讀、自習課、晚自習怎么規劃時(shí)間,做多少事情。每做完一件事情,就用紅筆把這件事劃掉,到晚上睡覺(jué)之前,看著(zhù)所有用紅筆劃掉的事情,你一定特別有成就感,特別有自信心,睡眠質(zhì)量一定很高,因為你心里踏實(shí)啊。滿(mǎn)紙耀眼的紅,象征著(zhù)紅紅火火,夢(mèng)想成真,也是好兆頭。
同學(xué)們,何不試一試呢?幾乎所有的學(xué)霸都有這個(gè)好習慣。請記住,一個(gè)成功人士在制定目標時(shí)對時(shí)間的安排都是很精確的。
《西游記》的故事眾所周知。徒弟三人各有核心技術(shù),各有分工安排,護送師父西天取經(jīng)。你們覺(jué)得師徒四人之中,誰(shuí)最沒(méi)用呢?你們一定會(huì )覺(jué)得是唐僧,因為他什么技術(shù)都沒(méi)有,做事不明真偽,還動(dòng)不動(dòng)念緊箍咒,折騰點(diǎn)人民內部矛盾,氣得孫悟空直接回娘家。
其實(shí)不然,我覺(jué)得四人中最重要的就是唐僧,唐玄奘!因為徒弟三人只知道要去西天,要保護好師父,至于為何要去西天,他們不用去思考。只有唐僧心里清楚地知道,他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生,他知道為什么做,他知道他要什么,所以無(wú)論有多少艱難險阻,他都毫無(wú)畏懼,哪怕有時(shí)人心渙散,隊伍不好帶,他依然不改初衷,奮勇前行,最終能功德圓滿(mǎn),立地成佛。
目的,永遠在技巧和方法前面,一個(gè)人如果一開(kāi)始就不知道他要去的目的地在哪里,他就永遠到不了他想去的地方。
同學(xué)們,我希望在接下來(lái)的100天內,你們每個(gè)人都清楚地知道自己的目標在哪里,大到想考取哪一層次的大學(xué),小到每一節自習課具體的安排。我希望你們咬定青山不放松,能夠對準目標,對準靶心,共同發(fā)力,持續發(fā)力,精準發(fā)力!
二是希望你們展現儀中人的風(fēng)范:百尺竿頭須進(jìn)步
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人朝著(zhù)心中的目標默默努力時(shí),全世界都要為他讓路!睕](méi)有執行力,所有的夢(mèng)想都將成為空想、幻想。用實(shí)際行動(dòng)不懈地追尋目標,一切才有可能。
在這100天中,我希望全體同學(xué)能夠用實(shí)際行動(dòng)為自己的高三生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。到最后沖刺階段了,大家都知道努力,這一點(diǎn),我毫不懷疑。
我只是想引導大家思考一個(gè)問(wèn)題:如何讓我們的行動(dòng)變得高效?同學(xué)們必須知道,這世界上存在著(zhù)一種努力叫假努力,一種認真叫假認真。更可悲的是當事人身在其中卻渾然不覺(jué)。這里的假并不是指態(tài)度,而是指效率,你花了比別人更多的時(shí)間,但是沒(méi)有效率,沒(méi)有效果,徒勞無(wú)功,這是最悲涼的一件事情。
如何讓行為高效,讓我們的努力得到相應的回報,我以為至少要做到兩點(diǎn):
第一,心無(wú)旁騖。它指的是心思集中,專(zhuān)心致志。有的`同學(xué)說(shuō)我上課注意力很集中,不開(kāi)小差的。這是心無(wú)旁騖的基本要求,我指的是另一個(gè)更高的層面。舉幾個(gè)例子:
當你出現學(xué)習層次上的高原反應,許多知識混淆不清時(shí),你會(huì )緊張嗎?
當你幾次考試連續不盡如人意時(shí),你會(huì )自我懷疑嗎?
當你想到父母的重托,老師的期待時(shí),你會(huì )倍感壓力嗎?
這些消極的因素會(huì )在不知不覺(jué)中干擾到你,動(dòng)搖你的心性,消磨你的斗志。
而心無(wú)旁騖就是要我們暫時(shí)完全拋開(kāi)這些不相干的東西,不要讓多愁善感,患得患失摧毀我們那顆堅強的心。我們要做的是心里只裝著(zhù)學(xué)習本身,需要考慮的是每門(mén)學(xué)科我最薄弱的那個(gè)點(diǎn),該如何攻克?我最擅長(cháng)最優(yōu)勢的能力,該如何發(fā)揮到極致?這是另一個(gè)層面上的“無(wú)欲則剛”,一種很高的精神要求,需要我們去修煉的。請大家記住,“使人疲憊的不是遠方的高山,而是你腳底的那粒沙子”。
第二,就是我們學(xué)校的“治學(xué)精神”:“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡!蔽覀儠簳r(shí)不思過(guò)去,不想未來(lái),認真地活在當下,踏踏實(shí)實(shí)把每天該做的事做好,做到無(wú)可挑剔,無(wú)懈可擊,把每天既定的目標完成,然后舒舒服服睡個(gè)好覺(jué),以更飽滿(mǎn)的精神迎接第二天到來(lái)。
我們可以追求、可以努力的是“過(guò)程本身”,至于結果,那不是我們可以把握的,那是一個(gè)水到渠成的東西,它自然會(huì )來(lái)到,我們不必心急,也無(wú)需多想,想了也沒(méi)有用。在短暫的復習時(shí)間內,愿同學(xué)們每一點(diǎn)努力都能產(chǎn)生效果,每一個(gè)行為都能產(chǎn)生效益,高效復習,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步。
三是希望你們展現接班人的風(fēng)度:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)
最后,再和大家談點(diǎn)有趣的東西。因為《流浪地球》這部電影的熱映,我在網(wǎng)上看了不少幕后的花邊新聞。據說(shuō)中國優(yōu)質(zhì)的科幻片一直處于缺席的狀態(tài),當中國本土導演郭帆準備執導時(shí),不少人大呼:“不要中國人拍,要讓好萊塢導演拍!
面對刺耳的質(zhì)疑,郭帆不吃這一套,它說(shuō):“因為喜歡,很多事情變得沒(méi)有道理!币磺袕牧汩_(kāi)始,這個(gè)執拗的山東硬漢,單單是劇本就寫(xiě)了一年半。劇本完成之后,郭帆又帶領(lǐng)他的團隊用了7個(gè)月時(shí)間,請四位中科院科學(xué)家協(xié)助他們?yōu)椤读骼说厍颉方⒘艘粋(gè)更加完善的世界觀(guān)。3000張概念設計圖,1萬(wàn)件道具制作,10萬(wàn)平米實(shí)景搭建,都是這個(gè)“瘋子導演”為實(shí)踐科幻夢(mèng)所做的最大努力,為了把這個(gè)夢(mèng)造好,執著(zhù)的郭帆最終精雕細琢了四年時(shí)間。
高三的同學(xué)們,你們都是同齡人中的佼佼者。
希望你們能選擇,能擔當。
希望你們從郭帆“因為喜歡,很多事都變得沒(méi)有道理”中受到鼓舞。
希望你們在接下來(lái)的100天,能毫無(wú)道理地去拼搏,去戰斗,去沖刺!
我還想贈送你們兩句話(huà),希望你們“選擇正確而非容易的路”,希望你們“在自己選擇的道路上負重前行”。
郭帆和他的團隊用《流浪地球》開(kāi)創(chuàng )了中國科幻電影的新時(shí)代,多年以后,我們都要仰望這部電影。這部電影更大的價(jià)值在于它選擇知難而上,不怕暴露不足,而是努力解決問(wèn)題。
四是希望你們能夠在這次疫情中學(xué)會(huì )感恩、敬畏、擔當、自律
希望你們能夠學(xué)會(huì )感恩。感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì ),感恩一個(gè)個(gè)堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槟銈儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。
希望你們能夠學(xué)會(huì )敬畏。嚴格遵守國家的各項要求,做好個(gè)人防護,敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則,敬畏人心,不因年少而自恃,不因勇敢而無(wú)畏。
希望你們能夠學(xué)會(huì )擔當。有人說(shuō),2003年,全中國守護著(zhù)90后;20xx年,90后守護著(zhù)全中國。身為00后的你們,要牢記當前保護過(guò)你們的祖國,牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影,如果未來(lái)一旦災難來(lái)臨,你們也要有能力去保護他們,承擔起應該承擔的責任。
希望你們能夠學(xué)會(huì )自律。規劃好自己的學(xué)習,疫情不僅能夠延長(cháng)假期,也能夠拉開(kāi)人與人的差距。我希望你們能夠學(xué)會(huì )靜心,能夠抓住這個(gè)黃金時(shí)期,實(shí)現追趕超越,不斷提升自我。
今天,全國人民都在知難而上,努力解決疫情防控問(wèn)題,并取得了階段性的成果。我們在小小的書(shū)桌旁,更應該堅定信心、腳踏實(shí)地,瞄準目標、心無(wú)旁騖,在解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,去開(kāi)辟自己的道路,去贏(yíng)得勝利和榮光。
最后,送給大家《流浪地球》中的一句話(huà):“在前太陽(yáng)時(shí)代,做一個(gè)高貴的人要擁有金錢(qián)或者權力,而在今天只要擁有希望,希望是這個(gè)時(shí)代的黃金和寶石,不管未來(lái)如何,我們都要擁有它!
衷心祝愿全體同學(xué),祝愿充滿(mǎn)傳奇的20xx屆的你們:扶搖直上,成就夢(mèng)想,題名金榜!
高考勵志演講稿5
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(cháng),其實(shí)真的很短暫。當年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們人生履歷上的一段過(guò)去,F在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對大多數同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,也許是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最仔細的時(shí)間吧。而今日呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對我們綻開(kāi)全面的檢測。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿(mǎn)懷向往和期盼,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。xx年的萬(wàn)米長(cháng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰場(chǎng),戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做無(wú)兄弟,不籃球嗎?我盼望我們高三班級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號:無(wú)拼搏,不高三。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在將來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的拼搏呢?
拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠排解一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習和鉆研。
拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎。
拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升力量。
拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠仔細的討論錯題,杜絕失誤,提高成果。
拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠堅持熬煉,在增加體質(zhì)的同時(shí),調整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提示的是,通向勝利征途的這種拼搏,是必需真真正正地埋下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投入最終的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮;男孩子們;臨時(shí)拋開(kāi)那些迷人的漫畫(huà)書(shū)和電腦嬉戲吧還有,把那一段遙不行及的青蘋(píng)果之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之惋惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的全部事情,抬頭仰視,輕輕對自己說(shuō):高考,假如沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人觀(guān)賞這漂亮的人生。
今日,我代表高三班級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加高三。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。猶如奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會(huì )神,面對學(xué)習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。所以,從現在開(kāi)頭的.139天里,無(wú)論學(xué)習還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來(lái)要求自己,調整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到你很高三。
其次:讓我們更加享受高三
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭吵,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì )轉換心態(tài),學(xué)會(huì )享受地度過(guò)每一天,享受地面對這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì )更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,堅韌拼搏的139天,更是幻想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就幻想,一切皆有可能,盼望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱忱、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性成功,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完善收官!
當然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝愿大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美妙將來(lái)!
高考勵志演講稿6
只需去戰斗
即使在無(wú)盡的黑暗中,我也敢微笑著(zhù)獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記
囈語(yǔ)
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開(kāi)篇曾反復論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題:
公平與不公。世界自開(kāi)辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒(méi)有改變我們的處境。
那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒(méi)有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒(méi)有了普通就陷入了過(guò)多的誘惑,有了聰明可能讓你過(guò)于浮躁而一事無(wú)成?傆腥烁斆,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng )造最大的成績(jì)。
這個(gè)觀(guān)念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰斗。更現實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數,認為自己處于艱難環(huán)境者也為數眾多。在環(huán)境無(wú)法改變的情況下,結局只與個(gè)人有關(guān)。
那好吧,就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來(lái)的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉,貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落,任何一點(diǎn)資源都會(huì )引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時(shí),升學(xué)比例是1:7,如果拋開(kāi)各種人為因素,靠分數來(lái)升學(xué)的比例應該低于1:10,那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過(guò)1:10的選拔,我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長(cháng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì )吃半個(gè)月咸菜,另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的菜(為了讓正在長(cháng)身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴重);沒(méi)有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫(xiě)字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過(guò)一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說(shuō):“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個(gè)小女孩對我說(shuō),過(guò)來(lái),你過(guò)來(lái),不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃!睂τ谖叶,知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。
狙擊
20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來(lái)了。
我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候學(xué)校會(huì )免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰術(shù)很奏效,尤其對我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩定地保持在可憐的六十分左右(滿(mǎn)分150分)。到了高三,我通過(guò)大量的試題練習,然后進(jìn)行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時(shí)候的'我:每天早上我會(huì )六點(diǎn)準時(shí)到教室,十點(diǎn)半準時(shí)離開(kāi),中間除了吃飯你會(huì )發(fā)現我一直都在那個(gè)排滿(mǎn)了桌子、堆滿(mǎn)了書(shū)籍的教室內。我會(huì )一天不和任何人說(shuō)活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊,省下了學(xué)習時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?/p>
長(cháng)期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷,于是我開(kāi)始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現在看來(lái)應該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續了一個(gè)冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒(méi)去醫院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過(guò)去了。
在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準著(zhù)高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪(參見(jiàn)《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì )恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢(mèng)想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文
驚變
這個(gè)世界上總是有無(wú)窮的驚奇在等待著(zhù)你,它們有的讓你歡樂(lè )無(wú)窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱(chēng)為命運,這點(diǎn)在雨果的《悲慘世界》里體現得淋漓盡致。當然,16歲的我雖然同情冉阿讓?zhuān)才龅搅送纯嗟拿\。在我還為高考分數滿(mǎn)意時(shí),第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分數線(xiàn),七分之差,足以把我打入另一個(gè)深淵。轉輾反側,整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜,一切都已成定局。我只能接受現實(shí),選擇了第二志愿——另外一所重點(diǎn)大學(xué)。
在那所古城里,我享受著(zhù)古王朝氣息渲染出來(lái)的味道,寬大的護城河邊恍惚還有戰士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里,我經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)游蕩在城里,貪婪地看著(zhù)那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。
再戰
在這所大學(xué)的近一年里,我越來(lái)越清楚,所在的師范專(zhuān)業(yè)與我志向過(guò)于不符,如果繼續下去,除了浪費學(xué)校的培養費用與優(yōu)惠政策,我不會(huì )做出任何成績(jì),而我占用的資源也許能讓另一人成長(cháng)起來(lái)。并且我內心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個(gè)多月新一輪高考就要開(kāi)始的時(shí)候,權衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著(zhù)家人(他們肯定會(huì )激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個(gè)十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續時(shí),學(xué)校很不理解,也對我萬(wàn)分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續的過(guò)程極其復雜。但十七歲的我決心已定,不理會(huì )任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車(chē)(每次7小時(shí),臨時(shí)出行,都是站著(zhù))。在火車(chē)上,那種對未來(lái)的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現在我還時(shí)常從這種恐懼的夢(mèng)境中驚醒,大汗淋漓。
再回到原來(lái)的高中,看著(zhù)熟悉的景物,我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。
而考驗還沒(méi)有結束。這次高考,背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無(wú)效),給我帶來(lái)極大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時(shí)很少低于140分的數學(xué),在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒(méi)有做出一題,最后兩道大題沒(méi)有做(最終分數只有110分)?纪昊厝,我躺在宿舍,一直試圖穩定自己的心神,直到睡著(zhù)。第二天考試我迅速調整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語(yǔ)與大綜合以三門(mén)來(lái)算的話(huà),平均分近140分。最終結果未過(guò)于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn),即使出現了最壞的情況,也不會(huì )輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門(mén)一擊,我接受住了考驗,努力才沒(méi)有付諸流水。
填報志愿時(shí)我非常謹慎,估出的分數和實(shí)際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書(shū)后,我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。
832名/50萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數據:90。5萬(wàn)考生,本科錄取率為20%。
老家聽(tīng)來(lái)的消息:本縣十年以來(lái)近兩萬(wàn)高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。
好吧,就讓我們回到開(kāi)始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個(gè)恰當的答案:面對現實(shí)。真的強者,對于不管如何殘酷的現實(shí)從來(lái)都不會(huì )低頭,殘酷只是挑戰,而不是深淵。我兩年高考的成績(jì)都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數總和)。雖然我未能取得一個(gè)輝煌的成績(jì),但我還是想講述一個(gè)永不低頭的故事,一個(gè)咬著(zhù)牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風(fēng)而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文
那些英雄
克勞塞維茨在《戰爭論》中寫(xiě)道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領(lǐng)著(zhù)隊伍走向勝利”。我們生活的這個(gè)世界,只需用差異來(lái)區分,而無(wú)所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個(gè)“特立獨行的豬”,我也愿意隨著(zhù)自己心中的夢(mèng)想而活。只要有夢(mèng)想,艱辛自是挑戰,痛苦也成磨練,挺過(guò)了那些黑暗,你反而會(huì )收獲更多。
沒(méi)有任何一種觀(guān)點(diǎn)與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時(shí),那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時(shí)刻也用自身行動(dòng)來(lái)證明心中夢(mèng)想的人,讓他們看到他們并不孤獨,他們有這樣一個(gè)同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過(guò)了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說(shuō)出:戰斗,戰斗,戰斗到最后一刻。
總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無(wú)前;愈挫愈奮,再接再厲。
【經(jīng)典高考勵志演講稿范文三】
當我們生長(cháng)在祖國大地的每一個(gè)角落,懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒(méi)有意識到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著(zhù)祖國的未來(lái)?释鎳兊酶痈粡,渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見(jiàn)到路人會(huì )看到一張甜甜的笑臉,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂(lè )的窩……當所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì )的夢(mèng)想。如同習說(shuō)的:“中國夢(mèng)是我們的!蔽覀兠恳粋(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國做出貢獻。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著(zhù)能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最?lèi)?ài)做夢(mèng)的那些日子里,又地邁下家門(mén)前那道長(cháng)長(cháng)的土坡,再轉上一條彎彎的山梁,流著(zhù)汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著(zhù)我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著(zhù)他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō),自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對父親許下的諾言。我的學(xué)習生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現了嚴重的危機,那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開(kāi)始面對從所未有的艱辛。媽媽留著(zhù)淚水罵出一聲不爭氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì )走出家門(mén)。
在我繼續讀書(shū)的日子里,爸爸的腳步走得越來(lái)越遠,起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做,可是當生活的負重越來(lái)越沉,他只能走向更遠的地方,用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過(guò)氣來(lái),在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話(huà)。那是我度過(guò)的最艱難的歲月,也是我最快成長(cháng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì )到一種責任,開(kāi)始明白了怎么樣才能回報這些摯愛(ài)自己的人。又見(jiàn)到爸爸,看著(zhù)他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂(lè ),而是成長(cháng)。因為成長(cháng),所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養,能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿(mǎn)是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標和事業(yè)。一切都朝著(zhù)良好的方向運行,我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿(mǎn)意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。
人生是細水長(cháng)流的行走,美好在前方,希望在人間,F在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習,二是父母,三是未來(lái)。我希望在寧夏建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為以后找工作打好基礎;多讀讀各方面的書(shū)籍,豐富自己的見(jiàn)識;業(yè)余時(shí)間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過(guò)自己的努力,讓父母的生活過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn),過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的`時(shí)候多打打電話(huà),回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢(qián)給他們買(mǎi)穿的買(mǎi)吃的,等以后自己能賺大錢(qián)了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結合起來(lái),在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂(lè )樂(lè )。
有夢(mèng)想,貴在堅持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開(kāi)家鄉華鎣市遠赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過(guò)他們會(huì )對家鄉有今天捐建69套別墅,讓父老鄉親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨立承包工程,直至最后創(chuàng )建自己的公司,一步一步走來(lái)終于實(shí)現了自身的最大價(jià)值,并對社會(huì )做出了豐厚的回報。
因此,為了實(shí)現自身的夢(mèng)想,我要堅持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著(zhù)更遠大的目標前進(jìn)。
還要由做人做起。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)善良的人,對生活充滿(mǎn)信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )諒解;做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂(lè )的人,在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿(mǎn)足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì )的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì )。
我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對社會(huì )最大的貢獻,就像人民ri報評論文章說(shuō)的:“你所站立的地方,就是中國。每個(gè)人、每個(gè)細節的點(diǎn)滴改善,都意味著(zhù)更好的未來(lái)!毙⌒〉膲(mèng)想,也能做出大的貢獻。
高考勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們考前擂鼓加油。
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來(lái)的你們又將會(huì )怎樣?人生會(huì )有很多個(gè)三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記;@球場(chǎng)上,有你們曾經(jīng)的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;明亮的教室里,那些和同學(xué)、老師爭辯過(guò)的數學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑,一路歌聲帶著(zhù)豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè ),有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場(chǎng)戰爭,做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng),迎接人生的挑戰,實(shí)現你們的夢(mèng)想;你們將站在高考的舞臺上,展現最絢麗的`舞姿;將會(huì )收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí),為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動(dòng)人心的沖鋒,是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的戰斗,它對翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用,它會(huì )使你的人生如詩(shī)如歌,會(huì )使你的夢(mèng)想絢麗如虹,會(huì )使你擁有更多的施展雄心抱負的機會(huì ),它會(huì )讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的高峰。人們說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府,學(xué)有所成,成為國家與社會(huì )的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來(lái)祖國的挑選。為了這次考試,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,可以說(shuō),現在是萬(wàn)事俱備,只等高考的東風(fēng)!
在這個(gè)陽(yáng)光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發(fā)清晰,出征的號角已然奏響。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,在之前的一千多個(gè)日子里,你們已攀過(guò)書(shū)山,跨過(guò)坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望,F在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰的起點(diǎn),那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢(mèng)想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的你們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。你們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長(cháng)三年時(shí)光里,你們一直都在為高考作準備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著(zhù),你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅持到最后。我們相信你們一定會(huì )踏著(zhù)青春的舞步,帶著(zhù)六月的溫情,滿(mǎn)懷十多年的赤誠和激情,唱著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~,吹響勝利的號角,寫(xiě)下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會(huì )擁有其他人無(wú)法企及的驕傲與自豪!請相信,你們絕不是孤軍奮戰,所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素質(zhì)的關(guān)頭,愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負太多壓力,以順其自然的平和心態(tài),帶著(zhù)微笑,面對高考。同時(shí),每天給自己積極的暗示,強化自己的信心。
胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥,最后一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會(huì )白費”,所以相信自己,以最佳的狀態(tài)應戰高考,發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,我謹代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿(mǎn)載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆!
最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學(xué)為我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習,中考奪魁。讓我們高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子,祝愿他們書(shū)山登峰,金榜題名!
高考勵志演講稿8
悄然中,高中生活已經(jīng)過(guò)半,我們一直都在青春的浪濤中奮斗,現在,小高考迫在眉睫,讓我們勇敢的揚起戰斗的風(fēng)帆,接受風(fēng)雨的考驗!
親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看著(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國真所說(shuō),既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里,我們要做到:
第一,明確目標,堅定信念。抓住每一天,每一節課的`機會(huì )為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路,相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達到目標。
第二,時(shí)不我待,只爭朝夕?赡苡腥藭(huì )問(wèn),還剩不到100天的時(shí)間,我的基礎又差,還能來(lái)得及嗎?那么我要告訴你,只要你愿意,即使是一分鐘,你也會(huì )做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō):時(shí)不我待,只爭朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完,這種不正確的心態(tài)會(huì )影響你的效率,細節決定成敗,我們要時(shí)刻銘記,學(xué)習無(wú)小事,事事皆大事,我們承認我們的確有基礎方面的差異,但我相信,勤能補拙,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
第三,心態(tài)平和,講求效率。每個(gè)人對時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的,心態(tài)平和了,計劃詳實(shí)了,學(xué)習效率自然就高了。
同學(xué)們,我們有電一般敏捷的思維,我們有虎一般王者的風(fēng)范
戰場(chǎng)演練,我們不退縮!
考場(chǎng)揮毫,我們能勝利!
讓雄心與智慧在三月閃光
讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔
為了不辜負學(xué)校的培養,我們勤奮刻苦背水一戰
為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘全力一搏
為了不辜負家長(cháng)的重擔,我們爭分奪秒精益求精
為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng )造奇跡!用努力成就未來(lái)!
高考勵志演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當第18支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!高考倒計時(shí),如果用秒來(lái)計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話(huà),那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話(huà):我沒(méi)有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話(huà)。
是的,怎么樣未來(lái),由現在的你決定。因為未來(lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng )造。未來(lái)的路不會(huì )靜待被發(fā)現,而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的.路,是一條漫長(cháng)的,曲折的路。
但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過(guò)。我們是活著(zhù)的,為了命運而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會(huì )都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?
謝謝大家!
高考勵志演講稿10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中,我取得了較好的成績(jì)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的`那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外,使自己處于樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì )進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
高考勵志演講稿11
尊敬家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節,我們進(jìn)入了 高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的x天,無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的x天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì )就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的.重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的激情、信心和毅力,為實(shí)現同學(xué)們個(gè)人的目標而沖刺。
x天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后x天你會(huì )怎樣。
在這里,我提四點(diǎn)建議:
一是信任老師、教學(xué)相長(cháng)。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!
二是備戰高考、重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學(xué)活用!
三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來(lái)的x天復習備考中,高考模擬訓練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節,希望同學(xué)們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì )考試!
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考x天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì )及時(shí)調整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學(xué)們,最后x天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過(guò)x天,一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高考勵志演講稿12
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時(shí)常劃破黑暗點(diǎn)亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒(méi)有好好的把握。只是不停的讀書(shū),不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時(shí)間剪成黑白的影片,在每個(gè)孤獨而又難熬的夜晚,它們會(huì )滋潤我那早已干涸的心臟。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。我相信這世上沒(méi)有所謂的永恒。記憶在時(shí)間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中,高三會(huì )變得特別清晰。仿佛我又回到了當初那段純真的校園生活。每個(gè)人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會(huì )得雪亮雪亮的.,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過(guò)去。于是我伸出手來(lái),像以前那樣,想撫摸我好久都沒(méi)有觸摸過(guò)的課桌,想找回一絲熟悉的感覺(jué)。當我的手就要撫摸到課桌時(shí),那墨綠色的突然桌椅不見(jiàn)了,那雪白雪白的墻壁不見(jiàn)了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見(jiàn)了?匆(jiàn)的,只有黑夜。原來(lái)我又做夢(mèng)了,又夢(mèng)到了他們,我可愛(ài)的同學(xué)。
我們浪費掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒。唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執,我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂(lè ),陶醉于寂寞的美麗;我們堅信自己與眾不同,堅信世界會(huì )因我而改變;我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無(wú)限的,其實(shí)它又何曾是無(wú)限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(cháng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現,長(cháng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(cháng)大,還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
我們那時(shí)盡管年少無(wú)知。太容易把欲望當成愛(ài),其實(shí)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人,只有在懂得責任的時(shí)候才會(huì )出現。我們有的時(shí)候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區別于昨天,恰恰是因為昨天的感受依然在我們心中。在我們生命的每個(gè)角落,都會(huì )有一個(gè)被加工好了的故事。不管結局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續的魅力。
生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入,于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了,被遺忘的,記住了。然而看不見(jiàn)的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠不會(huì )消逝?
究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠的懷念?
高考勵志演講稿13
大家好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻,萬(wàn)里長(cháng)征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說(shuō),行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過(guò),我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們在學(xué)習生活中參考:
一、方法。在高考前的這段時(shí)間,不同水平的同學(xué),學(xué)習策略是有區別的。分數高的同學(xué)勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學(xué)看書(shū)做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現自己的明顯問(wèn)題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求限度的和標準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì )少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的.北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
二、心理。同學(xué)們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的一百天,會(huì )有數不清的考試等待著(zhù)你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績(jì)的高低起伏是誰(shuí)也難免的。同學(xué)們要不以成績(jì)的好壞或喜或憂(yōu)。不憂(yōu)不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習和記憶都是要通過(guò)自己來(lái)完成,成功者都是堅持到最后的人。
三、身體。沖刺階段,學(xué)習時(shí)間長(cháng),強度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì )出現。大家要注意鍛煉身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營(yíng)養。
同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮戰一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰!我在這里期待你們凱旋!
謝謝大家!
高考勵志演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉眼間,高三學(xué)長(cháng)即將奔赴戰場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統將在我們身上延續。高三的各位學(xué)長(cháng),不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂(yōu),我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。
養兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑,只好將真誠的祝福灑滿(mǎn)趕考路,愿高三學(xué)長(cháng)們在這三天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門(mén);我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!
如今只剩下不足三天了。三天意味著(zhù)什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們需要放下包袱,調整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們需要斗志昂揚,精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)三天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,勝利將屬于你們!
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對高考,在場(chǎng)的.每一位師弟師妹,誰(shuí)不心有戚戚焉。
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì )以你們?yōu)榘駱。珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),堅韌頑強。我們要養成認真謹慎的態(tài)度,培養刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為四中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì )把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì )早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天,我們會(huì )沉穩而欣慰地對它說(shuō)高考,你好!
最后,讓我們攜起手來(lái),一同去迎接勝利吧!
高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績(jì),全部來(lái)源于他們良好的日常習慣,在過(guò)去的五月份里我們發(fā)現,大部分同學(xué)會(huì )像高三學(xué)長(cháng)那樣遵守紀律,認真學(xué)習。
每個(gè)人每天有無(wú)數次行為,在這無(wú)數次的行為也造成無(wú)數次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì )給跌入谷底的人一絲光明的曙光,隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì )斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),規范行為的重要性。所以,我在這里提出以下建議:
1、為了同學(xué)們的安全,請不要在校內騎車(chē)。
2、學(xué)校就是我們的家,宿舍就是我們溫暖的小窩,因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
3、文明就餐,請主動(dòng)自覺(jué)地維護就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。
4、南操場(chǎng)的乒乓球臺是我們娛樂(lè )身心的器械,請不要在乒乓球臺上坐人、放倒、亂搬動(dòng),以免影響我們的正常使用。
5、校園里還存在一些不文明的語(yǔ)言,同學(xué)們,我們作為學(xué)校的主人,要擔當起時(shí)代賦予我們的責任,說(shuō)文明話(huà),做文明事。
學(xué)校的文明需要大家努力建設,學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護,學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng )造更加完美的高密四中吧!
最后,祝愿高三學(xué)長(cháng)們,高考順利,金榜題名!
高考勵志演講稿15
友愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今日,我很榮幸作為同學(xué)代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了,剛開(kāi)頭是暖和寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅決的腳步。xx天后,高考在即。眾所周知,高考是學(xué)問(wèn)、力量、速度、心理、體能的競爭;
這是對力氣、才智和毅力的考驗;這是一場(chǎng)精準、嚴謹、精致、有用的競賽。為高考而戰,這神圣的龍門(mén)的飛躍,需要我們以足夠的急躁,高度的關(guān)懷,堅決的決心,必勝的信念,淡化自己的平常心去仔細對待。我們應當感謝生活的關(guān)懷,由于在一切塵埃落定之前,我們仍舊
xx天完善。xx天可以很短,轉瞬即逝。xx天足以轉變一個(gè)人的命運。
xx日不應當只是一個(gè)概念,更應當是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)頭,力求完善。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停留,在書(shū)海中沉浮,在森林里跋涉。我們預備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會(huì )迷茫迷茫,我們可能有權利選擇懊悔,但我們永久不會(huì )放棄高考的資格。我們仰視天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的.態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會(huì )。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能制造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春幻想。
xx天,服務(wù)。xx天,努力。即使大海流過(guò),也要轟轟烈烈。我們流下的汗水肯定會(huì )澆灌參天大樹(shù)。高考的位置要到最終才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無(wú)處不在。最終xx天,給自己一個(gè)微笑,讓困難漸漸消逝。最終xx天,給自己一個(gè)目標,讓生命為之燃燒。最終xx天,給自己一個(gè)信念,讓命運從今轉變。
今日我們在這里許下誓言,xx天后,必將捷報頻傳!
感謝大家!
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