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積極向上的勵志演講稿（薦）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的積極向上的勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
積極向上的勵志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
你愛(ài)好自己?jiǎn)崮銓ψ约褐幸鈫�？你很敬慕某些人，乃至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑�?wèn)，那么我來(lái)告知你：就像每一片葉子都有它特殊的形狀，每一朵花兒都有它特殊的香味，我們每一個(gè)人都是世上唯一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也能夠比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一誕生就由于身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)覺(jué)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的.生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，乃至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遭到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)覺(jué)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要演變才能成長(cháng)。每一次演變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境域，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗語(yǔ)說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在重視不足和缺點(diǎn)的條件下，采取積極的行動(dòng)來(lái)補償不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋覓以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一位好學(xué)生！”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
積極向上的勵志演講稿2
親愛(ài)老師，同學(xué)們：
大家好！
不同兩人看到同一朵花，一個(gè)人看到是花開(kāi)正濃，喜愛(ài)不已，看到了生命希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)花朵，卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì )越快凋零，為什么同樣一件事物會(huì )在不同人眼中會(huì )產(chǎn)生截然不同想法呢？原因就在于有人能用積極心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有人卻用消極心態(tài)對待人生，其實(shí)最值得珍惜并不是已經(jīng)失去和還未得到，而是你現在擁有。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好一面去對待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續生命長(cháng)度，但你可以決定生命寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顏，但你可以展現笑容；只要你能做到這些，用積極眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會(huì )成為一位成功人。
想做一個(gè)成功人，必須要用微笑面對生活，用樂(lè )觀(guān)心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功人了。應為你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到事，但一定沒(méi)有你做不到事，只要自己不怕苦不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢殘疾人，他只能用簡(jiǎn)單幾根手指頭活動(dòng)，可他卻或得了如此巨大成就。這就是因為他能用微笑面對生活用積極眼光看待事務(wù)。如此巨大傷害都能被他看得云淡風(fēng)清，難道我們就不行嗎？偉大霍金是和我們一樣平凡普通人，他條件比我我們任何人都要差，但是他并沒(méi)有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極面對生活我們也能獲得像霍金一樣成就。
擁有積極地態(tài)度會(huì )發(fā)現頭上那片天很藍，腳下水很清，身邊一切都會(huì )變得美好！
我演講完畢。
謝謝大家！
積極向上的勵志演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中，當一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節。xx年高考的腳步已越來(lái)越近，今天我演講的題目是《為青春喝彩，為高考加油》。
又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們，這個(gè)嶄新的季節甚至會(huì )讓我們時(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨——到底什么是青春？什么是夢(mèng)想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來(lái)鐫刻這些明媚而燦爛的時(shí)光？青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是，醒來(lái)”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標系，時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸，人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標系中移動(dòng)——為了挑戰自我，為了實(shí)現價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的足跡——為了印證時(shí)光，為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。作為一名即將面臨高考的.學(xué)生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的�，F在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀，但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
不要因為前方一路風(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要因為曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。謝謝大家！
積極向上的勵志演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己獨特的青春，青春需要努力奮斗，只有努力奮斗之后，才能展現出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐，但它從不衰變。
人們常說(shuō)青春是美好的，是我們一生中最瘋狂的時(shí)期，復雜而短暫�？偸亲屓顺撩云渲�，不小心錯過(guò)了青春。結果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間，青春一去不復返�；蛘吆蠡诋敃r(shí)做的一些傻事。但是，我覺(jué)得，青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因為，我們有著(zhù)其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)時(shí)候，我們仍然可以努力奮斗，繼續為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì )沖動(dòng)，但有句話(huà)說(shuō)得好：“不瘋，就老了�！闭l(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩？誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡？誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內心的遺憾？我們的青春應該是轟轟烈烈的，這樣才不會(huì )浪費我們的生命；這會(huì )讓你的生活有意義；只有這樣才能有值得紀念的價(jià)值！
青春，讓我們不要錯過(guò)。青春，它給我們時(shí)間，給我們歡樂(lè )，給我們動(dòng)力。讓我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情繼續在操場(chǎng)的跑道上奔跑，為自己的青春吶喊！
這個(gè)世界總會(huì )帶給我們一些遺憾。當我們回到初中，當我們年少無(wú)知的時(shí)候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時(shí)光？然而，也許有些人醒來(lái)后會(huì )聽(tīng)別人的建議。那時(shí)，我們曾發(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F實(shí)的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的`特點(diǎn)。
青春，是如此獨特。感覺(jué)很奇妙，很獨特。即便如此，還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。這樣，或許，人們開(kāi)始理解“獨特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理，其意義看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，難以用語(yǔ)言詮釋。
我覺(jué)得青春就像一頓美餐，但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中，我一直陶醉在其中，我太沖動(dòng)了。當它結束的時(shí)候，我會(huì )回味并流連忘返�！澳悄暾l(shuí)叫我們十八歲，那是在我們年輕的時(shí)候�！笔堑�，雖然那些年我們做了很多錯事，但我們的青春一路無(wú)悔。
積極向上的勵志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì )看到雨后的彩虹，即便他們曾生活在黑暗的地方。
杰出的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘暴的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在飛奔寶貴的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運的嚴肅挑戰，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了大膽的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地瀏覽世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千屢次的失敗仍舊沒(méi)有舍棄，反而說(shuō)：“我現在的收獲還不錯，最最少我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千屢次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，卑劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生，其童年和少年時(shí)期都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在沉重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、奮斗、發(fā)奮圖強都顯出杰出人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的'勤奮，不正是告知我們，生活應當不斷求索、不斷尋求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應當有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅決的精神攜手與我們去挑戰和克服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
積極向上的勵志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長(cháng)中的我們，總會(huì )遇到曲折，總會(huì )摔在地上，面對家長(cháng)的期望，學(xué)校的焦慮，社會(huì )的責任，我們應當怎么做？我們要學(xué)會(huì )大膽面對，學(xué)會(huì )克服困難，在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
還記得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”時(shí)的不屑嗎？面對困難，我們要具有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰，贏(yíng)得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性特殊的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要具有蘇東坡一樣超然的聰明，要用平常之心去面對，以不變應萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個(gè)讓全部中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的.，苦不堪言，但她鎮定面對，她將痛楚掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去尋求企圖。
舞臺在佛光當中綻放美麗，一個(gè)無(wú)聲的女子，將生命舞到了更好。
面對困難，我們要具有邰麗華一樣的鎮定不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光榮！
是誰(shuí)說(shuō)，苦難是上帝對人類(lèi)最偉大的贈予。
是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅強的人踏著(zhù)荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永久跌進(jìn)失敗的深潭。
成長(cháng)中的我們要珍愛(ài)每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )鎮定。
用自信，用平淡，用鎮定去面對苦難吧！泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng )造天堂的氣力，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
大漠殘陽(yáng)，一種光輝綻放，天際路，風(fēng)和著(zhù)馬蹄聲響！在成長(cháng)路上，自信，鎮定，永久是的挑選！
積極向上的勵志演講稿7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在漫長(cháng)的人生旅途中，我們總會(huì )遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對這些問(wèn)題無(wú)能為力，不知道從何下手，于是被問(wèn)題打��；然而，有些人并不畏懼他們，積極面對他們，解決了一個(gè)個(gè)難題，最終迎來(lái)了成功的曙光。
愛(ài)迪生是一位偉大的美國發(fā)明家，他給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。她的生活中有很多問(wèn)題。他小時(shí)候因為學(xué)習成績(jì)不好被學(xué)校開(kāi)除，但母親沒(méi)有放棄他，教他在家學(xué)習；長(cháng)大后，他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明，但在火車(chē)上做實(shí)驗時(shí)，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒(méi)有退縮，仍然堅持科學(xué)實(shí)驗；發(fā)明電燈時(shí)，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍然沒(méi)有放棄，繼續試驗，最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有積極面對身體殘疾、發(fā)明不成功等問(wèn)題，他的成功從何而來(lái)？正是因為他在面對生活中的.難題時(shí)“不拋棄，不放棄”，他才成為世界著(zhù)名的科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。
他就是——的貝多芬，在面對生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣積極。貝多芬是著(zhù)名的音樂(lè )大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè )章。但是誰(shuí)知道他的余生是在沉默中度過(guò)的呢？當別人在中年如火如荼的時(shí)候，命運給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè )人的命根子，沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛(ài)的音樂(lè )。他用嘴里叼著(zhù)一根木棍來(lái)感知音符，克服了許多困難，創(chuàng )作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒(méi)有選擇放棄，而是找到了解決的辦法，并以頑強的毅力，積極面對最終的成功。
孟子曾說(shuō)：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動(dòng)。因此，他們很有耐心，一直做不到�！惫湃硕贾�，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說(shuō)我們了。當我們面對生活中的各種失望時(shí)，我們都應該以積極的態(tài)度面對它們，積極尋求解決辦法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關(guān)鍵。
我的演講結束了。
謝謝大家！
積極向上的勵志演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸能站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自身的大高考冰冷的`鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。
真心的希望大家能快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！
謝謝大家！
積極向上的勵志演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論任何人，在其成長(cháng)的道理上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時(shí)候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。
當困難來(lái)臨的時(shí)候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì )有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來(lái)臨的時(shí)候，請拍拍你的'手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請舉起的你左手，左手代表著(zhù)方向，不會(huì )向困難低頭;當遇到挫折的時(shí)候，請舉起你的右手，右手代表著(zhù)希望，他不會(huì )為挫折發(fā)愁”，多么富有內涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會(huì )后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的勵志演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好!
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè )的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè )觀(guān)的人看半杯水，他會(huì )想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了;而悲觀(guān)的人看半杯水，他想著(zhù)，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂(lè )觀(guān)、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè )地活著(zhù);而悲觀(guān)消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養出來(lái)的，成功的`心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著(zhù)你的將來(lái)，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會(huì )感到絕望。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的勵志演講稿11
各位評委、各位同學(xué)：
大家好！
青春本身，就是個(gè)耀眼的辭匯，而我們，正處于如此光輝的年華下。年輕的心向往很多，誰(shuí)不期望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，具有著(zhù)自己爭取來(lái)的決定權。在人生的.十字路口，又該轉向何方？時(shí)光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能挑選一條路，只能具有唯一無(wú)二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
青春明艷而短暫，并不是可以浪費鬧著(zhù)玩的年華。新時(shí)期的我們，一定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描畫(huà)我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì )脫離稚嫩無(wú)知，到達成熟慎重。
這顆如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要首創(chuàng )另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起――讓世界因我們的存在而感到幸福！
謝謝。
積極向上的勵志演講稿12
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的護士姐妹們
你們好！
我今天演講的主題是“奉獻真誠理解責任”。 說(shuō)到理想，好像每個(gè)人都是從小開(kāi)始的，我也不例外。 從小就認為護士阿姨是天使，護士阿姨的雙手最柔軟，笑容最美，聲音最親切。 那個(gè)時(shí)候，總是靜靜地模仿著(zhù)阿姨給自己的布娃娃注射治療。 漸漸長(cháng)大了，心里總是擔心無(wú)知的夢(mèng)想，有一天夢(mèng)想終于成為現實(shí)，才發(fā)現天使的工作并不簡(jiǎn)單，護理是藝術(shù)，她需要一顆愿意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。
剛上班的時(shí)候，最不想做的是擦洗等基礎護理，病房里有昏迷患者，大便失禁，每天床上有很多分泌物的排泄物，記得整個(gè)病房都有奇怪的氣味。 我無(wú)法擺脫內心的排斥，不想接近患者，但我的老師們沒(méi)有不滿(mǎn)。 她們一天多次為患者擦拭身體，多次更換床單元也沒(méi)有什么意見(jiàn)。 我問(wèn)她們：“你們不討厭嗎？ 又臟又臭。 她們只是淡淡地回答：“洗也好，不換衣服也好，都是躺著(zhù)的嗎？”有并發(fā)癥。 ”簡(jiǎn)單的話(huà)深深地打動(dòng)了我，讓我明白了護士無(wú)私的奉獻是什么。
當被問(wèn)到現在誰(shuí)的工作最偉大時(shí)，我會(huì )自豪地告訴你是我們護士的工作誰(shuí)的笑容最美，我毫不猶豫地回答是我們護士的笑容。 溫暖的'笑容可以讓生病溫暖寒冷的心，讓他們燃起對生活的希望。 那是因為我們能夠從內心深處理解他們的疾病，理解他們的需求。 因為我們明白，所以我們學(xué)會(huì )了安靜地打招呼，安靜地傾聽(tīng)，嚴格地工作，因為我們總是把他們的健康放在第一位。因此，我們真的很關(guān)心他們，就像親人一樣。
就像前幾天我們出院的老年患者，住院時(shí)臀部有大褥瘡，骨頭看起來(lái)很深，發(fā)出惡臭，她的家人也不抱治愈的希望，每天給我們吃藥感到很困難。 但是我和我的同事們沒(méi)有被討厭，沒(méi)有放棄，為了抵抗那種惡心，夏天我們戴上了一些厚厚的口罩，汗水濕了眼睛，濕了衣服，但是沒(méi)有人退縮，馬馬虎虎地結束了。 我們知道這是我們的職業(yè)道德，是我們逃不掉的責任。
護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻用簡(jiǎn)單和平凡寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的故事。病房里每天都有事情發(fā)生，不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以講完，那里充滿(mǎn)了我們的自信與快樂(lè )，委屈與眼淚；是我們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的贊歌。我愛(ài)我的職業(yè)，更愛(ài)我的崗位，因為它讓我相信世上真的有奇跡。它也會(huì )讓患者相信人間真的有天使。
謝謝大家！
積極向上的勵志演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生匆匆不過(guò)數十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(cháng)生命的長(cháng)度，提升生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè )曲，那勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè )曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！边@些話(huà)都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股，而成為著(zhù)名的政治家；波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現了貢獻全人類(lèi)的鐳元素；歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì )在世界音樂(lè )大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習要勤才有成績(jì)。
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì )。
第二音符：識禮
勤學(xué)使我們長(cháng)知識，但光有知識沒(méi)有禮節也是行不遠的。知書(shū)還要達禮！只有勤學(xué)識禮才能為自身增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節，深知做人的道理。
我國古代有很多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書(shū)達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個(gè)有修養、有文化的得體之士�！白R禮”是對別人和自身的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識禮必成孤獨無(wú)援的人，一個(gè)國家不識禮必成為必塞落后的`國家。在這個(gè)合作的社會(huì )里，唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理�！皩�(shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實(shí)事求是”，就是嚴格按客觀(guān)規律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊鳛楫敶鷮W(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習態(tài)度。不復制別人的答案，不濫竽充數。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì )里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
樂(lè )，最終也不會(huì )快樂(lè )。與別人一起分享快樂(lè )是一種美德，因為快樂(lè )能傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè )，既是給了別人一個(gè)機會(huì )，也是給了自身一個(gè)機會(huì )；既給了別人一個(gè)好心情，自身也留下了一份好心情。
既然這樣，那請打開(kāi)你的心靈，真誠地與別人分享吧——自身是一團火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自身是一盆水，就要想法把別人洗凈；自身是一粒米，就要想法長(cháng)出更大的稻穗；
自身是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝？？與人共享快樂(lè )，你也會(huì )更加快樂(lè )！
積極向上的勵志演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時(shí)，不會(huì )對生活失望，對人生絕望，反而會(huì )更增一份自信，有信心戰勝困難。
具有樂(lè )觀(guān)精神的人，往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬?;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè )觀(guān)的`精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我們現實(shí)生活中，悲觀(guān)的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀(guān)而失去生命。為何不學(xué)著(zhù)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢?無(wú)數事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)使學(xué)習變得更優(yōu)秀，悲觀(guān)是學(xué)習變得更落后;樂(lè )觀(guān)使生活變得更充實(shí)，悲觀(guān)使生活變得更乏味;樂(lè )觀(guān)使人生變得更精彩，悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀(guān)中的人們啊!請你們醒醒吧!樂(lè )觀(guān)地面對生活，你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一種精神的財富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的勵志演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時(shí)，不會(huì )對生活失望，對人生絕望，反而會(huì )更增一份自信，有信心戰勝困難。
具有樂(lè )觀(guān)精神的人，往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去是他的那種樂(lè )觀(guān)的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友。多么難得的`樂(lè )觀(guān)啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我們現實(shí)生活中，悲觀(guān)的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀(guān)而有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧！
我的演講完畢。
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