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幽默勵志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的幽默勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默勵志演講稿1
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)想嗎?
候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢,你知道候鳥(niǎo)的夢(mèng)想嗎?
無(wú)憂(yōu)白云,飄忽不定,你知道一朵白云的夢(mèng)想嗎?
馬丁路德金有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,他希望他的孩子能與白人的孩子親如一家,他希望有一天人們不再是以膚色作為評判人的標準,而是以智慧,以道德。他為這個(gè)夢(mèng)想奮斗其一生,甚至以生的代價(jià)來(lái)實(shí)現這個(gè)珍貴的夢(mèng)想。
我一直期待著(zhù)可以穿上軍裝,去做一個(gè)軍人能夠做的事,保衛我的國家,展現一個(gè)軍人的驕傲風(fēng)采。而我將會(huì )以同樣的`一份心,像一個(gè)斗士一般的前行,與時(shí)間賽跑,穿上我夢(mèng)寐子至的軍裝。
有了夢(mèng)想,才有了理想,有了理想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生歷程,我們人生才會(huì )有意義,有色彩。我與夢(mèng)想遙遙相望,將須臾化為不朽,我拒絕路過(guò)夢(mèng)想。要有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。
下面我用這句話(huà)作結;我有三種幸福,生存愛(ài)夢(mèng)想!
幽默勵志演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰以前說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。絕大部分人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)點(diǎn)。一切成就,都是從準確的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)始的。要適合社會(huì ),適合環(huán)境,適合變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。
這個(gè)個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌'父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上很多東西,但是我們能夠改變自己,給自己加重,這樣我們就能夠適合變化,不被打!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由時(shí),我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我逐步成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都能夠改變。
人生如水,人只能去適合環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議,會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候即時(shí)發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì )兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因為沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險,無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便能夠盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便能夠盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆的復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當熱情逐步冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現,場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著(zhù)想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了,有很多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中,有很多這樣的人,他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃,有著(zhù)十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它,這樣一來(lái),即使構想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因為恐懼,我們沒(méi)有行動(dòng),是因為什么呢?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應該牢牢記住,上天不會(huì )因為你美好的想法而送你一個(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)。
謝謝大家!
幽默勵志演講稿3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的`親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲 “對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
幽默勵志演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一次,在企業(yè)家報告會(huì )上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn),讓我們少走彎路呢?”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂的人,哪一條是直通山頂的'捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō):“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!
成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想坐著(zhù)飛機到達成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失;沒(méi)有體會(huì )過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅持一下時(shí),心中就會(huì )打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來(lái)轉去,總在山腰里打轉。中國有句古話(huà)叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”,還是做好思想準備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
謝謝大家!
幽默勵志演講稿5
講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰(shuí)知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來(lái),說(shuō)出去。過(guò)分的自我表現自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代價(jià)
以前有位同事得到的年終評語(yǔ)是:業(yè)務(wù)出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來(lái)他什么都好,就是終日寡言少語(yǔ),再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。
話(huà)太少,會(huì )吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著(zhù)其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì )的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話(huà),惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數來(lái)數去發(fā)現少了一個(gè)人。這一次他發(fā)話(huà)了:還有我。
在大公司做事,會(huì )因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(cháng)得丑要傷心,話(huà)太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話(huà),只有你木著(zhù)臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)太低俗嗎?是你和講笑話(huà)的人有過(guò)節嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等?
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話(huà)少的人絕對想不到的。
最近遇到一個(gè)保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華幽默勵志演講稿幽默勵志演講稿區銷(xiāo)售總監的職位。接觸下來(lái),我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話(huà)多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門(mén)診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無(wú)患,說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的'朋友!皫腿司褪菐图?jiǎn)?”她還不忘剖析自己,“我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的!钡拇_如此,她的許多客戶(hù)如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著(zhù)他們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),并且鼓勵他們站起來(lái)說(shuō),甚至站在桌子上揮著(zhù)手臂說(shuō)。如果不說(shuō),就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上
回答問(wèn)題的他,為了對得起高昂的學(xué)費,只好向自己宣戰。
若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?
幽默勵志演講稿6
同學(xué)們:大家好!
新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議,會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì )兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因為沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險,無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現,場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著(zhù)想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃,有著(zhù)十分美好的'理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它,這樣一來(lái),即使構想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因為恐懼,我們沒(méi)有行動(dòng),是因為什么呢?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應該牢牢記住,上天不會(huì )因為你美好的想法而送你一個(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?
幽默勵志演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的.道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚起夢(mèng)想之帆,駛向現實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導航,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
幽默勵志演講稿8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著(zhù)"丑"的東西。
下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒(méi)人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的`回答是:是一些胸無(wú)大志,不愿學(xué)習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!
古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧
幽默勵志演講稿9
大家好!
硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂(yōu)郁……這是反面。如果讓你選擇,你會(huì )選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實(shí)力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏(yíng)這場(chǎng)硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領(lǐng)部隊經(jīng)過(guò)神廟時(shí),他停了下來(lái),說(shuō):“我們在神廟前用硬幣問(wèn)卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏(yíng),否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來(lái),充滿(mǎn)勇氣和信心,恨不得馬上上戰場(chǎng)投入戰斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說(shuō):“感謝神的幫助!蔽涫空f(shuō):“這是你們自己打贏(yíng)了戰斗!彼贸鲇矌,大家一瞧,原來(lái)硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們,你要想贏(yíng)得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會(huì )讓你徒曾煩惱,還會(huì )影響你的身心健康。結果,你就會(huì )覺(jué)得萬(wàn)事不順。明人陸紹珩說(shuō),一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開(kāi)眼”,而不要動(dòng)不動(dòng)就皺眉頭。
“放開(kāi)眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂(lè )觀(guān)自信,勇敢地應對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。毛澤東在一篇的文章《為人民服務(wù)》中寫(xiě)道:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jì),要看到光明,要提高我們的勇氣!边@教導我們對事物要有正面的看法,不要被負面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時(shí)期,面對極端懸殊的敵我力量對比R23;有人悲觀(guān)了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿(mǎn)信心地說(shuō):星星之火,可以燎原。他寫(xiě)道:“馬克思主義者不是算命先生,未來(lái)的發(fā)展和變化,只應該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不應該也不可能機械地規定時(shí)日。但我所說(shuō)的中國革命高潮快要到來(lái),決不是如有些人所謂R22;有到來(lái)之可能R23;那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船R22;它是立于髙山之巔遠看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的`一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒!
毛主席的這番話(huà)盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂(lè )觀(guān)自信的人才能在別人悲觀(guān)時(shí),看到生活美好的一面——如朝陽(yáng)和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會(huì )看到光明和希望;反之,則會(huì )體會(huì )到黑暗與失敗。
美國教育家海倫R26;凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒(méi)有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習。她沒(méi)有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒(méi)有因為雙眼看不見(jiàn)光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為的學(xué)者。
請展開(kāi)您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實(shí)。放開(kāi)你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學(xué)獎得主居里夫人說(shuō):“我們生活中的,而且是最快樂(lè )的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋里度過(guò)的,那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時(shí)候我們來(lái)回走著(zhù),一面密切注視著(zhù)各種實(shí)驗的進(jìn)行,一面談著(zhù)目前和將來(lái)的工作。若覺(jué)得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專(zhuān)心的景況下過(guò)生活,像是在夢(mèng)里!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟拮據她都沒(méi)有被x。那時(shí),她想的不是絕望,而是自己的研究給人類(lèi)帶來(lái)的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世,只有區區數十年。選擇反面,你的一生將碌碌無(wú)為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無(wú)比、精彩絕倫。
讓你的人生從現在開(kāi)始輝煌吧!
幽默勵志演講稿10
有人說(shuō)“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節,它的頁(yè)數是無(wú)限的”。我不知道這些詞是誰(shuí)寫(xiě)的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來(lái)可以是我們想要的任何東西。我們都處于農民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會(huì )收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。
我們很年輕!叭绾味冗^(guò)青春?“這是一個(gè)有意義的問(wèn)題。要回答這個(gè)問(wèn)題,首先我必須問(wèn)“你對青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問(wèn)題。這是意志的問(wèn)題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩(shī)人說(shuō):“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無(wú)限,永恒在一個(gè)小時(shí)內。幾天前,我有機會(huì )聽(tīng)了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活的線(xiàn)條。我的壽命很短。
你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來(lái)。好吧,讓我們打一拳。我們的未來(lái)在哪里?我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來(lái)比過(guò)去更美好。但是未來(lái)會(huì )更好。
不要因為結束而哭泣,微笑吧,因為已經(jīng)發(fā)生了。從過(guò)去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的`感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著(zhù)你沒(méi)有它,而是意味著(zhù)你應該以不同的方式去做。失敗并不意味著(zhù)你應該放棄,而是意味著(zhù)你必須更加努力。
正如我在開(kāi)頭所說(shuō),“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節,它的頁(yè)數是無(wú)限的”。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。我們所做的一切都不會(huì )改變它。但是未來(lái)就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會(huì )給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說(shuō)“我們是世界,我們是未來(lái)”。
幽默勵志演講稿11
各位同學(xué)們:
大家好,今天我給大家演講的題目是(成功源于自信)。
“自信是成功之基”這句話(huà)曾經(jīng)深深地振憾著(zhù)無(wú)數人的心,曾經(jīng)傳遍了四面八方,曾經(jīng)無(wú)數次地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)群眾的認可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,由于這是鐵錚錚的事實(shí),由于這是不可辯駁的格言,由于這是千古不變的人間真理。 讓我們摸摸本人的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認的'低能兒,他不但不曾灰心沮喪,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信本人,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,由于她有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了的教育家,還幫助許很多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的窘境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失自信心,那么他將永遠是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對人生以自信,那么她將只能默默忍耐上天給她的這一切不公平的命運。
無(wú)數事例證實(shí),人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng )造美妙的明天,讓自信之心充滿(mǎn)全中國,讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚起來(lái),讓我們在窘境中,聽(tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚的船帆,提高我們的自信心吧!我演講完畢,謝謝大家!
固然我演講確實(shí)不太好,可是只要不斷嘗試,總會(huì )有進(jìn)步,也許天天進(jìn)步一點(diǎn),我就能到達成功的彼岸,一定要相信本人,講:yes,ican!希望我下個(gè)星期的演講會(huì )成功!
幽默勵志演講稿12
各位教師,同學(xué)們:
大家好!我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并特別誠懇地講:“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但是他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障忽然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)含辛茹苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻講:“我一無(wú)所有!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必需要有明確的目的與奮斗目的。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……很多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念,朝著(zhù)目的,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目的,怎樣才能堅持不懈,怎樣才能永不放棄,那就必需要有行動(dòng)的計劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向導,是你挖掘與運用體內潛能的.催化劑。
假如你以為本人特別突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;假如你想象渺小,你就會(huì )落后于人;假如你想象英勇,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;假如你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。
由于當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,設想要做之事的每一個(gè)細節,梳理心路,然后把他們深深銘刻在腦海中,當你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )得心應手,應付自若。
同學(xué)們,勵志要有明確的目的,目的的實(shí)現要有成功的信念,從如今開(kāi)場(chǎng),讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
幽默勵志演講稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的.每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
幽默勵志演講稿14
愛(ài)崗敬業(yè),從我做起鐘澄清如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話(huà),它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!其實(shí),奉獻對于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地;不能成為天之?huà)勺,何不傳承?ài)崗敬業(yè)的精神,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢?人生在世,總要有個(gè)目標,總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),是人就得要有個(gè)謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!我們該怎樣體現這份愛(ài),怎樣表達這種情呢?我會(huì )義無(wú)返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說(shuō)的好:不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,教育好每一位學(xué)生,解答好每一位學(xué)生的提問(wèn),上好每一節課,記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步,用愛(ài)感染學(xué)生,用心溫暖學(xué)生,把滿(mǎn)腔教師的熱情無(wú)私地舒發(fā)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀(guān)望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝呢?當你覺(jué)得晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?
總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著(zhù)放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著(zhù)顯微鏡自我剖析找內因呢?也許有人會(huì )說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!放眼現實(shí),大到整個(gè)社會(huì ),小到我們的學(xué)校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現,越來(lái)越多的人正在默默的奉獻著(zhù)。講到這里,我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好,第二天去她家面談。但是當晚學(xué)校停電,天氣炎熱,無(wú)法入睡,直到4點(diǎn)多來(lái)電才上床睡覺(jué)。早晨8點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現所有的領(lǐng)導老師都下鄉招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車(chē),向城外駛去,誰(shuí)知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語(yǔ),我毫無(wú)怨言,接著(zhù)又安排我一個(gè)班的班主任,我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色,我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的樂(lè )章需要全體的.樂(lè )隊成員集中精力、步調一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結起來(lái),人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛(ài),讓我們變成千百學(xué)生的家長(cháng),讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無(wú)私奉獻,希望森林更加生機盎然!優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起,我們必須肩負起愛(ài)崗敬業(yè)這一傳統而又嶄新的使命。我的觀(guān)點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著(zhù)師德師風(fēng)的佳話(huà)飛入千家萬(wàn)戶(hù),讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!
幽默勵志演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà),我想先給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭易斷,十箭難折》。傳說(shuō)很久很久以前,有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子。這十個(gè)兒子平時(shí)為了爭權奪利,常常勾心斗角,攪得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,知道自己快要不行了,于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支。十個(gè)兒子拿起箭,輕輕一折,就將箭折斷了。接著(zhù)老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆在一起,讓十個(gè)兒子折。這一次十個(gè)兒子用盡了力氣,誰(shuí)也折不斷。此刻,十個(gè)兒子都明白了。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們一定也明白了,這個(gè)故事就是要告訴我們:團結的力量大。
在生活中,我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗:石頭堆積起來(lái),變成一座高山;磚頭壘筑起來(lái),砌成高樓大廈。螞蟻雖小,但團結起來(lái)能拖動(dòng)一根骨頭。面對困難,一個(gè)人的力量是微弱的、有限的,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
去年的5月12日14時(shí)28分,我國發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震災害,全黨全軍全國各族人民迅速集結起來(lái),眾志成城、迎難而上,奪取了抗震救災斗爭的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時(shí),204個(gè)國家和地區的運動(dòng)員齊聚北京奧運主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,和全球幾十億電視觀(guān)眾一同見(jiàn)證第29屆北京奧運會(huì )開(kāi)幕式盛典。不管是在災難面前,還是在艱巨的.任務(wù)面前,我們都堅信:人心齊,泰山移。
雷鋒叔叔就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。我們每個(gè)人都生活在集體中,班級、學(xué)校就是我們茁壯成長(cháng)的沃土。我們都希望在集體中得到關(guān)心和愛(ài)護,獲取勇氣和力量。這濃濃的關(guān)愛(ài),無(wú)窮的力量從何而來(lái)呢?來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻。只有獻出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì )更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體利益,增進(jìn)集體榮譽(yù),做出一份貢獻吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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