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小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-12-05 18:20:16 師德演講稿 我要投稿
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小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最難的是相見(jiàn)。因為三言二拍中有一句比較經(jīng)典的話(huà):十年修得同船渡,百年修得共枕眠?梢韵胍(jiàn),我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事,做了無(wú)數的祈禱才走到一起來(lái)的。

  一次厚積著(zhù)緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間,1800多個(gè)日子,每一個(gè)日子都浸滿(mǎn)了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對著(zhù)姜雨樂(lè )的嘔吐物,開(kāi)啟了我們互相幫助的'序曲;我們努力爭取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過(guò)立夏、過(guò)圣誕、過(guò)元宵,最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節日都過(guò)得不同;我們一起創(chuàng )辦了君子蘭報、創(chuàng )辦了君子蘭農場(chǎng)、創(chuàng )辦了君子蘭法庭、創(chuàng )辦了君子蘭銀行、創(chuàng )辦了君子蘭個(gè)人書(shū)吧、開(kāi)設了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的'歌聲;一起同臺表演了自編自導的《加油,強羊羊》;一起玩跳長(cháng)繩,把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄;我們還一起出書(shū)、一起辦展覽、一起寫(xiě)研究報告。

  我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書(shū)香教室、xx省優(yōu)秀少先隊集體,全國新教育十佳完美教室。

  回憶到這里,我的思維阻塞了,因為在我的大腦的每一條通路上,都淋滿(mǎn)了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。

  六年時(shí)間,對于一個(gè)40多歲的老男人來(lái)講,那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺(jué)到我雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無(wú)法支撐我長(cháng)時(shí)間堅持寫(xiě)博客。但是,我一點(diǎn)也不后悔,我最想說(shuō)的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開(kāi)始,我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子,我都會(huì )用愛(ài)和公平對待你,因為,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂(lè )、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡樂(lè );我感謝你們,是你們讓我童心依舊;我感謝你們,讓我的教育事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽(yáng)、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!

  但是,現在就要說(shuō)再見(jiàn),世界上最好說(shuō)就是再見(jiàn),最難啟齒的也是“再見(jiàn)”。再有一個(gè)月,你們就要離開(kāi)實(shí)驗附小,踏上新的征程。再見(jiàn)往往很難再見(jiàn),但是,我還是希望能夠和同學(xué)們再見(jiàn)。3年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見(jiàn)的黃金時(shí)間……希望你們在新的學(xué)校里,交到新的朋友,找到更好的老師,學(xué)到更多的知識。當你們獲得成功的時(shí)候,要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指,當你遇到困難的時(shí)候,要相信,有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。最后,我送給大家一句祝福的話(huà):海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的主題是期中總結,期中考試已經(jīng)過(guò)去了兩周,現在總結,時(shí)間上是稍微晚了點(diǎn),但仍有總結的必要,我主要談兩個(gè)方面:

  第一個(gè)方面:期中考試取得的成績(jì)。

  這次期中考試,比較全面地檢查了半個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)成果,比較真實(shí)地反應出了同學(xué)們的學(xué)習能力和水平,在老師和同學(xué)們的共同努力下,期中考試取得了可喜的成績(jì),涌現出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我謹代表金源實(shí)驗學(xué)校,對這些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)表彰。

  下面我宣讀小學(xué)部各年級前十二名學(xué)生名單。

  同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示祝賀。

  接下來(lái)是中學(xué)部各年級前十名學(xué)生名單。

  以上這些同學(xué)是我們全體學(xué)生學(xué)習的榜樣,讓我們的掌聲熱烈地響起來(lái),向他們致敬。

  這次期中考試不只是這些優(yōu)秀學(xué)生付出了艱辛努力,我想,在場(chǎng)的'每一個(gè)同學(xué)應該都付出了努力,同學(xué)們,你們有沒(méi)有努力?請大家將熱烈的掌聲送給你們自己。

  我要談的第二個(gè)方面,是我給同學(xué)們提出的三點(diǎn)建議:

  第一點(diǎn),學(xué)習貴在堅持,不能松懈、更不能放棄。

  古人云,學(xué)無(wú)止境。哲人說(shuō):人生最大的敵人是自己,是自我放棄。

  同學(xué)們,期中考試只是一次階段性考試,考得好的同學(xué),不能驕傲自滿(mǎn),不能躺在成績(jì)薄上睡大覺(jué),那是要跌大跟頭的,而是要再接再厲,爭取更好的成績(jì);考得不好的同學(xué),也不要灰心喪氣,更不能輕言放棄,而應該挺起腰桿,奮起直追。

  第二點(diǎn),要有端正的態(tài)度,良好的心態(tài)。心態(tài)決定行動(dòng),態(tài)度決定命運,心態(tài)不好,態(tài)度不端正,學(xué)習必將一無(wú)所成。

  第三點(diǎn),要找到適合自己的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  學(xué)習不僅需要勤奮,需要良好習慣,更需要注重學(xué)習方法。好的學(xué)習方法能夠大大提高學(xué)習效率。不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。我們要針對學(xué)科特點(diǎn),尋找到最適合自己的學(xué)習方法。這樣,學(xué)習才有效率,成績(jì)才能提高。有些同學(xué)由于采用錯誤的學(xué)習方法,死記硬背,導致成績(jì)平平。究其原因,就是學(xué)習方法失當。學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法。我們提倡:“三先三后”學(xué)習方法,即“先預習后聽(tīng)課、先復習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,期中考試以后,大家又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上,在下階段的學(xué)習生活中,希望同學(xué)們戒驕戒躁,勤奮努力,不斷超越自我,取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。

  最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿3

  首先非常感謝領(lǐng)導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò),在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來(lái)說(shuō),是特殊的,因為你們是我來(lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō),更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著(zhù)文瀾人的創(chuàng )業(yè)而成長(cháng)起來(lái)的,你們在校的六年時(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現在的發(fā)展歷程。

  今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  看著(zhù)朝氣蓬勃的.你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿(mǎn)臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)。

  相信你們也不會(huì )忘記,在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著(zhù)春暖花開(kāi)的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓練中,我們大家一起分享著(zhù)團隊、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節中,我們大家一起舞動(dòng)著(zhù)閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著(zhù)我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

  這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門(mén)也永遠向你們敞開(kāi)。

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機會(huì )在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開(kāi)的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報,看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法。

  我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì )認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也正是如此,我們要把學(xué)習當做是自己的事,認認真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語(yǔ)文,我們應該多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢,勤奮的種子終

  究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習,他才能打開(kāi)知識的'大門(mén),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習。

  我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì )沉迷于這小小的成功,因為一時(shí)的成功并不代表永遠,在今后,我會(huì )倍加努力,為我的人生寫(xiě)下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為你們付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。

  一分耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來(lái),朗朗的讀書(shū)聲穿破夜空的寂靜;中午,大家放棄休息時(shí)間,爭分奪秒攻克習題;晚上,你們戴月而去,露出你們認真投入后的滿(mǎn)足笑容。勤勞的付出讓你們緊張而充實(shí)。

  同學(xué)們,緊張的期中考試將淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結、反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。

  我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的'努力,仍然是未能如愿的成績(jì);我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿6

老師們,同學(xué)們:

  期中考試勝利結束了,這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績(jì)。期中考試是對同學(xué)們學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習效果、學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的檢查和總結。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。期中考試過(guò)后,我們看到全年級絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習氣氛更濃了,學(xué)習節奏更快了。

  一、回顧這次期中考試,我們取得一定成績(jì)有以下幾個(gè)原因:

  1、發(fā)動(dòng)的比較好。這次期中考試,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),明確了考試目的和要求,學(xué)校動(dòng)員大會(huì )以后,各班又召開(kāi)了以期中考試為主題的班會(huì ),班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求、達到的指標,從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過(guò)努力達到的學(xué)習成績(jì)指標;有的班在主題班會(huì )上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說(shuō)打算,同學(xué)之間,互相勉勵。為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認識,班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà),耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹(shù)立信心。在期中考試前,我們任課老師特別用心,經(jīng)常加班加點(diǎn)為同學(xué)們輔導,特別是一樓的幾個(gè)班級尤為突出。

  2、組織的比較好。雖然只考三個(gè)科目(語(yǔ)、數、外),但我們兩個(gè)校區統一命題,統一考試、統一閱卷,考試時(shí)間安排一天半,讓同學(xué)們有充足的時(shí)間復習功課。為了組織好這次期中考試,我們所有老師克服了很多困難,甚至帶病堅持,圓滿(mǎn)完成了這次組考工作。這次期中考試,之所以取得一些成績(jì),與我們老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)是分不開(kāi)的。

  3、同學(xué)們學(xué)習態(tài)度轉變的比較好。學(xué)校動(dòng)員和班級動(dòng)員會(huì )開(kāi)過(guò)以后,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)了,原來(lái)學(xué)習態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了;原來(lái)學(xué)習一般的,在動(dòng)員會(huì )以后轉變了態(tài)度,自覺(jué)性增強了,他們也跟學(xué)習好的同學(xué)一起擠時(shí)間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復習功課。在期中考試前,早自習校室里書(shū)聲朗朗,中午午休也不休息,放學(xué)后還不想回家,留在教室請教老師問(wèn)題,晚上回家繼續學(xué)習,復習到深夜。多么好的學(xué)習態(tài)度,多么堅強的學(xué)習作風(fēng)。功夫不負有心人,所以我們這次期中考試,好多同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步了。

  二、表彰先進(jìn)個(gè)人和班級:

  1、年級前二十六名(即優(yōu)秀學(xué)生名單):

  C301:趙柳、吳婧儀、彭林、趙婉君、肖文、李雅、吳圣羽、楊崢屹、胡璐華、陳晶晶、陳新宇、金顯博、周宇、陳妍、鄧靜

  C302:王丹、吳思遠、周杰、黃雨婷、劉舒、李思憶、羅錦霞、彭程

  C310:陳瓊蓉、賀亮

  C312:謝一驥

  2、年級單科前十名:(略)

  3、各班突出進(jìn)步學(xué)生名單:

  301:歐華健、趙軒、申思琪 302:曹嘉怡、李哲理、劉布

  303:李露、陳卓(小)、胡壯 304:王麗婭、郭柳、王輝

  305:吳湘衡、陳舒妮、梁綺文 306:章文嬌、黃璐、曹軼夫

  307:黃冬梅、林藝、歐婭楠 308:羅玉龍、黎峰、王俊

  309:雷汝珍、周莉莎、呂奧 310:田丹、李思、譚瑩

  311:譚詩(shī)穎、謝瑛、王玉婷 312:馬萍萍、李智佳、胡杰

  4、優(yōu)秀率、合格率綜合總評優(yōu)勝班級:

  301(優(yōu)秀率第一),311、310、312(合格率第一、二、三)

  對以上個(gè)人和班級特此提出表?yè)P,并號召其他同學(xué)和班級向他們學(xué)習,學(xué)習他們的刻苦、踏實(shí)、實(shí)事求是。讓我們掀起一股學(xué)習先進(jìn),趕超先進(jìn)的熱潮。

  三、存在的問(wèn)題

  1、態(tài)度不端正,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習,今后工作,沒(méi)文化是不行的,初中文憑只能算是文盲了。

  2、學(xué)習不自覺(jué),方法不科學(xué)。具體表現為:自習課亂、晚上回家不復習、部分同學(xué)不完成作業(yè)、少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習氣氛不濃等等,所以我們的成績(jì)效果不是很好,跟兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

  3、還有遲到、早退、曠課現象。

  今后的'學(xué)習任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的加油站,搶修站,萬(wàn)里長(cháng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習道路還很長(cháng),考試的次數也還會(huì )比較多,所以我們要正確對待這次考試?嫉煤玫,繼續發(fā)揚,考得不理想的不要灰心,要通過(guò)這次考試找出其中的原因,找到一種正確的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,努力提高自己的學(xué)習能力,爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣,要制定出自己的學(xué)習目標,學(xué)習計劃,平時(shí)多觀(guān)察,多思考,多吃苦,多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)有決心的人,終將能達到理想的彼岸。最后希望同學(xué)們記住的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在xx的'成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級中考總結教師發(fā)言稿8

各位同學(xué):

  上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話(huà),各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內涵。崗埠中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(cháng),是我最后僅有的機會(huì )給各位同學(xué)講話(huà),此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠的、真實(shí)的,它不會(huì )隨著(zhù)你們離開(kāi)校園而消失,它會(huì )扎根我們的心田,伴隨一生。

  同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(cháng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì )抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì )小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨特的.見(jiàn)解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì )時(shí)不時(shí)出現“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(cháng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續學(xué)習,緊接著(zhù)要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠,道路曲折,但命運會(huì )眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運氣會(huì )伴隨你的,你會(huì )心想事成的,你的母校會(huì )經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對社會(huì )有益的人。

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