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小學(xué)新教師演講稿

時(shí)間:2024-01-25 07:13:22 師德演講稿 我要投稿

小學(xué)新教師演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的小學(xué)新教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)新教師演講稿

  小學(xué)新教師演講稿 篇1

各位領(lǐng)導,各位老師們:

  你們好!

  我叫xxx。從我進(jìn)入這所校園開(kāi)始,我就被這里的充滿(mǎn)生機盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學(xué)校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學(xué)生的發(fā)展而奮斗。

  我作為一個(gè)新入職到這個(gè)學(xué)校的老師,對于各位領(lǐng)導和老師而言,我只是個(gè)新人,是個(gè)新手老師。確實(shí),我才剛從師范學(xué)校里畢業(yè),這是我畢業(yè)后的第一份工作,我很喜歡教師行業(yè),也很珍惜能有這樣的機會(huì ),讓我成為這里的教師,我感動(dòng)很自豪。所以對于之后我在學(xué)校里的工作,我會(huì )努力的學(xué)習,努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對的地方,請各位老師能夠批評和指正,我也會(huì )在各位老師的指點(diǎn)下,迅速成長(cháng)的。

  對于這所學(xué)校,在我還沒(méi)有踏入的時(shí)候,我就有所了解。學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái),秉承著(zhù)為更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,一直堅持到現在,一直以來(lái)也是這么做的,在這所學(xué)校里,走出去過(guò)很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,正是因為如此,我才申請來(lái)到這所學(xué)校了,幸運的是我竟然真的進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,成為了這所學(xué)校的老師。

  作為這所學(xué)校的老師,我會(huì )遵守學(xué)校的規章制度,遵守教師職業(yè)準則,認真努力的做好自己的本職工作,為學(xué)生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學(xué)生的成長(cháng)上面,為了學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我現在還是這個(gè)學(xué)校的新入職的老師,我會(huì )努力的工作,嚴格要求自己,虛心的向各位老師學(xué)習,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓自己成為學(xué)生值得學(xué)習的好榜樣。

  在新的`學(xué)期里,我會(huì )遵守教師的道德標準,愛(ài)崗敬業(yè),辛勤工作,急學(xué)生所急,憂(yōu)學(xué)生所憂(yōu),在教學(xué)上面,更加用心的準備教案,認真的備課,為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的力量。我也相信我一定不會(huì )辜負領(lǐng)導對我的信任,我會(huì )在之后的工作上更加努力的表現,讓各位領(lǐng)導相信,選擇我是沒(méi)有錯的。我個(gè)人也是會(huì )將教師這份工作當成我終生的事業(yè),我會(huì )為了這份事業(yè),奉獻出自己的努力和時(shí)間,最后感謝各位領(lǐng)導能夠選擇我,我將會(huì )不負所望。以上是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  小學(xué)新教師演講稿 篇2

  大家下午好!

  我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此,我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  感謝在坐的各位老師在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導和幫助。作為一名年輕的教師,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,業(yè)務(wù)知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉的螞蟻,此時(shí),學(xué)校的師徒結對活動(dòng)為我們叩開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。我們的每一位師傅都是一座富礦,一個(gè)豐富的資源庫,他們有精湛的教學(xué)藝術(shù),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,完善的教學(xué)體系,這些都是值得我們學(xué)習和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神、教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng),只有虛心向學(xué),虛心請教,才能夠讓自己更快的'成長(cháng)。希望以后各位師傅能夠在教學(xué)工作上對我進(jìn)行指導和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動(dòng)。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!熟話(huà)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。在師傅的指引和帶領(lǐng)下,我們更要嚴格要求自己,主動(dòng)去學(xué)習。多問(wèn)、多聽(tīng)、多討論、多總結、多觀(guān)察,在學(xué)習老教師經(jīng)驗的同時(shí),自己認真學(xué)習和鉆研,注重于自身特點(diǎn)結合,學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

  我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會(huì )越走越穩,越走越堅實(shí),越走越寬闊。謝謝大家!

  小學(xué)新教師演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個(gè)學(xué)習和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來(lái)說(shuō),真的可以說(shuō)是雪中送炭!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學(xué)院附小,感謝各位領(lǐng)導,感謝各位指導老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說(shuō)實(shí)話(huà),這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說(shuō):你沒(méi)事的時(shí)候可以到各班轉一轉,多學(xué)習。我就發(fā)現:老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區別出來(lái)!老教師的課特別有層次感,學(xué)生的配合度相當高。而我們的課總是感覺(jué)和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):

  首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,學(xué)習他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴謹的'教風(fēng)。學(xué)習他們的敬業(yè)精神和嚴謹的教學(xué)態(tài)度,把學(xué)院附小的優(yōu)良傳統落實(shí)到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)老教師的課,多作總結,有問(wèn)題及時(shí)向老教師請教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢(xún)。

  第三,在向老教師學(xué)習的同時(shí),更加嚴格要求自己。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。在老教師的帶動(dòng)影響下,我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節課,認認真真備好每一節課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節課,仔仔細細反思好每一節課。

  最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開(kāi)口,我們一定會(huì )竭盡所能去做。

  我們是咱學(xué)院附小流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會(huì )給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長(cháng)。

  我相信——我們一定不會(huì )辜負學(xué)校和各位領(lǐng)導、老師的希望與厚愛(ài)!讓昨天、今天培養我們的人,為我們而自豪!

  最后我再次代表新教師們對學(xué)校領(lǐng)導和指導老師們說(shuō)聲“感謝”!謝謝大家!

  小學(xué)新教師演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,首先要感謝各位領(lǐng)導和同事們對我的信任,謝謝大家!

  不知不覺(jué)中已經(jīng)進(jìn)入勝利房地產(chǎn)兩個(gè)多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門(mén)的員工來(lái)說(shuō),在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動(dòng),激動(dòng)地是我們不僅可以自己賺錢(qián)孝順我們的父母,更能夠在工作中實(shí)現自己的人生理想和社會(huì )價(jià)值。這些不僅要感謝把我們撫養成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導給予了我們展示自己能力、實(shí)現自己人生夢(mèng)想的機會(huì )!

  如何更好的把握這次機會(huì ),盡快融入到工作中去,是我們每一個(gè)新員工的重中之重,我覺(jué)得應從以下幾個(gè)方面做起:

  第一、 轉換思想角度

  從進(jìn)入勝利房地產(chǎn)的那一刻,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個(gè)大家庭中的一員,同時(shí)我們也是這個(gè)大家庭中的主人,因此我們要擔負起更多的責任,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中去,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統一,這些都是我們需要考慮和解決的問(wèn)題。

  報到之初,我們就已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多月的入職培訓,在那里,我們對公司的組織結構和管理制度、公司的目標和規劃,公司的`企業(yè)競

  爭力和資質(zhì)情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語(yǔ)言上的認識,但是我想在這個(gè)時(shí)候我們對于公司的企業(yè)文化和精神都有所認同,對于公司的發(fā)展充滿(mǎn)著(zhù)信心,對于自己的未來(lái)也有著(zhù)許多美好的憧憬。

  第二、強化學(xué)習理念

  對于我們這些年輕人來(lái)說(shuō),我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個(gè)合適的、現實(shí)的、長(cháng)遠的人生規劃是很重要的。剛剛走出校門(mén)的我們,可以說(shuō)每個(gè)人都有著(zhù)展示才華的雄心,都希望自己能夠有個(gè)美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問(wèn)題,而盲目行動(dòng)也會(huì )事與愿違。作為新人,我們應該認識到我們的經(jīng)驗遠遠不足,在今后的工作中,我們還可能會(huì )遇到很多困難,這就需要我們努力學(xué)習,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),提高職業(yè)素養和技術(shù)能力,多做多學(xué)多問(wèn)多思考,不僅要向書(shū)本學(xué)習,更要向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的師傅們學(xué)習?傊,無(wú)論怎樣,腳踏實(shí)地地工作、不斷地學(xué)習和充實(shí)自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創(chuàng )新,才能更快地獲得公司領(lǐng)導和師傅們的肯定!

  第三、端正工作態(tài)度

  現在的社會(huì )是復雜多變的,外在的事物可能或多或少會(huì )影響我們的價(jià)值取向,如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實(shí)地的認真工作,發(fā)掘自己內心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢(mèng)想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個(gè)過(guò)程中我們定會(huì )為自己的選擇而更加努力!

  我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會(huì )是我們人生中的一筆寶貴財

  富。我們也將會(huì )加倍努力,愛(ài)崗敬業(yè),不辜負公司領(lǐng)導和師傅們的期望,踏踏實(shí)實(shí)工作,孜孜不倦地去學(xué)習,做一名有素質(zhì)、有能力、有思想、講貢獻的員工!

  最后我想說(shuō)的是:希望我們每一個(gè)新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進(jìn),共同體味工作中的艱辛和幸福,共同體味勞動(dòng)所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領(lǐng)導和師傅們給予我們照顧和耐心教導!謝謝…

  小學(xué)新教師演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。

  調入西郊小學(xué)工作,我是激動(dòng)、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無(wú)數次經(jīng)過(guò)西郊小學(xué)這張綠色的大門(mén),每一次的經(jīng)過(guò),都讓我對這扇大門(mén)里的.世界更加好奇。佛說(shuō):前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我說(shuō):三年來(lái)一千多個(gè)日子的擦身而過(guò),才得以和西郊小學(xué)結緣,能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習,能夠和四百五十多位充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。

  師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學(xué)生培養成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學(xué)習。所以,我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時(shí),也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習,以遵從偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。

  來(lái)到西郊小學(xué),我想借用陶行知先生說(shuō)的一句話(huà):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。在這里學(xué)習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來(lái)塑造學(xué)生的心靈,和孩子們共同成長(cháng)。

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成。

  小學(xué)新教師演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的學(xué)員們:

  大家好!我是小學(xué)新教師試用期培訓(1)班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的,但我們的內心更火熱,我們又一次在教師進(jìn)修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習生活將會(huì )成為我們一生的回憶。

  不禁回首去年夏天的我們,經(jīng)過(guò)三四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習,考場(chǎng)拼殺,懷著(zhù)考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬,在這里開(kāi)始了新教師學(xué)習之旅。我們是激情的、懵懂的,我們更是幸福的,因為教育局、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng )造了一個(gè)迅速轉換教師角色,快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺;同時(shí),我們是充實(shí)的',因為我們能聆聽(tīng)專(zhuān)家教誨,交流實(shí)踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授,悉心指導,這都化作了我們扎實(shí)學(xué)習,求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿(mǎn)足感,因為這里有一心為公、關(guān)愛(ài)學(xué)員的好領(lǐng)導,這里有工作嚴謹、親力親為的班主任,這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上,我們不僅學(xué)到許多理論知識,豐富了業(yè)務(wù)素養,更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴謹治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中,感謝之意無(wú)法言表,在此結業(yè)典禮之際,請允許我代表我們培訓(1)班的所有學(xué)員給領(lǐng)導和老師們深深地鞠上一躬,真摯地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  當我們(1)班的學(xué)員匯聚在一起,一同分享這一份關(guān)愛(ài)之時(shí),我們分明感到一份沉甸甸的責任。于是,我們按時(shí)認真參加大組的理論學(xué)習,小組專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí),說(shuō)課、評價(jià),觀(guān)看錄象實(shí)錄后參與教學(xué)討論,初步學(xué)會(huì )評課,我們像一塊干扁的海綿汲取著(zhù)營(yíng)養水分。教學(xué)實(shí)踐課、匯報課更是開(kāi)展得如火如荼,學(xué)得理論,付諸實(shí)踐,進(jìn)行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習海洋中,給點(diǎn)陽(yáng)光便愈發(fā)燦爛起來(lái)了。這些進(jìn)步我們感同身受,大家有目共睹。

  如今,我們滿(mǎn)載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習是永恒的,今天的結業(yè)典禮并不代表學(xué)習的結束,而是明天學(xué)習的開(kāi)始!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我們將不負重托,揚帆起航,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿(mǎn)意的答卷。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  小學(xué)新教師演講稿 篇7

  在xx一小,這個(gè)和諧、進(jìn)取、創(chuàng )新的學(xué)校中,我迎來(lái)了教師生涯的第二個(gè)春秋。一年的教學(xué)生活讓我體會(huì )到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天,能站在這里,心里又緊張又激動(dòng)。但是,還是很開(kāi)心能和大家一起來(lái)分享我這一年來(lái)的成功和失敗。稱(chēng)不上什么經(jīng)驗,卻是我最想和大家分享的。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話(huà):一位合格的老師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長(cháng)久地照耀著(zhù)人生的道路。要時(shí)刻想到,你的工作是無(wú)可取代的。教師要活在“人世間”,只能“捧著(zhù)一顆心來(lái),不拿半根草去”。所以,我告訴自己,想要成為這樣的一盞燈,就必須要靠自己的不懈努力。于是,從站上講臺的那一刻起,我便一直這樣努力著(zhù)。

  回想去年的這個(gè)時(shí)候,我和在座的所有新老師一樣,懷揣著(zhù)一份特殊的情感走上這個(gè)崗位。也曾在我們的晨會(huì )上,作為代表抒發(fā)著(zhù)作為一位新教師對自己第一個(gè)教師節的感想。轉眼現在,我已經(jīng)在享受自己的第二個(gè)教師節了;叵脒@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真的是成長(cháng)了不少,收獲了不少。

  記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì )兒,面對新的環(huán)境,面對新的角色,面對一大群剛從幼兒園上來(lái)的一年級新生,還真有些茫然,覺(jué)得自己是在摸著(zhù)石子過(guò)河,心中一點(diǎn)底都沒(méi)有,不知道自己的教學(xué)方式是否有效,不知道自己的班級管理方法是否準確,怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發(fā)展。其實(shí),我也算是一個(gè)比較堅強比較自信的人,很少會(huì )出現這樣的時(shí)候。還記得有一次當我外出聽(tīng)課回來(lái)之后,聽(tīng)說(shuō)了班上有孩子拿了小店的玩具。當時(shí)的感覺(jué)是一下子蒙了。但是望著(zhù)孩子茫然不知所措的眼睛,突然覺(jué)得很心疼,也立刻冷靜了下來(lái)。聯(lián)系家長(cháng),教育孩子,一切都很順利地進(jìn)行著(zhù);氐浇淌液,望著(zhù)底下50雙清澈的'眼睛,眼淚就止不住出來(lái)了。心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的情感,將心中所有的擔心、憂(yōu)慮和對孩子的期望一古腦兒說(shuō)了出來(lái),或許對于才7歲的孩子,這些根本無(wú)法聽(tīng)懂,但我想讓孩子知道,老師愛(ài)你們。這是我第一次在學(xué)生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因為太累,也不是因為委屈,而是因為心中的那一份無(wú)形的責任,對孩子成長(cháng)的責任。事后想想還挺丟臉的。那么大個(gè)人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不過(guò)看著(zhù)很多孩子也滿(mǎn)臉淚水地說(shuō)著(zhù)要努力的話(huà),真的很感動(dòng)。于是,我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長(cháng),這樣才能讓孩子們更好的成長(cháng)。也是經(jīng)過(guò)這件事情之后,才讓我真正完成了角色的轉換,真正感受到作為一名教師的特殊。

  作為一名新教師,怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學(xué)生時(shí)代,就有老師和我說(shuō)了很多這方面的重要性,所以,一開(kāi)始,我就把自己擺在了一個(gè)正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到,無(wú)論以前的我在學(xué)校里多么優(yōu)秀,有多少的成績(jì),也只能代表過(guò)去。在教師這個(gè)職業(yè)大家庭中,我是一名新成員,什么事情都是從零開(kāi)始,要拋棄過(guò)去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個(gè)新的環(huán)境,去融入這個(gè)大家庭中。而我也這樣努力去做了,一開(kāi)始,雖然很多老師的名字都不能一一記住,但是,在路上遇見(jiàn),我總是會(huì )獻上自己最燦爛的微笑,主動(dòng)和大家交談,拿出自己最大的誠意來(lái)。因為,我覺(jué)得,這就是一個(gè)新教師所應該有的態(tài)度。

  作為一名新教師,其實(shí)更多的時(shí)候我還是把自己當作是一個(gè)學(xué)生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著(zhù)各自的教學(xué)風(fēng)格,所以每聽(tīng)一次課,我就會(huì )有很多的收獲,會(huì )發(fā)現原來(lái)課可以這樣上。聽(tīng)課對于我而言,也是學(xué)習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書(shū)上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗。在我們學(xué)校,很多有經(jīng)驗的老師都會(huì )有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門(mén)。這些都是很寶貴的經(jīng)驗,也正是我所缺少的。是我要好好學(xué)習的。所以,我要學(xué)的還有很多。有的時(shí)候,我也會(huì )主動(dòng)提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問(wèn)題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結論或者方法,而且有時(shí)候,甚至會(huì )得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說(shuō)句真心話(huà):過(guò)去的榮耀都代表過(guò)去,現在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門(mén)造車(chē),快快地讓自己融進(jìn)教師這個(gè)職業(yè)大家庭吧,只要你主動(dòng),相信很多的老師都會(huì )愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時(shí)候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經(jīng)驗的卻一直無(wú)條件幫助我的老師們,給了我很多機會(huì )外出聽(tīng)課學(xué)習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過(guò)我,給過(guò)我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開(kāi)始在xx一小這塊肥沃的土地上健康地成長(cháng)。

  在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機會(huì )。一開(kāi)學(xué)的教師節慶;顒(dòng),很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質(zhì)比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績(jì)。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務(wù),精心準備,反復修改教案,重復試教,請有經(jīng)驗的老師聽(tīng)課,并認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),及時(shí)地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績(jì),得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應該就是上學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會(huì )印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時(shí)間都是在訓練中度過(guò)的,一方面要完成自己班上的教學(xué)任務(wù),另一方面也要加緊時(shí)間練習舞蹈,所以,那段時(shí)間說(shuō)實(shí)在真的是蠻累的。但是,也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來(lái)就有一份堅持,另外,這也是我工作以來(lái)接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個(gè)學(xué)校,甚至整個(gè)xx教辦,所以就算是累也還是會(huì )堅持下去的,不能辜負大家的期望。最后比賽結果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿(mǎn)意?墒,我相信,下次會(huì )更好。

  經(jīng)過(guò)一年的歷練,我成長(cháng)了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過(guò)。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學(xué),班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時(shí)間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒(méi)有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng )新。所以,在我接下來(lái)的日子中,我要做的就是繼續努力,讓自己健康地成長(cháng)。其實(shí)這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無(wú)論遇見(jiàn)什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話(huà),也是我最近一直放在手機上的一句話(huà):只要心中有所堅持,那么,無(wú)論什么事,都會(huì )有更好的發(fā)展。

  小學(xué)新教師演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫陳某某,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪,F在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  未踏入某某,我就對某某有所了解。某某學(xué)校創(chuàng )辦以來(lái),邁著(zhù)堅實(shí)而穩健的腳步,走過(guò)了十年歷程。十年來(lái),全體某某同仁以昂揚的干勁和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jì)!十年磨一劍,某某已初顯鋒芒!十年時(shí)間,某某向社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)交出了一份滿(mǎn)意的答卷。某某輝煌的過(guò)去令我們驕傲。除此之外,某某學(xué)校有著(zhù)溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導對師生無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來(lái)說(shuō),更意味著(zhù)鞭策、責任和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(cháng);我們年輕,我們豪情滿(mǎn)懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書(shū)的'道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學(xué)期里吧,我們將本著(zhù)“對學(xué)生負責,對學(xué)校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考,為學(xué)校創(chuàng )建市一級示范學(xué)校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的期望,我們將以滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,在某某實(shí)現我們的人生價(jià)值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(cháng),學(xué)有所成!祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!

  祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!

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