做卓越的教師演講稿范文

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的做卓越的教師演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　拜讀了《做卓越的教師》，我對教育有了更全新的認識，彭老師不但教給我如何做一名會(huì )育人、會(huì )上課、會(huì )當家長(cháng)的合格教師。彭老師說(shuō)的人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天是一張已經(jīng)過(guò)期的支票，明天是一張還不能兌現的期票，只有今天，才是我們真正唯一可以使用的現鈔。讓我深刻地體會(huì )到我們一定要開(kāi)心過(guò)來(lái)每個(gè)今天，時(shí)時(shí)做好迎接明天的充分準備，把握好每一個(gè)今天吧，才會(huì )有更好的明天。該書(shū)內容全面，理念深刻，給我心靈又一次洗滌，使我對教育產(chǎn)生了更濃厚的興趣，豁然開(kāi)朗的同時(shí)感覺(jué)到教育所涵蓋的真諦。

　　一、愛(ài)。

　　古今中外，教育家的教學(xué)思想雖不盡相同，教育風(fēng)格也各有千秋，但對學(xué)生的情感都離不開(kāi)一個(gè)“愛(ài)”字。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育！愛(ài)是教育的基礎。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師如果只愛(ài)事業(yè)，他是一個(gè)好老師，一個(gè)教師如果只像父母那樣愛(ài)孩子，他是一個(gè)比那種雖讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)但既不愛(ài)事業(yè)也不愛(ài)孩子的教師更好一些的教師。而如果教師把事業(yè)和對學(xué)生的愛(ài)兼備于一身，他就是一個(gè)完美的教師”。中國也有一句令人深思的話(huà)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。這是教育人的一種境界，更是從教者的一種至高追求。從今以后我會(huì )多試著(zhù)從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，用“學(xué)生的眼光”看待，用“學(xué)生的情感”體驗，用情去施教，用愛(ài)去開(kāi)導，像所有優(yōu)秀老師那樣，用真情、愛(ài)心換來(lái)學(xué)生們純真的笑容，贏(yíng)得學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。

　　二、責任。

　　“有人說(shuō)，選對環(huán)境，快樂(lè )一生；選對伴侶，幸福一生；選對教師，智慧一生”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“責任心是一種習慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的”。責任，是教師之本職�！鞍倌甏笥�，教育為本”，要承擔起教育的責任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹(shù)立起責任意識。教師工作是平凡的，是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”的事情組成。然而，“一個(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗�！弊鳛榻處�，我們要勇敢面對工作中的各種挑戰，擔負起我們身上的責任。一個(gè)成功的老師責任感必須要放在首位，有責任的老師才會(huì )受到學(xué)生和家長(cháng)的認可。

　　三、“學(xué)會(huì )寬容”。

　　“當你的腳踩到薔薇花瓣的時(shí)候，薔薇花把芳香留在了你的腳上，這就是寬容�！薄巴恋貙捜萘朔N子，才擁有了收獲；大海寬容了江河，才擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有了神采；人生寬容了他人，才擁有了幸福！”這些富有哲理的句子，在反復研讀之后，從中明白了許多道理，很多時(shí)候我們總和自己過(guò)你不去胸襟不夠開(kāi)闊、氣度不夠恢宏、眼界過(guò)于狹隘。同樣，我們對待同事、朋友、親人、以至于自己的學(xué)生，如果以寬容之心面對他們，那么我們的收獲也一樣是豐厚的。對他人的寬容是對自己的解放，對自己的寬容是對心靈的解放。

　　四、“學(xué)會(huì )感恩”開(kāi)闊了胸襟。

　　“花朵綻放絢麗，匯報陽(yáng)光普照；草木舒展青春，匯報雨露的滋潤；桃李滿(mǎn)園芬芳，回報園丁的培養；兒女寸草之心，回報父母的恩澤�！币磺杏猩�命的事物，都懷有一顆感恩之心，于是這世界就多了美好這個(gè)詞語(yǔ)，讀來(lái)不僅語(yǔ)言美，心靈也隨之美化了。

　　“感激曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，因為是他幫你磨練了心態(tài)；感激曾經(jīng)欺騙過(guò)你的人，因為是他幫你增進(jìn)了智慧；感激曾經(jīng)蔑視過(guò)你的人，因為是他幫你喚醒了自尊；感激曾經(jīng)遺棄過(guò)你的人，因為是他讓你學(xué)會(huì )了獨立�！币驗槎�得感恩，有了提升自己靈魂的質(zhì)量的機會(huì )；獲得了溫情與友愛(ài)；因為感恩，所以幸福。如果你我他都心中常存感恩，那么，痛苦孤獨無(wú)奈就會(huì )遠離我們的生活，我們多會(huì )在幸福中被陶醉。

　　這本書(shū)的每一個(gè)章節讀來(lái)都會(huì )深受啟發(fā)，使我體會(huì )到做卓越的教師原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的讀了本書(shū)就會(huì )有奮斗的目標，但是，又是那么的不容易，必須經(jīng)過(guò)潛心的研究，辛苦的實(shí)踐�？傊�，讀了這本書(shū)，我們距離卓越會(huì )更近了。

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