期中考試教師代表發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的期中考試教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中考試教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節里,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表七年級全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。同時(shí),也要向大家提出四點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的'音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。
第二,希望同學(xué)們努力加強自身的道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,
天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。
生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。
1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
3.享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過(guò)同學(xué)們人生旅途中這個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。同時(shí),也向大家提出四點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。
第二,希望同學(xué)們要加強自身的道德修養
讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習中,我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想
揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神
讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗話(huà)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃痈嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。我還想對同學(xué)們再說(shuō)幾句。
1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的.同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依然可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
3、享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信下一個(gè)階段的測試一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節家面對面的交流。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們左營(yíng)中學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì ),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻。我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機會(huì )與家面對面的交流。
這次期中考試,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數的,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績(jì)暫時(shí)很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時(shí)調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第二。一時(shí)的落后不代表永遠落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì )永遠落后,我們老師期待成績(jì)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一:要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是我們前進(jìn)道路上的`啟明燈,只要別人地里的莊稼長(cháng)的好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
二:要立志。路有多遠,腳不知道但心知道;沒(méi)有理想志向我們的學(xué)習就像小船失去了方向,要有奮斗的目標,競爭的對象。
三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jì);不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
四:要講究學(xué)習方法。善于總結經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五:要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)及時(shí)調整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿4
同學(xué)們,老師們歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣,沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑,在啟示著(zhù)哲人的智慧,在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡,在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐。 “一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結,不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的'頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖
洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!
我想,你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵,去領(lǐng)會(huì )這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián),怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著(zhù)沾沾自喜,樂(lè )不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái),此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著(zhù)青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩(shī)大家應該記得吧?對,那就是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小” !翻譯成現代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無(wú)視人生中暫時(shí)的自得
自安,不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè ),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(cháng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統統收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng )造屬于自己的生存空間!
期中考試教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
今天,我們隆重召開(kāi)期中總結表彰大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,
就一定會(huì )取得成功。對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō),我們不但要確定在兩個(gè)月之后是進(jìn)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。態(tài)度是人生的.方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō)“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空” 。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭” 。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會(huì )成功,最后的勝利一定屬于我們!作為老師,我們也一致把這次大會(huì )作為誓師的大會(huì )。在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細心,幫助同學(xué)們戰勝困難。本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。成績(jì)****的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應當受到大家的表?yè)P與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過(guò)自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們,學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,及時(shí)整理了,及時(shí)復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但是沒(méi)有達到自己預期的`成績(jì),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學(xué)習方法?關(guān)于學(xué)習方法,我謹有兩點(diǎn)建議,供大家參考。
一、制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習,就能合理安排時(shí)間,適當分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數,有的放矢。
二、培養良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。把自己的學(xué)習資料分門(mén)別類(lèi)整理好,課前做好預習工作,將所要學(xué)習的內容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標記,以英語(yǔ)科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準備好該節課所需要的資料和學(xué)習用具。課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,提高課堂學(xué)習的效率,做好筆記。課后及時(shí)復習,每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會(huì )在過(guò)程中,找到適合自己的學(xué)習方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過(guò)自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想!
最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期中期的學(xué)習計劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名!
期中考試教師代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
下午好!很高興有機會(huì )讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說(shuō)心里話(huà)。
你們的努力換來(lái)了今天的累累碩果,作為老師看著(zhù)大家的進(jìn)步無(wú)比欣慰,希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),懂得友愛(ài),你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!生活中,誰(shuí)都
會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來(lái)?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái),到陽(yáng)光中去,在藍天白云下,在花鳥(niǎo)清風(fēng)里,你會(huì )又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰!我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!在你們成長(cháng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的'成功奏響我們生命的強音。老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、
工作開(kāi)心。我的發(fā)言到此結束。
期中考試教師代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導,老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字感謝。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的`心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人
的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的,F在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?
我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)讀懂了。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。
祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿9
同學(xué)們,老師們:
歲月總是不停步,不會(huì )因為人的懶散而停下腳步;時(shí)光永遠不會(huì )因為你的嘆息而停滯。當你匆忙中駐足片刻,突然間回頭望去,已經(jīng)是綠樹(shù)成蔭的季節。我們又來(lái)到了三月,充滿(mǎn)了朝氣,沐浴在新春的陽(yáng)光下,整齊列隊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,心中涌動(dòng)著(zhù)展翅高飛的豪情壯志。
江河滾滾,浩蕩無(wú)垠。它述說(shuō)著(zhù)歷史的變遷,啟迪著(zhù)智者的思索,記錄著(zhù)學(xué)者的追求,催促著(zhù)奮斗者的步履!皻q月如梭,只爭朝夕”,每一個(gè)辛勤努力的早晚,都有一群腳踏實(shí)地的人們,播撒著(zhù)新的希望,孕育著(zhù)新的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。
今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結,不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!
收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵,去領(lǐng)會(huì )這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián),怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的.膨脹。
好好把握吧,我們唯一擁有的就是現在,而此刻正值清晨,請大家抬起頭仰望天空,它依然明凈。陽(yáng)光柔和如河水般流淌,但是不要陶醉其中,樂(lè )極則憂(yōu)。應該知道,光輝已停駐在圓明寺山頂!雖然此刻我們感受到了陽(yáng)春的安慰之光,但人生并不因此而輕松得以終結!
一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾經(jīng)登上山峰的巔峰,揮筆寫(xiě)下了一首鼓舞人心的詩(shī)歌,這首詩(shī)被后來(lái)的人們稱(chēng)為絕世之作,鐫刻在山腳下的石碑上,與泰山一樣永存。詩(shī)人的聲音穿越時(shí)空傳達至今,激勵著(zhù)青春的勇往直前和不羈的野性。而其中的結尾兩句詩(shī)大家應該還記得吧?沒(méi)錯,就是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"!換成現代漢語(yǔ)的表述,意思就是要勇敢地攀登到山的最高點(diǎn),俯視眾山,才能感受到它們的渺小,甚至連自己曾經(jīng)停留在那里陶醉的地方也變得微不足道。這就是有遠大抱負、追求卓越的人的心胸和志向。他們的追求已經(jīng)超越了“忽然回首燈火闌珊處”的安逸,而是不知疲倦地面對曲折的人生道路,經(jīng)歷精研琢磨、吹盡沙塵的奮斗。正因為他們不被短暫的自滿(mǎn)所迷惑,不以瞬間的滿(mǎn)足為樂(lè ),所以他們永不停息地追求著(zhù),勇往直前,越挫越堅,以宏偉的氣勢和胸懷,不斷開(kāi)展人生的追求,展示人生的廣闊境界!
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,此刻正值清晨,迎著(zhù)春天的到來(lái),作為一位教師和父親,也是學(xué)生家長(cháng),我想與大家分享我的思考和愿望。讓我們把心情整理好,不管是嫉妒還是羨慕,自卑還是自責,感傷還是悲嘆,都收起來(lái)放在心底。然后,挺起胸膛、高昂頭顱,勇敢地邁向前方,去創(chuàng )造屬于自己的生活空間吧!
期中考試教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校舉行了一次期中考試總結表彰大會(huì ),旨在通過(guò)這次大會(huì ),讓我們能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。經(jīng)過(guò)各位領(lǐng)導和老師的辛勤耕耘,考試順利結束。在這次期中考試中,有許多同學(xué)、科目和班級取得了令人欣喜的成績(jì)。這次期中考試的好成績(jì)離不開(kāi)全體教師的辛勤教育和同學(xué)們的勤奮努力,是耕耘與收獲的結晶。每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,他們能夠達到預期目標,是因為平時(shí)勤奮學(xué)習,方法正確,態(tài)度端正。同時(shí),也離不開(kāi)我們的班主任和課任教師的.辛勤勞動(dòng)。他們利用課余時(shí)間與同學(xué)們交流談話(huà),耐心引導啟發(fā),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們大家學(xué)習,平時(shí)以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,努力爭取在下次考試中實(shí)現自己的目標。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。
其次,我們需要對考試成績(jì)保持正確的態(tài)度。不能盲目樂(lè )觀(guān),因為無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺;蛟S你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有被揭示出來(lái),每一次考試都會(huì )得到不同的結果?荚囀Ю⒉灰欢ㄊ羌䦃氖,失敗能夠喚醒我們的清醒,成為我們不斷取得成功的動(dòng)力。
設定目標是人們前進(jìn)路上的指南燈。每個(gè)人都應該確立自己的目標,積極朝著(zhù)目標努力奮斗,這樣才能取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長(cháng)的階梯。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習方法,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習的途徑。學(xué)習效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前制定目標相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),春天播下希望之種子,秋天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)。相信在下次考試中,你們一定能夠取得更出色的成績(jì)!加油努力吧!
期中考試教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興有機會(huì )讓我代表教師發(fā)言,首先,向在期中總結大會(huì )上獲得表彰的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵,是對你們的學(xué)習成績(jì)、思想品質(zhì)、行為習慣的肯定。
同學(xué)們,期中考試的結束,就意味著(zhù)學(xué)期過(guò)半。在這半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習生活中,同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。你們學(xué)到了更多的知識,你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養了良好的衛生生活習慣,你們還有了健康向上的娛樂(lè )活動(dòng),這些成長(cháng)都離不開(kāi)你們的努力,都離不開(kāi)你們那顆靈動(dòng)的心!作為老師,我為你們的進(jìn)步趕到驕傲。
在學(xué)習方面,我們有那么多期中考試取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們平時(shí)學(xué)習刻苦認真,上課時(shí)總是那么全神貫注的跟著(zhù)老師一起遨游在知識的海洋;他們有良好的學(xué)習習慣,當天的知識當天消化;他們學(xué)習態(tài)度認真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè);他們善于發(fā)現自己的不足,知道什么樣的學(xué)習方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問(wèn)題迎難而上,從不因為一時(shí)的氣餒而喪失對學(xué)習的信心。對于這樣的同學(xué),我希望你們在以后的學(xué)習中再接再厲,更創(chuàng )輝煌,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,積極進(jìn)取,爭取在以后的學(xué)習中有更大的進(jìn)步。生活習慣方面,從每天早上同學(xué)們忙碌的身影就可以看出,同學(xué)們已經(jīng)知道了衛生習慣的重要,知道了勞動(dòng)的價(jià)值,也知道了校園環(huán)境是靠我們每個(gè)人共同去創(chuàng )造去維護的。學(xué)校是我們的家,我們在這里生活,在這里學(xué)習,學(xué)校的一草一木都和我們呼吸著(zhù)同樣的空氣,在這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場(chǎng),生活的每一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)我們的生機,同學(xué)們能夠每天在這樣一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活是一件多么快活的事啊。
在課外活動(dòng)方面,我覺(jué)得同學(xué)們越來(lái)越健康向上了。這學(xué)期一系列的活動(dòng)給同學(xué)的帶來(lái)的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現在你們會(huì )跳繩,會(huì )踢毽子,更會(huì )跳校園舞了,老師看到你們如此陽(yáng)光的一面心里倍感欣慰。這些活動(dòng)不僅讓校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),在鍛煉同學(xué)們身體的同時(shí)也讓同學(xué)們生活更加豐富多彩和陽(yáng)光燦爛。下面請再次為同學(xué)們的進(jìn)步熱烈鼓掌。
有進(jìn)步當然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣
同學(xué)們要把學(xué)習放到自己生活最重要的'位置。學(xué)習是學(xué)生的天職,也是為了同學(xué)們有一個(gè)燦爛的明天打下基礎,父母千辛萬(wàn)苦把我們養大也希望我們好好學(xué)習,將來(lái)成為有用的人,所以請同學(xué)們時(shí)刻謹記自己的使命與責任。
在培養學(xué)習習慣方面,老師有三點(diǎn)建議:首先要會(huì )“聽(tīng)”,聽(tīng)有兩層含義,第一層是聽(tīng)老師講,除了上課要認真聽(tīng)講,還要“會(huì )”聽(tīng)講,會(huì )從所聽(tīng)到的老師所講的內容中去思考并提取知識,這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動(dòng)作;第二層是傾聽(tīng)會(huì )聽(tīng)同學(xué),當老師點(diǎn)某個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,其他同學(xué)就要學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)他說(shuō)的對不對,要是自己該怎樣作答,然后積極舉手發(fā)言。其次有良好的做練習的習慣,這一點(diǎn)要求同學(xué)們要按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè),并且要堅決獨立完成,不懂的可以想別人請教,請教時(shí)應把重點(diǎn)放在解題方法上而不要太看重結果,做完作業(yè)后要及時(shí)自己檢查并修改。再次,就是有良好的預習習慣,
在上新課之前,同學(xué)們可以根據自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,對新課提前做一些準備,把不懂的做上記號,上課時(shí)再認真聽(tīng)老師講解。
相信你們做到了這幾點(diǎn),你們的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)。老師期待你們接下來(lái)的表現。
二、從點(diǎn)滴做起,加強個(gè)人修養
雖然很多同學(xué)已經(jīng)有了良好的生活習慣,但是還有很多同學(xué)在一些小的細節上沒(méi)有注意到,比如說(shuō)亂丟垃圾的現象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現象依然時(shí)有發(fā)生。不知道你們把同一個(gè)地方一遍又一遍的掃著(zhù)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結果第二天還有垃圾?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因為有人丟。丟的是誰(shuí)?還不是在座某些同學(xué),學(xué)校環(huán)境跟我們每個(gè)人息息相關(guān),個(gè)人衛生是校園衛生的基礎。校園的整潔需要大家的辛勤勞動(dòng),但更需要大家在生活中保持好。學(xué)校各處都有垃圾桶,只要你們稍加注意,這一點(diǎn)很容易做得到。當然,在平時(shí)同學(xué)們行走在路上的時(shí)候,看到垃圾也可以撿起來(lái)丟到附近的垃圾桶里,這樣做也能體現一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)。除了衛生習慣,還有其他良好的品質(zhì)需要同學(xué)們學(xué)習和提高,比如同學(xué)之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學(xué)們在生活的一點(diǎn)一滴去做。
三、陶冶情操,積極參加陽(yáng)光活動(dòng)
這學(xué)期,在老師們的組織下,同學(xué)們的活動(dòng)逐漸多了起來(lái),同學(xué)們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數同學(xué)把這些活動(dòng)當成是一種負擔而沒(méi)有真正參與其中。學(xué)校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛煉你們的身體,更能讓你們的身心得到發(fā)展,在活動(dòng)中彰顯你們的個(gè)性,陶冶你們的情操,培養你們的進(jìn)取精神和競賽精神,只有這正參與進(jìn)來(lái),才能真正有所收獲。
最后我再談?wù)勥@次期中考試,期中考試成績(jì)出來(lái)了,幾家歡喜幾家愁,有同學(xué)考的很好,也有同學(xué)考的差強人意。不管考的好或不好,請記住期中考試不是終點(diǎn)站,他只是我們學(xué)習路上的一個(gè)“加油站”和“維修站”,我們要勝不驕敗不餒,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認真總結失敗教訓,爭取在以后的學(xué)習中后起勃發(fā),奮勇向前。相信通過(guò)你們堅持不懈的努力,每天進(jìn)步一小步,一學(xué)期下來(lái)就是一大步,你們的學(xué)習也新上一個(gè)臺階。
同學(xué)們,希望你們在你們的人生路上越走越精彩,一路上歡歌笑語(yǔ)春華秋實(shí)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期中考試教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jì)必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數人,對大多數同學(xué)來(lái)講,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否是端正、學(xué)習目標是否是明確、學(xué)習方法是否是得當、學(xué)習的效力是否是高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長(cháng)的.正確領(lǐng)導下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設施,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè )于學(xué)習了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿13
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的.效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,希望大家能做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好 !
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。
剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先! 我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一 態(tài)度端正,目標明確
態(tài)度決定高度。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切!睕](méi)有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認為它不可能成功,那它當然也不會(huì )成功,或者你在做事情的時(shí)候不認真,那么事情也不會(huì )有好的結果。沒(méi)錯,一切歸結為態(tài)度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì )有什么樣的結果。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì )有什么樣的追求和目標。具有積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會(huì )為之努力。有努力必有回報.
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。每個(gè)人都應該有遠大的`學(xué)習目標。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠大目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能做到勝不驕,敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才!
第二,計劃具體,學(xué)習要講究方法。
有許多學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)總喜歡說(shuō)我決心:一、上課認真聽(tīng)講;二、課后堅持復習……”簡(jiǎn)直就是決心書(shū)。這些話(huà)雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,一個(gè)是時(shí)間。首先,列出本周課余可自行支配的時(shí)間,每天都分出幾個(gè)時(shí)間段,寫(xiě)上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么,時(shí)間長(cháng)的時(shí)間段學(xué)自己目前覺(jué)得薄弱的功課。
制訂計劃的另一個(gè)線(xiàn)索是課程,即列出各個(gè)課程需要學(xué)習的東西,分配到相應的時(shí)間段中去。
學(xué)習要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習方法!昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石!
學(xué)習時(shí)間是有限的,但學(xué)習內容卻是無(wú)限的,所以要學(xué)會(huì )選擇,把握重點(diǎn), 所謂重點(diǎn),一是指自己學(xué)習中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內容。重點(diǎn)確定以后,必要時(shí)還可以根據本身的系統性,將重點(diǎn)內容再細分為幾個(gè)專(zhuān)題,在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習的同時(shí),集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專(zhuān)題,解決一個(gè)專(zhuān)題以后,再集中一段時(shí)間專(zhuān)攻第二個(gè)專(zhuān)題、第三個(gè)專(zhuān)題……這種各個(gè)擊破,集中力量打殲滅戰的學(xué)習方式,無(wú)論對于補差或是提高,都是行之有效的方法。
善于利用零碎時(shí)間
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
對時(shí)間計算的越精細,事情就做得越完美,如果在學(xué)習上你能以分為單位,對哪些看起來(lái)微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用,你才能在學(xué)習中會(huì )有所收獲。
在零碎的時(shí)間里,你可以做下面這些事情:
處理學(xué)習中的雜事。
背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和單詞等。
討論、求師。把學(xué)習中積累的問(wèn)題,利用零星時(shí)間去和同學(xué)討論,向老師請教,也是充分節約時(shí)間的好辦法。
第三、把握現在,不要拖延
凡事都習慣推到明天再干的人,將永遠沒(méi)有明天。
只爭朝夕,抓住今日,兼程而進(jìn),這就是非凡成功者的用時(shí)精神,也是他們的成功所在!每個(gè)中學(xué)生都應該牢記大劇作家莎士比亞的話(huà):時(shí)間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。
我們下一階段的目標:
下一階段,等待我們的是全市第一次質(zhì)量預測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統考中再創(chuàng )佳績(jì),我們年級要在全市同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!
同時(shí),我們要勞逸結合,鍛煉、照顧好身體。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,家長(cháng)們:
大家下午好!
緊緊張張的期中考試已結束,到了向大家匯報成績(jì)的時(shí)刻。半學(xué)期以來(lái),我級特別是我班得到了領(lǐng)導特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫助,得到家長(cháng)積極的配合,終于完成學(xué)校交給我們的本階段任務(wù)。下面,我作為一年級教師代表,向領(lǐng)導和老師,家長(cháng)匯報我們工作的點(diǎn)滴。希望提出寶貴的意見(jiàn)及建議。
我班是一年級xx班,學(xué)生xx人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。開(kāi)學(xué)初,由于我是新班主任,接不熟悉的數學(xué)課程,加上學(xué)校所要表冊多,我對一切摸不著(zhù)頭腦。一天下來(lái),整個(gè)人被弄得焦頭爛額;忙得不知干什么才好?全身心投入工作,常規紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們深深地體會(huì )到了其中的含義。
教學(xué)過(guò)程是精彩紛呈的,半學(xué)期以來(lái),班上有個(gè)人之間的評比,學(xué)校有班與班之間的較量,還有家;(dòng)。通過(guò)一些活動(dòng),學(xué)生喜歡學(xué)習了,喜歡翻看書(shū)了,下課時(shí)追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業(yè),讀課文。我的搭檔老師也覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有效果,也主動(dòng)組織了數學(xué)速算比賽和我是小小數學(xué)家競賽活動(dòng);顒(dòng)中,培養學(xué)生濃厚的'學(xué)習興趣,老師們也因此分工合作,加強了交流,促進(jìn)了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開(kāi)花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,我們學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽(yáng)的使者。在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,老師們充分體現了合作精神、集體榮譽(yù)感和高度的責任感。家;(dòng),我們得到家長(cháng)的關(guān)心和支持。家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生,配合學(xué)生完成家庭作業(yè),配合學(xué)生規范“三姿”及步伐。當看到一年級小朋友踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng),做著(zhù)標準有力的廣播操時(shí),我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見(jiàn)努力的成效了,一年級的學(xué)生進(jìn)步了,一年級的老師也磨練出來(lái)了,成長(cháng)起來(lái)了!
難能可貴的是,我們沒(méi)有沉浸在勝利的歡樂(lè )中,已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績(jì)向家長(cháng)匯報,我班數學(xué)及格率百分之百,均分九十多。這些成績(jì)來(lái)源于大家的努力。
當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無(wú)用功,我們在合作時(shí)也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端,我們有信心,有勇氣在領(lǐng)導關(guān)心,家長(cháng)配合下成長(cháng)壯大。(謝謝大家。
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