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校園安全教師演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的校園安全教師演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園安全教師演講稿1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
清爽的微風(fēng)送走了炎炎夏日，明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了秋日的芬芳，伴隨著(zhù)秋的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。首先請允許我代表學(xué)校對新加入我們新區三小教師隊伍的6位教師表示熱烈的歡迎，對剛從幼兒園升上來(lái)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈歡迎！再過(guò)幾天，就是教師節了，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對新的學(xué)期，新的任務(wù)，我們每一位教師、學(xué)生都應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去。為此，我請同學(xué)們記住三句話(huà)，算是新學(xué)期我給大家提的'新的希望和要求吧。
第一句話(huà)：人因讀書(shū)而睿智
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能夠讓我們獲得知識、懂得道理，變得聰明。因此同學(xué)們要培養自己良好的閱讀習慣。一是精讀各門(mén)學(xué)科的教學(xué)用書(shū)即課本。除了上課讀，自己還要反復讀，真正全部理解與掌握。二是多讀課外書(shū)。每個(gè)年級都有不同的課外閱讀的要求，每位同學(xué)要在老師的指導下積極參加讀書(shū)活動(dòng)。根據自己需要選擇各類(lèi)書(shū)籍閱讀，文學(xué)的、科普的，都要廣泛涉略。讀文字、讀情節、讀主題、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗。以此來(lái)汲取知識，潤澤心靈，深邃思想，使自己變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越睿智。
第二句話(huà)：人因努力而成功
對于我們每一位同學(xué)，學(xué)習是第一要務(wù)。那么，我們怎樣在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)呢，大家都會(huì )回答我兩個(gè)字：努力。怎么努力，就是上課要專(zhuān)心聽(tīng)課，課后認真作業(yè)。積極參與各種活動(dòng)，去實(shí)踐體驗，在學(xué)習和實(shí)踐中獲得知識和能力。同時(shí)，要堅持，在取得成功時(shí)不驕傲、不自滿(mǎn)，繼續努力前行；在遇到困難時(shí)不畏難、不退縮，積極主動(dòng)去克服。也許過(guò)去由于種種原因，你的學(xué)習比別人差了一點(diǎn)，學(xué)習過(guò)程中遇到的困難也會(huì )比別人多一點(diǎn)，但是，請你也不要灰心。三年級以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《青蛙看�！愤@篇文章，青蛙能達到山頂，絕不像雄鷹那么容易，他不能一下子飛到山頂，他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過(guò)程中一定是掉下來(lái)，再爬，又掉下來(lái)，再爬。最后經(jīng)過(guò)自己的努力終于到達山頂，看到大海。不管是青蛙還是雄鷹，他們只要到達山頂，他們眼中所看到的世界，所收獲的成就，是一模一樣的。也許，你們中一部分人不是雄鷹，那就做一只堅忍不拔的青蛙吧！相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。只要堅持努力，就一定能獲得成功。
第三句話(huà)：人因文明而完美
我們五千年華夏文明厚重的土壤，孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫，源遠流長(cháng)的中華民族傳統美德，為中國在世界上贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美好聲譽(yù)�！岸Y之用，和為貴”，講寬容、講理解、講謙讓、講感恩。但是，在我們整潔的校園內、樓道中、墻壁上，痰痕、球印、腳印時(shí)有所見(jiàn)；在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場(chǎng)中，白色污染時(shí)有發(fā)生；在我們和諧的校園中，個(gè)別同學(xué)出口成“臟”，甚至因為一點(diǎn)誤會(huì )而出口傷人、拳腳相向。個(gè)別同學(xué)損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現象不是很多，但卻在我們學(xué)校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學(xué)們，文明離我們有多遠？當你要亂扔亂吐的時(shí)候，文明離你只有一步之遙；當你因誤會(huì )而想動(dòng)手之時(shí)，文明離你只有一寸之遠；當你臟話(huà)、粗話(huà)要出口時(shí)，文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間，文明就在我們身邊。人因文明而完美。
老師們、同學(xué)們，站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰，新學(xué)期伊始，我們有理由相信，經(jīng)過(guò)我們更加艱苦的努力奮斗，學(xué)校的明天會(huì )更美好，讓我們凝心聚力，播種新希望，邁向新征程！ 最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
校園安全教師演講稿2
同學(xué)們：
多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著(zhù)笑臉，今天卻在忍受著(zhù)病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災，多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有著(zhù)復雜的社會(huì )環(huán)境原因，但是與同學(xué)們缺乏安全防范意識，不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護自救，沒(méi)有養成良好的行為習慣也有一定關(guān)系。珍愛(ài)生命，善待自己，學(xué)會(huì )自救自護尤為重要。
安全工作是學(xué)校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的'安全教育和安全督查，保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì )、升旗儀式、主題班會(huì )等形式，注意加強對同學(xué)們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過(guò)與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書(shū)”，加強節假日巡查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
但是，不可否認，盡管學(xué)校和班主任老師通過(guò)各種形式對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實(shí)還存在許多問(wèn)題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規則，騎飛車(chē)、馬路上并行，不注意觀(guān)察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放和上鎖，防盜意識較差；校園內仍然存在騎車(chē)現象；使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀玩火、玩水、擺弄電器；放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng)；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節假日、雙休日結伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益；個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會(huì )上閑雜人員來(lái)往；個(gè)別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長(cháng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我校實(shí)際情況，向同學(xué)們提出如下要求：
1、正確看待和評價(jià)自己，善于發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，坦然面對自身存在的問(wèn)題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽(yáng)光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習和生活。要認識到“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但是要相信自己，只要通過(guò)努力就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長(cháng)處，也要發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強、我很友善、我在一天天長(cháng)大等。憂(yōu)愁煩惱時(shí)，我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開(kāi)導，學(xué)會(huì )換位思考，想想如果我是家長(cháng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺�，善待自己和別人，這樣你就會(huì )相信“天生我材必有用”，你會(huì )覺(jué)得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好相處，學(xué)會(huì )舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì )上的不良人員交往；嚴禁攜帶和玩耍危險物品，如刀、槍、棍、易燃易爆物等；進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序，嚴禁騎車(chē)；食堂里有序排隊，不爭不搶?zhuān)唤古史鼧翘�、欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭搶?zhuān)浑p休日和節假日禁止結伙閑逛、惹事生非，未經(jīng)批準不得進(jìn)入校園；夜晚不單獨外出活動(dòng)，不在外留宿，防止不法侵害；不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會(huì )人員環(huán)境復雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門(mén)，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續，得到允許后方可離校。
3、不與陌生人和社會(huì )閑雜人員來(lái)往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會(huì )活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)觀(guān)察周?chē)h(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)主動(dòng)報警、求救，迅速離開(kāi)現場(chǎng)，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進(jìn)行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀(guān)、不起哄、不參與；發(fā)現同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(cháng)、老師、學(xué)校報告。
4、遵守交通規則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門(mén)口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車(chē)靠右行，注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛，發(fā)現車(chē)輛或主動(dòng)避讓?zhuān)蛳萝?chē)靜等；禁止騎車(chē)并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛；禁止攀爬、倚扶機動(dòng)車(chē)輛行走；不在公路周?chē)嫠�、逗留，不損壞道路交通設施。
5、樹(shù)立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電，學(xué)會(huì )正確操作、使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚(yú)摸蝦，嚴防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開(kāi)教室和家庭及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車(chē)應在規定場(chǎng)地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車(chē)事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設備，不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機、電燈等按時(shí)關(guān)閉，遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和“三無(wú)”食品、飲料。
6、注意勞動(dòng)安全。打掃衛生和參加勞動(dòng)時(shí)，加強勞動(dòng)保護，保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀律和相關(guān)要求，防止發(fā)生操作不當而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點(diǎn)人數，整隊帶入操場(chǎng)，嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動(dòng)或訓練，不穿皮鞋，衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓練，防止運動(dòng)創(chuàng )傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動(dòng)向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴禁離開(kāi)操場(chǎng)上街閑逛；上實(shí)驗課嚴格遵守實(shí)驗操作規程取用藥品，照章操作，上下樓梯時(shí)要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經(jīng)老師允許，不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線(xiàn)、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì )或其他校內外集體活動(dòng)必須在班主任或學(xué)校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀律要求，不離隊，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)報告。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè )成長(cháng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識提高一份，我們的生命就會(huì )得到一份保障；養成良好的行為習慣，我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，共同開(kāi)創(chuàng )幸福美好的新生活！
校園安全教師演講稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們小時(shí)候常常聽(tīng)父母教師講安全有多重要。
放假的時(shí)候，教師甚至告知我們：不要玩水玩火，放假要留意安全。我們出去玩，父母反復對我們說(shuō)：不要過(guò)公路，紅燈停，綠燈行，留意安全�！鞍踩苯逃覀兟�(tīng)了太多遍，有的同學(xué)會(huì )不以為然，認為簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。但是，安全事故總是會(huì )發(fā)生，這方面的.教訓是慘痛的。
曾經(jīng)看到一則新聞：一群孩子由于在河里洗澡淹死了;我也看到一個(gè)少年由于不遵守交通規章而終身殘疾，從今只能靠輪椅陪伴。
要不要小小年紀就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾，讓別人照看你?莫非不想自由活動(dòng)實(shí)現幻想嗎?
不，我們應當讓我們的生活發(fā)光，讓我們生活中的幸福之花更加絢爛。
首先，肯定要遵守交通規章，不要跨欄，不要搶道，過(guò)公路要停車(chē)看三遍，這樣才不會(huì )有交通危急。其次，我們不玩水不玩火。要知道水火無(wú)情。最終，不要去危急的地方，要學(xué)會(huì )自救互救。
要牢記家長(cháng)和教師的諄諄教導，讓安全教育伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們才會(huì )有美妙的將來(lái)!
校園安全教師演講稿4
有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護寶藏的柵欄。生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè )的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。校園的安全也是重要的。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè )園，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏著(zhù)“裂縫”──校園意外、危險。
仔細聽(tīng)，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著(zhù)許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命��！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久��！這生命的花季才持續多久��！這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則，“一慢二看三通過(guò)”，不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險的.地方去，外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行，讓家長(cháng)放心、老師放心。為了讓安全永駐校園，我們可以注意以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；
2、不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；
3、遇到危險如何應對……
這些話(huà)應該銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習的這些安全常識，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現。
當警報聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì )迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì )出現互相擁擠堵塞的現象，也不會(huì )有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗！
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧！
校園安全教師演講稿5
在過(guò)去的一段日子，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。�11月15日14時(shí)，上海市_號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長(cháng)期的，不可低估”，濟南泰安交界發(fā)生森林火災正向泰山方向蔓延。
在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的.生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì )摔跤，不會(huì )有坎坎坷坷，才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè )，生命的幸福，就會(huì )永遠伴隨我們!“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而
共同努力吧!
謝謝大家!
校園安全教師演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好！
今天楊老師演講的內容是：校園安全從你我做起。
生命是寶貴的，一個(gè)人只有一次，校園安全關(guān)系到所有人。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生，我們學(xué)校也有過(guò)錢(qián)物丟失、學(xué)生活動(dòng)時(shí)摔傷手臂、磕掉牙齒等情況，這些情況應引起全體師生的高度重視，校園安全與我們密切相關(guān),在此我倡議大家：
一、全校師生要有高度的安全意識。各專(zhuān)用教室負責老師、各班班委要協(xié)助班主任對教室里的各種教學(xué)設施、用電設備定期進(jìn)行檢查，若發(fā)現隱患，及時(shí)向總務(wù)處、保衛處匯報，防患于未然。
二、上學(xué)放學(xué)要注意交通安全。不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧，放學(xué)后不滯留學(xué)校玩耍。有騎車(chē)上學(xué)的.同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車(chē)速放慢以防發(fā)生意外。
三、要注意校內活動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。校園活動(dòng)時(shí)，要遵守學(xué)校規定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)，不在教室、走廊過(guò)道上追跑打架。校園行進(jìn)有序不追跑快速奔跑。在學(xué)校樓梯、走廊過(guò)道和拐角處行走時(shí)，要做到有秩序不追跑，堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行。不在樓梯上滑行，不在樓梯上蹦跳。
四、要注意飲食安全。 同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
我們學(xué)校也定期召開(kāi)騎車(chē)、乘車(chē)學(xué)生會(huì )議、舉行安全演習等活動(dòng)，希望通過(guò)學(xué)校組織的安全教育和開(kāi)展的各項安全活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！謝謝大家！
校園安全教師演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當四月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候，當繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的第四屆讀書(shū)節開(kāi)幕了。今天我國旗下講話(huà)的主題是“書(shū)海揚帆伴我成長(cháng)”。讀書(shū)節活動(dòng)是我們本學(xué)期的一項重要文化活動(dòng)，本次活動(dòng)內容豐富多彩，有換書(shū)樂(lè )的活動(dòng)，有故事大王的評比，有朗誦、吟誦的展示表演，有讀書(shū)摘抄的展示，還有文學(xué)知識游藝會(huì )等等，為同學(xué)們準備了一場(chǎng)文化的饕餮盛宴。
從古至今，中外的多少名人志士，無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著(zhù)名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，萬(wàn)年的時(shí)候，他得到一本好書(shū)——<<易經(jīng)>>，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的'閱讀使他終于獲得了成功。
人生因讀書(shū)而美麗，民族因讀書(shū)而興旺，國家因讀書(shū)而富強。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1．崇尚讀書(shū)。熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)有余力之時(shí)請拿出一本好書(shū)，在讀書(shū)中品味人生，陶冶情操，健全人格。 2．品讀經(jīng)典。中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。 3．博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。 4．讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事必躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能實(shí)現真正的知行統一。 5．終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
同學(xué)們，也許你們會(huì )抱怨學(xué)習任務(wù)的繁重，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。但就像魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì )有的�！敝灰獰釔�(ài)讀書(shū)，重視讀書(shū)，處理好讀書(shū)與學(xué)習的關(guān)系，無(wú)論是你的學(xué)習生活還是課外生活，都會(huì )顯得格外精彩。老師們，同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)吧！
校園安全教師演講稿8
同學(xué)們， 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì )給受害者家庭造成極大的損失；會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂；會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規矩，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到輔助。
8、不玩火、愛(ài)惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師堅持協(xié)調的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報；不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自主學(xué)習能力；有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習習慣，以供同學(xué)們參考：
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學(xué)習效率，有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
2 、認真聽(tīng)課的習慣
上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì )用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，上課必須盯著(zhù)老師聽(tīng)，跟著(zhù)老師想，調動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習。能否調動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習，是學(xué)習效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿(mǎn)，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
3、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習慣
學(xué)生應該成為學(xué)習的主人，在課上要認真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng )新意識的勃發(fā)�；卮饐�(wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
4、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣
學(xué)習要嚴肅認真、多思善問(wèn)�！岸嗨肌本褪前阎R要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認真思考，形成體系�！吧茊�(wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習的過(guò)程中，注意發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng )造，敢于合理質(zhì)疑已有的結論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的.前提下，敢于挑戰權威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應該養成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內容的80％。
6、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節課所學(xué)內容進(jìn)行認真的復習，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，補上沒(méi)有學(xué)好的內容。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。
7、及時(shí)完成作業(yè)的習慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問(wèn)題，認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
8、階段復習的習慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
學(xué)無(wú)止境，同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中要善于總結自己的學(xué)習經(jīng)驗，也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習方法，乘風(fēng)破浪，早日達到勝利的彼岸.
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導和老師歷來(lái)非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全�！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險游戲；運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。放學(xué)了，請自覺(jué)排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去,這是社會(huì )、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
校園安全教師演講稿9
同學(xué)們，大家上午好，今天我講話(huà)的題目是《安全記心中，平安伴一生》
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上對你來(lái)說(shuō)最寶貴的是什么？你肯定會(huì )說(shuō)，是生命。是的，有了生命，才有希望與理想，有了生命，才有競爭和拼搏，有了生命，才有幸福與快樂(lè )。那么，生命之花順利綻放的前提是什么呢？對，是安全。安全不僅是我們全體師生幸福生活的保障，也是我們學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族�？捎械娜说纳▍s過(guò)早地凋謝了。據了解，我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失“。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年缺乏安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫，刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患，有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒，互相理解，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；要以平和的心態(tài)和恰當的方式來(lái)處理自己和同學(xué)之間的矛盾。
第三、體育課、實(shí)驗課一定要聽(tīng)從老師的指揮和要求，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告知老師，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動(dòng)要文明有序，不追逐，不打鬧，上下樓梯禮讓右行，不推搡，不擁擠。
第五、要注意食品衛生安全。不購買(mǎi)、不食用三無(wú)食品和垃圾食品。
第六、學(xué)習安全用電常識，不要私拉電線(xiàn)、私接電源，不要用濕手去插電源插頭，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)；
第七、要注意交通安全，嚴格遵守交通規則。
第八、加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
第九、學(xué)會(huì )自我保護，在校外不受外界和陌生人的.誘惑，一人在家時(shí)，拒絕與陌生人搭話(huà)、給陌生人開(kāi)門(mén)。
希望全體師生都能牢記以上幾點(diǎn)，把安全作為學(xué)習、工作和生活的第一準則，都能學(xué)習和掌握一些必要的安全常識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心希望我們的每一位同學(xué)都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，才能在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，才能拒絕傷害，健康成長(cháng)。最后，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安生活，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，用安全托起生命的太陽(yáng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
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