- 重陽(yáng)節退休教師座談會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 推薦度：
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教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
今天，我們大家歡聚在一起，為我校光榮退休的蘇校長(cháng)、曹老師舉行退休歡送會(huì )。首先我向光榮退休的蘇校長(cháng)、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福！祝福蘇校長(cháng)、曹老師在退休后，心情更加愉快，精神更加飽滿(mǎn)，生活更加如意，身體更加健康！
蘇校長(cháng)、曹老師老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地邁著(zhù)人生的步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業(yè)堅定而執著(zhù)。他們熱愛(ài)學(xué)生，師德高尚，是師者楷模；他們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；他們愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見(jiàn)偉大，于細微之中顯精神，我們怎不為他們感到高興和自豪。
在和蘇校長(cháng)、曹老師相處的歲月里，我們感覺(jué)到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開(kāi)闊、對工作是那樣的認真負責、對同志是那樣的'和睦可親。特別讓我們感動(dòng)的是，他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線(xiàn)，主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，承擔繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂(yōu)解難。作為一位即將退休的老師，他們不但是自己以身作則能夠嚴格做好學(xué)校的常規工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著(zhù)年輕教師的成長(cháng)，以自己的師德影響著(zhù)年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著(zhù)年輕教師的激情，手把手地指導年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福，衷心地希望蘇校長(cháng)、曹老師老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續為我們青年教師的成長(cháng)排疑解惑；真誠地祝愿蘇校長(cháng)、曹老師心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，合家歡樂(lè )！真誠歡迎蘇校長(cháng)、曹老師常�；氐綄W(xué)校來(lái)看看！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的朱主任，葉主任，各位校長(cháng)、各位老師：
大家下午好！很榮幸接到金校長(cháng)的邀請，參加今天的會(huì )議。今天的會(huì )議是XX工作室正式啟動(dòng)的標志，我代表桐城市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組向XX工作室及她本人表示熱烈祝賀！
XX工作室正式啟動(dòng)，是我市小學(xué)語(yǔ)文界的一件大事，也是一件喜事。我接受邀請參加今天的會(huì )議，一是表示小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組對工作室的支持，二是為自己有更多的學(xué)習機會(huì )。金校長(cháng)讓我在會(huì )上說(shuō)幾句，恭敬不如從命，我就從“對工作室的期待”和“對工作室成員的期待”的角度，談一談自己的想法，與大家共勉。
作為工作室，應該有自己的工作目標，希望這個(gè)工作室：
1、成為我市小學(xué)語(yǔ)文教育理論思想的創(chuàng )新之地；
2、成為小學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)踐的改革與進(jìn)步的高地；
3、搭建我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究與交流的活力之地；
4、建立具有很大影響的開(kāi)放型研究基地；
5、成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究人才的培養之地。
總的來(lái)說(shuō)，名師工作室旨在創(chuàng )造一個(gè)人才培養的“磁場(chǎng)”，讓優(yōu)秀的骨干教師在這個(gè)“磁場(chǎng)”中發(fā)揮潛能，所以我們工作室確定的目標就是整合本市優(yōu)質(zhì)教師資源，充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，力爭讓工作室成為名師的搖籃，教研的基地，交流的平臺，輻射的中心。
今天，是XX工作室正式啟動(dòng)的日子，在這里，我想對工作室提幾點(diǎn)希望和建議。
第一，我希望從今天起，用一年左右的時(shí)間，抓好工作室的內涵建設。建議從工作室整體工作定位和方向選擇上堅持四個(gè)“一”：一是樹(shù)立一個(gè)宗旨。通過(guò)工作室提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，立足本校，在更大范圍內發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，使我市小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)在原有基礎上快速發(fā)展；二是突出一個(gè)主題�？偟哪繕耸恰敖虒W(xué)教研”，在這個(gè)目標之下，每年或每個(gè)階段突出一個(gè)主題，圍繞這個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，總結提高。三是形成一個(gè)特色。有特色才能有發(fā)展，在原有的研究基礎上，提煉典型經(jīng)驗，樹(shù)立特色品牌，要讓人一提到XX工作室，就想到這個(gè)工作室在小語(yǔ)教學(xué)教研某個(gè)方面做得好，有特色；或者，讓人一想到小語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教研某方面工作，就想到XX工作室。四是建設一支高水平的隊伍。通過(guò)隊伍建設，實(shí)現我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研快速和可持續發(fā)展。
第二，在制定活動(dòng)計劃的同時(shí)，要對工作室相關(guān)工作進(jìn)行合理分工。如：
1、工作室首席名師：負責工作室計劃、方案制訂；合理確定成員培養目標；定期召開(kāi)工作室成員工作例會(huì )；積極開(kāi)展交流、研討活動(dòng)；督促落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展和成果總結推廣，規劃課題開(kāi)展，撰寫(xiě)工作室工作報告；負責年終考核評價(jià)等。
2、檔案負責人：負責名師工作室的所有資料、檔案管理，分網(wǎng)上管理和辦公室管理，協(xié)助首席名師進(jìn)行業(yè)務(wù)管理，負責一切活動(dòng)策劃及協(xié)調組織等。
3、教學(xué)負責人：主要負責課堂調研、課堂展示，參與課堂觀(guān)摩、課堂教學(xué)的一些組織安排活動(dòng)，收集該活動(dòng)的教學(xué)設計等。
4、學(xué)習負責人：理論學(xué)習的計劃實(shí)施及考評工作，負責一切學(xué)習培訓活動(dòng)以及培訓活動(dòng)的資料整理收集工作。
5、科研課題負責人：負責課題研究材料的收集與整理：并上傳至博客中的“課題中心”。具體人員的具體分工，等待課題研究下來(lái)具體安排。
前面提到工作室的理想和目標。要實(shí)現這些理想和目標，我們要發(fā)揮團隊精神，齊心合力，既要各自能戰，又要抱成一團。希望全體工作室成員：
首先，要學(xué)習工作室的章程，明確工作室的宗旨，知曉自己的職責，明白自己的任務(wù)。能成為工作的成員，既是一份榮譽(yù)，也是一份職責。牢記職責，盡心盡力完成自己的任務(wù)，使自己在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，獲得長(cháng)足的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，這是我們成為工作室成員的意義所在。
第二，要透徹學(xué)習課程標準，深度理解課程標準。沒(méi)有標準，就沒(méi)有目標，沒(méi)有方向。我們的教學(xué)，我們的研究，都要從研讀、實(shí)踐課程標準開(kāi)始。我建議，工作室可以召開(kāi)一次或者幾次學(xué)習課程標準匯報交流會(huì )，熟知并透徹理解“標準”，才能更好地開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
第三，要多讀書(shū)，多向專(zhuān)家學(xué)習。首先，為什么要學(xué)習？當下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)還存在一些問(wèn)題，這些問(wèn)題需要思考，需要解決，怎么解決？學(xué)習、思考、實(shí)踐，第一是學(xué)習。舉例子來(lái)說(shuō)。黨的十九大提出“立德樹(shù)人”，立什么“德”？
1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
2、三愛(ài)教育：愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)
3、中華優(yōu)秀傳統文化教育。這是語(yǔ)文老師義不容辭的責任。中華民族優(yōu)秀傳統文化是什么？是萬(wàn)里長(cháng)城，是長(cháng)江黃河，是唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，是春節的鞭炮，端午的粽子，中秋的明月，是鄉愁，是中國書(shū)法……要當好語(yǔ)文老師，就要學(xué)習歷史學(xué)，地理學(xué)，文學(xué)，書(shū)法，美學(xué)等等。再比如說(shuō)，即使到現在，恐怕還有一些老師不能很好地理解語(yǔ)文課程基本理念中提到的“積極倡導自主合作探究的學(xué)習方式”。我希望老師們能注意到，這個(gè)理念雖屬教學(xué)方法領(lǐng)域，但是很明顯，它強調的是學(xué)生學(xué)習的改造，是把學(xué)生學(xué)習方式的改造放在最根本的方面來(lái)思考的。在課標的表述里，沒(méi)有“教學(xué)方法”的概念，而是強調“學(xué)習方式”。如果我們不理解這一點(diǎn)，恐怕我們還是會(huì )局限于在原有傳授方法上的各種各樣的改良，而這已經(jīng)是上個(gè)世紀80年代所做的事情了。當我們理解了這是讓我們的學(xué)生以一種新的模式來(lái)面對他們的學(xué)習時(shí)，我們就會(huì )明白，我們首先需要我們做出的革命，還是在我們老師自己的身上。以學(xué)為本，先學(xué)后教，這樣一些具體的理念可能要更多地滲透到我們的教學(xué)行為當中去。我希望工作室以今天這個(gè)會(huì )議作為正式的啟動(dòng)，抓緊時(shí)間做更多具體的工作，真正地將教與學(xué)的`方式的轉變變成為一些可以操作、可以普及、可以推廣的成果。這樣的話(huà)，會(huì )有更多的人獲益，當然主要是我們的學(xué)生獲益。
其次，向誰(shuí)學(xué)？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，向書(shū)本學(xué)，多讀書(shū)，這個(gè)月18號，我在雙港中心小學(xué)教師論壇上聽(tīng)了連云港市教科所的陳建先老師的一個(gè)講座，他在講座上說(shuō)，他曾在兩年內讀了400本書(shū)，這是一個(gè)驚人的數字。如果我們能讀到十分之一，就很了不起；另外，要堅持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記�！白x為本，悟為核，用為宗”，讀了還要用，要經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě)，不能做“兩腳書(shū)櫥”；向身邊的人學(xué)，東關(guān)小學(xué)有以金校長(cháng)為首的一批名師，他們不貪玩，不逐利，潛心教學(xué)和教研，不斷攀登，也欣賞到了獨特的風(fēng)景，他們是我們學(xué)習的榜樣。
第四，要關(guān)注語(yǔ)文教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，熱點(diǎn)問(wèn)題一：“個(gè)性張揚”得到了重視，學(xué)習行為的規范養成卻被忽略；
熱點(diǎn)問(wèn)題二：許多教師重視了課堂評價(jià)，評價(jià)的語(yǔ)言也更趨向于激勵，但對課堂評價(jià)還應有更清楚的認識；
熱點(diǎn)問(wèn)題三：致力于學(xué)生學(xué)習方式的轉變已被越來(lái)越多的教師所關(guān)注，但應該如何關(guān)注，如何求得實(shí)效，還需我們合理把握。
當前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的兩個(gè)問(wèn)題正在引起熱議，我們也可以關(guān)注。
怎樣的課才算語(yǔ)文課？（方向）
怎樣理解簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文？（策略）
圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行思考，進(jìn)行探究，持續關(guān)注，不斷實(shí)踐，就能發(fā)現別人解決問(wèn)題的辦法，或者自己創(chuàng )造出解決問(wèn)題的辦法。
第五，要學(xué)會(huì )整理。整理自己的思路，整理自己的筆記，整理自己在工作室所做的每一件事的材料，會(huì )整理，才會(huì )總結，才能提高。
第六，每一位工作室成員都要制定一個(gè)三年發(fā)展規劃。確立個(gè)人三年發(fā)展總體目標和每年的年段目標以及實(shí)施措施，并努力達成。
不多說(shuō)了。大幕已經(jīng)揭開(kāi)，定會(huì )演繹精彩。我將一直關(guān)注XX工作室，支持魏主任的工作。東關(guān)小學(xué)有一批名師，有濃厚的教科研氛圍，東小也是我人教研聯(lián)系學(xué)校，我一定會(huì )全力支持東小的教科研工作，也樂(lè )意和大家分享我的學(xué)習所得，和大家一起進(jìn)步。
謝謝大家！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老領(lǐng)導、老教師，老同志們：
今天我們誠摯邀請在座的各位老前輩歡聚五中心，召開(kāi)新春座談會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室向各位老領(lǐng)導、老教師 的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時(shí)也通過(guò)你們向你們的家屬表示誠摯的問(wèn)候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jì)，離不開(kāi)你們過(guò)去的奮斗。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。一年來(lái)，豐澤區第五中心小學(xué)繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學(xué)傳統，秉承“ 文明建校，道德育人”的辦學(xué)理念，竭力營(yíng)造“崇德、尚學(xué)、開(kāi)放、求實(shí)”的校風(fēng)，始終堅持“嚴謹、協(xié)作、開(kāi)拓、奉獻”的教風(fēng)，努力踐行“勤奮、樂(lè )學(xué)、善思、合作”的學(xué)風(fēng)，以“ 詩(shī)意校園，尚禮明倫”為辦學(xué)特色，堅持素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。無(wú)論是教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校硬件建設，還是在社會(huì )的知名度和影響力上，都在不斷實(shí)現新的發(fā)展、新的提升、新的突破。
20xx屆畢業(yè)班考試成績(jì)喜人，語(yǔ)數總分在全區前300名的，我校就占了 位，這樣的成績(jì)位列豐澤區次城區之首，這樣的成績(jì)甚至超過(guò)市中心部分重點(diǎn)小學(xué)。
20xx年學(xué)校也榮獲了不少綜合榮譽(yù)：6月份榮獲豐澤區委“爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位”;豐澤區先進(jìn)基層黨組織，8月份被評為“泉州市交通文明�！�;10 月份學(xué)校順利通過(guò)市級文明學(xué)校屆中復查;11月份被評為標準化安全生產(chǎn)三年行動(dòng)一級達標學(xué)校;12月份被確認為豐澤區首批平安先行校。學(xué)生競賽方面也成績(jì)喜人：10月底參加市級小學(xué)生勞動(dòng)技能競賽榮獲二等獎;元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎，一學(xué)年來(lái)，獲得區級以上獎勵的達到100多人次。
學(xué)校的硬件建設進(jìn)一步加強，看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即，春季將全面投入使用，學(xué)校也將面臨容量的擴大。
可以這樣說(shuō)：現在的五中心辦學(xué)管理越來(lái)越規范科學(xué)，教師敬業(yè)愛(ài)崗，踏實(shí)工作，學(xué)生樂(lè )學(xué)好學(xué)，勇于創(chuàng )新。學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jì)、和諧的校園環(huán)境得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。 城東片區的建設發(fā)展有目共睹，一座座商住房如雨后春筍般拔地而起，學(xué)校的容量不夠成了社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。教育局的領(lǐng)導也充分認識到了這一點(diǎn)，故而五中心基層小學(xué)的建設開(kāi)始納入議程，海濱小學(xué)現在已經(jīng)重新啟動(dòng)停滯了將近6年的基建項目——綜合樓和第二棟教學(xué)樓的建設;東星小學(xué)因為北峰與城東快速通道傷及校園，故而將面臨擇址重建，重建學(xué)校面積達30畝，可容納36個(gè)教學(xué)班�，F地塊選擇已同社區、教育局協(xié)調確定好了，并且報送規劃局待審批;潯江小學(xué)和鶴山小學(xué)已查清均屬原址擴建，并且也邀請教育局的領(lǐng)導到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地察看，初步商討建設方案。其中潯江的規劃地是接近30畝地，往現學(xué)校的前方及左側擴建，地塊形狀是正方形，初步設想爭取明年立項建設。而鶴山小學(xué)的規劃地塊面積接近24畝，當中涉及部分需拆遷的民宅，故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設，爭取在兩年內能有所動(dòng)作。
向老前輩們匯報這些發(fā)展建設的藍圖，希望我們的.老教師們發(fā)揮余熱，多為學(xué)校的建設出謀獻策，特別是能為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造良好的社會(huì )輿論，讓學(xué)校緊緊抓住發(fā)展的機遇，為五中心明天教育的輝煌奠定堅固的基石。
學(xué)校昔日的成就，離不開(kāi)您的奉獻。五中心各校的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)萬(wàn)千桃李對你們的感激之情。這些學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
學(xué)校未來(lái)的輝煌，期待著(zhù)您的關(guān)愛(ài)。尊敬的老領(lǐng)導、老教師 ，當前我們生源爆滿(mǎn)，但是家長(cháng)素質(zhì)參差不齊，我們充滿(mǎn)機遇，但是還困難重重 。因此，辦好人民滿(mǎn)意的教育，任重而道遠。教育是一項系統工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我真誠期待著(zhù)各位老同志�；匦？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖!
今天你們的到來(lái)，是學(xué)校的光榮，也是我們的榮幸。我們一定會(huì )傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望，為把第五中心各所小學(xué)辦成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力!
最后衷心祝愿各位退休老前輩：身體健康，心情舒暢，福如東海，壽比南山，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：
值重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，10月12日上午，我校在報告廳召開(kāi)了重陽(yáng)節座談會(huì )。部分離退休老同志代表出席了座談會(huì )。座談會(huì )工會(huì )陳剛主席主持。
余校向老同志們介紹了我�；厩闆r，并表示學(xué)校今天的大好局面，得益于歷屆班子打下的堅實(shí)基礎，得益于各位老領(lǐng)導、老前輩的關(guān)心和支持。
老同志們回顧了在我校工作學(xué)習的.經(jīng)歷，對學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jì)表示由衷的贊美，并就學(xué)校教學(xué)科研、師德建設、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生創(chuàng )新意識與能力培養、校園文化建設、學(xué)校管理等方面談看法、提建議。我�？焖侔l(fā)展、跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展給老同志們留下了深刻印象，老同志們祝愿學(xué)校明天更加輝煌。
老同志是學(xué)校續發(fā)展的寶貴財富。我校歷來(lái)高度重視老同志工作，認真貫徹執行黨的老干部政策，始終在政治上尊重老同志、思想上關(guān)心老同志、生活上照顧老同志，不斷豐富老同志的精神文化生活，發(fā)揮老同志在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老領(lǐng)導、老前輩們：
大家好！
在這第28個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，共敘親情！ 根據縣教育局安排，本人由樟木小學(xué)調回梅窖小學(xué)，今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導、老同事、，面對你們，我又想起了各位前輩們曾經(jīng)對我的幫助、指導與關(guān)懷。首先請允許我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向今天到會(huì )的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問(wèn)候！
前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果�！皟A盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻和繽紛的桃李贏(yíng)得了社會(huì )的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執著(zhù)！感謝你們對梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)！
近幾年來(lái)，在各級領(lǐng)導、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下，學(xué)校教育事業(yè)長(cháng)足發(fā)展。下面，我就全鎮小學(xué)近年來(lái)的.工作給各位老領(lǐng)導、老前輩們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
1、教育質(zhì)量不斷提高。20xx年，20xx年連續兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名，綜合評估20xx年第5名，20xx年第6名，1-5年級基礎年級的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升，但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個(gè)教室，全鎮小學(xué)六年級未集中就讀，導致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名（倒三）。
2、辦學(xué)條件得到改善。積極爭取上級資金，對各村小校舍進(jìn)行了裝修、改建、硬化、美化、綠化，爭取資金125萬(wàn)余元興建黃嶺小學(xué)、200余萬(wàn)元興建寨腦小學(xué)，并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現了整體搬遷，爭取資金25萬(wàn)余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓，5萬(wàn)元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓，2萬(wàn)元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所，10萬(wàn)余元興建了水南小學(xué)圍墻校門(mén)，10萬(wàn)余元興建了中心小學(xué)校外操場(chǎng)圍墻等，近年來(lái)，全鎮小學(xué)辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。
3、素質(zhì)教育持續推進(jìn)。全鎮小學(xué)先后榮獲“全市書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎“、“20xx-2012學(xué)年全縣運動(dòng)會(huì )乒乓球單項全縣農村類(lèi)第4名”等榮譽(yù)稱(chēng)號。另?yè)y計有近30人次學(xué)生參加各項特長(cháng)比賽獲獎。
4、教師素質(zhì)整體提高。結合“抓六治 剎六風(fēng)”活動(dòng)，開(kāi)展了以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育，積極組織參加各級培訓，開(kāi)展校本培訓，一年來(lái)有近40人次教師參加各級各類(lèi)論文比賽獲獎或被評為優(yōu)秀指導教師，有1人次被評為贛州市優(yōu)秀班主任，多人榮獲縣級以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
5、學(xué)校安全保障有力。健全了校園安防體系，加強了安全教育，強化了安全管理，中心小學(xué)建立了保安室，聘請了門(mén)衛，近年來(lái)全鎮小學(xué)學(xué)校未出現任何安全責任事故。
前輩們，今天我們能取得這樣的成績(jì)，正是因為昨天你們辛勤的付出，在過(guò)去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢(mèng)想延續在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友相見(jiàn)，念念不忘的是當年的教師，念念不忘的是當時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統工程，需要各界鼎力相助；教育是一項神圣的事業(yè)，需要大家無(wú)私奉獻。當前，辦學(xué)競爭日益激烈，學(xué)校在取得成績(jì)的同時(shí)，也面臨著(zhù)質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學(xué)年里，我們的構思是：
一、加強教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習；
二、加強學(xué)校管理，強化教師考勤考核制度管理；加大力度“治庸、治懶、治散�！�
三、強化質(zhì)量中心意識，特別加強六年級畢業(yè)年級的督查、管理，確保六年級教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游。
四、加強學(xué)校學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)工作，力爭在今后的全縣性的學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)比賽中取得更好成績(jì)。
五、進(jìn)一步做好安全、綜治穩定工作，確保我鎮小學(xué)不發(fā)生任何安全事故，特別是責任事故。
六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，像店山小學(xué)已征下土地，寨腦小學(xué)也聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫曾凡博的老板準備捐款60萬(wàn)做一棟綜合樓。
七、加強師德師風(fēng)建設，加強隊伍管理，強化班子建設，逐步建立能者上、庸者下，能干會(huì )干者上，拖諉扯皮者下的用人機制，不讓低頭工作的人吃虧，不讓老實(shí)人吃虧，不讓做人實(shí)在、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧。
八、加強學(xué)生德育工作，充分利用德育教育資源，在“國慶”、 “清明”、 “五四”等特殊節日，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，同時(shí)大力開(kāi)展“感恩勵志”教育，培養學(xué)生尊敬長(cháng)輩、感恩社會(huì )的情懷。
各位老領(lǐng)導，老前輩，我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢繼續為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦，同時(shí)我們也真誠期待著(zhù)各位老領(lǐng)導、老前輩�；匦？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖！各位老師，今天你們的到來(lái)，是學(xué)校的榮光，也是我們的榮幸。我們一定會(huì )傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望，為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈努力！
最后祝大家
合家幸福，萬(wàn)事如意！
祝各位離退休老前輩
節日快樂(lè )，身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿6
各位老師：
今天，XXX老師的退休手續已經(jīng)正式填報。我們向他表示祝賀！
XXX老師在我們XX初中是一個(gè)標志性的人物！他的退休，在我們學(xué)校，意味著(zhù)一個(gè)時(shí)代的結束——我們學(xué)校在崗教師再無(wú)上世紀50年代出生的了，也再無(wú)上世紀70年代參加工作的了。
他1977年參加工作，到今天的20xx年11月25日，在教育戰線(xiàn)上奮斗了整整42年；他1959年出生，18歲參加工作，而今60歲告別工作崗位，整個(gè)人生最美好的年華都奉獻給了教育。
我們致敬XXX老師：
十八歲進(jìn)入教育行，從激情燃燒的青蔥歲月，到而今滄桑臉頰。從最初的掙工分養家糊口到而今的充滿(mǎn)教育情懷！他四十二載教育生涯，在鄉村教學(xué)點(diǎn)奉獻過(guò)，在中心校辦公室統籌過(guò)，在學(xué)校后勤服務(wù)過(guò)。
致敬XXX！就是致敬我們的一代民師！
XXX老師的教育路，正是一代民師的真實(shí)寫(xiě)照！民辦老師，是一個(gè)歷史專(zhuān)有名詞，他們撐起了農村教育的一片天，成為當時(shí)農村教育的最堅固的基石，直到今天，我們無(wú)不受益于這種體制下的教育。
在這里，我們致敬一代民師人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
民師的路啊，那是一段不堪回首的路，不提也痛心，提起更傷心！我曾記得李清存老師說(shuō)過(guò)：那時(shí)的日子苦、生活累，早晨捎著(zhù)鋤頭到地里干會(huì )活，快到點(diǎn)了，把鋤頭扔在地里趕緊上班，下班回來(lái)接著(zhù)再干。我也曾聽(tīng)李棟老師說(shuō)：他本身在賈悅鎮教學(xué)，看看當地的老師業(yè)余時(shí)間養豬、種黃煙的收入比工資都高，毅然決然的調回來(lái)。
為什么?三五十元的工資不足以養家��！我們曾流著(zhù)淚笑著(zhù)重復著(zhù)某村民老母牛生小牛的故事，他那“一年頂一個(gè)民辦教師”的自豪的話(huà)語(yǔ)，是對我們的無(wú)情嘲諷，更是我們卑微社會(huì )地位的真實(shí)寫(xiě)照，我們也只有報以無(wú)奈的辛酸的笑。越困難事越多，工作上，需進(jìn)修拿學(xué)歷，要想方設法考師范師專(zhuān)；村子里，名目繁多的.任務(wù)攤派層出不窮：養兔子有任務(wù)、修路完土方、蓋學(xué)校交集資……個(gè)中滋味只有自己知道，但人在時(shí)代的腳步面前，總顯得無(wú)能為力，只有服從。
生活就這樣，苦過(guò)，更感歲月溫暖；累過(guò)，更知今日香甜！今天好了，每個(gè)人有幸趕上了新時(shí)代，生活越來(lái)越好！
在這里，我還想向知天命的人致敬，致敬年過(guò)50歲的人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五十而知天命！縷縷白發(fā)，道道皺紋，見(jiàn)證了時(shí)代的發(fā)展，沉淀了歲月的流逝。唉，我們已年過(guò)五十了！記得我的父親在53歲那年，我們商議著(zhù)他不再干支部書(shū)記了，總覺(jué)得我們兄弟兩人都參加工作了，有責任有義務(wù)讓父母安享晚年了，雖然父母直到現在也沒(méi)閑著(zhù)。
將心比心，我們這15名教師也都過(guò)五十歲了，我們的子女也會(huì )有這個(gè)想法，也會(huì )說(shuō)“爸爸，在單位里活悠著(zhù)點(diǎn)干就行�！笨晌覀円廊辉谶@個(gè)崗位上不僅干著(zhù)，而且是兢兢業(yè)業(yè)干著(zhù)；不僅干著(zhù)，而且承擔著(zhù)更多的責任和擔當，不信，你看：我們6名班主任，4名是年過(guò)五十之人。真的，我們每一個(gè)都頭頂學(xué)校的一片天��！
致敬！致敬我們XX初中人！
流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉。今天，XXX老師即將轉身離開(kāi)他為之工作了42年的學(xué)校，光榮退休，我們衷心的祝福他身體健康，晚年幸福！我們更真誠地期待著(zhù)他�；貙W(xué)�？纯�，�；貙W(xué)�？纯�，喝一杯茶，聊一時(shí)話(huà)，憶一段情！
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴！老師們，面對此情此景，我們懇求時(shí)光啊時(shí)光，你慢慢走啊慢慢走！因為想想離別后，必懷思念心。明天，明天的明天，你，我，他，也將離開(kāi)崗位，但那奉獻了青春的學(xué)校，依然會(huì )讓我們魂牽夢(mèng)繞！
是的，我們深知：四季常更迭，人事有代謝，天下也沒(méi)有不散的筵席！但我們有一個(gè)共同的名字：XX初中人！一朝踏入XX初中門(mén)，終身便是XX初中人，骨子里早就深深刻上了XX初中的烙印。愿我們每一個(gè)XX初中人都被歲月溫柔以待！
謝謝大家！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：
今天是9月9日，明天是我國的第32個(gè)教師節。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導、老教師在這里舉行教師節座談會(huì )，我首先向各位致以親切的慰問(wèn)和誠摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻，祝大家教師節快樂(lè )！
幾十年來(lái)，各位老領(lǐng)導、老教師在自己的工作崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。你們是里集教育的老功臣，學(xué)校的`每一點(diǎn)成就和進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們辛勤的汗水和心血；學(xué)校的一磚一瓦都見(jiàn)證著(zhù)你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節。今天，在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白，但是我從你們的神情和笑語(yǔ)中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里，我要在欣慰之余，向各位致以真誠的祝福，祝愿你們生命之樹(shù)常青。
這十多年來(lái)鄉鎮街道的教育機構在不斷的改革，首先是撤銷(xiāo)教育辦，成立了中心學(xué)校，老師們，特別是離退休老師都還基本能夠適用，與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫療保險、紅白喜事等，大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20xx年中心學(xué)校撤銷(xiāo)了，中小學(xué)的工作由初級中學(xué)管理，各鄉鎮街道初級中學(xué)由于經(jīng)費和人事的變動(dòng)，離退休教師就交由各中小學(xué)相對獨立管理。自然，就出現了慰問(wèn)不及時(shí)，管理不到位，個(gè)別小學(xué)甚至對離退休教師無(wú)人問(wèn)津等情況。今年上學(xué)期，中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長(cháng)的意見(jiàn)，決定對全處離退休教師既統一又分散的管理方式，即統一慰問(wèn)的標準，平常一般的慰問(wèn)活動(dòng)和離退休教師的聯(lián)絡(luò )工作仍然由各中小學(xué)獨立處理。各位離退休老師有什么意見(jiàn)、建議或要求，首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時(shí)反映，以便于我們及時(shí)收集起來(lái)共同商量解決。這種模式應該比過(guò)去責任更明了，問(wèn)題的解決也會(huì )更及時(shí)。但這只是一種探索，實(shí)行一年后，我們再來(lái)分析研究，最終達到一個(gè)管理順暢的理想模式。
各位老領(lǐng)導、老教師，現在的教育工作比過(guò)去顯得更加艱難，如學(xué)生招生問(wèn)題、教師聘任問(wèn)題、師生安全問(wèn)題、學(xué)校建設問(wèn)題、資金嚴重不足的問(wèn)題、部門(mén)之間的關(guān)系協(xié)調問(wèn)題、教育的均衡發(fā)展問(wèn)題、教育質(zhì)量的提高問(wèn)題、學(xué)生復雜的思想教育問(wèn)題，還包括離退休教師的慰問(wèn)、座談、困難解決、待遇提高等等，作為現在的任職者，我們感覺(jué)很疲憊，有的是力不從心，還有的是學(xué)校無(wú)法找到落實(shí)的方法，要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學(xué)校的同時(shí)，我們會(huì )虛心傾聽(tīng)老領(lǐng)導、老教師的意見(jiàn)、建議和批評，不斷地改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高管理水平。
常言說(shuō)得好，“家有一個(gè)老，勝過(guò)一個(gè)寶”，我們學(xué)校就是一個(gè)屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家，在這個(gè)家里，始終洋溢著(zhù)溫情和關(guān)愛(ài)的氛圍。我們牽掛著(zhù)各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況，并會(huì )盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來(lái)學(xué)�？纯�，走走，并在力所能及的情況下，為學(xué)校鼓而呼。無(wú)論何時(shí)何地，我們都永遠是團結和諧的一家人。
今天的會(huì )議時(shí)間不長(cháng)，活動(dòng)的安排也比較簡(jiǎn)單，請大家給予原諒，來(lái)日方長(cháng)，今后我們多聯(lián)系，多溝通。
最后，我再次向各位離退休老師致以節日的問(wèn)候，祝同志們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師：
金秋送爽，丹桂飄香;歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。值此重陽(yáng)佳節之際，我謹代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子向在座的各位老同志，致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!祝愿所有的離退休教師福如東海，壽比南山，幸福安康，合家歡樂(lè )。
尊老愛(ài)老、敬老助老是中華民族的傳統美德，也是我校的光榮傳統。在座的各位前輩艱苦創(chuàng )業(yè)，辛勤工作，把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻給了我們的教育事業(yè)，淡薄名利，高風(fēng)亮節。你們用忠誠無(wú)私的敬業(yè)精神、嚴謹細致的治學(xué)精神、誨人不倦的園丁精神、甘為人梯的奉獻精神、愛(ài)校如家的主人翁精神、老有所為的樂(lè )觀(guān)精神，為教育創(chuàng )造了豐厚的物質(zhì)財富和精神財富。你們是教育這座大廈的基石，是撐起教育這片藍天的功臣。感謝你們!歡迎你們!
借此機會(huì )，我將學(xué)校近期工作向各位老領(lǐng)導、老教師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報。一年來(lái)，學(xué)校以"真"為核心教育理念，以精細學(xué)校管理、建設校園文化、抓實(shí)養成教育、深化高效課堂為工作重點(diǎn)，積極打造禮樂(lè )之形象。我們的校園潔凈而有書(shū)香氣息，學(xué)生彬彬有禮而待人熱情，社團活動(dòng)豐富多彩而能發(fā)展人。20xx年的.中考、高考取得了雙豐收，為輸送了三百多名優(yōu)質(zhì)生源，全縣四位優(yōu)秀學(xué)子錄取北大，其中有三名是學(xué)生。學(xué)校關(guān)注教師的幸福指數，以專(zhuān)業(yè)培訓提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以課堂競賽砥礪教師的專(zhuān)業(yè)技能，以開(kāi)辦教工食堂等舉措解決教師的后顧之憂(yōu)，以生日祝福等細節把對教師的關(guān)愛(ài)做到細微處。我們的工作還存在著(zhù)許多不足之處，為了學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展，懇請各位老同志多提寶貴意見(jiàn)。
步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。數十載春華秋實(shí)，芬芳永恒!你們昨天的奮斗與貢獻、心血與汗水、才智與真情，堅定了我們對教育理想信念的追求，為我們克服艱難險阻和排解干擾與非議提供了勇氣和力量的源泉。你們雖然告別了三尺講臺，心中卻時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)學(xué)校、關(guān)心著(zhù)學(xué)校、支持著(zhù)學(xué)校、祝福著(zhù)學(xué)校!感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻言獻策，我們提倡全校在職員工向你們學(xué)習。我們將以你們?yōu)榘駱�，為教育藍圖增光添彩，與所有的xx人共享教育改革發(fā)展之成果。
漫步人生，夕陽(yáng)最紅。再一次敬賀各位前輩節日快樂(lè )，祝你們如青松不老、古楓吐艷、晚菊傲霜，福壽安康，幸福久久!
謝謝大家。
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！時(shí)光流逝青春，歲月沉淀情感。今天，我們歡聚一堂，為退休的xx老師、xx老師、xx老師召開(kāi)歡送會(huì )。大家一起追憶曾經(jīng)的感人點(diǎn)滴，相互暢談未來(lái)的美好。
首先我謹代表學(xué)校全體師生，向三位同志的光榮退休表示熱烈的祝賀！三位同志雖然離開(kāi)了自己為之奉獻一生的工作崗位，但學(xué)校的`一草一木、一檐一廊、一桌一椅，依然留有你們工作的印跡，承載著(zhù)你們育人的精神，記錄著(zhù)你們無(wú)私的奉獻。
你們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、默默奉獻于三尺講臺、一陋印室，為學(xué)校的建設和發(fā)展，奉獻了自己的青春芳華和畢生心血；你們淡泊名利，無(wú)私奉獻，以高尚的人格和專(zhuān)業(yè)的知識，助力學(xué)生成長(cháng)成才；你們嚴謹治學(xué)、率先垂范，以良好的師德和豐富的經(jīng)驗幫扶了一批又一批年輕教師茁壯成長(cháng)；你們愛(ài)崗敬業(yè)，精誠團結，支持了一任又一任領(lǐng)導班子的工作�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的每一步發(fā)展、每一點(diǎn)成績(jì)都凝聚了你們曾經(jīng)的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學(xué)校的今天才會(huì )如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10
各位可親可敬的老教師們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校的所有領(lǐng)導、老師和學(xué)生向你們表示祝福：祝福你們身體健康！祝福你們生活愉快！
今天這次酒會(huì )，是學(xué)校特意為你們準備的。濃濃的酒中，包含著(zhù)學(xué)校對你們的感謝與祝愿。雖然你們退休了，但是學(xué)校沒(méi)有忘記你們，而且永遠也不會(huì )忘記！
還記得30年前，那時(shí)，你們風(fēng)華正茂，正值人生中最美好的時(shí)光。在農場(chǎng)知青大批返城，學(xué)校教師奇缺的情況下，你們毅然響應農場(chǎng)的號召，從此，把自己的一生的心血都傾注到了七星一中的教育事業(yè)中來(lái)。雖然，你們在當時(shí)拿著(zhù)微薄的工資，雖然，你們的生活一度清貧；即使，你們披星戴月，即使，你們腰酸背痛，就是現在，你們的雙鬢已染霜華，但是，你們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮。30多年來(lái)，七星一中的操場(chǎng)上，教室中，講臺上，都留下了你們深深的足跡。一腔熱血育桃李，三尺講臺譜春秋。一屆一屆的學(xué)生，在你們諄諄教誨之下，從七星一中走向更廣闊的人生天地。如今他們有很多人生活在三江，成為建設三江，推動(dòng)三江社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展的主力軍。甚至你們的學(xué)生已走出國門(mén)，成為棟梁之材。30年來(lái)，你們的付出雖然沒(méi)有巨大的經(jīng)濟回報，但是，你們通過(guò)自己的努力，為社會(huì )培養了大批的人才，這是你們今后享之不盡不財富！作為七星一中的教師，30年的努力工作，你們也為一中積累了一筆寶貴的精神財富：那就是30年青絲變白發(fā)的執著(zhù)，執教30年如一日的堅守，無(wú)怨無(wú)悔的30年的奉獻。你們身上的`這些品質(zhì)，最終成為一中精神成長(cháng)的最深厚的土壤。你們的30年，就是七星一中的風(fēng)風(fēng)雨雨的30年。你們見(jiàn)證了七星一中的發(fā)展與壯大，你們是七星一中輝煌歷史的創(chuàng )造者與書(shū)寫(xiě)者！如今，雖然你們即將告別這所學(xué)校，但你們用30年光陰書(shū)寫(xiě)的精神，將永遠留在這里，你們，將是七星一中后來(lái)者永遠的楷模！
還記得你們在學(xué)校的最后一次合影，很多老師年看著(zhù)工作了30年的熟悉的校園，心中充滿(mǎn)了依依不舍，甚至有的老師動(dòng)情地流下了眼淚，于是用照片把自己的身影定格在這個(gè)雖然簡(jiǎn)陋，雖然擁擠，但是自己最熟悉、最有感情的校園中。校長(cháng)知道你們的心情，是舍不得離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)這里的人，離開(kāi)這里的學(xué)生。所以，校長(cháng)還是想再次強調，一中永遠不會(huì )忘記你們，一中永遠是你們的家�，F在，在你們當中，也將會(huì )有一些人再反聘回學(xué)校，幫助學(xué)校度過(guò)師資缺乏的難關(guān)，為學(xué)校再盡一份心力。我代表七星農場(chǎng)以及學(xué)校、家長(cháng)向這些老師表示感謝！親愛(ài)的老師們，你們?yōu)檗r場(chǎng)的教育付出了辛勞和汗水，付出了青春和心血，有很多人身體不好，所以校長(cháng)希望你們在退休后注意調理自己的身體，希望你們身心愉悅，永葆青春活力！最后，校長(cháng)再一次祝愿所有的老師們身體健康，生活愉快。希望你們�；貙W(xué)�？纯�！謝謝大家！
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、教育前輩們：
春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽(yáng)，值此重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，首先預祝所有前輩們節日快樂(lè )!你們曾經(jīng)為大橋學(xué)校的建設付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春，現在更是離休不離職，仍然心系教育，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染，我們一定會(huì )繼承你們的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚你們的優(yōu)秀品質(zhì)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展。 今天，借此機會(huì )特向大家簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)學(xué)校工作，懇請大家提出寶貴意見(jiàn)。
在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的廣泛關(guān)注下，全體師生上下齊心團結奮進(jìn)，學(xué)校工作取得了可喜成績(jì)。
一、以德治校，立足根本
德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎，堅持德育為先，以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南，是指導學(xué)生學(xué)習、生活的引路明燈。為此，學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本，多渠道、全方位組織實(shí)施，效果明顯。我們的具體做法是：
1、用校訓指引方向，引領(lǐng)學(xué)生
在中學(xué)部教學(xué)樓走道外欄上，懸掛有12個(gè)醒目大字，即明理、誠信、勤思、博學(xué)、文明、守紀。這是我們的校訓，是我們一屆又一屆大橋師生共同堅守的人生信念，恪守的工作、學(xué)習、生活準則，并以此不斷激勵、鞭策、啟迪學(xué)生。
2、禮儀教育常抓不懈，初見(jiàn)成效。
上期，學(xué)校將此項工作放在德育工作的重要位置，在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的.儀表檢查，每周一次的文明禮儀教育，每天一次的具體督查與落實(shí)，學(xué)生逐步養成了良好的行為習慣，言談舉止更加文明、得體。
3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁
學(xué)校通過(guò)每周一次國旗下的講話(huà)，校園廣播站的每日一播以及各種班團主題活動(dòng)的開(kāi)展，不斷將尊師愛(ài)校、誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命，勤儉節約等教育內容融入其中，讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟，極大地豐富了學(xué)生的思想內涵，提高了學(xué)生人文素養，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。比較大型的活動(dòng)有:去敬老院慰問(wèn)老人，母親節獻禮，清明節掃墓，觀(guān)看有教育意義的電影等。
4、課外活動(dòng)豐富多彩
課外活動(dòng)是學(xué)生增強體質(zhì)、展示個(gè)性，調節學(xué)習情緒，加強人際溝通，形成團隊意識，提高集體凝聚力的平臺。為此，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。如校園藝術(shù)節文藝匯演，廣播體操表演，師生書(shū)法展，師生籃球賽等。不少畢業(yè)后回母�？赐膶W(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習文化知識以外的更廣闊的成長(cháng)平臺。高一級學(xué)校的老師每每提起大橋學(xué)校的學(xué)生總是贊不絕口，還調侃說(shuō)沒(méi)有大橋的學(xué)生，還真難唱好一臺戲(十二中信息)。
5、發(fā)揮學(xué)生干部作用，充實(shí)了班級和學(xué)校管理力量。
上學(xué)期，在團委統一組織下成立了學(xué)生會(huì )干部檢查小組，他們每天對各班紀律、衛生、兩操、就餐、文明禮儀等進(jìn)行嚴格的量化評比。規范了學(xué)生的行為，發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。
二、學(xué)校建設，敢為人先
發(fā)展是當今社會(huì )的主題，也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大橋學(xué)校地處冷市、龍塘、小淹三所鄉鎮中學(xué)之間，競爭激烈，生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓，齊頭并進(jìn)一起上，為此學(xué)校千方百計想辦法、做工作，收效顯著(zhù)。
1.硬件方面
�、艑W(xué)校在經(jīng)費十分緊缺的情況下投入兩萬(wàn)多元，裝備了圖書(shū)室，實(shí)現了圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )化管理，解決了以往師生借書(shū)繁、借書(shū)難的問(wèn)題。
�、祈斪《喾綁毫�，較為平穩過(guò)度了十小問(wèn)題，本期又合并了東莊小學(xué)，進(jìn)一步整合了教學(xué)資源，規范了九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)格局。
�、亲曰I部分資金，配合中心學(xué)校為老師們更新了高標準的辦公桌椅，大大改善了老師的辦公條件。
�、葼幦】h局資金，成功收購了原大橋茶廠(chǎng)辦公用樓，暫緩了部分教師住房壓力。
2.軟件方面
�、艓熧Y隊伍不斷充電，業(yè)務(wù)能力不斷加強
學(xué)校堅持利用每次周前列會(huì )認真組織教師進(jìn)行各種學(xué)習，堅持為廣大教師創(chuàng )造外出學(xué)習、取經(jīng)的機會(huì )，上期共有十五位老師參加了上級教育主管部門(mén)組織的學(xué)習培訓;積極引入大專(zhuān)院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員，鼓勵新老教師建立互幫互學(xué)的師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措，教師整體素質(zhì)不斷提升。
�、平虅�(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展
上期，教導處組織聽(tīng)取了30余堂教學(xué)研討課，3次大型綜合考試，進(jìn)行了3次教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí)，教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁，良性競爭越發(fā)激烈，日常工作越發(fā)認真扎實(shí)。
�、墙虒W(xué)成績(jì)喜獲豐收
a.中考成績(jì)：上期，我校67人參考，上安化二中錄取線(xiàn)16人，其中李顯貴同學(xué)以974分高居全鎮中考榜首。單科成績(jì)中生物合格率列全縣十二位，實(shí)驗操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績(jì)：上期，全縣抽考中學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)，其中我校數學(xué)抽考成績(jì)列全縣十二位，躍入中上水平。
�、劝踩ぷ�，警鐘長(cháng)鳴
上期，學(xué)校本著(zhù)安全第一、防范為主的方針，加強了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導小組，建立校園安全護衛隊，明確安全專(zhuān)干，完善安全臺賬，開(kāi)展安全法制教育講座，強化校門(mén)管理，車(chē)輛接送安全等舉措，確保了校園一方的平安與穩定。一期來(lái)，學(xué)校未出現一例安全事故。
三.服務(wù)學(xué)生，全心全意
1.辦好學(xué)生食堂，提高服務(wù)質(zhì)量。每期初，學(xué)校體檢食堂工作人員，加強對工作人員的培訓(含服務(wù)理念、工作職責、技能水平等)，嚴格監管食物采購，不時(shí)更新菜的品種，力爭辦學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的食堂。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中，許多老師經(jīng)常為他們端飯提水、尋醫問(wèn)藥、加班補課、與其促膝談心，甚至還將他們請到家里做客。上期，梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺作進(jìn)行專(zhuān)題報道。
3.扶貧幫困，功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走、聯(lián)系，現已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車(chē)俱樂(lè )部等單位和組織建立了長(cháng)期聯(lián)系，開(kāi)展了一幫一的扶貧助學(xué)活動(dòng)，使不少成績(jì)優(yōu)秀、家境貧困的學(xué)生得到了及時(shí)的支助。每期資助金額多達3萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校也組織了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，爭做代理家長(cháng)”的幫困活動(dòng)。
各位前輩，上述點(diǎn)滴成績(jì)或許不值一提，但我們確實(shí)在用心做教育，潛心謀發(fā)展，全心為學(xué)生，許多不足之處再一次懇請大家批評指正，以求更加完善。
下面，我著(zhù)重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設想。
一、關(guān)愛(ài)農村留守學(xué)生，構建溫馨和諧校園。
我�，F有學(xué)生774人，其中各類(lèi)留守學(xué)生220人，這是一筆寶貴的教育資源。為彌補留守學(xué)生家庭教育空白，形成家校教育合力，學(xué)�？砷_(kāi)展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學(xué)生教育管理方案》，成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導小組，鼓勵留守學(xué)生自選教師，作為代理家長(cháng)(現在我們學(xué)校46位教師均已成為部分學(xué)生的代理家長(cháng)，代理學(xué)生少則3-5人，多則10余人)，同時(shí)通過(guò)建立心理輔導室，成立留守學(xué)生專(zhuān)項管理檔案，搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì )”、“成長(cháng)幸福路”等平臺，對他們進(jìn)行跟蹤教育管理，同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(cháng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng)，讓孩子們不再孤單，讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷，人人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、健康向上。此項工作學(xué)校已全面展開(kāi)，成效正逐步顯現。
二、創(chuàng )建師生學(xué)農基地，注重知識學(xué)以致用。
學(xué)�？勺饨枰粔χ舻慕蹐@，開(kāi)辟一塊學(xué)農實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生前往實(shí)習，通過(guò)親自參與體驗，讓孩子們逐步學(xué)會(huì )如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農業(yè)種植基本知識與技能，讓課本知識得到有效的應用。更讓學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅，知識的價(jià)值和生活的美好。
三、匯編地方人文資料，突顯文化引領(lǐng)作用
大橋地區名人軼事，傳說(shuō)故事內容多，題材廣，影響深遠，學(xué)�？煞e極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(cháng)紛紛參與，廣泛搜集，經(jīng)篩選匯編成校本教材，并開(kāi)設專(zhuān)門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習與討論，以培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的情感。增加對家鄉的自豪感，對生活的自信心，對社會(huì )的責任心。屆時(shí)還要煩請各位在這方面為我們提供豐富的素材。
四、組織開(kāi)展秋季新生入學(xué)軍訓，逐步規范學(xué)生行為習慣
以軍人的毅力、作風(fēng)、紀律來(lái)教育、培養學(xué)生，是我校走特色之路的又一可行性舉措。學(xué)�？蓪⑶锛鹃_(kāi)學(xué)第一周定為行為規范周，多形式、全方位開(kāi)展對學(xué)生的各種養成教育，初一新生還將接受為期一周的軍事訓練，選拔軍隊復員教師或正規體校畢業(yè)的教師擔任軍訓教官，班主任、掛班教師擔任輔導員，通過(guò)白天開(kāi)展軍事訓練，晚上進(jìn)行入學(xué)教育，從前途理想、行為習慣、待人處事、校紀校規等方面并結合校本教材對新生進(jìn)行引導、教育，使之踏入中學(xué)就能高標準、嚴要求進(jìn)行學(xué)習、生活，為今后人生道路奠定堅實(shí)的基礎。
最后，將洪昭光教授的四句話(huà)送給大家，希望我們的老年朋友們快樂(lè )生活，安享晚年。這四句話(huà)是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，四項注意。一個(gè)中心就是以健康為中心，這是當前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn)，鄭板橋先生的難得糊涂，要做到很難得，正因為難得，所以更要糊涂，如果處處精明，事事計較，不是病死，定會(huì )氣死，還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn)，即大度一點(diǎn)，大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè )，知足常樂(lè )，自得其樂(lè )，做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè );四項注意就是合理膳食，適量運動(dòng)，戒煙限酒，心態(tài)平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(cháng)壽，再活五百年。
教師退休座談會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位老校長(cháng)、老教師、老同志：
金秋送爽，丹桂飄香。再過(guò)五天就是我國傳統的重陽(yáng)節，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在此，我謹代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì )向我校的離退休老同志致以親切的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝大家身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
我自我介紹一下：姓吳名榮海，江都嘶馬人。20xx年，因孫仁和因公殉職，到高漢中學(xué)任書(shū)記校長(cháng)，20xx年，獲得江都市名校長(cháng)稱(chēng)號。今年8月23日，因工作需要，組織安排我到張綱中學(xué)履職，在座有我熟悉的，也有即將熟悉的�？傊�，進(jìn)了張中門(mén)，就是一家人，從此，一家人不說(shuō)兩家話(huà)，家和萬(wàn)事興！
今天應到會(huì )的離退休教師（37）人，實(shí)到（）人，人們常說(shuō)：“家有老翁，屋有吉祥”，我要說(shuō)，“校有老教師，學(xué)校大發(fā)展”，在座的老領(lǐng)導、老同志的經(jīng)驗和智慧是學(xué)校的寶貴財富。想當年，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。今天，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻策，發(fā)揮你們的'優(yōu)勢。在此，我謹代表全校教職工對各位老同志為學(xué)校的發(fā)展作出的重大貢獻表示衷心的感謝！在你們身上凝聚著(zhù)的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠是張綱中學(xué)前進(jìn)的精神動(dòng)力，是所有張中人弘揚學(xué)習的榜樣。
20xx年是xx中學(xué)載入史冊的光輝之年：學(xué)校史無(wú)前例地進(jìn)入了全市a類(lèi)學(xué)校行列，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣，被市委市政府表彰為“先進(jìn)集體”。這是全體張中人篳路藍縷，爭先創(chuàng )優(yōu)，無(wú)私奉獻的結果，也是在座各位前輩當年披星戴月、夜以繼日的殷殷期盼！軍功章有你們的一半，謝謝你們！
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