教師心得師德演講稿：愛(ài)護學(xué)生
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護學(xué)生》。
“愛(ài)護學(xué)生”，是高尚師德的真諦。它要求從業(yè)者對“教師”職業(yè)抱定一顆熱情之心，崇敬之心，純粹之心!要以學(xué)生的美好未來(lái)為目標，而不僅僅以個(gè)人私利為目的。
這個(gè)社會(huì )，越來(lái)越浮躁。真正能做到“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的，似乎越來(lái)越少。盡管如此，我仍將謹記它，并把它作為從業(yè)的最高理想，以求靈魂深處的那份安寧!
法國作家雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當師者心中充滿(mǎn)了對孩子們的愛(ài)，我們便會(huì )覺(jué)得，我們的工作也會(huì )發(fā)出動(dòng)人的光彩。
首先師者要靜化自己的心靈。教師是清貧的，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，也是分三六九等的。我想，特教教師是教師群中的下等!——我們沒(méi)有額外收入，一般人也求不到我們，社會(huì )地位自然不會(huì )高!可正因為如此，我要說(shuō)：能在這里用心堅守的，都是大愛(ài)仁者。我們在用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠!
偉大者，也即平凡者。“他們”其實(shí)就在我們的身邊。我們急需的`，是一雙雙善于發(fā)現美、感受美的眼睛。發(fā)現自身或身邊的偉大與不平凡，我們浮躁的心靈深處也許就會(huì )多些寧靜。這不是什么高調，只是在試著(zhù)換個(gè)角度看問(wèn)題。
還須師者抱定嚴謹求知的態(tài)度，對學(xué)生的成長(cháng)和自己的發(fā)展負責。上課一定要備課。這個(gè)“備課”，非指寫(xiě)教案，而特指對于教材和學(xué)情的把握。教學(xué)《我的老師》。備課時(shí)，我對作者魏巍的小學(xué)老師——蔡蕓芝先生產(chǎn)生了濃厚興趣：蔡老師長(cháng)什么樣，是哪里人，她的家庭情況如何……帶著(zhù)疑問(wèn)，我撇開(kāi)教材，到網(wǎng)絡(luò )中云游。功夫不負有心人。半小時(shí)后，一份關(guān)于蔡老師的資料圖文并茂地呈現眼前。料想學(xué)生也可能有類(lèi)似疑惑，我便將資料打印了多份。
第一課時(shí)，初讀課文后，果然有學(xué)生提出類(lèi)似疑惑。于是我將事先準備好的材料發(fā)了下去……哦，原來(lái)蔡老師是這個(gè)模樣，原來(lái)她是我們山東老鄉，原來(lái)她的家庭是名副其實(shí)的“教師之家”，而且有個(gè)女婿還在洛陽(yáng)聾啞學(xué)校工作……讀完材料，一種親近感便會(huì )油然而生，學(xué)生與教材的距離近了;看罷材料，之前提問(wèn)的那個(gè)學(xué)生好奇地問(wèn)：“老師，你怎么事先準備這些材料的?”“猜想你們會(huì )問(wèn)呀!”“那你怎么知道我們會(huì )問(wèn)呢?”“因為和你們一樣，老師也要帶著(zhù)疑惑讀書(shū)呀!”談到這里，學(xué)生們心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生與教師的距離近了!這大概能算“教學(xué)相長(cháng)”的生動(dòng)例證吧。
想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)何其難也!然而，若一個(gè)老師對教材與學(xué)情的把握真能如上所述，實(shí)現了常規化、專(zhuān)業(yè)化，我堅信：我們的學(xué)生想不敬重老師、不喜歡語(yǔ)文課，都難!
剛剛離校的這屆畢業(yè)生，在習作《我的老師》里，曾這樣評價(jià)我：他有時(shí)上課很幽默。下午我們上課提不起精神、直打哈欠時(shí)，他一句玩笑就會(huì )讓我們精神振奮，然后揉揉眼睛，繼續上課……另一位學(xué)生在離校后對我說(shuō)：“老師，我真想再跟你上一節語(yǔ)文課。因為通過(guò)你的講課語(yǔ)言，我能學(xué)到不少知識�？上�，我現在沒(méi)有機會(huì )了!”這些評價(jià)，讓我傷感愧疚，更讓我感到欣慰。畢竟，學(xué)生的褒獎是教師莫大的榮譽(yù)——盡管它沒(méi)有優(yōu)秀教師或名師那樣來(lái)得實(shí)惠!
人，生當有品：如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如孝!此生從事教育，非本夙愿，當青青然而歸，燦燦然而返!
或許，此生注定默默無(wú)聞，但在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆鋪路的石子，靜靜地躺在泥土里。即便它沒(méi)有水晶的純凈，寶石的艷麗，鉆石的光芒，也要努力引領(lǐng)特殊孩子走在我們?yōu)槠滗伨偷奶雇旧?mdash;—奔向前方，奔向遠方!
謝謝大家!我的演講完畢。
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