競選英語(yǔ)課代表演講稿(集合15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的競選英語(yǔ)課代表演講稿，希望對大家有所幫助。
競選英語(yǔ)課代表演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是茹欣爾，今天我要來(lái)競選——英語(yǔ)課代表。
為什么我要競選英語(yǔ)課代表呢？因為第一：我喜歡英語(yǔ)。第二：我口語(yǔ)很好。第三：我愿意成為老師的小幫手。我上了很多個(gè)英語(yǔ)培訓班，在那兒，也令我學(xué)到了不少知識，我如果成為了英語(yǔ)課代表，相信這些也可以變成我的優(yōu)勢！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是英語(yǔ)課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我當上了英語(yǔ)課代表，那么我將會(huì )引導同學(xué)們去學(xué)習一些相關(guān)的英語(yǔ)知識，加上每天可以讓同學(xué)們欣賞一個(gè)有趣的英語(yǔ)小故事，讓大家體會(huì )到英語(yǔ)的有趣之處。在同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì )挺身而出，耐心地教他們不會(huì )做的題目。如果別的同學(xué)比我優(yōu)秀，我也不會(huì )氣餒，而會(huì )去請教老師或請教別的同學(xué)。
我還會(huì )成為老師的小幫手：
一，在上課前提醒同學(xué)們做好課前準備，安靜地等老師來(lái)。
二，提前去辦公室拿這節課要用的作業(yè)本。
三，如果老師有事不來(lái)上課，我會(huì )及時(shí)向班主任通知。
四，老師讓我做的一些事兒，我會(huì )盡量完成，可不耽誤學(xué)習。
最后我想說(shuō)，流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。如果我競選成功，我會(huì )更加充滿(mǎn)自信；如果失敗，我會(huì )找出我的不足之處來(lái)加以改進(jìn)，希望同學(xué)們投我寶貴的一票。
謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為教師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達到95分以上，成績(jì)很不錯，此外，我有著(zhù)強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助教師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì )帶頭積極舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題，我也一定會(huì )耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì )組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求教師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì )傷心，因為那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善，因為每一個(gè)失敗都會(huì )提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“，我還會(huì )繼續努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
競選英語(yǔ)課代表演講稿3
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)，小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿4
尊敬的徐教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)you and me，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)教師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為教師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受教師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的教師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿5
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)You and Me，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五一班的徐楷林，今天我能站在這里，心里十分激動(dòng)，因為我要繼續競選英語(yǔ)課代表。
要競選英語(yǔ)課代表，毋庸置疑，就是要英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異，在班上起模范帶頭作用，工作認真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰績(jì)”很好，可我對自己的要求很高，我擔任過(guò)一年的課代表，經(jīng)驗比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”。所以我認為我可以勝任這個(gè)職位。
如果我競選上這個(gè)職位，我會(huì )幫助那些落后生，讓他們進(jìn)步，讓大家在汪洋大海上揚帆起航！除了這些，我還要認真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )繼續一步一個(gè)腳印，幫助老師、團結同學(xué)，爭取下次努力�？傊視�(huì )盡我所能，努力進(jìn)取。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我有許多不足之處，請大家幫我指出，我一定會(huì )虛心接受，加以改正。我不是最好的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票，我會(huì )用行動(dòng)證明：你們的選擇沒(méi)有錯！
我的演講完了，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿7
大家好！
我叫方呂靈。今天我要競選的是英語(yǔ)課代表。政治老師告訴我們要想創(chuàng )造一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，我們要各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)，把自己的熱情和智慧奉獻給集體。我在小學(xué)一直擔任英語(yǔ)課代表，多年來(lái)辛勤的工作得到了老師們和同學(xué)們的認可。平時(shí)，我會(huì )抓住機會(huì )和老師及外國人交流，所以請大家放心我的口語(yǔ)和語(yǔ)音。
我希望能夠通過(guò)當上這個(gè)職位，做老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，發(fā)現并學(xué)習更多同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，改正我自己身上的缺點(diǎn)以及不足之處。與大家團結協(xié)作，互助前行，才能奏出最優(yōu)美的樂(lè )章。希望大家為我投上神圣的一票！我定付出百倍的努力！
謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我競選的是——英語(yǔ)課代表。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽艺J為我能行!
我開(kāi)朗活潑、成績(jì)優(yōu)異、責任心強、樂(lè )于助人，是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。我是一個(gè)擁有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)得孩子。
假如我當選了英語(yǔ)課代表，首先我帶領(lǐng)成績(jì)好的同學(xué)，去幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，告訴他們學(xué)習英語(yǔ)的好方法然后，我會(huì )在同學(xué)面前樹(shù)立榜樣，改掉壞毛病。作業(yè)認認真真地做，一步一個(gè)腳印，保持成績(jì)優(yōu)秀我會(huì )認真對待每一個(gè)科目，上課認真聽(tīng)講，絕不馬虎。我還會(huì )在早讀前，播放一些有關(guān)英語(yǔ)的資料，如：英語(yǔ)新聞，英語(yǔ)的來(lái)歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚，大家的學(xué)習生活也不再是枯燥無(wú)味的。最后，我要與同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個(gè)共同體。若同學(xué)們有不懂的地方，我會(huì )為同學(xué)們解答。遇到困難時(shí)，我會(huì )鼓勵大家，再苦再累，我也不會(huì )有半句怨言。
既然是花，就要含苞待放;既然是大樹(shù)，就要成為棟梁;既然是英語(yǔ)課代表，就要做好自己。同學(xué)們，請你們支持我、信任我。我再次希望同學(xué)們給我投下神圣的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
競選英語(yǔ)課代表演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是葉施云，來(lái)自502班。我呢，雖然在老師面前是一個(gè)有點(diǎn)膽小的女生，但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助，不管是男生還是女生。除此之外，我的書(shū)法也寫(xiě)得不錯，在校內和校外都學(xué)了好幾年的字，而且考出了六級，今年準備沖刺7級。我覺(jué)得，這對于今后的幫助應該是非常大的。
在英語(yǔ)方面，我是很有自信的，我的每次成績(jì)最少能達到90分以上。另外，我還在外面學(xué)了三年多的英語(yǔ)，目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽(tīng)、說(shuō)水平是非常重要的，也大大增加了我的詞匯量。每次默寫(xiě)單詞，我幾乎都能寫(xiě)全對。就在上一次第一單元所有單詞默寫(xiě)中，三顆星（最高也是三顆星）呢。在家中，我都會(huì )花上25分鐘左右的時(shí)間來(lái)流利地朗讀課文。有空時(shí)我還會(huì )看帶有英文的書(shū)，爸爸說(shuō)這能提高我的英語(yǔ)水平。遇到不懂的還可以翻開(kāi)英文字典查看注釋。以上幾點(diǎn)，大大地增強了我的語(yǔ)法知識。
對于作業(yè)，我都是很及時(shí)地上交，回到家后只有朗讀課文就行了。有時(shí)看到課代表遲遲沒(méi)有發(fā)本子時(shí)或組織同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，總會(huì )一個(gè)勁兒地催他。
如果我當上了英語(yǔ)課代表，一定會(huì )仔細檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯誤，讓他們及時(shí)改正。也會(huì )把他們不準確的發(fā)音，盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的閱讀題目，我也會(huì )在確定答案的情況下，跟他們進(jìn)行分析�？傊�，我會(huì )配合各項工作，盡到我的職責，并及時(shí)地搬發(fā)本子，和老師報告上交作業(yè)的'情況。
假如我沒(méi)當上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì )灰心。因為那就說(shuō)明還有很多比我更優(yōu)秀的人，我要更加嚴格地約束自己，讓自己更加出類(lèi)拔萃，爭取“更上一層樓！”
我相信我一定能勝任的！請大家給我一次機會(huì )吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是502班的葉石云。我呢，雖然在老師面前是個(gè)膽小的女生，但是和周?chē)耐瑢W(xué)還是相處的很好。我們可以經(jīng)�；ハ鄮椭�，不管是男孩還是女孩。另外，我的字也不錯。我在學(xué)校內外學(xué)了幾年漢字，英語(yǔ)六級過(guò)了。今年我打算沖刺英語(yǔ)七級。我覺(jué)得這對以后應該有很大的幫助。
英語(yǔ)方面，我很自信，每次成績(jì)至少能達到90分。另外，我在外面學(xué)了三年多英語(yǔ)，現在升新概念1-2。這對我的視覺(jué)、聽(tīng)力和口語(yǔ)技能非常重要，也大大增加了我的詞匯量。每次背單詞，幾乎都能寫(xiě)對。就在第一單元所有單詞的最后聽(tīng)寫(xiě)中，出現了三顆星(最高的也是三顆星)。在家里，我會(huì )花25分鐘左右的時(shí)間流利地閱讀課文。在業(yè)余時(shí)間，我也用英語(yǔ)看書(shū)，我父親說(shuō)這可以提高我的英語(yǔ)。如果不懂，也可以打開(kāi)英文字典查看評論。以上幾點(diǎn)大大增強了我的語(yǔ)法知識。
我總是及時(shí)交作業(yè)。當我回到家，我只需要大聲朗讀課文。有時(shí)候看到課代表遲遲發(fā)不出書(shū)，或者組織同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)單詞，總會(huì )一個(gè)勁兒的催他。
如果我成為英語(yǔ)課代表，我會(huì )認真檢查同學(xué)交的作業(yè)中的錯誤，讓他們及時(shí)改正。我會(huì )盡力糾正他們不準確的發(fā)音。當學(xué)生遇到不懂的閱讀問(wèn)題，我會(huì )在確認答案后進(jìn)行分析�？傊�，我會(huì )配合一切工作，盡職盡責，及時(shí)交筆記本，把作業(yè)向老師匯報。
如果我不是英語(yǔ)課代表，我不會(huì )氣餒。因為那意味著(zhù)還有很多人比我優(yōu)秀。我想更嚴格地約束自己，讓自己更優(yōu)秀，爭取“上一層樓！”
我肯定能做到！請給我一個(gè)機會(huì )！
我的演講結束了，謝謝！
競選英語(yǔ)課代表演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是陳謹言。今天我要參加競選英語(yǔ)課代表！站到了這個(gè)講臺上，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣，但是同時(shí)我還有一點(diǎn)小歡喜。
我認為英語(yǔ)課代表并不是給老師打小報告，動(dòng)不動(dòng)就罰和自己有仇的人的。而是幫助老師，幫助同學(xué)的。而且我當英語(yǔ)課代表有一些優(yōu)勢一一我已經(jīng)當了兩年多的課代表了，對怎么幫助老師和同學(xué)有了很多的經(jīng)驗了，并且我是一個(gè)細心認真的人老師說(shuō)的話(huà)我都會(huì )記下來(lái)，下了課可以幫助一些沒(méi)有聽(tīng)懂的人，讓他們把課上的題和知識點(diǎn)理解透。
如果我當了英語(yǔ)課代表，我可以幫助老師收發(fā)作業(yè)，當英語(yǔ)老師的小助手。每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀學(xué)過(guò)的課文，幫助老師檢查作業(yè)的完成情況，在英語(yǔ)老師沒(méi)來(lái)始管理好班級里的紀律。在課上，遇到同學(xué)們吵架，我會(huì )公平的和解。剛下課的時(shí)候，如果同學(xué)們有不會(huì )的題或是英語(yǔ)課上沒(méi)有理解的知識點(diǎn)，都可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì )給同學(xué)們一一解答。我會(huì )帶領(lǐng)大家在期末考試中，沖上前三名！
親愛(ài)的同學(xué)們，請投我寶貴一票吧！我會(huì )努力為班級服務(wù)的！
競選英語(yǔ)課代表演講稿12
老師同學(xué)們，大家好！
這次，我仍想競選英語(yǔ)課代表。媽媽曾問(wèn)我：“要不要把英語(yǔ)課外班停了”類(lèi)似問(wèn)題，我立刻說(shuō)了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求英語(yǔ)知識的執著(zhù)。
既然是英語(yǔ)課代表，首先要帶動(dòng)起一個(gè)良好，積極地學(xué)習氛圍。我想，在這一點(diǎn)上，我一定在之前基礎上再加倍努力。
競選英語(yǔ)課代表演講稿我會(huì )認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預習好，聽(tīng)了一遍又一遍錄音，每天練習發(fā)音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實(shí)，順利。好方法，我一定堅持。
我會(huì )負責的檢查每一次背誦，使大家背過(guò)的同時(shí)更加熟練，保證每一次考試時(shí)粗心的小錯不會(huì )出現，不會(huì )的問(wèn)題越來(lái)越少。
我會(huì )耐心回答每一位同學(xué)的問(wèn)題，像單詞，語(yǔ)法不會(huì )的都可以來(lái)問(wèn)我。只要我會(huì )，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說(shuō)到，一定做到。讓那些對英語(yǔ)沒(méi)興趣的同學(xué)也愛(ài)上英語(yǔ)。Believe me，I can do it。
競選英語(yǔ)課代表演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因為我競選英語(yǔ)課代表，首先我認為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責任心，團結同學(xué)。
二、在老師規定的時(shí)間內完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預習英語(yǔ)，好好的復習，我特別團結同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì )讀，句子不會(huì )讀，我都會(huì )不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )把我學(xué)習英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會(huì )讓同學(xué)們互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì )到一樣的快樂(lè )。
同學(xué)們請投我一票吧！我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我！
謝謝大家，我的演講結束了！
競選英語(yǔ)課代表演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫楊軼，今年11歲了，是一名瘦瘦而又聰明的小男生。今天，我競選的班干部，既不是生活委員，也不是學(xué)習委員，更不是班長(cháng)。而是英語(yǔ)課代表。感謝老師和同學(xué)們給我這次機會(huì )。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不想當將軍的士兵不是好士兵。理所當然，不想當干部的學(xué)生不是好學(xué)生。這次我競選英語(yǔ)課代表的主要目的是：第一是為了鍛煉我的勇氣和自信；第二是為了展現我的才能；第三是為了認識我的不足。從一開(kāi)始接觸英語(yǔ)，就喜歡上了，并且一直英語(yǔ)成績(jì)很好。
我們都知道英語(yǔ)課代表要當好老師的小助手，還要英語(yǔ)成績(jì)非常好，當然其他科目也要好。還要有一定的號召力，不能一打上課鈴，同學(xué)們都在說(shuō)話(huà)，你喊他們沒(méi)效果，那可不行。所以當好一個(gè)課代表要有一定的號召力哦。每次上課的時(shí)候都要帶著(zhù)同學(xué)們一起讀書(shū)，還要老師和同學(xué)們的支持，并且要助人為樂(lè )，品德要好。這是我認為作為一名英語(yǔ)課代表根本。
如果我當上英語(yǔ)課代表，我會(huì )全心全意為大家服務(wù)。如果有不懂的可以問(wèn)我哦。我會(huì )更加努力學(xué)習，開(kāi)拓視野，增大我的知識面，我也會(huì )在我能力范圍內，幫助老師干些力所能及的事情。最主要的是幫助那些英語(yǔ)成績(jì)不太好的同學(xué)，使他們增加自信心，把自己好的學(xué)習經(jīng)驗分享給他們，幫助他們提高英語(yǔ)成績(jì)。
假如我落選了，我也不會(huì )氣餒。因為那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，我將繼續努力，完善自我。俗話(huà)說(shuō)的好：失敗乃成功之母。我還會(huì )繼續努力，一定及時(shí)找出自身的不足并及時(shí)改正，爭取下次再能競選上。
同學(xué)們，投出你們寶貴的一票吧！我絕對不會(huì )讓你們失望的。
競選英語(yǔ)課代表演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是劉唐宇，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因為我競選英語(yǔ)課代表，首先我認為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責任心，團結同學(xué)。
二、在老師的時(shí)間內完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專(zhuān)心，不惹老師生氣。
我相信自己能做到幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預習英語(yǔ)，好好的復習，我特別團結同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì )讀，句子不會(huì )讀，我都會(huì )不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )把我學(xué)習英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真，下課要多讀多記，多做題。我還會(huì )讓同學(xué)們互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì )到一樣的快樂(lè )。
同學(xué)們請投我一票吧！我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我！
謝謝大家，我的演講結束了！
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