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初二英語(yǔ)演講稿(7篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的初二英語(yǔ)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二英語(yǔ)演講稿1
各位同學(xué):
你們好!
初二是初中三年中最重要的一年,因為初二是學(xué)生成績(jì)兩極分化非常嚴重的一年,成績(jì)好的同學(xué)越好,而成績(jì)差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到初三才認真學(xué)習,想提高成績(jì),考入重點(diǎn)高中。但由于初二基礎較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績(jì)一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣。古今中外的大量事實(shí)證明:一個(gè)人成功與否,主要不是因為他的智力,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習習慣,因此我們必須注重良好學(xué)習習慣的養成?释趯W(xué)術(shù)上有所建樹(shù),那么,就請你盡早養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)校的學(xué)習中,一個(gè)良好學(xué)習習慣主要包括:預習習慣、上課習慣、復習習慣、自我提問(wèn)的習慣、“不恥下問(wèn)”的習慣、利用工具書(shū)的習慣。
1、“凡事預則立,不預則廢”。預習是首要的環(huán)節。預習的目的在于對將要學(xué)習的知識有個(gè)總體的了解,以便上課時(shí)有目的的聽(tīng)講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習新課前必須預習。預習時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習內容,聯(lián)系以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識,深刻理解本節課知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),畫(huà)出哪些地方不會(huì ),并及時(shí)做好記錄,為下一節上課做好充分的思想基礎。良好的預習習慣的養成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天堅持預習。同時(shí),在預習的時(shí)候應做到看、做、思相結合,做到眼到、手到、心到,不能把預習當作任務(wù)來(lái)完成,而要將它看作是學(xué)習新知識的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)看待。
2、上課是學(xué)生掌握知識的主戰場(chǎng)。上課的`時(shí)候,課前要準備好所需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書(shū)等,課上要認真專(zhuān)注地聽(tīng)老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言,要積極和老師配合,隨時(shí)跟上老師的思路和節奏,積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,對分組討論的問(wèn)題要積極踴妖,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。同時(shí),要養成一個(gè)善于記錄課堂筆記的習慣,要記錄學(xué)習的要點(diǎn)、學(xué)習新得、以及老師對教材的補充和延伸,以便逐步加深和更正自己對新知識的理解,不斷提高自己的自學(xué)能力。
3、課后復習是對知識的鞏固和消化過(guò)程。課后一定要進(jìn)行及時(shí)鞏固復習,對課上所學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行反思、總結,哪個(gè)地方會(huì )了,哪個(gè)地方還不會(huì )。
4、善于自我提問(wèn)的習慣。從某種意義上講,學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)不斷提出問(wèn)題并不斷解決問(wèn)題的過(guò)程。善于提出問(wèn)題,是自學(xué)能力強的標志之一。5、“不恥下問(wèn)”的習慣。有些同學(xué)有了問(wèn)題,自己解決不了,又死要面子,不肯問(wèn)人,這樣問(wèn)題越積越多,學(xué)習就會(huì )陷入被動(dòng)局面。
6、利用工具書(shū)的習慣。要解決那些自己不能解決的問(wèn)題,除了向老師、家長(cháng)和同學(xué)請教外,還可以利用工具書(shū)求得解答。學(xué)生都要備有必要的工具書(shū),特別是《新華字典》《英語(yǔ)詞典》。
行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì )有行為的收獲,播種了行為,便會(huì )有習慣的收獲,播種了習慣便會(huì )有品德的收獲,播種了品德,便會(huì )有命運的收獲?梢(jiàn),良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種能量的儲蓄,養成良好學(xué)習習慣的人,要比那種沒(méi)有養成良好習慣的人以及養成不良學(xué)習習慣的人具有較大的潛在能量。
初二英語(yǔ)演講稿2
Once, I read a story in a book, it told about an old man was on the train, he lost one of his shoes on the window, to everyone's surprise, he dropped his another shoe out of window quickly. People asked why he was doing that, he said that if the person picked up one of his shoes, it was useless, but a pair of shoes could be valuable. The old man is so general and he has the positive attitude towards life. The positive attitude is very important, when we meet difficulties, we will get over them. If we feel frustrated all the time, then we will not be happy. We can't change bad things, but we can change our attitude.
曾經(jīng),我在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事,講述了在火車(chē)上一位老人,他在窗口弄丟了一只鞋子,令大家感到吃驚的是,他立刻把另外一只鞋子也扔出窗外。人們問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō)如果有人撿到他的一只鞋子,是沒(méi)有用處的,但是一雙鞋子就有價(jià)值。老人家是慷慨的,他對生活有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度。樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是很重要的,當我們遇到困難了,就能克服。如果我們總是覺(jué)得沮喪,就不會(huì )開(kāi)心。我們無(wú)法改變壞事情,但是可以改變我們的態(tài)度。
初二英語(yǔ)演講稿3
A new term began. students all returned to school met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was happier. I couldn't wait to tell my story. Now it's my turn. I told them i got a job in a restaurant. I worked as a waitress.
They didn't believe at first.
"Yes, it's true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都返回學(xué)校重新見(jiàn)面。他們正在談?wù)撟约旱?暑假生活。我更高興,迫不及待地想告訴他們我是怎么過(guò)的。終于輪到我,了,我告訴他們我暑假期間在一家餐館當服務(wù)員。他們起初并不相信!笆钦娴!蔽艺f(shuō),“剛開(kāi)始時(shí)可慘了,但幾天我就做得很好了。暑假我掙了600元錢(qián)呢!彼麄兌寄康煽诖舻乜粗(zhù)我。
初二英語(yǔ)演講稿4
When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in class.He was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.What impressed me a lot was his grace.You could see him always smiling.He got angry only when we were too noisy in class.After class,he often played soccer with us.He used to be a very believable defender and never fouled on any of us.We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a teacher.His sonsy personality inspired me to be kind to everyone I met.That was my well-beloved "Teacher Miao" .
我在高中的時(shí)候,有一位老師教我比課堂上多。他是一個(gè)非常善良的男孩,比我們大4或5年,教我們地理。我們都喜歡他的課,雖然我們的專(zhuān)業(yè)課程不是地理學(xué)。給我印象最深的是他的優(yōu)雅。你可以看到他總是面帶微笑。他生氣的時(shí)候,只會(huì )是當我們在教室太吵了。下課后,他經(jīng)常和我們一起踢足球。他曾經(jīng)是一個(gè)非?尚诺暮笮l不拖累我們任何人。我們都喜歡叫他“苗老師”,他就像一個(gè)朋友,而不是老師。他的人格激勵我要對每個(gè)我認識的'人都要友好。那是我的心愛(ài)的“苗老師”。
初二英語(yǔ)演講稿5
My favourite animal is tortoise. Tortoise walk not fast. But I like the tortoise. Why? Because, tortoise is a cute animal. It have a short tail and a four short foot. It have a little head and a hard shell. They are forty-five little and cute tortoise in My home. They like to play in the water. When they afraid some thing. They wall run fast. They like to eat the fish. I often buy some small fish to them to eat. They can catch the fish fast. First, they fake(假) sleep. When the fish swim near they mouth. They catch the fish fast and bit the fish head. So, the fish die. They can eat the fish. In winter. They like to sleep in the sand. When they sleep, they don't eat any food.Because they wall hibernation. But, when they are thirsty. They come out of the sand. So, we must give water to them to drink.
I love the tortoise. I hate the eagle. Because, the eagle often eat the tortoise with it sharp mouth.My favourite animal is tortoise.
我最喜歡的動(dòng)物是烏龜。烏龜走路快。但我喜歡烏龜。為什么?因為烏龜是一種可愛(ài)的動(dòng)物。它有短尾巴和四個(gè)短腳。它有一個(gè)小腦袋和一個(gè)硬殼。45小和可愛(ài)的'烏龜在我家。他們喜歡在水里玩。當他們害怕一些事情。他們跑得快。他們喜歡吃魚(yú)。我經(jīng)常買(mǎi)一些小魚(yú)給他們吃。他們可以很快的抓到魚(yú)。首先,他們假的睡眠(假)。當魚(yú)游在他們的嘴。他們很快的抓到魚(yú),魚(yú)的頭。所以,魚(yú)類(lèi)死亡。他們可以吃魚(yú)。在冬天。他們喜歡睡在沙灘上。當他們睡覺(jué),不吃任何食物。因為他們冬眠。但是,當他們渴了。他們的沙子。所以,我們必須把水給他們喝。
我喜歡烏龜。我討厭鷹。因為,鷹經(jīng)常吃烏龜用它鋒利的嘴。我最喜歡的動(dòng)物是烏龜。
初二英語(yǔ)演講稿6
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是初二(3)班的英語(yǔ)老師,首先歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。借此機會(huì ),我想應該給各位家長(cháng)談一下孩子們在這一個(gè)學(xué)期的情況。
開(kāi)學(xué)初,本班學(xué)生在中缺乏積極性,自覺(jué)性差,凡事都要不停地反復的督促。布置的任務(wù)不能及時(shí)的完成。而初二的英語(yǔ)教材相較三、四年級,又有所變化,起初孩子們沒(méi)有找好學(xué)習的切入點(diǎn),所以我們在座有些家長(cháng)就反映孩子的英語(yǔ)成績(jì)較之前有所下降。一學(xué)期下來(lái)了,在強化課堂教學(xué),抓好課堂效益上,我結合教材和學(xué)生的多方面情況,做了以下一些工作:
1、初二英語(yǔ)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面的要求更加重要,我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識,開(kāi)展活動(dòng),讓他們在不知不覺(jué)中張口說(shuō)英語(yǔ)。比如我們班莊園,王輝,錢(qián)勇,曹旭成,王聲康,許雅文等同學(xué),每節課的知識和作業(yè)都能當堂掌握和完成。
2、興趣是最好的老師。英語(yǔ)課中多是一些情景對話(huà),我們常常設置一個(gè)情境,讓學(xué)生進(jìn)入其中,以表演的形式學(xué)習新知,樂(lè )在其中。如李杰,葛宇,逗號,潘建如,李浪,張朋順,周揚名,吳家佩,花尉揩,沈培歡等同學(xué),經(jīng)常表演和惟妙惟肖,讓人忍俊不禁的同時(shí),其他同學(xué)也加深了對課文的理解。
3、孩子們都是要強的,我們舉行各式各樣的'比賽,讓他們自發(fā)地要求進(jìn)步。最近我們開(kāi)展一對一的擂臺賽。孩子們學(xué)習的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學(xué)之間,楊冬煦和潘康同學(xué)之間,你追我趕,共同進(jìn)步。我們也進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測試,有很多同學(xué)較開(kāi)學(xué)初都有很大的進(jìn)步。尤其是張影,張自豪,劉俊杰,李杰,鮑勝凡,潘國光,呂文豪等同學(xué)。我們班同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)生不僅成績(jì)好,在英語(yǔ)表達能力上也有提高,學(xué)習有困難的學(xué)生也不氣餒,一直在努力地向前沖。學(xué)習英語(yǔ)是為了以后能與人用英語(yǔ)交流,平時(shí)有積累,最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習氛圍,真正讓孩子們相對學(xué)的輕松,扎實(shí),有效。
最后,祝各位家長(cháng)新年快樂(lè ),合家幸福。愿我們的孩子天天進(jìn)步!
初二英語(yǔ)演講稿7
My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.
My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me "A little learning is a dangerous thing". I will always remember these words.
I love my father very much.
我的父親是一個(gè)善良的人。他不是很高,但他是個(gè)有毅力的`人。他工作很努力,他的服務(wù)受到高度贊賞。
我的父親是一個(gè)虔誠的人。每天早上他起床最早為我們做早餐。在晚上,他總是回家晚。在周末,他總是開(kāi)車(chē)帶我們去郊游。他是個(gè)沉默寡言的人,但他常對我說(shuō)“一知半解是危險的事”。我將永遠記得這些話(huà)。
我非常愛(ài)我的爸爸。
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