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祖國在我心中:愛(ài)國主義教育講話(huà)稿
愛(ài)國主義作為一種意識形態(tài)和道德規范，是人類(lèi)在歷史長(cháng)河中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的對自己祖國的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大的精神力量。它是一個(gè)學(xué)生應該具備的最基本的思想覺(jué)悟。因此，作為班主任應以愛(ài)國主義為核心，加強對學(xué)生的思想品德教育，幫助學(xué)生在思想上和感情上奠定愛(ài)國主義的基石，培養學(xué)生具有愛(ài)國之情，報國之志，成為效國之才。
一、發(fā)揮升旗儀式的教育功能，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感�！�
尊敬國旗，這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。學(xué)校每周都要舉行升旗儀式。作為班主任應把握好升旗儀式這個(gè)教育契機，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感，加強對學(xué)生思想品德教育。首先給學(xué)生講清楚升旗的意義，五星紅旗是我國的國旗。國旗的升起象征著(zhù)我們偉大的祖國屹立于世界民族之林，象征著(zhù)華夏各民族團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)�，共同奔向新的生活。升旗時(shí)，要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著(zhù)，有代表(隊員或老師)在國旗下講話(huà)。要求全校師生嚴肅對待，一旦奏樂(lè )時(shí)，不管你身處何方，只要是在校園內，一律要向國旗行禮(隊員行隊禮，老師行注目禮)。每次升旗后，班主任應在班里組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義講話(huà)，把本周的德育內容注入到學(xué)生的思想中行動(dòng)中去。
二、精心設計國旗下講話(huà)稿
在升國旗時(shí)，也要精心設計國旗下講話(huà)稿，比如，給學(xué)生講一些愛(ài)國將領(lǐng)，象岳飛等，讓學(xué)生樹(shù)立起愛(ài)國意識，再比如講到甲午戰爭時(shí)，學(xué)生的滿(mǎn)腔熱心都沸騰起來(lái)，為清政府的懦弱而憤怒，恨不得馬上沖上戰場(chǎng)奮力拼殺。
三、上好晨會(huì )課
每周的星期二都是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。給學(xué)生講述一些偉人的故事，讓學(xué)生多了解一些我國歷史上的偉大人物，了解一些黨的基本路線(xiàn)，再結合一些特殊的日子，比如毛主席的100周年誕辰日，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
四、認真上好思想品德課
思想品德課是對學(xué)生比較系統的、直接的進(jìn)行愛(ài)國主義教育的課程。其中有對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和發(fā)揚祖國傳統美德的教育，在教育中，我們除了挖掘教材中愛(ài)國主義的因素對學(xué)生進(jìn)行教育外，還要有些課外延伸。
五、把愛(ài)國主義教育融入到各個(gè)學(xué)科教學(xué)中
除了思想品德課可以對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育外，我們還要把愛(ài)國主義教育融入到其他學(xué)科的教學(xué)中。比如，語(yǔ)文課就是愛(ài)國主義教育的第二陣地。在上《王二小》時(shí)，不僅讓學(xué)生學(xué)習王二小的勇敢，更要把王二小的愛(ài)國精神體現出來(lái)。還有《魚(yú)竿里的秘密》等都講是小英雄如何機智勇敢對抗敵人的行為，這個(gè)敵人就是日本人，這種行為就是愛(ài)國主義。
六、以班隊活動(dòng)為依托，讓學(xué)生在主動(dòng)參與的過(guò)程中增強愛(ài)國主義意識。
班隊活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習的第二課堂，內容包羅萬(wàn)象，形式靈活多樣，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。作為班主任，要十分注重班隊活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育中的整體教育功能，將其作為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有效依托。如通過(guò)舉辦“黨史介紹”、“隊史知多少”等知識講座和競賽活動(dòng)，使學(xué)生了解中國人民反對外來(lái)侵略和壓迫，反抗腐朽統治，爭取民族獨立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績(jì)，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中形成較系統的愛(ài)國主義思想，培養初步的共產(chǎn)主義信念。舉辦《祖國在我心中》《做新世紀的主人》演講比賽和征文等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想，努力學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國建設做出貢獻的雄心壯志。。
七、以影視教育為手段，加強愛(ài)國主義教育的生動(dòng)性與直觀(guān)性。
電影電視是學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的可視讀物，它具有很強的教育功能，它勝過(guò)老師的說(shuō)教，家長(cháng)的羅嗦。對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。班主任可以組織學(xué)生觀(guān)看一些愛(ài)國主義教育片子，如《虎門(mén)銷(xiāo)煙》、《董存瑞》、《雷鋒》、《孔繁森》等，讓林則徐、董存瑞、雷鋒、孔繁森等一個(gè)個(gè)英雄走進(jìn)學(xué)生的心中，讓中華民族的苦難史、發(fā)展史和新中國的強國史一幅幅宏偉畫(huà)卷展現在學(xué)生面前。然后再組織學(xué)生開(kāi)展影評、征文等活動(dòng)，通過(guò)討論交流，加深對影片的理解。讓他們不僅認識到解放軍的英勇無(wú)畏，同時(shí)深深體會(huì )到?jīng)]有革命前輩打江山，沒(méi)有英雄烈士流熱血，就沒(méi)有新中國，使學(xué)生更加珍惜今天的幸福生活。作為班主任，每學(xué)期都可以組織學(xué)生觀(guān)看若干部愛(ài)國主義影片，使愛(ài)國主義情感在學(xué)生心中一次又一次點(diǎn)燃、升華。
八、把愛(ài)國主義化為行動(dòng)
班主任可以組織學(xué)生利用節假日深入工廠(chǎng)農村進(jìn)行社會(huì )調查等，使學(xué)生在耳聞目睹的事實(shí)中，增強愛(ài)國主義的親切感、現實(shí)感，提高思想品德教育的實(shí)效。同時(shí)，愛(ài)祖國就要從身邊做起，首先要做到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉，并同“創(chuàng )建文明班級，爭做文明學(xué)生”結合起來(lái)，使學(xué)生感到愛(ài)國真切具體、可行性強。
當然，愛(ài)國主義教育是一個(gè)長(cháng)期的系統的工程，需要我們在科學(xué)化、規范化、經(jīng)�；膶�(shí)施過(guò)程中，不斷地采取新的方法，注入新的內容。只要我們在德育中突出愛(ài)國主義這個(gè)核心，全面加強學(xué)生的思想品德教育，德育工作就一定能夠取得良好的成效。
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