關(guān)于童年的經(jīng)典語(yǔ)錄

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄為文體之一種，是指一個(gè)人的說(shuō)話(huà)記錄。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的語(yǔ)錄才是好的語(yǔ)錄，下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年的經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家分享。

　　夏爾是不幸的，他曾經(jīng)擁有一個(gè)美好的童年卻被貴族摧毀夏爾是堅強的，他曾說(shuō)只有懦弱的人才會(huì )退縮。塞巴斯蒂安，你愿意一輩子守護這個(gè)掉入地獄的天使嗎？

　　我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

　　事實(shí)上是，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地移山倒海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的理想，所以他們淪落為失去理想的人而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄理想，于是，他們成為永葆青春理想永葆奮斗激情的人能夠改變世界創(chuàng )造未來(lái)的人。徐小平

　　童年歲月的是難忘。我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一塊石頭，一次發(fā)現，一場(chǎng)小雨，一只小鳥(niǎo)，一場(chǎng)爭執看似微不足道，卻載著(zhù)我們的快樂(lè )，夢(mèng)想和追求。

　　人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線(xiàn)，而這條路線(xiàn)也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當特質(zhì)童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各結出自然的果實(shí)，須在它當令的時(shí)候予以?xún)Υ�。每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物。西塞羅

　　如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養不出這種感情來(lái)。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的最重要的真理的理解，以及對祖國的語(yǔ)言最細膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的。蘇霍姆林斯基

　　幼六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！

　　誰(shuí)的童年被愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(zhù)（愛(ài)即指不知疲倦的勞動(dòng)），那他就會(huì )互相創(chuàng )造幸福，就會(huì )對父母的言語(yǔ)對他們善良的心意對他們的勸導和贈言對他們的溫存和警告有著(zhù)特殊的敏感和接受能力。蘇霍姆林斯基《家長(cháng)教育學(xué)》

　　孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認識周?chē)�的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳，要培養自己孩子的智力，那你就得教給他思考蘇霍姆林斯基

　　童年是理智的睡眠期。盧梭《愛(ài)彌兒》

　　小時(shí)候的我很簡(jiǎn)單喜歡蹲在廁所躺在浴缸里唱歌所以胡亂唱歌基本概括了我的童年長(cháng)大了的我還是簡(jiǎn)單喜歡趴在計算機跟前咬文嚼字于是胡歌變成了古月哥欠

　　暑假到，快樂(lè )到。少壓力，心情好。捉魚(yú)蝦，捉知了。放風(fēng)箏，田野跑。學(xué)游泳，去洗澡。多小心，危險少。放放松，笑一笑�？鞓�(lè )一暑假，幸福童年好!

　　成人的個(gè)性在童年成長(cháng)。英國華茲華斯

　　大人都學(xué)壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒(méi)有受考驗，你應當照著(zhù)孩子的想法生活�！锻�年》

　　我還愛(ài)吉他，剛學(xué)了兩節課，我就開(kāi)始彈和弦了。我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子

　　因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

　　牽過(guò)的手雖已分開(kāi)但你和童年一樣會(huì )住在我的心里你快樂(lè )就好~

　　我錯過(guò)了你的童年少年。你已成了有故事的女子，泅渡而去，心里這樣衰老。我們的生命相隔了整整一條長(cháng)河。我只想給你一副昭然若揭的干凈懷抱，但這亦成了幻念�！�—堇年《藍顏》

　　天空的快樂(lè )是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光的快樂(lè )時(shí)沐浴大地，我的快樂(lè )是你收到我的溫馨祝福愿寶寶健康快樂(lè )地成長(cháng)，美好的童年快樂(lè )的少年有為的青年成功之后的中年舒適的晚年！

　　人生最大的驕傲，就是在成年時(shí)實(shí)現童年的夢(mèng)想。馬佳

　　兒童的時(shí)間應當安排滿(mǎn)種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

　　我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個(gè)錯誤。中國現代作家政治評論家魯迅《小說(shuō)二集序》

　　只有在兒童已經(jīng)養成對人們私生活應有的態(tài)度，只有在兒童對若干事物已經(jīng)習慣于保持處女般的緘默，也就是說(shuō)，只有在兒童年齡日漸長(cháng)大的時(shí)候，才可以和他們談性生活。

　　用鞭子教不出人來(lái)。高爾基《童年》

　　金色的童年是快樂(lè )的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無(wú)間隙，在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí)，同時(shí)維持著(zhù)堅固的紀律，且在兒童之間保持著(zhù)絕對一視同仁的平等態(tài)度。法國猶太作家安德烈.莫洛亞《人生五大問(wèn)題》

　　許多人基于童年成長(cháng)挫折或不愉快的經(jīng)驗，及性格中諸多解不開(kāi)的煩惱，在追尋

　　要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！作者泰戈爾

　　你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。

　　童年，對于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的人而言，都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠，總有些什么讓我們記憶深刻。

　　童年是最美妙的，充滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是花朵，童年是種子，充滿(mǎn)生機，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂(lè )兒童節!

　　童年是個(gè)永恒話(huà)題，卻被我邊走邊丟，丟掉現在看來(lái)不該丟的東西，有一些記憶，想到再提起，已成為遙遠夢(mèng)境。

　　童年如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？小學(xué)六年級是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

　　萍水相逢是緣分，五湖四海皆友人，白頭到老是夫妻，血濃于水是姐妹。再沒(méi)有人像你陪伴我走過(guò)童年，走過(guò)成長(cháng)，走過(guò)那些對父母從叛逆到理解的歷程，長(cháng)大的我們不能頻繁見(jiàn)面朝夕相處，就用短信承載牽掛好好照顧自己！

　　童年，就像一個(gè)色彩斑斕而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)，兒童美麗的色彩也總會(huì )讓世界也多一份溫暖。有時(shí)候看到孩子們純真的眼睛，心里都忍不住動(dòng)容，也因此更希望能保護好這片純潔，讓每個(gè)孩子都能有一個(gè)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。"

　　此外，她還對一些零食極其執著(zhù)，每年春節都會(huì )努力地去找廣州一些老式的點(diǎn)心，而那些點(diǎn)心都是她童年時(shí)在爺爺奶奶家的最?lèi)?ài)�？梢哉f(shuō)，這些點(diǎn)心自身并不重要，但它們是象征，是一種儀式，在吃這些點(diǎn)心的時(shí)候，她就似乎回到快樂(lè )童年了。

　　老師—感念的季節風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您

　　老師感念的季節風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您"

　　人的一生，真正的快樂(lè )，在于童年。成年以后的歡樂(lè )，常帶有種種限制。會(huì )尋歡作樂(lè )，強作歡笑或者以苦為樂(lè )。

　　剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。遠方的兄弟，愿你一生幸�？鞓�(lè )，吉祥如意。

　　應該努力使子女有強健的身體，使他們在愛(ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧靜的童年，使他們那種美好的信心盡可能地延長(cháng)。中國大學(xué)老是冒不出杰出人才，這是很大的問(wèn)題。

　　童年是理智的睡眠期。法國啟蒙思想家，哲學(xué)家，教育家，文學(xué)家盧梭《愛(ài)彌兒》

　　士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。用愛(ài)心耐心恒心挑戰問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。

　　童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。

　　在每一個(gè)人的身上，誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)想，誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè )的童年。當我們走進(jìn)明亮的教室里學(xué)習，大家不覺(jué)得是一種幸福嗎？在這里，首先向大家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題在你們的心中，什么是最偉大？我想，答案一定是二個(gè)字祖國。

　　婚姻是一所好學(xué)校。從童年，我就喜歡擺弄產(chǎn)品，這就是為什么我能成為一個(gè)工業(yè)家。我創(chuàng )建索尼公司以后，每周都拿一種索尼公司生產(chǎn)的新產(chǎn)品回家去用，就像是一個(gè)外行一樣地玩。這樣，就能發(fā)現產(chǎn)品什么地方應該加以改進(jìn)，產(chǎn)品要受到消費者喜歡，首先自己要對其滿(mǎn)意。

　　童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

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