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王小波經(jīng)典語(yǔ)錄大全
王小波(1952-1997),當代著(zhù)名學(xué)者、作家。他說(shuō)出的語(yǔ)錄非常的經(jīng)典,以下是小編為大家整理的王小波經(jīng)典語(yǔ)錄,僅供參考,希望能夠幫助大家。
王小波經(jīng)典語(yǔ)錄1
1、這個(gè)世界自始至終只有兩種人:一種是像我這樣的人,一種是不像我這樣的人。
2、我認為每個(gè)人都是有本質(zhì)的。像我的本質(zhì)就是流氓,土匪。如果放到合適的地方就大放光彩,可是在城市里做個(gè)市民。在學(xué)校里做個(gè)教員就很不合適了。
3、這輩子我干什么都可以,就是不能做一個(gè)一無(wú)所能,就能明辨是非的人。
4、當一切開(kāi)始以后,這個(gè)世界上再也沒(méi)有什么讓我害怕的事情了。
5、我想要從夢(mèng)里醒來(lái),就要想出自己什么時(shí)候睡著(zhù)了,方能跳出夢(mèng)境,這是唯一的途徑。
6、一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩(shī)意的世界。
7、不幸的是,每個(gè)人都有自己的命運,你別無(wú)選擇,假如能夠選擇,我也不愿生活在此時(shí)此地。
8、智慧本身就是好的。有一天我們都會(huì )死去,追求智慧的道路還會(huì )有人在走著(zhù)。死掉以后的'事我看不到,但在我活著(zhù)的時(shí)候,想到這件事,心里就很高興。
9、一切都在不可避免的走向庸俗。
10、活下去的訣竅是:保持愚蠢,又不能知道自己有多蠢。
11、在很窮的時(shí)候,用到自己偷來(lái)的東西,感覺(jué)妙不可言!
12、走在天上,走在寂靜里,而陰jing倒掛下來(lái)。
13、井底之蛙也擁有一片天空。
14、孤獨,寂靜,在兩條竹籬笆之中,籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的牽;,在每個(gè)花蕊上,都落了一只藍蜻蜓。
15、我呀,堅信每一個(gè)人看到的世界都不該是眼前的世界。眼前的世界無(wú)非是些吃喝拉撒睡,難道這就夠了嗎?還有,我看見(jiàn)有人在制造一些污辱人們智慧的粗糙的東西就憤怒,看見(jiàn)人們在鼓吹動(dòng)物性的狂歡就要發(fā)狂。我總以為,有過(guò)雨果的博愛(ài),蕭伯納的智慧,羅曼羅蘭又把什么是美說(shuō)得那么清楚,人無(wú)論如何也不該再是愚昧的了。肉麻的東西無(wú)論如何也不應該被贊美了。人們沒(méi)有一點(diǎn)深沉的智慧無(wú)論如何也不成了。
16、我認為低智、偏執、思想貧乏是最大的邪惡。當然我不想把這個(gè)標準推薦給別人,但我認為,聰明、達觀(guān)、多知的人,比之別樣的人更堪信任。
17、李衛公年輕時(shí)很有本事,所以找不到工作,只好去做流氓。
18、我反對愚蠢,不是反對天生就笨的人,這種人只是極少數,而且這種人渴望變的聰明。在這個(gè)世界上,大多數愚蠢的人都含有假裝和弄假成真的成分。
19、照我的看法,每個(gè)人的本性都是好吃懶作,好色貪淫,假如你克勤克儉,守身如玉,這就犯了矯飾之罪,比好吃懶作好色貪淫更可惡。
20、念書(shū)就是為考大學(xué),考大學(xué)就是為讀博士,讀博士就是為以后主管工程,主管工程就是為貪污公款。
21、我引用昆德拉這句話(huà)(人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑),被領(lǐng)導聽(tīng)見(jiàn)了,他就說(shuō):一定要把該上帝批倒批臭!
22、我說(shuō):“妖妖,你看那水銀燈的燈光像什么?大團的蒲公英浮在街道的河流上,吞吐著(zhù)柔軟的針一樣的光!
妖妖說(shuō):“好,那么我們在人行道上走呢?這昏黃的路燈呢?”
我抬頭看看路燈,它把昏黃的燈光隔著(zhù)霧蒙蒙的霧氣一直投向地面。
我說(shuō):“我們好像在池塘的水底。從一個(gè)月亮走向另一個(gè)月亮!
妖妖忽然大驚小怪地叫起來(lái):“陳輝,你是詩(shī)人呢!你有真正的詩(shī)人氣質(zhì)!”
23、會(huì )唱歌的人一定要唱自己的歌,不會(huì )唱歌的人,全世界的歌對他都沒(méi)有用。
24、反熵,不是我們的人,就是奸黨。
25、趨利避害是人類(lèi)的共性,可大家都追求這樣一個(gè)過(guò)程,最終就會(huì )擠在低處,像蛆一樣熙熙攘攘。
26、夢(mèng)具有一種荒誕的真實(shí)性,而真實(shí)有一種真實(shí)的荒誕性。
27、生活是天籟,需要凝神靜聽(tīng)。
28、強忍悲痛,活在這個(gè)世上。
29、似水流年才是一個(gè)人的一切,其余的全是片刻的歡娛和不幸。
30、一個(gè)人活在世上就是為了忍受一切摧殘,想通了這點(diǎn),任何事情都能泰然處之。
王小波經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、善良要建立在真實(shí)的基礎上,所以讓我去選擇道德根基,我愿選實(shí)事求是。
2、人該是自己生活的主宰,不是別人手里的行貨。
3、蕭翁說(shuō)明辨是非難,是因為這些是非都在倫理的領(lǐng)域之內。
4、我活在世上,無(wú)非想要明白些道理,遇見(jiàn)些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。
5、羅素先生云,真正的倫理原則是把人人同等看待。
6、然后我又猛省到自己也屬于古往今來(lái)最大的一個(gè)弱勢群體,就是沉默的大多數。這些人保持沉默的原因多種多樣,有些人沒(méi)能力,或者沒(méi)有機會(huì )說(shuō)話(huà);還有一些人,因為種種原因,對于話(huà)語(yǔ)的世界有某種厭惡之情。
7、這些事使我想到了?孪壬脑(huà):話(huà)語(yǔ)即權利。這話(huà)應該倒過(guò)來(lái)說(shuō):權利即話(huà)語(yǔ)。
8、一個(gè)人倘若需要從思想中得到快樂(lè ),那么他的第一個(gè)欲望就是學(xué)習。
9、照他看來(lái),寫(xiě)書(shū)應該能教育人民,提升人的靈魂。這真是金玉良言。但是在這世界上的一切人之中,我最希望予以提升的一個(gè),就是我自己。這話(huà)很卑鄙,很自私,也很誠實(shí)。
10、假設善惡是可以判斷的,那么明辨是非的前提就是發(fā)展智力,增廣見(jiàn)識。
11、知識分子的道準則應以誠信為根本。
12、對于人來(lái)說(shuō),不加檢點(diǎn)的生活,確實(shí)不值得一過(guò)。(羅素語(yǔ))
13、學(xué)習文史知識目的在于“溫故”,有文史修養的人生活在從過(guò)去到現代一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間段里。學(xué)習科學(xué)知識目的在于“知新”,有科學(xué)知識的`人可以預見(jiàn)將來(lái),他生活在從現在到廣闊無(wú)垠的未來(lái)。假如你什么都不學(xué)習,那就只能生活在現實(shí)現世的一個(gè)小圈子里,狹窄的很。
14、夢(mèng)想雖不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),但每種偉大的事業(yè)必定源于一種夢(mèng)想————我對這件事很有把握。
15、所謂偉大的事業(yè),就是要讓自己的夢(mèng)想成真。
16、對殘疾人的最大尊重,就是不把他當殘疾人。
17、真正有出息的人是對名人感興趣的東西感興趣,并且在那上面做出成就,而不是僅僅對名人感興趣。
18、偉大一族不是空想家,不是只會(huì )從眾起哄的狂熱分子,更不是連事情還沒(méi)弄清就熱血沸騰的青年。他們相信,任何美好的夢(mèng)想都有可能成真————換言之,不能成真的夢(mèng)想本身就是不美好的。
19、沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有社會(huì )地位,沒(méi)有文化,人很難掌握自己的命運。
20、處于不同文化中的人可以互相了解,這就需要對各種文化給予不帶偏見(jiàn)的完整說(shuō)法。
21、不管社會(huì )怎樣,個(gè)人要為自己的行為負責。
22人活在世界上,需要這樣的經(jīng)歷:做成了一件事,又做成了一件事,逐漸地對自己要做的事有了把握。
23、人經(jīng)不起恭維。越是天真,樸實(shí)的人,聽(tīng)到一種于己有利的說(shuō)法,證明自己身上有種種優(yōu)越的素質(zhì),是人類(lèi)中最優(yōu)越的部分,就越會(huì )不知東西南北,撒起癔癥來(lái)。我猜越是生活了無(wú)趣味,又看不到希望的人,就越會(huì )豎起耳朵來(lái)聽(tīng)這種于己有利的說(shuō)法。
24、我去起圈時(shí),豬老詫異的看著(zhù)我。假如它會(huì )說(shuō)話(huà),肯定要問(wèn)問(wèn)我:抽什么瘋呢?有時(shí)我也覺(jué)得不好意思,就揍它。被豬看成笨蛋,這是不能忍受的。
25、我以為,一個(gè)人在胸中抹煞可信和不可信的界限,多是因為生活中巨大的壓力。走投無(wú)路的人就容易迷信,而且是什么都信。雖然原因讓人同情,但放棄理性總是軟弱的行徑。
26、真正的君子知道,自己的見(jiàn)解受所處環(huán)境左右,未必是公平的;所以他覺(jué)得明辨是非是難的。
27、科學(xué)的美好,還在于它是種自由的事業(yè)。參與自由的事業(yè),像做自由的人一樣,令人神往。
28、科學(xué)是個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。
29、無(wú)論是個(gè)人,還是民族,做聰明人才有前途,當笨蛋肯定是要倒霉。
30、一個(gè)女孩子來(lái)到人世間,因改像男孩子一樣,有權利尋求她說(shuō)要的一切。假如她所得到的正是她所要的,那就是最好的。
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