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2024年學(xué)習的語(yǔ)錄集合36句
不經(jīng)歷艱難的過(guò)程，后繼的結果得不到好的。下面是小編搜索整理的學(xué)習的語(yǔ)錄36句,歡迎參考。
1、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì )擁有不盡的財富；懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì )擁有人生無(wú)限的春光！
2、業(yè)精于勤，荒于嬉，傷感句子；行成于思，毀于隨�！n愈
3、當你注視著(zhù)黑暗的時(shí)候，黑暗也在注視著(zhù)你。
4、所謂社會(huì )并非一定要完全正確，所以我們必須保持我們的正確性。
5、僅僅是無(wú)視并且否認超越理解范疇的東西，總有一天會(huì )讓自己后悔的，接受眼前發(fā)生的事實(shí)，那正是一個(gè)人成長(cháng)的捷徑，小姑娘。
6、教育時(shí)應暗示：既能看到他人的長(cháng)處，也能看到自己的優(yōu)勢，絕不要對自己的弱點(diǎn)唏噓哀嘆，相反，要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，創(chuàng )造屬于自己的成功。
7、富有臂力的人只能戰勝一人；富有知識的人卻所向無(wú)敵。 蘇聯(lián)
8、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
9、愛(ài)自己的孩子，不只是管吃、管穿、管住，更要慰藉孩子的心靈。
10、當身處逆境的時(shí)候，要能笑對困難，笑對人生；當身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿(mǎn)，得意忘形。
11、家長(cháng)是孩子的第一任老師，面對知識和信息爆炸的
12、獨歷年而離愍兮，羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮，何變易之可為！——屈原
13、朝濯發(fā)于湯谷兮，夕晞?dòng)嗌碣饩抨?yáng)。
14、集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都。
15、看什么簡(jiǎn)單就是根本沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)思考就覺(jué)得簡(jiǎn)單。
16、和周?chē)娜税殃P(guān)系搞好，你的幸福感就增強了。
17、每堂課的新舊分清，馬上用新知識。
18、有些人覺(jué)得學(xué)數學(xué)沒(méi)用，那是因為他沒(méi)有學(xué)懂數學(xué)，一直在犯錯誤，怎么可能有用��？
19、人主要是一種精神，精神強了能力就強，精神不強能力最后也不會(huì )強到哪里去。
20、考試就是要得高分，不想得高分就不要考試。
21、你們看看大學(xué)問(wèn)家哪個(gè)戴眼鏡？我們都是把事情搞反了，整天做題看書(shū)就把眼睛搞壞了，大學(xué)問(wèn)家不是用眼睛，用的是頭腦。
22、記住用頭腦學(xué)數學(xué)，用眼睛是走不了多遠的。
23、數學(xué)家不是考試考出來(lái)的，考試沒(méi)有多大價(jià)值，只是為了找工作方便。
24、學(xué)任何東西只學(xué)簡(jiǎn)單的，其他的只要變就可以了。
25、每天要有新感覺(jué)，沒(méi)有就說(shuō)明在退步，因為歷史在發(fā)展。
26、不敢給你們教好東西，就像人不行了，拿了兵器就幫了倒忙了，就給別人奪走了。
27、你的感悟一定要理性化。
28、以前的杯子都是底和高一樣長(cháng)的，這樣是最節約的。跟現在不一樣，咱們現在只管贏(yíng)利不管節約了，所以咱們現在對環(huán)境的危害是很大的。
29、有些問(wèn)題一生只做一次，以后就一口說(shuō)出答案了
30、你們做題的時(shí)候都用的是形而上學(xué)的思想，而自己沒(méi)有意識到。
31、高考是要讓大家都拿分的，都是想辦法給你們給分的。
32、孤獨？這是僅限于我的問(wèn)題嗎？這個(gè)社會(huì )誰(shuí)不是孤獨的？將與他人的牽絆作為自我立足之本的時(shí)代早已結束，在這人人被系統監視，按照系統規范過(guò)活的世界，根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養在小小的單人間中，習慣于這種安心感。你也一樣，還要嘲笑我嗎？
33、貞淑和氣質(zhì)，早已失傳的傳統美德，這才是櫻霜學(xué)園的教育理念，在男子身上要求不到的，只附加在女子身上的優(yōu)先權，身體上烙下它的印記后，我們作為大家閨秀，作為名牌商品出口，然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購買(mǎi)，以名為結婚的體裁呢，這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材，等待著(zhù)千錘百煉，大功告成的原石，是悲哀以及無(wú)聊的生命啊，分明有無(wú)數其他綻放花朵的可能性。
34、即使進(jìn)步的社會(huì )也并非絕對正確。
35、看書(shū)不單是讀取文字，同時(shí)還是調整自己感覺(jué)的工具。在狀態(tài)不好的時(shí)候會(huì )有讀不進(jìn)書(shū)的情況出現，這種時(shí)候就該考慮妨礙讀書(shū)的因素。有些書(shū)即便在狀態(tài)不好的時(shí)候看，其內容也能源源不斷地鉆進(jìn)你的大腦，思考為何會(huì )如此，就好像是精神上的調律，類(lèi)似調音，調律時(shí)的重點(diǎn)在于手指觸摸紙張時(shí)的感覺(jué)，和不停翻閱書(shū)籍時(shí)給予大腦瞬間性刺激的東西。
36、失之東隅，收之桑榆，失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實(shí)證明因禍可以得福，只是看你有沒(méi)有力氣承擔一時(shí)的痛苦而已。
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