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周?chē)降恼Z(yǔ)錄

時(shí)間:2024-04-20 11:49:35 其他經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿

有關(guān)周?chē)降恼Z(yǔ)錄44句

  在人生的舞臺上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場(chǎng)的時(shí)間更少。下面是小編為大家提供的周?chē)降恼Z(yǔ)錄44句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)周?chē)降恼Z(yǔ)錄44句

1、心與心的距離是最近的,也是最遠的。

2、心中有完美,同時(shí)又把不完美作為人的命運承受下來(lái),這就是哲人。

3、在一個(gè)安靜的位置上,去看世界的熱鬧,去看熱鬧背后的無(wú)限廣袤的世界,這也許是最適合我的性情的一種活法吧。

4、人生中一切美好的時(shí)刻,我們都無(wú)法留住。人人都生活在流變中,人人的生活都是流變。那么,一個(gè)人的生活是否精彩,就并不在于他留住了多少珍寶,而在于他有過(guò)多少想留而留不住的美好的時(shí)刻,正是這些時(shí)刻組成了他的生活中的流動(dòng)的盛宴。留不住當然是悲哀,從來(lái)沒(méi)有想留住的珍寶卻是更大的悲哀。

5、我相信,終年生活在大自然中的人,是會(huì )對一草一木產(chǎn)生感情的,他會(huì )與它們熟識,交談,會(huì )惦記和關(guān)心它們。大自然使人活得更真實(shí)也更本質(zhì)。

6、雖然沒(méi)有根據,但我確信每個(gè)人的壽命是一個(gè)定數,太不當心也許會(huì )把它縮短,太當心卻不能把它延長(cháng)。

7、對于死亡,我也許不是想明白了,而是受了哲人們態(tài)度的熏陶,能夠面對和接受了。

8、仗義和信任貌似相近,實(shí)則屬于完全不同的道德譜系。信任是獨立的個(gè)人之間的關(guān)系,一方面各人有自己的人格、價(jià)值觀(guān)、生活方式、利益追求等,在這些方面彼此尊重,絕不要求一致;另一方面合作做事時(shí)都遵守規則。仗義卻相反,一方面抹殺個(gè)性和個(gè)人利益,樣樣求同,不能容忍差異;另一方面共事時(shí)不講規則。

9、使一種交往具有價(jià)值的不是交往本身,而是交往者各自的價(jià)值。高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個(gè)優(yōu)秀的獨立人格之間,它的實(shí)質(zhì)是雙方互相由衷的欣賞和尊敬。因此,重要的是使自己真正有價(jià)值,配得上做一個(gè)高質(zhì)量的朋友,這是一個(gè)人能夠為友誼所做的首要貢獻。

10、那些不幸的天才,例如尼采和凡·高,他們最大的不幸并不在于無(wú)人理解姻為精神上的孤獨是可以用創(chuàng )造來(lái)安慰的,而恰恰在于得不到普通的人間溫暖,活著(zhù)時(shí)就成了被人群遺棄的孤魂。

11、因為一切皆流,所以活在當下。否則你還能怎樣?

12、在一切情形下,它都不會(huì )超載,因為每個(gè)人所分配到的容量恰好是他必須付出畢生努力才能夠裝滿(mǎn)的。事實(shí)上,大多數杯子只裝了很少的水或酒,還有許多杯子直到最后仍是空著(zhù)的。

13、杜威把教師比喻為上帝的代言人、天國的引路人。教師不只是傳授知識,更重要的影響是在精神上,因此他自己必須有崇高的精神境界,F在人們在討論大學(xué)改革,依我看,大學(xué)教育的核心問(wèn)題是要有一批心靈高貴、頭腦活躍的學(xué)者,而體制優(yōu)劣的標準就在于能否吸引這樣的學(xué)者。有了這樣一批學(xué)者,自然能夠熏陶和培育出優(yōu)秀人才。什么是好學(xué)校?很簡(jiǎn)單,就是有一批好教師的學(xué)校。

14、這并不意味著(zhù)崇高的靈魂缺乏戰斗性。一顆真正崇高的靈魂,其戰斗性往往表現在更加廣闊的戰場(chǎng)和更加重大的題材上。

15、外在的眼睛不使用,就會(huì )退化,常練習,就能敏銳。內在的眼睛也是如此。對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作便是一種訓練內在視力的方法,它促使我經(jīng)常睜著(zhù)內在的眼睛,去發(fā)現和捕捉生活中那些顯示了意義的場(chǎng)景和瞬間。只要我保持著(zhù)寫(xiě)作狀態(tài),這樣的場(chǎng)景和瞬間就會(huì )源源不斷。相反,一旦被日常生活之流裹挾,長(cháng)久中斷了寫(xiě)作,我便會(huì )覺(jué)得生活成了一堆無(wú)意義的碎片。事實(shí)上它的確成了碎片,因為我的內在眼睛是關(guān)閉著(zhù)的,我的靈魂是昏睡著(zhù)的,而惟有靈魂的君臨才能把一個(gè)人的生活形成為整體。所以,我之需要寫(xiě)作,是因為惟有保持著(zhù)寫(xiě)作狀態(tài),我才真正在生活。

16、人不可能永遠真實(shí),也不可能永遠虛假。許多真實(shí)中一點(diǎn)虛假,或許多虛假中一點(diǎn)真實(shí),都是動(dòng)人的。最令人厭倦的是一半對一半。

17、有時(shí)候,我們需要站到云霧上來(lái)俯視一下自己和自己周?chē)娜藗,這樣,我們對己對人都不會(huì )太苛求了。

18、對于少數人來(lái)說(shuō),人生始終是一個(gè)問(wèn)題。對于多數人來(lái)說(shuō),一生中有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得人生是一個(gè)問(wèn)題。對于另一些少數人來(lái)說(shuō),人生從來(lái)不是一個(gè)問(wèn)題。

19、世界無(wú)限廣闊,誘惑永無(wú)止境,然而,屬于每一個(gè)人的現實(shí)可能性終究是有限的。你不妨對一切可能性保持著(zhù)開(kāi)放的心態(tài),因為那是人生魅力的源泉,但同時(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨,找到最適合自己的領(lǐng)域。一個(gè)人不論偉大還是平凡,只要他順應自己的天性,找到了自己真正喜歡做的事,并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,他在這世界上就有了牢不可破的家園。于是,他不但會(huì )有足夠的勇氣去承受外界的壓力,而且會(huì )有足夠的清醒來(lái)面對形形色色的機會(huì )的誘惑。

20、失敗者的自尊在于不接受施舍,成功者的自尊在于不以施主自居。

21、創(chuàng )造城市,在大地上演繹五彩繽紛的人間故事,證明了人的聰明?墒,倘若人用自己的作品把自己與上帝的作品隔離開(kāi)來(lái),那就是愚昧。倘若人用自己的作品排擠和毀壞掉上帝的作品,那就是褻瀆。

22、在燈紅酒綠的都市里,覓得一粒柳芽,一朵野花,一刻清靜,人會(huì )由衷地快樂(lè )。在杳無(wú)人煙的荒野上,發(fā)現一星燈火,一縷炊煙,一點(diǎn)人跡,人也會(huì )由衷地快樂(lè )。自然和文明,人皆需要,二者不可缺一。

23、世代交替,生命繁衍,人類(lèi)生活的基本內核原本就是平凡的。戰爭,政治,文化,財富,歷險,浪漫,一切的不平凡,最后都要回歸平凡,都要按照對人類(lèi)平凡生活的功過(guò)確定其價(jià)值。即使在偉人的生平中,最能打動(dòng)我們的也不是豐功偉績(jì),而是那些在平凡生活中顯露了真實(shí)人性的時(shí)刻,這樣的時(shí)刻恰恰是人人都擁有的。遺憾的是,在今天的世界上,人們惶惶然追求貌似不平凡的東西,懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。

24、在這個(gè)熱鬧的世界上,我嘗自問(wèn):我的位置究竟在哪里?我不屬于任何主流的、非主流的和反主流的圈子。那么,我根本不屬于這個(gè)熱鬧的世界嗎?可是,我決不是一個(gè)出世者。對此我只能這樣解釋?zhuān)翰还苁澜缍嗝礋狒[,熱鬧永遠只占據世界的一小部分,熱鬧之外的世界無(wú)邊無(wú)際,那里有著(zhù)我的位置,一個(gè)安靜的位置。

25、光陰似箭,然而只是對于忙人才如此。日程表排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,永遠有做不完的事,這時(shí)便會(huì )覺(jué)得時(shí)間以逼人之勢驅趕著(zhù)自己,幾乎沒(méi)有喘息的工夫。

26、對于忙,我始終有一種警惕。我確立了兩個(gè)界限,第一要忙得愉快,只為自己真正喜歡的事忙,第二要忙得有分寸,做多么喜歡的事也不讓自己忙昏了頭。其實(shí),正是做自己喜歡的事,更應該從容,心靈是清明而活潑的,才會(huì )把事情做好,也才能享受做事的快樂(lè )。

27、世上有一樣東西,比任何別的東西都更忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷,你在經(jīng)歷中的感受和思考。它們僅僅屬于你,不能轉讓給任何別人,而只要你珍惜,也會(huì )是你最可靠的財富,無(wú)人能夠奪走?墒,如果你不珍惜,就會(huì )隨歲月而流失,在世界任何地方都找不到了。

28、我真的感覺(jué)好孩子是寵不壞的。你越愛(ài)他,他發(fā)展得越好。溺愛(ài)和愛(ài)就是物質(zhì)和精神的關(guān)系,溺愛(ài)就是給他創(chuàng )造特別豐厚的物質(zhì)環(huán)境,要什么給什么,覺(jué)得這樣就是愛(ài)孩子了,但是精神上沒(méi)有辦法,不和他聊天,每天沒(méi)有在一起歡聲笑語(yǔ)。只要精神上有關(guān)懷,怎么愛(ài)都行,愛(ài)不壞的。

29、昨天我們越是感覺(jué)心心相印,今天的裂痕就越是使我們疼痛,我們的隔膜感就越是尖銳鮮明。

30、每年小旅行一次,隔幾年大旅行一次,增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬胸懷。

31、自嘲使自嘲者居于自己之上。

32、假如某人暗中對你做了壞事,你最好佯裝不知。否則,只會(huì )增加他對你的敵意。他因為推測到你會(huì )恨他而愈恨你了。

33、人人都得死,這能給我們什么安慰呢?大約是兩點(diǎn):第一,死是公正的,對誰(shuí)都一視同仁;第二,死并不孤單,全世界都與你為伴。

34、孤獨是人的宿命,它基于這樣一個(gè)事實(shí):我們每個(gè)人都是這世界上一個(gè)旋生旋滅的偶然存在,從無(wú)中來(lái),又要回到無(wú)中去,沒(méi)有任何人任何事情能夠改變我們的這個(gè)命運。

35、幾乎所有人都把自己向往而不可得的境界稱(chēng)作"幸福"。

36、先知在本鄉之所以受到排斥,嫉妒也起了很大作用。一個(gè)在和自己相同環(huán)境里生長(cháng)的人,卻比自己無(wú)比優(yōu)秀,對于這個(gè)事實(shí),人們先是不能相信,接著(zhù)便不能容忍了,他們覺(jué)得自己因此遭到了貶低。直到很久以后,出于這同樣的虛榮心,他們的后人才會(huì )把先知的誕生當作本鄉的光榮大加宣揚。

37、畢生探索技巧,到技巧終于圓熟之時(shí),生命也行將結束了。這是藝術(shù)大師的悲哀。

38、一個(gè)人如果過(guò)于專(zhuān)注于精神世界里的探索,就會(huì )沒(méi)有興趣也沒(méi)有精力去琢磨如何使自己適應社會(huì )。年齡的增長(cháng)在這里是無(wú)濟于事的,因為精神的探索永無(wú)止境,而且在這一條道路上走得越遠的人,就越不可能回過(guò)頭來(lái)補習處世的基礎課程,就像我們無(wú)法讓一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家回到小學(xué)課堂上來(lái)做一個(gè)好學(xué)生一樣。

39、最好的職業(yè)是有業(yè)無(wú)職,就是有事業(yè),而無(wú)職務(wù)、職位、職稱(chēng)、職責之束縛,能夠自由地支配自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事。例如藝術(shù)家、作家、學(xué)者,當然,前提是他們真正熱愛(ài)藝術(shù)、文學(xué)和學(xué)術(shù)。否則,職位、職務(wù)、職稱(chēng)俱全而唯獨無(wú)事業(yè)的所謂學(xué)者、作家、藝術(shù)家,今天有的是。

40、一切嚴格意義上的靈魂生活都是在獨處時(shí)展開(kāi)的。和別人一起談古說(shuō)今,引經(jīng)據典,那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來(lái)大師們的杰作之時(shí),才會(huì )有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己獨自面對蒼茫的群山和大海之時(shí),才會(huì )真正感受到與大自然的溝通。

41、相通,在實(shí)際生活中又保持距離,最能使彼此的吸引力耐久。

42、保護心靈的健康。我自知能夠超脫。

43、由此可見(jiàn),無(wú)聊生于目標與進(jìn)程的分別,乃是一種對過(guò)程疏遠和隔閡的心境。

44、找一個(gè)最親的人,是愛(ài)情的終極目的。

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