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六年級畢業(yè)語(yǔ)錄

時(shí)間:2024-11-25 06:59:22 其他經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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六年級畢業(yè)語(yǔ)錄錦集

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都知道一些經(jīng)典的語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄是用平實(shí)、生動(dòng)對話(huà)的體裁寫(xiě)成的作品。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的語(yǔ)錄才是好的語(yǔ)錄,以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)語(yǔ)錄錦集,希望對大家有所幫助。

六年級畢業(yè)語(yǔ)錄錦集

  1、過(guò)去的日子如露珠,被太陽(yáng)曬干了。

  2、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位......今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的我。

  3、表達思念之情的古詩(shī)句:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;

  4、歲月無(wú)情,人有意!歲月可以改變世間萬(wàn)物,卻改變不了你我之間的友誼!

  5、人們常用“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”來(lái)贊美教師的奉獻精神。

  6、離開(kāi)時(shí)才覺(jué)得有那么多不舍,希望你們不會(huì )像我們一樣留有太多的遺憾。

  7、汶川大地震,牽動(dòng)十三億中國人的心,請你為災區人民設計一條標語(yǔ),內容為重振災區人民信心。

  8、與你同行在一條道路上時(shí),有你而變得更加多姿多彩;遙遠的彼岸把我們分離時(shí),我們心連心,即使不在一起也如同在一起一樣的時(shí)光。

  9、一腔深情化相思,即將離別母校,牽掛卻從未放下。感恩母校!

  10、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”。來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢。我們可以用詩(shī)句會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。來(lái)形容泰山的峭拔高峻;用欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。來(lái)贊頌西湖的嫵媚、柔美。

  11、人們常用“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”來(lái)表達感念母恩的心情。

  12、如果你種下的是葵花,秋天收獲的定是一片金黃;如果種下的桔子,秋天收獲的定是滿(mǎn)天星星;如果種下的野草,秋天收獲的定是一片荒蕪。

  13、幸福是什么?抗洪戰士說(shuō):幸福是戰勝險情,保護人民群眾。

  14、什么是母校,就是那個(gè)你我舍不得你走,但是你要走我也沒(méi)法挽留,只能說(shuō)聲“緊緊地握畢業(yè)了,難忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。

  15、我們可以用“少壯不努力,老大徒傷悲!眮(lái)勸告別人從小要憐惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,用“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”來(lái)勸告別人學(xué)習上要永不滿(mǎn)足,不斷進(jìn)取。

  16、過(guò)去的日子如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。

  17、老師對我們的關(guān)懷與教育可以用《春夜喜雨》中的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”來(lái)形容。

  18、轉眼間,與你們已朝夕相處了六年。六年時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜,就這樣從我們身邊呼嘯而過(guò),讓人萬(wàn)分不舍,無(wú)比留戀。

  19、在“四城同創(chuàng )”活動(dòng)中,新洲人民熱情參與,積極行動(dòng)。作為一名新洲學(xué)生,請運用你的學(xué)識智慧,為新洲街頭設計一條宣傳標語(yǔ)。(不超過(guò)20字)

  20、沒(méi)有一個(gè)人是我跑八百米或一千米的信念。

  21、哪里要救助傷員,哪里要搭帳篷,哪里要運輸物資,哪里要開(kāi)路,都有解放軍的身影。

  22、在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛去。

  23、上帝給了我們這顆心,是讓我們用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)恨的。我們應該知道,愛(ài)這年月,情人之間最大的愛(ài),早已不是生死相依不離不棄,而是不自私。想要人生在世,或多或少會(huì )經(jīng)歷思念踮起腳尖,我們就能離幸福更近畢業(yè)那天晚上,你說(shuō)“我看著(zhù)你走,你先走”,我說(shuō)“你先走”……爭執了很久,終于,你向南走,我向北走。我們約好誰(shuí)都不許回頭,因為我們知道人生沒(méi)有回頭路可走——彼時(shí)的我們曾那樣深?lèi)?ài)著(zhù)彼此!

  24、改:水塘碧波閃閃,如錦如緞。

  25、哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把經(jīng)過(guò)勘測,進(jìn)行周密計算。

  26、四年前,我拖著(zhù)行李箱匆匆地到來(lái),四年后,我帶著(zhù)無(wú)限的感激不舍地離開(kāi),天外,我一定;丶铱纯!

  27、仿寫(xiě):六年的學(xué)習生活多像一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!一杯甘笑醇厚的美酒!一本精彩紛呈的故事書(shū)!

  28、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。

  29、你認為教室里應張貼怎樣的名言警句:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘須嘆息。

  30、讀出了凌寒獨放的高潔;讀竹子,37、炎熱的夏季,離別的時(shí)刻;厥走^(guò)去的四年時(shí)光,忘不了窗外新葉,承載您慈祥的注視;仍眷戀一磚一瓦,似您嚴格教導?傁M俾(tīng)聽(tīng)您的諄諄教誨,再看看您美麗的面龐。雖然我們畢業(yè)了,但我們永遠愛(ài)您。

  31、總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,把握好每次旅程,便是對人生最好的珍惜。

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