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那些年一起走過(guò)的青春畢業(yè)季語(yǔ)錄
我四歲上學(xué)前班時(shí)，在下課的時(shí)候不小心親了同桌的小女孩一下，她哭著(zhù)要我負責。我說(shuō)：我一定會(huì )對你負責的。她說(shuō)：你要說(shuō)話(huà)算數!我說(shuō)：那當然，我們都不是兩三歲的小孩子了。
上小學(xué)一年級時(shí)，上課我舉手要上廁所。老師看了一下表說(shuō)：還有五分鐘就下課了，下課后去吧。我只好無(wú)奈的坐下。當我在響亮的下課鈴聲中尿濕褲子時(shí)，我明白了一件事：有些事是真的不能勉強的。
小學(xué)二年級考完期末考試后，老師在班上批評我考的不好。他說(shuō)：趙XX，你怎么考了這么點(diǎn)分，全班一平均，你嚴重拖咱班的后腿。我聽(tīng)后很是不解，就舉起了手。我說(shuō)：老師，咱班又不是豬，還分前后腿?一些事，別在意，它如一陣風(fēng)，刮過(guò)，就沒(méi)了;一些事，別弄清，它如一根刺，弄清了，刺得心痛;一些事，別嫌煩，有心，才能動(dòng)情;有情，才能暖心。
被右手敲傷的左手，會(huì )不會(huì )懷恨在心，想立刻拿起鐵錘，狠狠地敲右手一下呢?沒(méi)有!非但沒(méi)有，右手反而停止工作，連同眼耳口鼻，一同來(lái)慰問(wèn)這突發(fā)事件的受害者——我的左手。人生天地間，就應互助互愛(ài)。
女人，要么戀愛(ài)到結婚，要么玩玩別當真，要么高傲的單身。何必用自己的青春調教別人的老公還那么認真。
這個(gè)世界上有很多事情是不值得我們花心思去焦慮和困擾的，所以千萬(wàn)不要為了那些無(wú)關(guān)緊要的人，無(wú)關(guān)緊要的事，讓自己陷入無(wú)限的糾結和憤怒之中，畢竟它們在我們以后的人生中是微乎其微，不值一提的。要盡量的把我們的時(shí)間和精力，留給我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人和事。——扶南
流淚了，自己悄悄拭去;受傷了，自己暗暗裹住。人生路上，無(wú)人鼓掌也要前行;生活簡(jiǎn)單，無(wú)人喝彩也要堅持。
當我還是個(gè)孩子時(shí)我吃了很多的食物，大部分已經(jīng)一去不復返而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(cháng)成我的骨頭和肉。閱讀對你的思想的改變也是如此。
背不動(dòng)的，要放下;傷不起的，要看淡;想不通的，可以不想;恨不過(guò)的，要撫平�；貞浽跉q月中飄落了誰(shuí)的眼淚，往事在時(shí)間中飄落誰(shuí)的憂(yōu)傷。如煙的往事，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的相思;如夢(mèng)的回憶，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的等待。
象棋里頭我覺(jué)得最“奧秘”的游戲規則，就是“卒”。卒子一過(guò)河，就沒(méi)有回頭的路。人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現，人生中所有的決定，其實(shí)都是過(guò)了河的“卒”。——龍應臺
一個(gè)在成長(cháng)的過(guò)程，不僅是肌肉和體格的增強，而且隨著(zhù)身體的發(fā)展，精神和心靈也同時(shí)擴大。也許他現在愛(ài)你，他的真誠的意志是純潔而不帶欺詐的;可以你必須留心，他有這樣高的地位，他的意志并不屬于他自已，因為他自已也要被他的血統所支配。
其實(shí)，真的沒(méi)必要對一些人太在乎，越是把別人看得太重，也許在別人眼里自己什么都不是。別說(shuō)我不在意，就算在意了又能怎樣，我只不過(guò)是把一切看得更開(kāi)了。
人生，就是一邊擁有，一邊失去;一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的;現在記住的，是以后淡忘的。不是人生選擇了你，而是你選擇了人生。
人的一生，窮也好，富也好;浪漫也罷，風(fēng)騷也罷;再怎么過(guò)也是一生，到頭來(lái)，都會(huì )化為青煙一縷，黃土一堆!人這一生，我們誰(shuí)也逃不了恐，驚，憂(yōu)，思，愁，苦，悲，傷，喜，怒，樂(lè );免不了生老病死。所以，生命就是上天賜給我們的最大禮物，好好珍惜你的生命，珍惜你自己的健康，珍惜親情，友情，愛(ài)情!
生氣，解決不了任何問(wèn)題;嘶吼，疼的是心裂的是情;冷戰，只會(huì )讓矛盾無(wú)限升級。暖一顆心需要很多年，涼一顆心只要一瞬間。
看似堅強的人，內心往往隱藏著(zhù)脆弱;看似樂(lè )觀(guān)的人，背后習慣掩蓋著(zhù)難過(guò)。有些事不是沒(méi)在意，只是不想說(shuō);有些人不是沒(méi)傷害，只是不介意;有些情不是沒(méi)思念，只是不表示。
小學(xué)三年級時(shí)，我們班和隔壁班舉行智力測驗。在答完所有題后是平手。于是進(jìn)行加試，由我和隔壁的小明回答彼此的問(wèn)題，誰(shuí)答對冠軍就是哪個(gè)班的。先小明問(wèn)我。他說(shuō)：你知道我兜里有幾個(gè)雞蛋么?我一聽(tīng)雞蛋，來(lái)了精神，就問(wèn)：答對了給我吃么?他說(shuō)：答對了兩個(gè)都給你!我聽(tīng)到我班同學(xué)的歡呼聲。我說(shuō)：是五個(gè)么!只聽(tīng)班主任一聲慘叫，昏了過(guò)去。
小學(xué)四年級時(shí)，同學(xué)都節約零錢(qián)，要捐助災區。有次老師在班上問(wèn)我們攢了多少。小明說(shuō);我攢了五元。小亮說(shuō)：我攢了十元。最后到我，我說(shuō)：我還差九十九就一百了!老師一聽(tīng)很高興，可我慢慢發(fā)現老師的臉色又變了。
小學(xué)五年級時(shí)，有天上語(yǔ)文課，老師讓我解釋成語(yǔ)：真相大白。我思考了一會(huì )兒，說(shuō)：在很久以前有一戶(hù)人家，第一年他們生了一個(gè)兒子，取名大白。第二年又生了個(gè)兒子，于是取名小白。這一天孩子的姥姥來(lái)看小白，她抱著(zhù)小白激動(dòng)的說(shuō)：看這孩子，真像大白啊!答完后我發(fā)現：大冬天的，全班同學(xué)的頭上竟然都在冒熱氣。
上六年級時(shí)，一開(kāi)學(xué)要軍訓，我站在最前排。教官說(shuō)：前排報數!我疑惑的看了老師一眼，以為聽(tīng)錯了，沒(méi)有動(dòng)地方。教官又喊：前排報數!!望著(zhù)教官慍怒的目光，我很不情愿的走到操場(chǎng)邊，抱住了一棵樹(shù)。
七年級時(shí)語(yǔ)文考試，《論語(yǔ)》填空：三人行()。我一看這簡(jiǎn)單啊，也許是太激動(dòng)了，我一不留神填上：三人行(必有我妻)�？荚囃旰舐�(tīng)老師在辦公室研究：看來(lái)學(xué)生早戀的問(wèn)題要狠抓啊!
再?lài)烂鼙O視也沒(méi)有用，很多同學(xué)在八年級就過(guò)早的掉進(jìn)了愛(ài)河，只留我與為數不多的幾個(gè)人在岸邊徘徊。我多想有個(gè)人也把我拖進(jìn)去啊!這天，小麗紅著(zhù)臉把我叫到了教室后面，看著(zhù)她害羞的樣子我想：我終于也要下河了，野百合也是有春天的。果然她拿出了一封信，我當時(shí)激動(dòng)極了。她說(shuō)：你能替我把這封信交給小明么?當聽(tīng)完后，我死的心都有了。
九年級了，我終于畢業(yè)了，在學(xué)校門(mén)口與老師話(huà)別，我說(shuō)：老師，再見(jiàn)!老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，你想在下學(xué)期留級么!我聽(tīng)后思考了一會(huì )兒說(shuō)：老師，永別了!!、
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