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最后的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文1200字
這是我在小學(xué)的最后一年運動(dòng)會(huì )了,我懷著(zhù)無(wú)限惆悵與感概之情,觀(guān)看了這一次的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )那天,風(fēng)很大,很冷?墒钱斅≈馗甙旱囊魳(lè )響起時(shí),我心中便涌起一股沁人心脾的溫暖。
首先是熱鬧非凡的開(kāi)幕式。伴隨著(zhù)隆重而高昂的音樂(lè ),莊嚴的各項隊列緩緩移動(dòng)起來(lái)。
首先向我們走來(lái)的是國旗、校旗方陣。九位身著(zhù)黑衣的少年少女踏著(zhù)整齊的步伐,手牽著(zhù)國旗、校旗的一角緩緩走來(lái)。他們臉上洋溢著(zhù)青春燦爛的笑容,精神抖擻,多么叫人艷羨!接著(zhù)是整齊的標語(yǔ)隊列,他們邁著(zhù)輕快的步伐走來(lái),遙遙望去,“強身健體”四個(gè)大字,不正是運動(dòng)會(huì )的真諦嗎?接著(zhù)走來(lái)的是可愛(ài)的氣球隊和歡快的鮮花隊,活潑的低年級學(xué)生手持五彩的花束或圓滾滾的氣球,正襯托出他們的天真爛漫。接著(zhù)到來(lái)的是俏皮的花球隊和穩重的花環(huán)隊,他們的一溫潤一平和的鮮明對比,更是襯出了相互之間的溫雅與多姿多彩。這時(shí)向我們走來(lái)的是彩旗隊,那一個(gè)個(gè)彩旗隨風(fēng)飄揚,高舉著(zhù)它們的少年們一個(gè)個(gè)明眸皓齒,眼中充滿(mǎn)了年少應有的歡悅,連笑容都煥發(fā)著(zhù)青春的光彩!
接著(zhù)走來(lái)的是一到六年級每個(gè)班運動(dòng)員的隊列。四(2)班和四(3)班的運動(dòng)員們更是別出心裁,一人手上拿一朵向日葵。望著(zhù)那陽(yáng)光下金燦燦的向日葵,我心不由得一震:是啊,這些努力拼搏的運動(dòng)員,不正像那向日葵一樣欣欣向榮嗎?而當我所在的六(1)班經(jīng)過(guò)時(shí),我心中充滿(mǎn)了希翼與渴盼:加油啊!親愛(ài)的同學(xué)們!為我們的班級爭光!加油!
在這次的運動(dòng)會(huì )中,六年級的一場(chǎng)比賽叫我滿(mǎn)心感動(dòng)。這場(chǎng)比賽便是男子1500米比賽。
“嘭!”隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。選手們都像箭一般飛了出去。他們心中都清楚的明了:1500米是多么的難跑,而將1500米全程跑完又是何等的艱難?墒羌词谷绱,所有選手都義無(wú)反顧的沖了出去!傲话嗉佑!六一班加油!”我們班所有到場(chǎng)的同學(xué)都大聲的給他們加油,連一向少言寡語(yǔ)的阮宗林也喊了一句:“六一班,加油——”尾音拖得長(cháng)長(cháng),顯得格外響亮。我也在這“六一班拉拉隊”之中,大聲為他們加油,喊得聲嘶力竭。1圈,2圈,3圈……6圈,7圈,選手們都跑的氣喘吁吁,可是,他們依然堅持著(zhù)!終于,有一人沖破了終點(diǎn)!班、唰、唰——”前三名所屬班級的同學(xué)瘋了一般沖過(guò)去迎接他們的“勝利者”。而我們班的同學(xué)還沒(méi)有到達終點(diǎn),可他們依舊堅持著(zhù)奔跑。當我們班的同學(xué)到達終點(diǎn)時(shí),我們依舊跑過(guò)去關(guān)心的詢(xún)問(wèn)著(zhù):“辛苦了,累不累?渴不渴?”“真是好樣的!雖然名次不高,可是重在參與嘛!”也許是我們這份不屈不撓的精神感動(dòng)了上天,女子1500米比賽前四名由我們班包攬!看著(zhù)她們高高站在領(lǐng)獎臺上,笑容灼灼似桃夭的模樣,突然覺(jué)得“有志者事竟成”這句話(huà)真的不會(huì )錯。突然想起男子200米比賽那天下午,丁子晨那一場(chǎng)跑第一名以后說(shuō)的話(huà):“60米比賽沒(méi)跑好,跑200米時(shí)感覺(jué)不拼盡全力跑第一,就對不起我們班的同學(xué)!彼f(shuō)的有些靦腆,眼里卻綻開(kāi)灼灼的明麗光彩。
回憶我的小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì ),很感動(dòng),很溫暖。那些高高揮灑汗水在賽場(chǎng)上奔跑的少年、少女,就那樣留在我的記憶里,成為我小學(xué)生活中最深刻的剪影。
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