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有關(guān)運動(dòng)會(huì )作文600字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園里響起了悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌兒，同學(xué)們都穿著(zhù)鮮艷的校服，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主席臺周?chē)逯?zhù)五顏六色的旗幟，校園一片熱鬧非凡的景象。
我來(lái)到教室，老師發(fā)給我們五顏六色的小彩旗，我們排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，有的班舉著(zhù)花環(huán)，有的舉著(zhù)小愛(ài)心，有的舉著(zhù)布娃娃……在操場(chǎng)上等待入場(chǎng)，以班級為一個(gè)方陣，隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的旋律緩緩進(jìn)場(chǎng)，走到主席臺前，我們整齊的大喊:“全力以赴，超越夢(mèng)想�！弊咄炅艘蝗�，我們來(lái)到班級的位置上，接著(zhù)聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，運動(dòng)宣誓……
開(kāi)幕式結束后，比賽開(kāi)始了，我來(lái)到60米的比賽場(chǎng)，槍聲一響，只見(jiàn)運動(dòng)員像離弦的箭沖向前方。我心里繃得緊緊的，我心里想:快超過(guò)他呀，就差一步了。于是我使勁喊:“加油，加油！″我們班的安黃梓鈺跑了第一名，同學(xué)們高興的歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)。
只見(jiàn)那邊圍著(zhù)一群人，我走過(guò)去看了一眼，是立定跳遠，一個(gè)接一個(gè)，瞧，她呡住嘴，兩腿并攏用力甩著(zhù)手，運用足了力氣就騰空一躍，像青蛙一樣跳出幾米遠，觀(guān)眾們歡呼起來(lái)，鼓起了熱烈的掌聲……
最令人興奮的是接力賽，我也參加了接力賽，我們等了許久，終于是我們上場(chǎng)了，哨聲一響，同學(xué)們輪回跑著(zhù)，我的心砰砰直跳，警告自己千萬(wàn)別掉棒，眼看那個(gè)同學(xué)沖過(guò)的把棒子給了我，我飛快的接住木棒，瘋狂的往前跑，我終于跑完眼看別班追上了，在緊張的時(shí)刻安黃梓鈺飛速前進(jìn)，最后我們班得了第一名，同學(xué)們高興地擁抱在一起。
激烈有趣的運動(dòng)會(huì )結束了，可同學(xué)們拼搏向上的精神永遠定格在我的心中。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2
春天，一個(gè)百花齊放的季節；春天，一個(gè)生機勃勃的季節；春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節······在這春天，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌，花兒對我微笑，似乎在預祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級井然有序的坐好，每個(gè)人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的`加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開(kāi)始了，許多選手發(fā)揮得很好，我們班也陸續拿到了好名次，我不由得緊張起來(lái)。
“請五年級女子400米做好準備，請五年級女子做好準備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來(lái)到“戰場(chǎng)”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界，鼓勵著(zhù)我，為我加油，讓我的心里充滿(mǎn)了力量，暖洋洋的。
隨著(zhù)裁判一聲令下，我們像子強一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我與第一名的距離越來(lái)越近了，終于，我超過(guò)了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個(gè)寒顫，繼續著(zhù)“戰斗”。
不知過(guò)了多久，我開(kāi)始體力不支了，我大口大口地喘著(zhù)氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點(diǎn)僅有幾步之遙，而我卻覺(jué)得它近在眼前，遠在天邊。
終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，與此同時(shí)，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅持叫作勝利，而成功來(lái)源于它。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3
一年里，安靜的校園最熱鬧的時(shí)候便是運動(dòng)會(huì )時(shí)期了。一想到運動(dòng)會(huì )我的耳邊仿佛又傳來(lái)了激烈的加油聲以及吶喊聲。
在我們美麗的校園里，除了能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，剩下的便是同學(xué)們的讀書(shū)聲了。然而這幾天的校園簡(jiǎn)直鬧開(kāi)了鍋。經(jīng)過(guò)這一次我才明白，不是所有的喧鬧聲都是噪音，譬如比賽場(chǎng)上，同學(xué)團結一心懂得加油聲。同學(xué)們穿著(zhù)各色衣服齊聚在田徑場(chǎng)上，這時(shí)候的田徑場(chǎng)就像一個(gè)百花齊放的大花園。
運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了，我們放好東西從觀(guān)眾席上下來(lái)，到運動(dòng)場(chǎng)排隊，我們準備繞操場(chǎng)走一圈�！耙�，一，一二一，一，一，一二一……”我們手拿著(zhù)金色的'向日葵，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)有力的步伐，向前走去。當我們路過(guò)主席臺時(shí)，我們的腰挺得更直了，口號叫得更響了，“好好學(xué)習，天天向上，揮灑汗水，展翅飛翔……”生怕拖班上的后腿。
路隊儀式過(guò)后，我們要開(kāi)始做操了。在優(yōu)美的廣播操音樂(lè )中，我們做起了廣播操，看，我們的動(dòng)作是多么的整齊、有力、充滿(mǎn)朝氣呀!
現在男子800米跑步比賽正式開(kāi)始了，我們回到觀(guān)眾席上，選手們則站在跑道上�！芭楱D―”，發(fā)令槍一響，選手們像箭一般地飛了出去，他們爭先恐后，一會(huì )兒五(1)班的同學(xué)在前面，一會(huì )兒我們班的同學(xué)在前面�？墒撬麄儎偱芰艘蝗�，就上氣不接下氣了，速度漸漸慢了下來(lái)。我們一見(jiàn)這情形，急了，都想去代替選手們，然后取得成功。我們大喊了起來(lái)，“加油!加油!”我們一邊跳一邊喊。也許是想法靈驗了吧!果然，不一會(huì )兒，我們班的張宇杰就沖到了前面，把其他人遠遠地甩到了后面。后來(lái)，葛俊也趕了上來(lái)，跑在了張宇杰之后。
當張宇杰沖向終點(diǎn)時(shí)，有一名別的班的同學(xué)趕上了葛俊，這可怎么辦呀?我心急如焚，眼睛死死地盯著(zhù)葛俊，生怕他落后一步。最后，當我們看見(jiàn)葛俊第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，懸著(zhù)的心就放了下來(lái)。
之后，我們還進(jìn)行了跳高、跳遠等比賽。最后，運動(dòng)會(huì )在我們的歡呼聲中，圓滿(mǎn)結束，我們班取得了十分好的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4
運動(dòng)會(huì )終于結束，兩天無(wú)聊的日子終于告一段落。我想，如果每天都把日子過(guò)成這樣無(wú)聊憋悶，我看我是非死即瘋。
運動(dòng)會(huì )報名，班里女生都不好意思，也都不想參加。我本也抱著(zhù)看好戲湊熱鬧的態(tài)度，誰(shuí)知道晚自習上班主任站在我身邊打量了幾眼，把我叫到辦公室，說(shuō)：
給你報個(gè)名行不？
報什么名？
運動(dòng)會(huì )！
老師不行不行！體育方面我不擅長(cháng)！
就報100米跑和跳高，你看你個(gè)子這么高……
不行，老師我跑步可慢了！
那就跳高和跳遠！
老師，跳高時(shí)我一看到桿腿就軟。
那就跳遠和立定跳遠。
老師我……
沒(méi)關(guān)系，不要求名次，重在參與。
……
話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上，我實(shí)在不好意思再拒絕。老師還說(shuō)，要是到了大學(xué)里，談起高中的運動(dòng)會(huì )，一次也沒(méi)參加過(guò)，也不怕別人笑話(huà)！
后來(lái)我自我安慰，沒(méi)關(guān)系，既然不要求名次，大家也知道我們參與只是為了給體育生作陪襯，反正他們都偷偷內定了，都理解，不緊張。當是次小小的歷練，有嘗試，才有收獲。
知道今天比賽完之后，我對自己的立定跳遠還比較滿(mǎn)意。雖然沒(méi)有名列前茅，卻也不是太靠后。更重要的'是跟自己比，我一次比一次有進(jìn)步。
161,168,172，我想172已經(jīng)突破了我十七年來(lái)人生中的極限。從前我根本沒(méi)真正的跳過(guò)，就在運動(dòng)會(huì )前幾天，我都不知道雙臂該怎樣甩，才會(huì )增加助力。然而這次機會(huì )，我有心去問(wèn)學(xué)體育的同學(xué)。增加了一些了解，也算進(jìn)步。加入這次我再三推脫抵死不參加，班主任拿我沒(méi)辦法也不會(huì )硬逼我參加。那么我失去不僅僅會(huì )是這次歷練學(xué)習的機會(huì )，更是在班主任心中的認同和贊賞。這是關(guān)于我在他心中形象和地位問(wèn)題的。
還記得比賽的前一刻，班主任站在不顯眼的地方，我低頭擺弄著(zhù)什么東西，班主任喊我，手背在后面，滿(mǎn)是笑容地問(wèn)，緊張嗎？
我搖搖頭，還給他一個(gè)大大的笑容，不緊張！
他笑著(zhù)就走了。
那一刻我感覺(jué)運動(dòng)會(huì )還有更深層的意義。與這個(gè)世界更接近一步，就更加深對這個(gè)世界的了解。
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