有關(guān)學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的代表是小兔比菲。隨著(zhù)小馬裁判一聲令下,三只小動(dòng)物奮力向前沖去.這場(chǎng)比賽小兔比菲贏(yíng)。
接著(zhù)攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個(gè)運動(dòng)員像壁虎一樣向上爬。這場(chǎng)比賽小貓可可勝。
然后是推鉛球運動(dòng)。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠遠的'.這場(chǎng)比賽小狗大力第一。
最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥(niǎo)裁判用啦叭說(shuō):“走!”三個(gè)隊都很團結,結果在這場(chǎng)接力賽中三個(gè)隊都同時(shí)沖線(xiàn)。
比賽結束了,大象校長(cháng)宣布:“老師們,同學(xué)們請靜下。成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。三個(gè)班都很好,三個(gè)班都是第一名!通過(guò)這次比賽,體現出同學(xué)們各有所長(cháng)、所短,大家都要學(xué)習別人的長(cháng)處正視自己的短處!痹(huà)音剛落,同學(xué)們大聲的叫:“耶!”
似乎媽媽在遠方叫我起床上學(xué),原來(lái)在做夢(mèng),忽然醒來(lái)。無(wú)論人和動(dòng)物都是“尺有所短,寸有所長(cháng)”。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇2
學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我非常興奮,因為這是我第一次當小運動(dòng)員。我有兩個(gè)項目參賽,一個(gè)是立定跳遠,一個(gè)是跳繩。
因為跳遠并不是我的強項,所以我決定要在家里努力練習,取得好成績(jì)。每天中午放學(xué)回家,我都拉著(zhù)媽媽陪我一起練習跳遠。剛開(kāi)始,我跳得不是很遠,只有1。2米,我有一點(diǎn)著(zhù)急,因為這樣的成績(jì)是不可能取得前三名的。
于是,我想了一個(gè)辦法,讓媽媽在網(wǎng)上搜索練習跳遠的視頻,看看里面有沒(méi)有提高跳遠成績(jì)的技巧?戳藥妆橹,我對媽媽說(shuō):“我要再練一次!”想著(zhù)視頻里面教練說(shuō)的那些話(huà),我按照他的技巧,竟然一下子就跳到了1。45米!我高興極了!我心想,跳遠比賽我肯定可以取得好成績(jì)。
一年級男生跳遠比賽開(kāi)始了,我又興奮又緊張,反復地回想著(zhù)視頻里教的那些技巧。輪到我的時(shí)候,我?jiàn)^力往前一躍,這次竟然跳到了1。5米,比我平時(shí)練的距離還要遠,我覺(jué)得那三塊亮晶晶的獎牌里肯定有一塊是我的了!想到這,我開(kāi)心地回到了教室。
等到成績(jì)宣布的.時(shí)候,沒(méi)想到前三名居然沒(méi)有我,我非常失落,差點(diǎn)哭了出來(lái)?晌蚁氲阶约菏莻(gè)小男子漢,不能隨便哭,還是忍住了。我想,雖然這次沒(méi)有得到獎牌,但是我努力練習了,嘗試過(guò)了,并且每次的成績(jì)都比以前進(jìn)步了,我超越了自己,我就是自己的第一名!下次一定要更努力,超越這次的自己,加油!這樣想著(zhù),我又露出了笑容。
短短兩天的運動(dòng)會(huì )結束了,雖然我沒(méi)有得到獎牌,但我依然很開(kāi)心,很快樂(lè )!
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇3
我們盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。得到了這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都快把樓頂掀開(kāi)了。
下午,同學(xué)們全副武裝的來(lái)到了操場(chǎng)上,第一項是接力賽,雖然對手是比我們大的五年級,但跑接力的運動(dòng)員臉頰上卻毫無(wú)懼色,只是充滿(mǎn)激情的火焰在燃燒。比賽開(kāi)始了,我們雖小但志氣大,在前半輪一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。因為我們起跑快,所以取得了一分勝利的希望?稍谥虚g有人掉了棒,還差點(diǎn)摔跤,落后了一來(lái)回的時(shí)間,導致了最終的'失敗?稍谖覀儽^(guān)之時(shí),老師的鼓舞給了我們無(wú)窮的力量。下定決心要在拔河比賽時(shí)取得勝利。
拔河比賽開(kāi)始了,在第一輪我們只會(huì )盲目地用力,所以失敗了?晌覀儼l(fā)現五年級使勁一次后力量會(huì )減弱一次,我們就有了勝利的把握。到了第二輪,我們使出了吃奶的力氣往回拉。我們就在五年級使完力時(shí),猛的一拉,把他們拉了過(guò)來(lái)?伤麄兺蝗蛔冋,把我們后面幾個(gè)人拉了個(gè)大跟頭,所以又失敗了。
我們雖然失敗了,但我們盡力了。有一句話(huà)叫“不以成敗論英雄”。不管怎樣,我們都是最棒的!
5學(xué)校運動(dòng)會(huì )
今天我們的學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了,我心里真是高興級了。錢(qián)老師在我們班挑選了幾名體育比較好的同學(xué)去代表我們班參加比賽。
運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,各個(gè)班級的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到指定的位置上。首先進(jìn)行比賽的項目是二年級班組接力跑,比賽一開(kāi)始,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像離弦的箭,抱著(zhù)接力的球迅速地傳遞,我們站在旁邊的啦啦隊也緊張地捏了一把汗,同學(xué)們使勁地為他們鼓勁喊著(zhù)“加油、加油”。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候我們班的一個(gè)同學(xué)由于太心急了,把接力的球沒(méi)接住就松手了,我的.心一下了提到了嗓子眼,眼看我們班就要落后了,辛虧球傳到沈華秋、何旋手里的時(shí)候,他們加快了沖刺,跑地飛快。我們班終于在比賽結束的時(shí)候取得了這個(gè)項目的第一名,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
第一輪比賽后,我們班又參加了二年級組“袋鼠跳”比賽,也取得了比較好的成績(jì)。
下午我們觀(guān)看了高年級組的比賽項目,經(jīng)過(guò)一輪輪緊張地比賽,運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇4
運動(dòng)會(huì )不僅是實(shí)力和友誼的競爭, 還是我們增加勇氣,戰勝自己的機會(huì )。
七月,是我們展示自己的時(shí)刻;七月,是我們證明實(shí)力的時(shí)刻;七月的腳步逐漸加快了我們盼望的七月終于到來(lái)了。 在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前夕, 大家抓緊時(shí)間布置會(huì )場(chǎng),同學(xué)們有的搬桌子,有的搬椅子,好不熱鬧。校園里各個(gè)地方張燈結彩、紅旗招展,各種各樣的氣球在空中飄蕩。 終于迎來(lái)了開(kāi)幕式,在熱烈的掌聲中,大家選好位置后開(kāi)始入座。隨著(zhù)禮炮聲的響起,一支支接受檢閱的.隊伍向會(huì )場(chǎng)走來(lái),我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊, 是腳步最整齊的一隊!在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中, 解說(shuō)員開(kāi)始了那慷慨激昂的解說(shuō), 說(shuō)得大家是信心倍增,只等著(zhù)“摘金奪銀”了!
開(kāi)始的時(shí)候,我不敢報項目,因為我跑的太慢了,容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠項目,又怕跳得太近被同學(xué)笑話(huà)。我的心里很矛盾,可看著(zhù)那些勇敢的同學(xué)個(gè)個(gè)在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子,我羨慕極了!在老師的鼓勵下,我最后還是戰勝了膽怯,參加了跳遠的比賽。 到了跳遠場(chǎng)地,我抓緊時(shí)間先練習。嗯,跳得不錯嘛!再跳一次,再跳一次可我好像越來(lái)越?jīng)]力氣了。正式比賽時(shí),我太過(guò)緊張,發(fā)揮失常了,只跳了1.65 米。哎!不過(guò)雖說(shuō)沒(méi)有取得名次, 但我還是為自己參加了這次運動(dòng)會(huì )而感到高興。 雖然這次運動(dòng)會(huì )我沒(méi)有取得名次,但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼;叵胱约涸谫悎(chǎng)上的身姿,還是覺(jué)得無(wú)比自豪的!
我相信,明年的我一定是一個(gè)勇敢的我,一定會(huì )在賽場(chǎng)上把自己所有的才能展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)自信的我! 盼望已久的運動(dòng)會(huì )很快就結束了, 同學(xué)們有條不紊地在收拾會(huì )場(chǎng)。雖然有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)垂頭喪氣,但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇5
金秋十月,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的第17屆秋季運動(dòng)會(huì )。
8點(diǎn)鐘,我們都穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲不停地放著(zhù),首先開(kāi)始的是入場(chǎng),鼓號隊邁著(zhù)矯健的.步伐,吹著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓喜氣洋洋地走過(guò)主席臺,接著(zhù)是花環(huán)隊手拿鮮花,高舉頭頂,不停地變換著(zhù)隊形,真好看,我仿佛走進(jìn)了花的海洋,看的我眼花繚亂。你看,彩旗隊雄赳赳、氣昂昂地舉著(zhù)五顏六色的彩旗面帶微笑地走過(guò)主席臺。紅旗在高高的天空飄揚,顯得更加紅艷。該是運動(dòng)員入場(chǎng)了,從一年級到九年級,運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍,好像都想拿第一。當裁判隊走過(guò)主席臺后,校長(cháng)大聲宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。頓時(shí)操場(chǎng)上運動(dòng)員各就各位,該跑步的跑步,該跳高的跳高,該準備的準備……很熱鬧。
第一個(gè)項目是跑步,我們班的范雅寧和一年級的袁靜比60米短跑,只聽(tīng)一聲“啪”的槍響,他們像離弦的箭一樣沖了出去,范雅寧心想:我一定能跑第一,緊跟在她身后的袁靜也不甘示弱,只見(jiàn)她雙手一直不停地擺動(dòng)著(zhù),像飛起來(lái)一樣,最后關(guān)頭,袁靜一個(gè)大步跨向終點(diǎn),第一個(gè)越過(guò)白線(xiàn),袁靜獲勝,我真不敢相信,一年級的還能比過(guò)二年級的,我想一定是袁靜平時(shí)就很刻苦訓練的結果。
接下來(lái)我認為是最激烈的接力棒比賽,因為我也參加了,我們首先排好隊,男生一組,女生一組,我們和二二班比,比賽開(kāi)始了,袁心宇跑第一棒,只見(jiàn)她眼睛緊緊地盯著(zhù)前方,耳朵注意聽(tīng)著(zhù)槍響,“砰”的一聲發(fā)令槍響,袁心宇像小兔子一樣沖在跑道上,她很快傳給了一個(gè)男生,男生傳給了女生,一個(gè)接一個(gè),我接過(guò)棒子,我拼命向前跑,我傳給了男生,這時(shí)我才松了一口氣,不好,王心俞沒(méi)有接好棒子,棒子掉在地上,她撿起棒子繼續跑,這時(shí)二二班的同學(xué)已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。很遺憾,我們班得了第二名,我也有些生氣,不過(guò)老師說(shuō):“比賽第二,友誼第一!
比賽在歡聲笑語(yǔ)、在激烈的拼搏中結束了,我期待下一屆運動(dòng)會(huì )趕快到來(lái)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文 篇6
“預備!”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來(lái),原來(lái)是五年級在進(jìn)行4X100米接力賽。比賽開(kāi)始了,呂明倩接過(guò)接力棒,和五(1)班的桂維佳保持著(zhù)同樣的速度。不知怎的,呂明倩慢了一步,李淑琦也慢了一步,眨眼間就和宗小琪拉開(kāi)了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時(shí),我比她慢了5米左右。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時(shí),方宇荻接過(guò)了第四棒,只見(jiàn)她像一匹脫僵的'野馬,似離弦的箭,飛快地向前方?jīng)_去。她的辮子一甩一甩的,好像也在給她鼓勁。她終于超過(guò)了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來(lái)沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀,你看他雙拳緊握,雙臂在身體前后有力地擺動(dòng),腳下虎虎生風(fēng),還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步,就沖向了終點(diǎn)!拔覀儼嘹A(yíng)了,我們班贏(yíng)了!”全班同學(xué)一蹦三尺高,大聲地呼叫著(zhù)。
第二個(gè)項目是乒乓球。競賽時(shí),我和一個(gè)不會(huì )打的人打,所以輕而易舉的贏(yíng)了。決賽時(shí)我和沈瑞迪對決。我倆實(shí)力相當,第一局我以11:7勝她,第二局她以11:9勝我。因此第三局就顯得更加重要,我倆打得尤為激烈:1:1、2:2、3:3......9:9。只見(jiàn)乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶,忽上忽下,忽遠忽近,忽左忽右。這時(shí),我有點(diǎn)緊張了,不加油不行啦!忽然,我發(fā)現了她怕接長(cháng)球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個(gè)長(cháng)球。頓時(shí),場(chǎng)上比分由9:9變成了10:9、11:9。我贏(yíng)了,同學(xué)們立刻涌上來(lái),擁抱著(zhù),祝賀著(zhù)......
籃球場(chǎng)那邊還在進(jìn)行著(zhù)拍球、跳繩.......
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)........
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