【必備】記運動(dòng)會(huì )作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的記運動(dòng)會(huì )作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,每個(gè)人的臉上都有一種興奮、激動(dòng)和高興的表情,這是為什么呢?那是因為今天我們學(xué)校要舉行第12屆運動(dòng)會(huì )啦。
7:30分,在集合的音樂(lè )里,同學(xué)們排著(zhù)整齊的方隊到前一天就準備好的班級場(chǎng)地。在這次運動(dòng)會(huì )中我和班長(cháng)是“小記者”,要為運動(dòng)會(huì )寫(xiě)報道。
今年的`運動(dòng)會(huì )新增了兩個(gè)項目:滾鐵環(huán)和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時(shí)的操場(chǎng)上一片吶喊助威聲,連不參加比賽的同學(xué)也投入到了這緊張的氣氛中。這時(shí),我們班的同學(xué)興高采烈地跑回來(lái),說(shuō):“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了!”頓時(shí)同學(xué)們都歡呼起來(lái),因為這是集體的榮譽(yù),我們都感到無(wú)比的自豪。
在隨后的200米和400米的跑步比賽中,劉詩(shī)雨同學(xué)都取得了第一名的優(yōu)異成績(jì),為班級爭得了光彩,我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學(xué)雖然沒(méi)有取得理想的名次,但我們都沒(méi)有責怪她,而是鼓勵她、安慰她不要灰心,爭取下次能跑的更好,同樣為她加油。
當然,不光是我們學(xué)生比賽,我們的老師也要在這露一手?,滾鐵環(huán)的比賽開(kāi)始了。老師們爭先恐后的滾著(zhù)鐵環(huán)向終點(diǎn)跑去,我們的數學(xué)老師也在其中,同學(xué)們一起為她加油。最后數學(xué)組取得了第一名。遺憾的是語(yǔ)文老師沒(méi)有參加,我想她若是參加了也一定能獲勝。
運動(dòng)會(huì )結束時(shí),我們班獲得個(gè)人獎的有七個(gè)人,集體獎也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎我們和老師都高興極了。
運動(dòng)會(huì )結束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中,好期待明年的運動(dòng)會(huì )能夠更加精彩。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇2
我們吸取了昨天的教訓,就不提早下樓了。我們站著(zhù)教室外,瞭望校園,等待下樓的時(shí)刻。我們無(wú)聊的看著(zhù)他們的服裝,五花八門(mén),扮春姑的也有,扮小丑的也有,再瞧瞧我們的穿著(zhù),便有些羞愧。
由于昨天經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)沒(méi)喊口號,我們早上被老師批了一頓,又在教室里彩排,練該怎么喊口號。兩位領(lǐng)隊同學(xué)從教室后面走到教室最前端,便開(kāi)始揮手。當他們揮手時(shí),就要開(kāi)始喊口號:“挑戰自我極限,超越屬于自己的記錄。五年二班加油!”在說(shuō)加油時(shí)還要把手握成拳頭舉起來(lái)。
終于可以下樓啦!我們沖出教室,排成了四大長(cháng)隊。我們井然有序的下了樓,邁著(zhù)輕快的步伐走向小操場(chǎng)。
我們在操場(chǎng)上等待,等待著(zhù)我們能走動(dòng)的那一刻。這一時(shí)刻來(lái)得很快,我們跟在了一班后面,踏向大操場(chǎng)。
“起步——走!”一聲口令傳來(lái),我們開(kāi)始行動(dòng)。一,二,一二一。我們隨著(zhù)哨聲,有秩序地走著(zhù)正步。經(jīng)過(guò)主席臺,領(lǐng)隊同學(xué)向主席臺揮揮手,我們立馬喊起口號:“挑戰自我極限,超越屬于自己的記錄。五年二班加油!”同時(shí)舉起了右手。我們又邁著(zhù)整齊的`步伐走向草坪。
所有班都到場(chǎng)了,持有彩旗的一個(gè)班又按著(zhù)順序,圍了操場(chǎng)一圈。持有氣球的一個(gè)班一齊松開(kāi)繩子,氣球群似一條騰天的龍,在天空中游蕩。拉拉隊的成員們伴著(zhù)音樂(lè )跳起了舞,可惜我們只能欣賞欣賞音樂(lè )了。校長(cháng)說(shuō)了些關(guān)于運動(dòng)會(huì )的話(huà),具體說(shuō)什么我沒(méi)有聽(tīng)清。
最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望,緩緩上升。
該走了。我們按秩序退場(chǎng),緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功,我們永遠是最棒的!
記運動(dòng)會(huì )作文 篇3
我看著(zhù)這驚心動(dòng)魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時(shí)也鼓勵表?yè)P各年級的看班老師和觀(guān)眾同學(xué)們,因為他們紀律井然有序,觀(guān)看認真,吶喊聲不斷,他們給運動(dòng)會(huì )增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到:“運動(dòng)員們,今天的賽場(chǎng)是屬于你們的,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著(zhù)成功的花朵;你們的歡笑飛揚在賽場(chǎng),為班級爭光,數你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)的夢(mèng)想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結束后,我們老師代表為了給運動(dòng)會(huì )助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個(gè)人腿上,形成一個(gè)整體,看誰(shuí)跑得快。這時(shí),同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的學(xué)生再也按捺不住內心的激動(dòng),竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開(kāi)始我們走不成,后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運動(dòng)會(huì )增添氣氛,增添歡樂(lè ),感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了青春的活力和激情。他們在這次運動(dòng)會(huì )上最靚麗,最引人注目。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語(yǔ)中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評判中,比賽的`結果漸漸揭曉。
最后是頒獎儀式,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),一個(gè)個(gè)獲獎的運動(dòng)員登上了領(lǐng)獎臺,手捧著(zhù)獎狀和獎品,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運動(dòng)會(huì )在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)成功。
本屆運動(dòng)會(huì )是參賽人數最多、規模最大的一次,參賽班級30個(gè),參賽運動(dòng)員三百四十多名,比賽項目共四項。三年來(lái),我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì),更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來(lái)著(zhù)想。這次運動(dòng)會(huì )本著(zhù)“友誼第一,比賽第二,強身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運動(dòng)員發(fā)揚了奧林匹克精神,向著(zhù)“更快、更高、更強”的目標,團結協(xié)作、頑強拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,取得運動(dòng)成績(jì)與精神文明雙豐收。這次運動(dòng)會(huì )真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì )。我盼望下次運動(dòng)會(huì )早日到來(lái)。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇4
10月16日,星期五,洛陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)南校區操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的校園運動(dòng)會(huì )。
春風(fēng)吹拂的開(kāi)幕式上,潘校長(cháng)簡(jiǎn)單的講話(huà)后,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。同學(xué)們各就各位,各項比賽相繼展開(kāi):跳高、跳遠、鉛球、投籃、一百米跑……操場(chǎng)上“加油,加油!”的吶喊聲起伏不斷。同學(xué)們積極投稿,用喇叭為自己班和所有運動(dòng)員們鼓勁、加油!
看,操場(chǎng)的西邊正在舉行激烈的跳高比賽,運動(dòng)員們矯健的英姿讓同學(xué)們陣陣叫好,“加油”不斷;跑道上的四百米運動(dòng)員像離弦的箭,脫韁的駿馬在跑道上向前飛奔;沙坑旁的跳遠運動(dòng)員猛烈的沖刺,最后,像雄鷹騰空躍起一樣“飛”向前方。
最精彩的莫過(guò)于最后的團體接力棒比賽了。六年級組兩個(gè)班都胸有成竹的走上場(chǎng)地,我們六一班的第一棒是閆竣,六二班的第一棒是關(guān)志遠,都是速度極快,爆發(fā)力極高的運動(dòng)員。只聽(tīng)“嗖”的一聲,兩個(gè)選手一起奔出,以最快的速度奔向前方,“啪”雙方一塊接住接力棒,經(jīng)過(guò)幾回合我們班領(lǐng)先了半個(gè)跑道。全班正在高興之時(shí),“哎呀!”在一次接棒時(shí),我們班接力棒掉了,一下子被拉下一大節!皹(lè )極生悲”真是一句至理名言!我們場(chǎng)下的同學(xué)心急如焚,真想上去推他們一把。然而,參賽的同學(xué)們異常地冷靜作戰,一棒又一棒不懈的`努力追趕,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短,最終在李寧跑倒數第二棒時(shí),趕上了六二班的同學(xué)。比賽輸贏(yíng)就看最后一棒了,同學(xué)們的加油聲更加響亮。最終我們班的魏倩倩不負眾望第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍,蹦啊、跳啊、喊啊,慶祝我班的勝利!
運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們還在津津有味的談?wù)撝?zhù)在運動(dòng)會(huì )上的趣聞,還在為班級取得的成績(jì)驕傲著(zhù)。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇5
在緊張和擔心中,樂(lè )清市第50屆小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕,我有幸代表學(xué)校小學(xué)部參加比賽。
這次運動(dòng)會(huì )我將參加200米和400米兩個(gè)項目的比賽。我曾聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò),參加市運動(dòng)會(huì )的個(gè)個(gè)都是身懷絕技、數一數二的高手,實(shí)力很強。林老師告訴我,這次有57所學(xué)校參加本次運動(dòng)會(huì )。這么多所學(xué)校,運動(dòng)員肯定更多了,和這么多頂尖高手競技,我能拿到理想的成績(jì)嗎?我的心一下子提到了嗓子眼。
200米比賽開(kāi)始了,我是女子乙組的第一個(gè)。我換好了一身的“裝備”,做著(zhù)賽前的熱身活動(dòng)。此時(shí),我就像是一位即將走向戰場(chǎng)為國效力的將士。雖然心中的緊張依然,但激情昂揚、蓬蓬勃發(fā)的斗志早已占了上風(fēng),我渾身充滿(mǎn)了力量。你看,老師們正給予我鼓勵的目光;你瞧,戰友們在為我吶喊助威。
上了賽道,我蓄勢待發(fā)。我的眼睛緊盯著(zhù)前方,耳朵注意著(zhù)裁判!案骶透魑弧A備——砰——”隨著(zhù)一聲槍響,我飛快地沖了出去。我快,有人比我更快,只見(jiàn)旁邊的一位選手如離弦之箭從我身邊“飛”向前方跑道。我一下子慌了,腳步也亂了。頓時(shí),又有幾位選手從我身邊“飛”過(guò)去。此時(shí),我的'耳邊響起了老師的教導,戰友的鼓舞!皩,我不能慌,冷靜!冷靜!我能做到!”調節了呼吸,調整了步伐,我在她們身后一陣猛追,超過(guò)一個(gè),再超一個(gè)……沖過(guò)終點(diǎn),雖然沒(méi)拿到前幾名,但我超越了自己。經(jīng)受了一次考驗,第三天的400米比賽我也發(fā)揮了正常水平。
激烈的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中拉下了帷幕,我們學(xué)校取得了全市第七的優(yōu)異戰績(jì)。第51屆田徑運動(dòng)會(huì ),請等著(zhù)欣賞我更卓越的風(fēng)彩吧!
浙江省樂(lè )清外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部六年級:吳可欣
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