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小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2022-09-08 01:16:20 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  這是一篇敘事類(lèi)習作。作者緊緊抓住運動(dòng)會(huì )的幾個(gè)場(chǎng)面對運動(dòng)員和觀(guān)眾的表現作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現出運動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當的議論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動(dòng)會(huì )的意義深刻揭示出來(lái)。

  這篇文章描寫(xiě)了冬季運動(dòng)會(huì )的比賽情景,尤其對跳長(cháng)繩比賽進(jìn)行了具體、細致地描寫(xiě),抓住了隊員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  文章布局合理,開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)渲染歡樂(lè )的氣氛,表達了自己面對運動(dòng)會(huì )積極高興的心理,下文敘述整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的過(guò)程,敘事條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,很好,希望作者繼續努力。

  文章結構嚴謹,過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內涵豐富,情感細膩真切,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,刻畫(huà)也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。

  這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情,動(dòng)作描寫(xiě)比較到位,例如:“每當我看著(zhù)班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上,弓著(zhù)腰傴著(zhù)背屏住呼吸全神貫注地等著(zhù)發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動(dòng)會(huì )的心情。

  習作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運用會(huì )的`開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強調它的重要。習作運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫(xiě)細膩,扣人心弦。

  我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫(xiě)一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì ),向我們證實(shí)了現代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿(mǎn)濃郁的現代的生活氣息。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  熱鬧非凡的親子運動(dòng)會(huì )周六早上,在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下,我們一(2)班20多位小朋友有了第二次親子活動(dòng)。這一次,可是一場(chǎng)熱鬧無(wú)比的親子運動(dòng)會(huì )。我們一共進(jìn)行了4個(gè)項目的比賽。第一個(gè)是“環(huán)環(huán)相扣”,它是個(gè)集體項目,雖然我們幾個(gè)爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了,最終還是沒(méi)能拿到最快的成績(jì)。第二個(gè)是家庭項目“灌籃高手”,爸爸和我合作,一共灌進(jìn)了9個(gè)球,可是由于老爸在瞄準的時(shí)候花費的時(shí)間比較多,所以也沒(méi)有拿到這一組的最佳成績(jì)。第三個(gè)項目是“運送大湯圓”,這一次,我和媽媽配合得可是又快又穩,我們以12秒多的時(shí)間取得了我們小組的第一名。第四個(gè)又是個(gè)集體項目“兩人三足”,我們小組有的家庭快,有的家庭慢,我和媽媽在起步的時(shí)候也有點(diǎn)小失誤,后面可是一帆風(fēng)順地到達了終點(diǎn)線(xiàn)。

  最后一個(gè)是整個(gè)運動(dòng)會(huì )的大高潮項目“集體拔河”?纯磮(chǎng)上的爸爸媽媽們,他們表現得比我們參賽的'小選手還緊張!他們有的教我們怎樣擺腳步,有的告訴我們怎么使勁,有的就在系繩子中間的線(xiàn),有的留在隊伍后面保護我們不要摔倒。當我們開(kāi)始使勁的時(shí)候,就只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么大聲的加油聲!第一局我們很快就被對方拉過(guò)去了,第二局我們還是輸了,可是這一次,我們這一邊的同學(xué)們堅持了好一會(huì )兒呢!雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅,我還忍不住哭了,可是,運動(dòng)會(huì )給我帶來(lái)的快樂(lè )還是超過(guò)了我的傷心,我希望明年還會(huì )有一次這樣的親子運動(dòng)會(huì )!

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  星期四下午,我們學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。這一天,我們心情特別激動(dòng)。在校長(cháng)的一聲哨下,一場(chǎng)緊張而又激烈的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  操場(chǎng)上人山人海,呼喊聲一浪高過(guò)一浪,響徹云霄。運動(dòng)員們都士氣高漲!首先上場(chǎng)的是我們班的孔安吉同學(xué),他參加的項目是百米賽跑。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,孔安吉就像一支離弦的.箭沖了出去,最終獲得了第一名。

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽之后,五年級的拔河比賽終于開(kāi)始了,我是其中一員。隨著(zhù)一聲哨響,我們和五三班的激烈比賽開(kāi)始了。雙方隊員拉緊繩子,身體向后傾,繩中間的紅綢帶一會(huì )兒移向我們班,一會(huì )兒又移向五三班,兩班互不相讓?zhuān)p方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊。我的手都拽紅了,可繩子還是一動(dòng)不動(dòng),雙方陷入僵持之中。有的人臉憋得通紅;有的人齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴在吶喊;有的人雙手握緊繩子,鉚足了勁兒向后拉。最后,在我們班的齊心協(xié)力下,紅綢帶移向我方,我們贏(yíng)了。

  我喜歡這次運動(dòng)會(huì ),它不僅讓我學(xué)會(huì )了齊心協(xié)力,還讓我知道了團結的力量是最大的。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  雖然天氣預報說(shuō)今天有雨,但老天有眼,雨只下了一會(huì )兒就停了。實(shí)話(huà)說(shuō),我對這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )已經(jīng)期待了很久。主要是因為這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演。我們擊劍操的同學(xué)六點(diǎn)鐘就已經(jīng)來(lái)到了奧體中心。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)這里就要舉行“史家小學(xué),七條小學(xué),春季運動(dòng)會(huì )”了!我的心情別提有多激動(dòng)!真是既興奮,又緊張!6點(diǎn)鐘的天氣還不是很好,綿綿小雨是奧體中心裹上了一層朦朧的美。這讓我不禁想起了,我們二年級時(shí)舉行在亦莊體育場(chǎng)的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。當時(shí)天氣刮著(zhù)大風(fēng),彩旗在空中飄揚。主席臺上擺滿(mǎn)了桌椅、鮮花。旗隊、排隊的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚。表演的同學(xué)也都準備好了,各就各位,等待著(zhù)開(kāi)幕式的到來(lái)。這些舊光景又與今天的運動(dòng)會(huì )相差多少?曾經(jīng)樸素的操場(chǎng)已被老師同學(xué)裝點(diǎn)得奪目炫耀。

  在六點(diǎn)至七點(diǎn)半的這段時(shí)間里,我們做了最重要的彩排。老師教我們看旗語(yǔ),讓我們踩位置。陸陸續續的,一些不參加表演的同學(xué)家長(cháng)提前來(lái)到體育場(chǎng)?磁_上的人漸漸多了起來(lái)。實(shí)話(huà)說(shuō),那天我們擊劍操的備場(chǎng)紀律并不是很好。但一聽(tīng)到老師說(shuō):"開(kāi)幕式馬上開(kāi)始了!"我們立刻就把嘴閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的.。

  在六點(diǎn)至七點(diǎn)半的這段時(shí)間里,我們做了最重要的彩排。老師教我們看旗語(yǔ),讓我們踩位置。陸陸續續的,一些不參加表演的同學(xué)家長(cháng)提前來(lái)到體育場(chǎng)?磁_上的人漸漸多了起來(lái)。實(shí)話(huà)說(shuō),那天我們擊劍操的備場(chǎng)紀律并不是很好。但一聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)幕式馬上開(kāi)始了!”我們立刻就把嘴閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的。就這樣,開(kāi)幕式真的開(kāi)始了。

  運動(dòng)員入場(chǎng),唱完國歌,升完國旗后,馬上就要到我們出場(chǎng)了。前面只隔著(zhù)幾場(chǎng)團體操,我此刻的心情十分興奮,卻又透著(zhù)一絲”隨著(zhù)這個(gè)聲音,我躺在軟軟的墊子上,可舒服了,我耳朵一尖聽(tīng)到了口哨聲,“刷 刷 刷”我完了命地做,又隨著(zhù)一個(gè)口哨聲,一分鐘到了,我站起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)自己57個(gè),心里比吃了蜜還甜……

  運動(dòng)會(huì )第三天下午,運動(dòng)會(huì )落幕的鐘神敲響了,運動(dòng)會(huì )就這樣結束了,就這樣默默地離去了……

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運動(dòng)會(huì )。

  今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運動(dòng)會(huì )會(huì )歌》激昂的樂(lè )曲聲中,小運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運動(dòng)會(huì ),小朋友們不怕苦,不怕累,堅持每天練習項目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!

  之后就是各項緊張的比賽,單人項目:運西瓜、拍球,兩人項目:抱球跑、背夾球,集體項目:快樂(lè )向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力, 奮勇?tīng)幭,展示?zhù)更快、更高、更強的.體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運動(dòng)帶給我們的歡樂(lè )中!

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運動(dòng)會(huì ),這可不是一般的運動(dòng)會(huì )哦!而是趣味的。

  這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個(gè),分別是兩人三足,背對背夾球,呼啦圈競走,60米接力賽,我參加了兩人三足,呼啦圈競走,60米接力賽。

  最好玩的就是兩人三足,兩人三足就是兩個(gè)人三只腳,但是兩個(gè)人怎么會(huì )只有三只叫呢?難道是一個(gè)人殘疾不成?錯了,還是讓我來(lái)告訴你吧!就是兩個(gè)人并排走,把中間那個(gè)腳綁起來(lái),考驗的是兩個(gè)人的協(xié)調性,我和施千兒分在一組,我們倆想了一個(gè)辦法,在跑的時(shí)候喊一二,一二 ,當喊 一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳,二的時(shí)候就抬旁邊的,盡管我們做了很多準備工作,可是真走的`時(shí)候還是頻頻出錯,我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤,所以這個(gè)項目我們只獲得了第四名,哎!真可惜!

  我們班背對背夾球獲得了第一名,接著(zhù),我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績(jì)。其中最可惜的要數60米接力賽了,因為我們中途掉棒,差不多停了10秒鐘,結果(1)班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名,我們只能屈居亞軍,雖然這次輸了,但我相信我們的體育水平一定不比四(1)班差,我們下個(gè)回合見(jiàn)!

  趣味運動(dòng)會(huì )真好玩!

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,也是運動(dòng)會(huì )的最后一天,我非常興奮,因為今天我有三項運動(dòng),分別是:五十米預賽,四百米預決賽,四乘一接力賽。

  開(kāi)始五十米跑步了,我是我們組的第三名,我很緊張,生怕自己進(jìn)不了決賽。后來(lái),我問(wèn)了蘇老師才知道,原來(lái)我真的'沒(méi)有進(jìn)決賽,我很傷心。

  過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始四百米跑步了,我非常興奮,跑著(zhù)跑著(zhù),我的肚子非常痛,可是我還是堅持跑完了,雖然我沒(méi)有得到名次,但是我已經(jīng)盡我最大的力氣來(lái)跑了,我還覺(jué)得我跑的很好呢!

  四乘一接力馬上就要開(kāi)始了,我們在討論怎樣跑才跑得快。討論了一會(huì )兒,就開(kāi)始四乘一接力了。

  第一棒是李艾米,她跑得很快,一下子就超過(guò)四(4)和四(2)班。我接到接力棒后就飛快地向前沖,可是四(2)班的又追了上來(lái)。第三棒是梁靖榆,她接到接力棒后也飛快地向前沖,可是四(2)班還是遙遙領(lǐng)先,怎么追也追不上。第四棒是徐慧希,她跑的一般般,我們能不能的第一名就全靠徐慧希了,到最后沖刺的階段了,四(1)班追上了徐慧希,所以,我們最終只就得了第三名。

  我們很失落,可是失敗乃成功之母呀!我們下次還要繼續努力,爭取跑第一名,加油!加油!加油!

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8

  今天,天空陰沉沉的,微風(fēng)像一只看不見(jiàn)的大手輕撫著(zhù)大地,小鳥(niǎo)在枝頭高唱,這么陰涼的天氣本校門(mén)緊緊關(guān)著(zhù),居

  然還會(huì )有我們學(xué)校的'人在門(mén)口等候。

  那時(shí)候,我剛起床,吃完早飯,便背起書(shū)包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,上完第一節課,最后一節就是體育課了。開(kāi)始練廣播操了,今天要練四節呢!行是體側運動(dòng),這一節我最拿手了,我就做了起來(lái),盧老師說(shuō)我做的很好呢!下一節是腹背運動(dòng),這一節可是我最不拿手的!都記得不怎么清楚,還差點(diǎn)失敗。下一節是體轉運動(dòng),對我來(lái)說(shuō)還不錯,于是我做得也不錯。再下一節是跳躍運動(dòng),我先拍手左邊,再拍手右邊,然后又像跳繩一樣跳起來(lái)了。

  下午,有兩們軍人叔叔要幫我們訓練,我很高興。剛開(kāi)始練踏步,楊老師說(shuō)我踏得很好,后來(lái),我踏步踏了很久了,終于讓我們休息了,我先去喝了很多水,然后就踩著(zhù)雨水玩了起來(lái),可是沒(méi)玩多久,軍人就讓我們集合了。又練習踏步了很久,我累得都快趴下了,可是還不讓我們休息,這時(shí),我們全班都在喊我們班級口號,“二年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng )輝煌!”這時(shí)候老師說(shuō):“走完操場(chǎng)一圈就可以休息了,我們全班歡呼起來(lái),像小鳥(niǎo)的天堂!

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