【推薦】運動(dòng)會(huì )作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
星期五，我們期盼已久，一再延期的運動(dòng)會(huì )終于舉行了。
運動(dòng)會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)上舉行，學(xué)校的所有班級都要參賽，由各班選派體育素質(zhì)好的同學(xué)參加短跑、跳遠、接力賽等多個(gè)項目的比賽。
經(jīng)過(guò)精彩的開(kāi)幕式以后，比賽正式開(kāi)始了。比賽項目分年級進(jìn)行比賽，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)，參賽的運動(dòng)員為比賽進(jìn)行著(zhù)準備，各班的啦啦隊隊員在操場(chǎng)上尋找著(zhù)屬于自己班上的運動(dòng)員。我們班第一個(gè)參加的比賽項目是跳遠，我們啦啦隊的隊員也圍在比賽場(chǎng)邊上關(guān)心著(zhù)自己班上運動(dòng)員的比賽成績(jì)。只見(jiàn)運動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)運動(dòng)員像捕食的青蛙一樣，在起跳線(xiàn)上奮力一躍，跳出自己的極限距離，裁判員便報出每個(gè)運動(dòng)員的比賽成績(jì)。突然，操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，抬頭望去，原來(lái)是二年級的短跑開(kāi)始了。跳遠結束以后，我們班上參加的五十米短跑就即將開(kāi)始了，在裁判員揮動(dòng)旗子的同時(shí)伴隨著(zhù)一聲刺耳的口哨聲，運動(dòng)員像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺去，啦啦隊的隊員個(gè)個(gè)緊張地為各自的運動(dòng)員吶喊助威。短跑以后，就是排球的對墻墊，只見(jiàn)排球在墻上飛躍著(zhù)，考驗著(zhù)參賽隊員的墊球技術(shù)和耐力。
經(jīng)過(guò)中午的休息，迎來(lái)了最激烈的接力賽，在裁判員的一聲哨令下，參加接力賽的隊員在跑道上快速奔跑著(zhù)，兩邊的拉拉隊員為各班的參賽隊員緊張地吶喊助威。最后，五班的得了第一名，他（她）們班的老師和同學(xué)興奮地在賽場(chǎng)上跳了起來(lái)。我們班得了第二名，隨著(zhù)接力賽的結束，運動(dòng)會(huì )也拉下了帷幕。
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
正所謂“知己知彼，方能百戰百勝”，為了能在這次運動(dòng)會(huì )上擺脫之前的幾次年級倒數的“光榮稱(chēng)號”，我們女隊經(jīng)過(guò)了159個(gè)小時(shí)的艱苦訓練。
尤其是這幾天，每天早上我們女隊都在寢室里研究敵情、講究戰術(shù)。
“你防10號，她投球準�！�
“你防7號，她和你差不多高�！�
……
正在這時(shí)，“魔寶寶”輕聲說(shuō)：“噓，別說(shuō)，聽(tīng)，門(mén)外有動(dòng)靜�！鳖D時(shí)，寢室里鴉雀無(wú)聲，無(wú)敢嘩者。
“是間諜�！�
“是特務(wù)，”
“不，一定是四班派來(lái)監視我們的”
……
大家開(kāi)始悄聲議論起來(lái)。我輕輕地走近門(mén)，猛地一拉，頭向四周環(huán)視了好幾圈。什么也沒(méi)有。真是“佛面刮金子—無(wú)中生有”，害得大家瞎緊張。
“萬(wàn)一不行，那就故意犯規！”
“按我說(shuō)，還是抓緊時(shí)間的好�！�
……
寢室里又傳來(lái)一陣嚷嚷的討論聲，不時(shí)還可以看見(jiàn)一個(gè)“腦袋”從室內伸出去，東瞧瞧，西看看。
誰(shuí)都知道我們和四班有“不共戴天”之仇。不料，這天正是我們班和四班的對戰。球一直在我們班的地盤(pán)上轉，關(guān)鍵在于我們對以完美的“三角形”妙傳，控制著(zhù)球，正當我班21號正準備把球傳給17號時(shí)，對方的0號不知從哪里冒出來(lái)，斷了球。0號搶到球，迅速運到“籃下”，這時(shí)，我們班21號正和17號相互推著(zhù)責任。
“唉！這下兒想把球弄回來(lái)可就不容易了，”“老班”在一旁自言自語(yǔ)地說(shuō)。我班的“烏鴉嘴”、“魔寶寶”也忍不住大叫起來(lái)：“太帥了，我要是男生，保準去追她�！边@時(shí)，五十多雙“綠油油”的眼睛睜得大大的，死死盯著(zhù)他們，齊聲大喊：“叛徒！”這目光足以殺死1001只老鼠，這聲音“驚天動(dòng)地”，把“魔寶寶”驚到一個(gè)無(wú)人的角落。正在對方0號以一個(gè)漂亮的“三大步”準備上籃時(shí)，我班的“小呆瓜”（說(shuō)她是個(gè)小呆瓜，其實(shí)，一點(diǎn)兒也不呆）不知從世界的哪個(gè)角落里冒出來(lái)，猛地把0號撞倒在地，于是，兩人大吵起來(lái)：
“你是故意的�！�
“我不是�！�
“你想撞我？”
“怎么會(huì )呢！我才懶得排隊到你墳前吐口水呢！”
“你，……”
一場(chǎng)“廝殺”開(kāi)始了，“二、四（二班、四班）運動(dòng)在這天爆發(fā)了，人們正在納悶兒：
“你說(shuō)這群女生，也沒(méi)個(gè)長(cháng)進(jìn)，去年是這樣，今年更是如此，
“有什么辦法呢，女生嘛，唉……”又一人插話(huà)道。
無(wú)奈，裁判只好上去調停。
某班的女生正和我班爭球爭得厲害。這不，我方的27號又和對方的51號緊緊地“擁抱”在了一起，不知道的，還以為她倆感情有多好。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，爭得面紅耳赤。這已經(jīng)是她們第一、第二、第三……少說(shuō)也有十幾次爭球了。只看見(jiàn)裁判先是豎起兩個(gè)大拇指，舉起來(lái)又放下去，放下去又舉起來(lái)，到最后，干脆一直舉著(zhù)，哨子也吹個(gè)不停：“爭球”、“爭球”……
誰(shuí)說(shuō)初二女生沒(méi)長(cháng)進(jìn)，這爭球不是蠻有水平的嗎？
這時(shí)，解說(shuō)員也不耐煩了。的確，半場(chǎng)球賽過(guò)去了，老重復著(zhù)一句話(huà)“爭球”，誰(shuí)都會(huì )這樣�！罢堧p方運動(dòng)員別再爭球了，裁判的大拇指都已經(jīng)累了�！苯庹f(shuō)員熬到現在，終于冒出這樣一句新詞。
別看平時(shí)一個(gè)個(gè)女生跟“林妹妹”似的，一到了球場(chǎng)上就“原形畢露”�！鞍�！正所謂‘修女’也瘋狂嘛……”
這場(chǎng)戰斗，恐怕要延續到下個(gè)世紀了……
比賽已到了尾聲，我班終于以0比15取得了“光榮”的----失敗。年級“倒數第一”便又一次來(lái)“關(guān)照”我們。其實(shí)，輸了也沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是一個(gè)經(jīng)過(guò)無(wú)數次“倒數第一”的班級呢。何況，我們還可以從“重在參與”，“友誼第一、比賽第二”之類(lèi)的口號中尋求些安慰呢。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次年級倒數第一的洗滌后，我們的集體變得更加團結，更加有力量。我們情同手足，相互幫助。我想這一點(diǎn)要比至尊的“第一”要幸運得多。
“魔寶寶”正在總結我們失敗的原因（她一向如此）：“一、我們以前的隊長(cháng)轉學(xué)了；二、她班的隊員主要是農村的，力氣大；三、平時(shí)我們是死打，沒(méi)練技巧；……”
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
“加油——加油——”快看，一群啦啦隊在給一名同學(xué)加油助威。只看見(jiàn)，這名同學(xué)像風(fēng)一樣跑了過(guò)去。你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)呀？沒(méi)錯，那個(gè)人就是我。
那天，是全校運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上，人聲鼎沸。比賽前，跑道上的運動(dòng)員們，有的在揮揮手，有的在踢踢腿，還有的在原地小跑，活動(dòng)著(zhù)身體，而我卻喘著(zhù)粗氣，心撲通撲通地快要跳出來(lái)。這時(shí)裁判員大聲喊：“預備！”我雙手迅速撐著(zhù)地面，兩腳擺好跑步的姿勢，目視前方�！伴_(kāi)始！”聽(tīng)著(zhù)聲音，我使出了洪荒之力，像離弦的`箭一樣跑出去。
我遙遙領(lǐng)先，馬上跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現有一名同學(xué)超越了我，旁邊的啦啦隊大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”那加油聲給我注入了力量，我一定不能辜負大家的期望。我越跑越快，超越了他，取得了第一名。我激動(dòng)地心怦怦直跳。
緊張的運動(dòng)會(huì )結束了，我激動(dòng)的心也漸漸平復。一切困難在努力面前都是浮云，以后我不會(huì )再怕困難了。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
馬上就要開(kāi)始齊心協(xié)力了，我們幾位參賽者心都怦怦直跳。一聲槍響，我們立馬向后退去�？吹絼e的班級也正努力向后沖，我們便也加快了頻率。
可不幸的是，小何同志突然腳底一滑，摔了下去。緊接著(zhù)，小陳同學(xué)也摔倒了。小湯她也腳步不穩，向前滑了一步�？伤齾s英勇頑強地抓住了那根又細又小的棍子。
一秒，兩秒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可她為了祖國的江山，為了民族的希望，為了中華之崛起，也更為了0913班的榮譽(yù)，她頑強拼搏，永不放棄，死死抓住了那根又細又小的棍子。在她身上集中體現了0913班永不放棄的班級精神。
可最終，小湯同學(xué)還是因為體力不支噗嗤一聲倒在了地上�？晌覀兪潜辛恕癗ever give up”的0913班級精神的新一代，我們放開(kāi)步子，向后邁去。只可惜沖得太快，由于慣性，那根柔弱的竹竿就這樣咔嚓一聲斷掉了。我們成功摧殘了那根竹竿，并直接導致它從中斷開(kāi)，這足以說(shuō)明我們湖南人的霸得蠻精神以及我們0913班不是一個(gè)普通的班級。我們毫不放棄的端著(zhù)那根被摧殘的竹竿跑完了全程。我們想要追上別的班級，怎奈何歷史遺留問(wèn)題太過(guò)于嚴重，所以我們輸了。
雖然我們輸了，但我要說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福；獎狀雖失，榮譽(yù)永恒；竹竿雖斷，精神永存。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，0913永不��！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
這是最令人期盼的60米迎面接力跑。學(xué)校的跑道上，六年級每個(gè)班級的運動(dòng)員都已經(jīng)做好了充分的準備，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，好像即將參軍的戰士。啦啦隊的同學(xué)更是卯足了勁兒，準備大聲吼個(gè)幾嗓子“加油”。
“砰！”隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，王賢杰好像離弦的劍，使出全身的力氣，不顧一切地飛奔而去。但其他班級顯然都早有準備，都派出了速度最快的運動(dòng)員�？墒堑诙�，三班漸漸領(lǐng)先，我們班和六班幾乎并排著(zhù)，但我們并不氣餒，仍然用自己所有的力量努力拼搏著(zhù)。運動(dòng)員們你來(lái)我往，如飛馳電掣般來(lái)回穿梭。由于是運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)項目，圍觀(guān)的同學(xué)和家長(cháng)更多了，好像有人在無(wú)聲地指揮一場(chǎng)盛大的樂(lè )會(huì )一樣，加油聲此起彼伏，群情洋溢。
看著(zhù)前面的一位位運動(dòng)員們順利接好棒，緊接著(zhù)就到我了。我不由得心如小鹿亂撞，陡然緊張起來(lái)：
“同學(xué)們這么努力，賽前做足了充分的準備，如果因為我掉了棒怎么辦？如果因為我而與其他班落下了距離怎么辦？如果因為我班級得不了第一怎么辦？如果……”
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“如果”，神奇地在我心底匯聚成一股力量。當潘俊銘飛一般朝我跑來(lái)時(shí)，我知道，我沒(méi)有時(shí)間想了。我穩穩地接好棒，以百里沖刺的速度朝對面跑去。聽(tīng)著(zhù)拉拉隊員們聲撕竭底的“劉紫欣加油”，我的耳畔充滿(mǎn)了力量。我想，我不能輸，就算是為了班級的榮譽(yù)。想想同學(xué)們，想想他們取得榮譽(yù)的燦爛笑容，我超越了自己。我用前所未有的速度沖刺，當把接力棒穩穩地交給孫鈺涵時(shí)，我的心底，綻放出幸福的微笑。我想，無(wú)論結果如何，我努力過(guò)了，我不會(huì )后悔。
當最后一棒趙均偉像脫韁的野馬般飛奔而去時(shí)，我們全班都在歡呼：我們取得了全段第一名的好成績(jì)！瞬間，一張張燦爛的笑容放肆地綻放，這是最最真實(shí)、最最美好、令人永遠難以忘記的笑容。
這次的的接力跑，給我的收獲真是太大了。就在那一瞬間，也只是那一瞬間，我懂得了很多很多。我想這答案，也就不言而喻了。
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