【精選】學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天草莓學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)緊張而又激烈的運動(dòng)會(huì )。
早晨的陽(yáng)光很明媚，微風(fēng)輕輕地吹，校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著(zhù)跑道，體育課蘋(píng)果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報的是扔沙包，還有的`同學(xué)是跑步、跳遠……
運動(dòng)會(huì )在音樂(lè )聲中開(kāi)始了，各個(gè)班在集合進(jìn)入運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)地，草莓她們是二年月日級的學(xué)生，她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地，南瓜老師忙前忙后不停地組織紀律，不讓同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，不讓南瓜老師聽(tīng)見(jiàn)。
比賽一輪一輪地過(guò)去了，操場(chǎng)上一片雜聲，同學(xué)們都喊著(zhù)“加油、加油”你瞧，那個(gè)桃子跑的最快，大家都在為她喊加油。
接著(zhù)是接力比賽，這次同學(xué)們可真是熱火朝天，整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了，南瓜老師都有點(diǎn)管不住了，可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著(zhù)，運動(dòng)會(huì )在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結束了。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
鈴聲終于響了，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，大家秩序井然的站在各自的位置上，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。終于，校長(cháng)用渾厚的男中音大聲宣布了運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，然后介紹了各年級參加的項目，最后為我們劃分了比賽地點(diǎn)。此時(shí)的校園，就像一鍋沸騰的水，熱鬧非凡，人山人海，座無(wú)虛席，大家的`歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，整個(gè)校園都成了人的海洋。
班主任老師首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了50米接力賽的比賽場(chǎng)地，我們班要選出15名“精英”同六(1)班進(jìn)行比賽。
“預備、跑!”老師一聲令下，雙方選手就猶如兩條疾駛的閃電，風(fēng)馳電摯般地向終點(diǎn)飛去�？次覀儼嗟哪俏煌瑢W(xué)健步如飛，不一會(huì )兒我們班就遙遙領(lǐng)先，大家都開(kāi)始為他吶喊助威，我們的聲音立即響徹云霄。六(1)班的同學(xué)們不甘示弱，奮力拼搏，終于追了上來(lái)，我們都緊張極了，在最后一步，還是六(1)班的同學(xué)先到了終點(diǎn)。六(1)班的同學(xué)們很是高興，我們班的同學(xué)們卻很難受，還是老師開(kāi)導我們，不能氣餒，友誼第一，比賽第二嘛!聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們下定決心，在后面的比賽中一定要贏(yíng)得勝利!
隨后，我們又同六(1)班進(jìn)行了拔河比賽，在拔河比賽中，大家都信心百倍，比賽開(kāi)始了，大家都死死的攥緊繩子，腳恨不得深深釘在地里，憋著(zhù)通紅的臉使勁拉著(zhù)，兩旁“高嗓門(mén)”的啦啦隊“一二-加油!”“一二-加油!”大聲的呼喊著(zhù)，所有的同學(xué)們都配合的十分默契，經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)較量，我們班的同學(xué)贏(yíng)了，雖然大家都累的氣喘吁吁，但還是掩蓋不了興奮激動(dòng)的心情，嗬!“團結就是力量”呀!
最后我們師生還共同參加了拔河比賽，滾球接力賽，乒乓球比賽等其它有趣的活動(dòng)，這個(gè)下午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次運動(dòng)會(huì )不但使我們得到了鍛煉，還給我們留下了一段美好的回憶。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
十月那颯颯的秋風(fēng)，暗涌的是激情與活力，噴薄的是青春無(wú)與倫比的張狂！
當我踏入企盼已久的甚至說(shuō)是略帶一絲敬畏的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地，心就一下子被拉扯其中，仿佛全身的細胞都被激活，浸潤其中。我先雙手叉腰，右腳后根抬起，腳尖著(zhù)地用力轉自已的腳腕，正當我躍躍欲試的時(shí)候，突然，腿抽筋了。我猛的蹲下身子，什么！這么關(guān)鍵的時(shí)候竟然掉鏈子了，為了這一千五百米，我曾無(wú)數次的起跑與沖刺。紅色的跑道，承載著(zhù)我多少汗水，一條紅線(xiàn)，又記載了我著(zhù)多少成敗。終于迎來(lái)這最為關(guān)鍵的一刻時(shí)，卻豆大的汗珠從我額頭上滲出，我顧不及去擦拭，卻看見(jiàn)發(fā)令已指在鐵板上。我緊緊盯著(zhù)那扣動(dòng)扳機的手指，那是一只蒼白瘦弱的`手指，仿佛那么無(wú)力。那手指緊了緊，我的心跟著(zhù)懸了起來(lái)，突然，那手指竟慢慢挪開(kāi)。我正在詫異時(shí)，那位手持發(fā)令的老師竟向我走來(lái)，不覺(jué)，我緊皺的額頭竟在她溫和的目光的注視下漸漸舒展開(kāi)來(lái)。她甜美的聲音仿佛春風(fēng)一般吹進(jìn)我的心房。"還疼么？""沒(méi)沒(méi)事。"我的頭搖的像個(gè)小撥浪鼓。她嘴角微微上揚，用那瘦弱的小手輕輕拍拍我的肩膀，吐出幾個(gè)字"加油！"我的目光隨著(zhù)她的身影回到了發(fā)令臺，卻早已忘記了方才的疼痛。她向我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我勾了勾嘴角，又瞥了一眼那瘦弱蒼白的手指，扭頭正視前方。一聲響，將她的期望和我的感動(dòng)相融合，轉化為無(wú)限的動(dòng)力，揮灑在這飽含我們辛苦與期望的賽道上努力的奔跑此時(shí)只為在終點(diǎn)看到她那欣慰的笑容，和那雙瘦弱的小手。
那些深埋在心靈深處的美好回憶是任憑歲月的掠奪，光陰的征討也依然烙印在腦海深處。那瘦弱的小手，那永遠的一瞥是我最珍貴的回憶。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天是我們五校舉行一年一度秋季運動(dòng)會(huì )的日子，我興奮地來(lái)到了學(xué)校，參加了本次運動(dòng)會(huì )。
一大早,我們就舉行了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。每個(gè)班組成一個(gè)小方陣，伴隨著(zhù)激昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，每個(gè)方陣都精神抖擻地來(lái)到主席臺前，整齊響亮地喊著(zhù)口號，雙手高舉著(zhù)鮮花和氣球。從遠處看，一個(gè)個(gè)方陣就像花的海洋，球的世界。隆重的開(kāi)幕式，讓我們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。
走完了方陣，結束了開(kāi)幕式，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始啦!在操場(chǎng)上，有挑戰極限的跳高跳遠，有緊張刺激的60米短跑，有考驗毅力的800米長(cháng)跑，還有鉛球、壘球等很多比賽項目。
瞧!800米長(cháng)跑的'運動(dòng)員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間，只見(jiàn)她雙拳緊握，身體向前傾著(zhù)，左腿向前跨著(zhù)。哨聲一響，運動(dòng)員們就像離弦之箭一樣飛了出去�？墒�，跑完第二圈后，我們就發(fā)現王若穎的體力有所下降了。于是，我們就大聲地喊：“王若穎，加油!王若穎，加油!”聽(tīng)到我們的加油聲，她就咬緊了牙關(guān)，加快了速度，最后一鼓作氣，向前一沖，取得了好成績(jì)。首戰告捷，我們擁抱著(zhù)，歡呼著(zhù)……
接下來(lái)，我去參加了跳高比賽。排在我前面的運動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)都輕而易舉地跳過(guò)去了�？墒禽喌轿視r(shí)，只覺(jué)得兩腿發(fā)抖、四肢無(wú)力，我真怕自己跳不過(guò)去。于是，我深吸一口氣，默默地對自己說(shuō)：“夏子軒，加油!相信自己，你可以的�！比缓�，我飛快地跑到桿子前，左腳用力一蹬，身體向上一彈，恰好過(guò)了桿子。耶!可是，就在我暗自慶幸之余，不料落地時(shí)摔了一個(gè)狗啃泥。我抖抖塵土，重振旗鼓，又跑到隊伍的后面，準備第二次比賽。但隨著(zhù)高度的調升，難度也漸漸變大。第四局時(shí)，我一失腳，踢到桿子，桿子一滑，“啪”的一聲，掉到地上，我也被淘汰了�！鞍�!好可惜啊，不過(guò)不要灰心，失敗乃成功之母!以后我要加強鍛煉，明年運動(dòng)會(huì )，再來(lái)挑戰新的高度!”
這次的校運會(huì )，同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著(zhù)下一屆校運會(huì )的到來(lái)，我們要再創(chuàng )佳績(jì)!
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
在每個(gè)人最重要的那一天，身旁的人，都會(huì )以最真誠的祝福送給你，而學(xué)校生日的那一天，我把我們的精神送給這美麗的校園。
運動(dòng)會(huì )的那一天，各個(gè)興奮雀躍的心情，正在蠢蠢醞釀中，等到了精采絕倫的三年級團體接力，這一刻它終于爆發(fā)了，裁判和組委會(huì )已準備好，而每班選手也已穿好號碼衣，在場(chǎng)中央等待下一個(gè)指令，在等待這短暫的二、三分鐘，不是選手的我早已緊張到連手也握不緊，終于開(kāi)始比賽了，槍聲一響“砰”，選手以飛快的速度沖了出去，在一旁的啦啦隊以尖叫聲取勝，好像一定要把喉嚨喊破似的，正當這時(shí)，我們班的女生跌倒了，我以為她會(huì )在那停下來(lái)，但她并沒(méi)有，她還是堅強的爬起來(lái)，把棒子傳給下一位選手，我看到十分心疼，想必皮已掉了大半，非常疼痛，我趕緊去找她，關(guān)心她的傷勢還好嗎？她只說(shuō)了一句：“對不起�！彪m然最后我們班得了第三名，但，我一點(diǎn)也不難過(guò)。
小學(xué)最后一次的`運動(dòng)會(huì )，我們并沒(méi)有以冠軍作為完美的句點(diǎn)，但以精神留下最后了驚嘆號，一個(gè)永不放棄的運動(dòng)家精神，讓我從此以那位選手看齊，如果是我，可能不會(huì )繼續跑下去，搞不好還會(huì )害我們班最后一名，但那位女生并沒(méi)有這么做，而且也為我們得了第三名，在這運的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我看到了也學(xué)到了這種難能可貴的精神。
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