【實(shí)用】激烈的運動(dòng)會(huì )作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的激烈的運動(dòng)會(huì )作文10篇，希望能夠幫助到大家。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天，4月17日我們文三教育集團，一年一度的隆重的田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們踏著(zhù)整齊的步伐，用力地擺著(zhù)手臂，我們讓開(kāi)幕式更加隆重了。
開(kāi)始做廣播體操了，我們個(gè)個(gè)都很緊張，因為這次西湖區的記者都來(lái)采訪(fǎng)，所以我們要為學(xué)校爭光。我們越緊張做的.越好，做到預備節的時(shí)候，就在我們快做完的時(shí)候，有個(gè)人做錯了動(dòng)作，我們都嚇了一跳，還好在做下一便的時(shí)候，我們做的特別好。
接著(zhù)開(kāi)始做武術(shù)操了，我們隨著(zhù)《中國功夫》的旋律，拳頭打的非常好，士氣可嘉，學(xué)校的領(lǐng)導也高興的表?yè)P了我們好幾次。
這次運動(dòng)會(huì )非常成功，作為文三小學(xué)的學(xué)生，我非常熱愛(ài)我的學(xué)校，愿意為學(xué)校爭光，同時(shí)我也體會(huì )到了，團結的力量是偉大的。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天，是一年一度運動(dòng)會(huì )的第一天，我們班都高興壞了。
首先是50米的預賽，我們班派出了我上場(chǎng)，我很慶幸沒(méi)有遇上2班的大長(cháng)腿黃江濤，我輕輕松松地進(jìn)入了決賽。
到了決賽的時(shí)候，我終于在決賽場(chǎng)上遇到了黃江濤，去年我輸給他，這次我一定要超過(guò)他。
比賽開(kāi)始了，我單膝下蹲，裁判大聲喊：“各就位，預備�！蔽沂孪攘私獾侥莻�(gè)打槍的老師是心里數2秒再開(kāi)槍?zhuān)覜Q定就心里數2秒直接開(kāi)跑。我把腳伸得很直，心中暗暗數2秒，果然，“砰”的一聲耳邊響起，響起的`同時(shí)，我就像離弦的箭沖往終點(diǎn)站。
我和黃江濤很快甩掉了個(gè)其他選手，賽場(chǎng)上就好像只剩我們兩個(gè)人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點(diǎn)線(xiàn)旁邊，一個(gè)拿著(zhù)擴音器，大聲喊：“王浩�！绷硗馄渌耐瑢W(xué)都高喊加油！這聲音響徹校園上空，我的個(gè)子沒(méi)他高，但他的步伐沒(méi)有我快，我們兩個(gè)的決賽成為全校的矚目焦點(diǎn)。
我們兩個(gè)幾乎一齊邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，裁判、老師、同學(xué)都沒(méi)看清究竟誰(shuí)才是第一。
只能靠秒表記錄的時(shí)間來(lái)判別了。時(shí)間公布了！他的成績(jì)是6·82，我的成績(jì)是6·80，我和他相差0·02秒，終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過(guò)了他。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
我們的選手站在起跑線(xiàn)上，有的抓緊時(shí)間做賽前熱身運動(dòng)。有的表情嚴肅，不動(dòng)聲色地保存體力。還有的做起深呼吸，試圖放松自己。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛要把實(shí)力毫無(wú)保留地表現出來(lái)。
“各就各位，預備……”隨著(zhù)裁判員一聲令下，選手們立即左腳向前邁出，成弓字步，身體略微向前傾，兩手握得緊緊的。此刻，空氣仿佛凝固了一樣，大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。
“？？”地一聲槍響，選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開(kāi)步子向前奔去，只覺(jué)耳彎癢癢的`，一陣陣風(fēng)從耳邊拂過(guò)。這時(shí)談子涵已遙遙領(lǐng)先，啦啦隊們瘋狂地搖擺著(zhù)手中的彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭：一定要堅持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去，可我總覺(jué)得身體向前傾，有一股力量未能爆發(fā)出來(lái)。漸漸地，我滿(mǎn)臉通紅，呼吸急促，步伐慢了下來(lái)，被另一個(gè)選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點(diǎn)的紅線(xiàn)在陽(yáng)光的照射下顯得格外刺眼。
比賽結束了，我暗下決心：明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)紅線(xiàn)的人。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天要舉行盛大的學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，天氣也不錯。蔚藍色的天空，陽(yáng)光暖暖的，綠綠的草毯以及紅色的跑道，這個(gè)操場(chǎng)將成為我們一年一度運動(dòng)會(huì )比賽的`地方。
為了這次運動(dòng)會(huì )，我們班的選手也都做了很多精心的準備，摩拳擦掌，一試高下。同學(xué)們的眼里充滿(mǎn)了期待，興奮，第一次參加的可能還有點(diǎn)怕�！芭椤钡囊宦�，遠處60米的短跑開(kāi)始了，選手們像離弦之箭爭先恐后向終點(diǎn)沖刺，邊上的同學(xué)們?yōu)楦髯园嗉夁x手加油，有掌聲，有惋惜。
跑步選手高盛杰在參加完上午60米跑步后，突發(fā)出現了身體不適，可是他下午還有800米，800米是一項十分困難的挑戰，那考驗著(zhù)選手的耐力，毅力和身體極限，跑完后，基本都想趴在地上，心跳急速，嘴蜃似乎要裂開(kāi)似的，同學(xué)們都有點(diǎn)猶豫，這時(shí)韓天予站了出來(lái)，他堅強地站在了800米跑道上，并奪得了第6名的好成績(jì)，最主要的是為我們班級爭光，我們是一個(gè)團結的班級。
實(shí)心球是一個(gè)很重的球，表面是藍色的，拿手里沉甸甸的�？�，趙恬恬上場(chǎng)了，只見(jiàn)她用右手將球貼在右耳邊，左手向前伸，身體側彎著(zhù)，像個(gè)發(fā)射器，一聲哨聲響起，她奮力向前走幾步，使出全身的力量，向前拋去，實(shí)心球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，落到了地上……第一名！我們興奮得跳了起來(lái)，向她表示祝賀！
運動(dòng)會(huì )，在更高更快更強的比賽中結束了，感謝那些為我們班爭得榮譽(yù)的同學(xué)，下次，我也要盡力參加一次，不留遺憾。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都在操場(chǎng)上揮灑汗水，努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊伍。第一棒是由我們的“女將”顧佳跑，我是第二棒。顧佳隨著(zhù)裁判的一聲哨響沖了出去，一眨眼就把棒交給了男生的第一棒，場(chǎng)外的觀(guān)眾無(wú)論是低年級還是高年級都在為我們兩個(gè)班加油。這時(shí)我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過(guò)去，希望快點(diǎn)接到棒。成功接到棒后，我“飛”了出去，我余光瞟向一邊，發(fā)現二班的陳憶波竟然超過(guò)了我，我使盡全身的力氣拼命向前跑，可是還沒(méi)追上，不過(guò)平穩的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務(wù)，氣喘吁吁地走到跑道邊，從一名運動(dòng)員變成了觀(guān)眾，幫我們班加油。正當我們?yōu)樽凡簧隙喽鴵臅r(shí)。第五棒的`同學(xué)就像箭一樣沖了出去，居然超上了二班，同學(xué)們喜出望外，誰(shuí)料倒數第三棒的同學(xué)沒(méi)接住棒掉在了地上，那位同學(xué)匆匆撿起棒跑了出去，可是到了對面，沒(méi)想到又掉棒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學(xué)盡管健步如飛，但還是由于距離差的太遠沒(méi)追上。同學(xué)們灰溜溜的回到了班級，吳老師鼓勵我們：“失敗乃成功之母。同學(xué)們不要灰心�！甭�(tīng)了這話(huà)同學(xué)們不灰心了。
素質(zhì)運動(dòng)會(huì )結束了，但同學(xué)們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在了心里。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
4月18日上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。在金泉小學(xué)操場(chǎng)，各班學(xué)生穿著(zhù)統一服裝陸續排成了四路縱隊，精神抖擻地走向主席臺。他們步伐整齊，聲音雄渾有力。別看低年級的小朋友個(gè)子矮，年齡小，可他們的表現一點(diǎn)也不比高年級的差。各班進(jìn)入指定地點(diǎn)站好后，國旗在雄壯的國歌聲的陪伴下冉冉升起，在朝陽(yáng)下，國旗顯得異常鮮艷。接下來(lái)進(jìn)行的是團體競賽的第一項——韻律操。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。音樂(lè )響起，同學(xué)們做的是那么整齊那樣嫻熟，每個(gè)動(dòng)作都是那么迷人。然后進(jìn)行的是五六年級的`籃球決賽。他們像身形矯健的駿馬奔騰在“草原”上，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。傳球、投球、躲閃，每一個(gè)動(dòng)作都體現出了他們高超的投球技術(shù)。真是又精彩又熱鬧，最后取得冠軍的是五年級三班和六年級四班。
下午進(jìn)行的是個(gè)人單項比賽，欲知詳情，請看晚間報道。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇7
秋風(fēng)習習，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運動(dòng)會(huì )。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習的學(xué)生和鼓號隊與體操隊的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè )的。
鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著(zhù)鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著(zhù)五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場(chǎng)上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采�？谔桚R齊，是邁著(zhù)整齊步伐的方隊。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運動(dòng)員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的'姿勢等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著(zhù)耳膜，我屏著(zhù)呼吸，咬著(zhù)牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著(zhù)前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達般地揮動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運動(dòng)員寫(xiě)鼓勵稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著(zhù)前兩位戰友順利交接，一面克制著(zhù)緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著(zhù)那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團結和友誼，包含著(zhù)勇氣和努力，不是嗎？
夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著(zhù)爽朗的笑聲。留戀這次運動(dòng)會(huì )，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運動(dòng)會(huì )帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè )的。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇8
星期三，我們第一次參加田徑比賽。運動(dòng)員一定很緊張，因為他們今天將在賽場(chǎng)上展示他們最快最好的運動(dòng)水平。
運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目是參賽風(fēng)格。每個(gè)班都會(huì )在操場(chǎng)上排隊。其他班的學(xué)生精力充沛，走得很好。我們班走得非常整齊，所有的行和列都對齊了。我認為我們班走得最好！
在那之后，我們舉行了各種各樣的體育比賽。在800米賽跑中，一個(gè)穿紅衣服的男孩跑得非�？�，而且總是領(lǐng)先，即使是我們班跑得最快的.龐非凡也無(wú)法打敗他。在200米賽跑中，李翔名列前六。我不敢相信他能在這么小的尺寸下跑得這么快。
比賽結束后，我們回到教室，老師給了我們冰淇淋和西瓜。我認為它很好吃，但當老師分發(fā)時(shí)，我正在移動(dòng)椅子。我沒(méi)有時(shí)間吃飯，最后我沒(méi)有吃完。我感到非常抱歉。
學(xué)校結束了，我想今天真是快樂(lè )的一天！
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇9
早上，同學(xué)們早早地來(lái)到了教室，是什么讓她們如此地激動(dòng)呢？原來(lái)是一年一度的校運會(huì )。
開(kāi)始入場(chǎng)了，同學(xué)們排著(zhù)隊，踏著(zhù)整齊的步伐，和著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，每班同學(xué)排著(zhù)隊伍整整齊齊地走過(guò)升旗臺，從掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾小健將運動(dòng)會(huì )巨大橫幅前走過(guò)，各個(gè)精神抖擻，威風(fēng)凜凜。
早上八點(diǎn)半，全部班級的同學(xué)都到達操場(chǎng)。體育老師高聲宣布：運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！操場(chǎng)上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項是教師們的趣味比賽。開(kāi)始！隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令響，老師們熱身賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著(zhù)紅色的`球往前沖，加油！加油！操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了！我們還沒(méi)喊夠，老師已經(jīng)贏(yíng)了！
下一場(chǎng)是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去，加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)后，一下子歡呼起來(lái)。我太激動(dòng)，和史宇彤一下沒(méi)忍住，就唱起了困難歌：我真的做得到，我真的做得到，哦！不要怕不要怕面對困難就是它……
50米接力賽結束后，我和幾位同學(xué)走進(jìn)籃球場(chǎng)參加推實(shí)心球比賽�？吹角驁�(chǎng)正中央有個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)小黑板，我頓時(shí)緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了，我更加緊張了，好像我的心要跳了出來(lái)。輪到我了，我的手一縮，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成績(jì)6。5米，太棒了，我和同學(xué)擊了個(gè)掌。
下午二點(diǎn)半，進(jìn)行的是400米跑步比賽。加油，加油！同學(xué)大聲地吶喊，有的同學(xué)興奮地喊起來(lái)，手舞足蹈，比賽激烈極了。在最后一秒鐘，李梓焌兩只手左右擺動(dòng)，臉紅紅得像個(gè)小番茄，憋足了勁沖向了第1名。
下午四點(diǎn)多，運動(dòng)會(huì )結束了，但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇10
“加油！加油！”當同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員助威的加油聲響徹操場(chǎng)時(shí)，我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點(diǎn)。這是我第三次與兩百米比賽握手了。
記得第一次比賽時(shí)因為我首次參加兩百米，我抱著(zhù)享受比賽的心情來(lái)參加比賽，所以完全沒(méi)有緊張感。而今天的比賽高手云集，我心中有無(wú)數只袋鼠在亂跳，緊張極了。在分組時(shí)，我不幸和高手分在了一組比賽，不過(guò)我也是他們眼中的“高手”，那就看看在比賽中到底誰(shuí)是贏(yíng)家吧！
比賽馬上就要開(kāi)始了，我上前一步，兩只腳成弓步，手臂作上擺狀，萬(wàn)事俱備，只聽(tīng)老師下令了�！班浴钡囊宦晿岉�，我像一顆出膛的`子彈一樣飛奔了起來(lái)。我手臂擺動(dòng)的頻率到了極限，腿也盡量邁到了最大的幅度。不一會(huì )兒，我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠，但我顧不得擦汗，以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠，但是不知怎的，我不論跑多快，卻怎么也追不上仿佛腳下生了風(fēng)的第一名。在最后沖刺時(shí)，我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，最后獲得了第二名的成績(jì)。當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，就累得頹然地倒在了地上，但我依然為自己感到驕傲，因為我盡力了。
這是我第三次與兩百米比賽握手，也是第五次代表班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )比賽，每一次的緊張程度不同，比賽結果也不一樣，但是為班級爭光的愿望一直不變。
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