【精華】?jì)?yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這一屆運動(dòng)會(huì )是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，小學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊有序隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響，運動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)。
【寫(xiě)作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的'不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和并列展開(kāi)的橫式結構。
說(shuō)明文有以下結構方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內容。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
在這秋高氣爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。我們回到教室拿上我的椅子，和水。來(lái)到體育場(chǎng)真是人山人海��！老師早就給我們安排好了坐的地方，我們把椅子打開(kāi)，坐下了。開(kāi)始，一年級對戰一年級，二年級對戰二年級，三年級對戰三年級，終于輪到我們這個(gè)年紀了，我們的.項目有壘球、跳遠、跳高、接力,……..。他們在跑的時(shí)候，我跑前面去給他們加油助威。
這一次我們班還是不太理想，但是他們已經(jīng)盡力了。
到了下午，人還是那么多。這是整個(gè)體育場(chǎng)上回蕩著(zhù)幾個(gè)聲音，這幾個(gè)聲音就是“加油，加油”其中一次女子賽跑的時(shí)候我們班的女生把腳給歪傷了，過(guò)了一會(huì )下午的時(shí)間就完事了。
這次的運動(dòng)會(huì )真激烈��！希望下一次我也可以參加！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校舉行了第十九屆運動(dòng)會(huì )，讓我和班級同學(xué)們都難以忘懷，因為快樂(lè )充滿(mǎn)了大家的心靈。
第一天
我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，等待比賽的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，各類(lèi)比賽依次開(kāi)始，男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí)，當我們聽(tīng)到400米比賽即將開(kāi)始，大家一擁而上。有些人手里拿著(zhù)拉拉棒，有些人清了清嗓子，有些人拿著(zhù)望遠鏡掃射四周，仿佛待會(huì )兒有大事件要爆發(fā)了。突然，槍聲“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我們大聲喊了起來(lái)：“加油，加油，加油……”旁邊的班級也喊了起來(lái)，一會(huì )兒這邊的聲音大，一會(huì )兒那邊的聲音大，就像波浪一樣。參加比賽的班級同學(xué)就像離弦的箭，“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的班級同學(xué)跑了第一名，所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝，一天的'運動(dòng)會(huì )結束了。
第二天
我們依舊來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看比賽。今天，我也要參加比賽，一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米，而我自己卻只扔了幾米，最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺(jué)沒(méi)上一天的精彩，有可能是自己沒(méi)進(jìn)決賽的關(guān)系吧！
總之，我們班還是取得了很多名次，獲得了很多榮譽(yù)，我為此感到驕傲。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，森林的運動(dòng)場(chǎng)擠滿(mǎn)了人。因為，今天是一年一度的大型森林運動(dòng)會(huì )。因此，招引來(lái)了五湖四海的游客們前來(lái)觀(guān)看。
小貓和小兔參加了的是長(cháng)跑障礙賽。因為他們是一對歡喜冤家。一遇到什么比賽，就總愛(ài)一決高下，非要比出個(gè)第一名來(lái)。所以，他們都參加了長(cháng)跑障礙賽。熱身時(shí)，小貓對小兔說(shuō)：“小兔仔，我的父親可是大名鼎鼎的長(cháng)跑冠軍――凱特貓。你就認輸吧！”小兔說(shuō)：“哼！走著(zhù)瞧�！�
比賽開(kāi)始了，小貓和小兔首當其沖，向終點(diǎn)直奔而去。第一輪的.障礙名叫“冒險天堂”。最考驗的就是動(dòng)物們的反應能力。其中有擺動(dòng)的沙袋。只要被打中，前面的努力就半途而廢了。還有彈力板。只要中了這個(gè)陷阱，你馬上就會(huì )比小鳥(niǎo)飛得還高。有的動(dòng)物看到這些，立馬慫了！吵著(zhù)要退出比賽。小貓和小兔不怕困難，勇往直前。一路上，他們借助訓練時(shí)的經(jīng)驗，終于闖過(guò)了一道道難關(guān)。就在快要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，意外發(fā)生了。小貓的腳突然受傷了。小兔沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，背上小貓就向前沖。最后，他們兩個(gè)一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結束時(shí)，小貓對小兔說(shuō)：“對不起，我不應該那樣嘲笑你。希望你能原諒我�！毙⊥谜f(shuō)：“說(shuō)什么呢！我們兩個(gè)可是好哥們，我從來(lái)就沒(méi)有生你的氣�！彼麄儌z擁抱在一起，開(kāi)心地笑了！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5
那一年的運動(dòng)會(huì )是我人生中第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，也是我最難忘的一個(gè)運動(dòng)會(huì )。
我記得那一年正好是20xx年，我才8歲，那時(shí)的.我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運動(dòng)會(huì )，可是沒(méi)有想到我們小學(xué)生也可以辦運動(dòng)會(huì )的。
那天，我早早地到了學(xué)校，生怕誤了時(shí)間沒(méi)能趕上運動(dòng)會(huì )。不過(guò)，幸好沒(méi)有誤了時(shí)間，否則我花了很長(cháng)時(shí)間的精心打扮就白費了。不說(shuō)了，我們來(lái)看運動(dòng)會(huì )吧。瞧，足球賽開(kāi)始了，大家在球場(chǎng)上可真是互不相讓?zhuān)灰?jiàn)王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了�，F在該我們啦啦隊員上場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)，隊長(cháng)大聲喊著(zhù)“二1班加油，二3班漏油�！甭�(tīng)著(zhù)隊長(cháng)喊，我們也不甘示弱，聲音一個(gè)比一個(gè)高，心想這次我們啦啦隊可把二3班的啦啦隊員比下去了�？衫闶菦](méi)想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊長(cháng)說(shuō)“她們不就是跳了一個(gè)舞嘛，沒(méi)事，咱們的聲音比她們大不就得了。來(lái)大家和我一起喊，二1班加油，二3班漏油�！蔽覀円簿透�(zhù)喊。
終于球賽結束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂(lè )開(kāi)了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當我想起這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )后，我都會(huì )說(shuō)同一句話(huà)“這就是我們班”。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇6
運動(dòng)會(huì )不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運動(dòng)會(huì )真是人生一大享受。
運動(dòng)會(huì )這一天，校門(mén)口設了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動(dòng)。家人來(lái)參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個(gè)節目是五、六年級大哥哥大姐姐的“創(chuàng )意進(jìn)場(chǎng)”。他們各班絞盡腦汁、精心設計出獨樹(shù)一格的服裝造型，以創(chuàng )意方式進(jìn)場(chǎng)讓大家參考觀(guān)摩。他們有的班學(xué)螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說(shuō)得上是花招百出。有的人把圍巾當頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護腕，十分引人注目，看得我們這些學(xué)弟學(xué)妹哈哈大笑、目不轉睛。
不久，賽跑項目登場(chǎng)了！選手個(gè)個(gè)全神貫注準備起跑�！芭�！”的一聲，槍聲響起，有人過(guò)份緊張偷跑，被叫了回來(lái)。大多數的比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過(guò)自己；當然也有少數人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時(shí)刻——“三年級六十米賽跑”項目開(kāi)始了！麥克風(fēng)正在廣播：“請將三年級小朋友帶至六十米賽跑起點(diǎn)預備！”我的心臟開(kāi)始撲通撲通的'跳。輪到我 們這組的時(shí)候，我的手心還微微冒汗�！芭�！”槍聲響起，我一馬當先，往終點(diǎn)沖去！誰(shuí)知道就在經(jīng)過(guò)主席臺前時(shí)，我卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側過(guò)頭一看，卻沒(méi)看到人，再仔細看，只看到一只手在揮動(dòng)。然后，我就因為重心不穩而跌了一跤。等我爬起來(lái)跑到終點(diǎn)，大家早就已經(jīng)領(lǐng)走獎牌了！
緊接著(zhù)有拔河、跆拳道、親子團競、舞龍舞獅、團體接力和各年級的舞蹈表演在同學(xué)及觀(guān)眾的熱烈掌聲中一一登場(chǎng)。其中我印象最深刻的是四年級的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動(dòng)作熟練，看起來(lái)整齊劃一、精力充沛。他們的彩球在空中揮舞著(zhù)，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊形時(shí)更讓人看得眼花撩亂。因為他們 的表演精彩萬(wàn)分，所以得到如雷的掌聲！
所有項目結束之后，充滿(mǎn)歡樂(lè )氣息的運動(dòng)會(huì )在樂(lè )隊的奏樂(lè )聲中進(jìn)入尾聲。今年表現好的，值得鼓勵；像我一樣表現不佳的，要繼續加油，希望明年也能有亮麗的表現！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇7
星期四，我們迎來(lái)了盼望已久的運動(dòng)會(huì )。
我要跑800米、100米和接力賽。畢竟肩負重任，我也是緊張得不得了。
去年運動(dòng)會(huì )，我也是報了800米，只不過(guò)得了第三，沒(méi)有我預期的好，這次就沒(méi)抱有太大的希望，只是除了緊張就是害怕。
當我踏上800米跑道時(shí)，我的手還是冰涼，腿還是不住的打哆嗦。我鼓勵自己一定可以跑好，如果沒(méi)有預期的好也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們不會(huì )怪你的，重在參與嘛。當槍聲響起，我邁出了這征程的第一步，本來(lái)情不自禁的準備加速，又想起媽媽的叮囑，一開(kāi)始不要太快，上次就是一開(kāi)始太快了，最后一秒被別人超過(guò)的，但不能落在最后面，不然就不好趕了。我盡力保持在中間靠前的地方，跑完了一圈。一個(gè)，兩個(gè)，我慢慢的超過(guò)了前面的同學(xué)。
到一圈半的時(shí)候，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，只聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)出的急促的.喘氣聲，但是我不能放棄，才跑了一半多，還有這些等你堅持下來(lái)呢，你平時(shí)總掛在嘴邊的堅持，難道不能做到嗎，耳邊響起一遍又一遍的鼓勵，腦海里浮現出平時(shí)練習的一幅又一幅的畫(huà)面，可是眼看著(zhù)前面有五六個(gè)人，卻遙不可及，會(huì )不會(huì )那些都是初三的？那我就是第一嘍？回頭看看，還有很多人在我后面緊追著(zhù)，我不能慢下來(lái)，即使現在是第一了，也不能放松，我要把自己演繹到最好。我盡力，又超過(guò)了一個(gè)，剩下的，就是堅持到終點(diǎn)了，有了前面的姐姐們的壓力，我一刻也不敢放松，加速，沖刺，我奔到了終點(diǎn)，以初二第一的成績(jì)奔到了第一�？磥�(lái)我的堅持沒(méi)有白費，原來(lái)堅持下來(lái)是這樣的喜悅。
明年我想挑戰一下1500米，這也是對我的一種很好的磨練。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇8
在運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，心情十分的緊張又興奮，似乎睡不著(zhù)覺(jué)了。后來(lái)時(shí)間很快的就過(guò)去了，黎明也很快的來(lái)到了。早上時(shí)眼睛一徵開(kāi)興情就非�？鞓�(lè )的去準備去上了。
來(lái)到了學(xué)校的走廊，就看到了許許多多 、各式各樣美麗的'海報 ， 非常的壯觀(guān)，真是令人大開(kāi)眼界阿 ！ 轉眼間 ，馬上就快到了開(kāi)幕典禮的時(shí)刻了， 不好的事情
就發(fā)生了，那就是我們要穿著(zhù)自己制作的冑甲進(jìn)場(chǎng)，真是說(shuō)不出來(lái)的不幸��！
第一個(gè)表演的項目是低年級的健康操， 低年級的小朋友跳起舞來(lái)真是可愛(ài)極了。 早上的節目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演，對我們高年級的來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的無(wú)趣、無(wú)聊。下午的時(shí)候只剩下中年級和高年級的同學(xué)們在學(xué)校，下午的節 目最為精采，因為下午的表演大都是趣味競賽及團體接力，到了兩點(diǎn)就是六年級的趣味競賽了�！邦A備，開(kāi)始�！泵總�(gè)人都努力的奮斗著(zhù)，最后冠軍就誕生了，第一 名是六年五班；第二名是六年三班，我們就開(kāi)心極了。
最后就是六年級的團體接力了，比賽開(kāi)始了，大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn)，最后我們班還是一樣的得到了第一名，希望以后我們班的運動(dòng)會(huì )可以拿到總成績(jì)第一；很可惜，已經(jīng)是最后一次了。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇9
今天是國慶節前一天，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我剛到學(xué)校，就看到幾位老師手里拿著(zhù)氣球，那些氣球上面寫(xiě)的都是愿望。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，我們全班排隊伍到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人很多，我們班在跑道上站了下來(lái)。臺上的老師在講運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的'話(huà)，我們聽(tīng)得很認真，等前面的班級走完隊，就到我們走了，我們站在跑道上，這時(shí)，我沒(méi)踩到跑道的白線(xiàn)，后面的陳某某和王某某提醒我要踩線(xiàn)，我幾次都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，最后，快要走了，我才反應，不然，有可能走到半路，我們班就可能得扣分了。我們走到半路，陳某某就開(kāi)始喊：快樂(lè )運動(dòng)、開(kāi)心學(xué)習。然后，我們接著(zhù)喊：快樂(lè )運動(dòng)、開(kāi)心學(xué)習，快樂(lè )運動(dòng)......一直喊了三遍，我們就開(kāi)始：一、一、一、二、一，一、一、一、二、一，立定，一二這次我們班的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式非常成功。
國慶節前運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式非常精彩！我們下一次一定要比這一次表現得更精彩！
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