運動(dòng)會(huì )作文[集合15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文，歡迎閱讀與收藏。

運動(dòng)會(huì )作文1

　　準備已久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，許多班級都開(kāi)始摩拳擦掌，運動(dòng)員們的身上寄托著(zhù)同學(xué)和老師的希望。

　　瞧，那熱烈的場(chǎng)面，運動(dòng)員就在這里決出勝負。一年級的小朋友們率先開(kāi)始，那個(gè)穿著(zhù)紫衣服的小男孩焦急地在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)，一聽(tīng)見(jiàn)槍聲，就飛速向前跑，旁邊的男孩子也不甘示弱，迅速地超過(guò)了他，還有老師在一旁給他們加油鼓氣，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他終于沖過(guò)了終點(diǎn)！同學(xué)們也開(kāi)心地圍攏上來(lái)，為他歡呼……

　　比賽一轉眼過(guò)去了一半，也馬上到我們的班級了。大家都迅速緊張起來(lái)，運動(dòng)員們也在做比賽前的'準備動(dòng)作。聽(tīng)，五年級的女子100米跑開(kāi)始了，同學(xué)們急忙趕到那兒，每走一步就緊張了一點(diǎn)。拉拉隊也緊隨著(zhù)她，王同學(xué)緊張地等待著(zhù)，還不停地跺跺腳，嘴巴“呼呼”地吐著(zhù)氣。再看看她的對手，拉拉隊也在跟她們加油，似乎她們都很緊張，走到了起跑線(xiàn)上，氣氛更加緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)擺好姿勢，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，王同學(xué)像風(fēng)一樣跑出去，她的對手也和她不相上下，她旁邊的同學(xué)，時(shí)不時(shí)超越她，卻又被王同學(xué)超越，最旁邊的同學(xué)也在努力地超越她們，最右邊的同學(xué)卻已經(jīng)把她們遠遠地超越了，不過(guò)她還在堅持地跑著(zhù)，馬上就要到終點(diǎn)了，拉拉隊員喊：“沖刺！沖刺！”運動(dòng)員們就又重新有了力量似的，像箭一樣沖出去，到了終點(diǎn)線(xiàn)，王同學(xué)得了第二！我們班級的同學(xué)們不約而同地為她歡呼，大家都樂(lè )開(kāi)了花，張同學(xué)的眼瞇得連個(gè)縫都看不見(jiàn)了，就嘴巴不停地說(shuō)：“太棒了！”沈同學(xué)嘴巴都快咧到耳根了，還不停哈哈地笑。王同學(xué)也非常開(kāi)心。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我們的興奮勁還沒(méi)結束，一路歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)了教室……

運動(dòng)會(huì )作文2

　　在運動(dòng)會(huì )上，大家正卯足了勁準備大展身手，事前也做了許多準備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養？

　　小記者們從大門(mén)走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí)，發(fā)現一旁的救護站，有選手去借醫藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護站總是在第一時(shí)間，提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢處理。救護站也是運動(dòng)賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫護人員和服務(wù)人員。這次的市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )比往年受傷人數多，到底是為什么？是因為保養做不好，還是沒(méi)有注意安全？為了提醒各位運動(dòng)員的安全，特別訪(fǎng)問(wèn)了在場(chǎng)的裁判一些關(guān)于“運動(dòng)傷害”的相關(guān)問(wèn)題…。

　　在昨天跳高的.比賽中，有一位選手因為跳高的時(shí)候姿勢不正確，導致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪(fǎng)問(wèn)了在場(chǎng)的裁判，為什么造成小腿骨折？原來(lái)是賽前練習、身體準備度不夠，而且起跳的角度太大，導致只能靠著(zhù)釘鞋的力量，勉強自己撐上跳桿，才會(huì )造成如此嚴重的運動(dòng)傷害。所謂運動(dòng)傷害就是運動(dòng)之前沒(méi)有做好完全的熱身和準備，凡是與運動(dòng)有關(guān)所發(fā)生的一切傷害，無(wú)論是直接或間接的傷害都稱(chēng)為運動(dòng)傷害。如將各種運動(dòng)依肢體接觸可大致區分為接觸性與非接觸性?xún)深?lèi)。

　　減少運動(dòng)傷害發(fā)生，就是不要沒(méi)有經(jīng)教師指導，看到同學(xué)訓練時(shí)，就任意自己去嘗試；或者運動(dòng)前沒(méi)有做暖身操。運動(dòng)傷害發(fā)生后千萬(wàn)不要任意移動(dòng)選手，以免造成更嚴重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。

　　祝福每位選手都能運出好成績(jì)，并且遠離運動(dòng)傷害。

運動(dòng)會(huì )作文3

　　前年10月份，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我剛上五年級不久，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我很開(kāi)心。讓我刻骨銘心的是我們的長(cháng)繩比賽，獲得了全校冠軍，就連六年級的哥哥姐姐都沒(méi)能比過(guò)我們，這讓我們很自豪。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，運動(dòng)場(chǎng)上，有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影;觀(guān)眾席上，響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周?chē)�責任的力�?這吶喊，彌漫著(zhù)友誼的'芬芳。長(cháng)繩比賽開(kāi)始前，場(chǎng)上的叫喊聲很大，我們班有41人參加，其中女生除了幾個(gè)沒(méi)參加，男生挑了幾個(gè)跳得好的來(lái)參加。我和同學(xué)們都分外激動(dòng)，我們都要為班級爭光，因為我們有一個(gè)信念：無(wú)論是勝利還是失敗，無(wú)論是歡笑還是淚水，我們都要發(fā)揮自己的水平去爭取好名次。

　　伴隨著(zhù)這個(gè)信念，長(cháng)繩比賽開(kāi)始了，搖繩的同學(xué)開(kāi)始認真地甩了起來(lái)，裁判員按下了記時(shí)器，數著(zhù)我們跳。第一名女生沖了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣!第二個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)接了上去。后來(lái)，我們開(kāi)始數數，每個(gè)同學(xué)跳兩下，“8、10、12、14……”誰(shuí)也不敢多跳或少跳，要不會(huì )記作0分，重新開(kāi)始。

　　馬上要輪到我了!我開(kāi)始有一種說(shuō)不出的緊張，萬(wàn)一跳死了怎么辦?那我會(huì )被別人指責的!終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了!!我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著(zhù)繩子的節奏，我順利地跳完了第二個(gè)!太好了!我走出去，我突然明白了一個(gè)道理：人的力量在那一剎那展現;拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠!

　　5分鐘過(guò)去了，我們跳了400多下，8分鐘過(guò)去了，我們跳了600多下，最后，我們居然條了794下!只用了10分鐘!打破了全校的記錄，得到全校第一!我們都異常興奮!!

　　如今，我已經(jīng)讀六年級了，雖然這件事早已過(guò)去，但我仍然記憶猶新。因為，這是我們一場(chǎng)精彩而又難忘的體育比賽，見(jiàn)證了我們輝煌的足跡!

運動(dòng)會(huì )作文4

　　在天高氣爽的季節里，我校迎來(lái)了第四屆運動(dòng)會(huì )。

　　開(kāi)幕式：開(kāi)幕式，我們準備了很久。那天，我們即快樂(lè )也煩惱�？鞓�(lè )的是終于運動(dòng)會(huì )了，我們也煩惱不了什么，只是愛(ài)不上這皺巴巴的手套�！� 快了快了，快到我們了�！蔽覀兗�動(dòng)地說(shuō)，心里不知有多少緊張。隨著(zhù)一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊伍比往常齊了很多，無(wú)論是平時(shí)乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級還有氣球呢：天哪!

　　哦!

　　幼稚!

　　都初一了還玩氣球!

　　其實(shí)這是我們的一點(diǎn)私心。開(kāi)幕式就這樣結束了。比賽：面對著(zhù)老師，我問(wèn)：周義，跑了800米再跑1500米行嗎?老師回答了一個(gè)有趣的答案：周義，體格好!

　　這句話(huà)讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見(jiàn)初三的同學(xué)跑步，就像離弦的箭 ，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。

　　閉幕式：在一次次的得獎聲中，運動(dòng)會(huì )被推向尾聲。我們激動(dòng)也無(wú)奈，激動(dòng)的是我們班的了許多獎，無(wú)奈的是，我們被許多班級超過(guò)，拍到了第七。

　　但我相信失敗并不是永遠的失敗，人終會(huì )在失敗中崛起�；蛟S你是今天的'失敗者，但你是未來(lái)的成功者!

　　所以，這次你也許沒(méi)有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請你相信，我們在失敗時(shí)，總會(huì )從中獲得教訓，當我們把這個(gè)教訓來(lái)提醒并補足自己的時(shí)候，相信這時(shí)，你就是一個(gè)成功者!

　　來(lái)!

　　相信我們自己吧!

　　給自己一絲感動(dòng)和機會(huì )!

　　我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學(xué)們!

　　1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針!

　　總之，這些同學(xué)只要努力了，對自己有信心!

　　美好的未來(lái)總會(huì )屬于你!

　　當彩虹劃過(guò)天空時(shí)，那便是為你的努力而喝彩!

運動(dòng)會(huì )作文5

　　4月23日下午，襄樊四十二中熱鬧非凡。不用說(shuō)學(xué)校里肯定發(fā)生了一件大事——學(xué)校開(kāi)展了第六屆春季運動(dòng)會(huì )。

　　首先是開(kāi)幕式。先是閱班式。每個(gè)參賽班級整整齊齊地站在操場(chǎng)上，然后在舉牌手的帶領(lǐng)下輪流走進(jìn)球場(chǎng)。在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)候，鼓號手們也更加賣(mài)力地演奏著(zhù)。閱班式過(guò)后，五年級和八年級分別表演了廣播操。這些我們平時(shí)做慣了的廣播操，被他們表演得出神入化。但是，由于下雨的`緣故，結束了開(kāi)幕式。

　　第二天，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。同學(xué)們跑向不同的賽區各就各位，大家都信心十足；回來(lái)時(shí)，有的人垂頭喪氣，有人連蹦帶跳。操場(chǎng)上，正在進(jìn)行擲壘球比賽。只見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子拿出一個(gè)壘球，撒上白粉，后退幾步，突然猛地跑上前一擲，壘球流星般地在在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，落地了。這一球扔得真是遠，險些砸著(zhù)坐在盡頭的裁判。

　　跳遠比賽開(kāi)始了。咦，怎么回事？怎么有人拿著(zhù)“耙子”在沙坑上“耕地”？哦！原來(lái)這是在清理沙子。在運動(dòng)員跳完后，拿“耙子”的人就會(huì )用它來(lái)清除腳印。開(kāi)始跳了。一個(gè)選手開(kāi)始助跑，快到白線(xiàn)了，只見(jiàn)他前退一蹬，飛了出去，“撲通”，他落地了。這是一個(gè)不錯的成績(jì)，可就在這一剎那他由于沒(méi)有保持平衡而在身后用手一撐，留下了手印。就這樣，他與“好成績(jì)”失之交臂。

　　最后的接力賽，幾乎是全班同學(xué)都去了�？墒堑阶詈�，我們班由于同學(xué)們之間不團結，與冠軍擦肩而過(guò)。而那些不知情的人，還在怨這怨那……

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我想對那些垂頭喪氣的同學(xué)說(shuō)：不要灰心，重在參與。

運動(dòng)會(huì )作文6

　　今天是我們學(xué)校第44屆春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的第一天，同學(xué)們都踴躍報名了自己擅長(cháng)的項目，我報的是投擲魚(yú)雷。

　　上午我們早早的就坐在了自己的位置上，等待著(zhù)老師們叫著(zhù)自己參加的項目去參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒，老師喊到：“四年級投擲魚(yú)雷的同學(xué)，趕快到操場(chǎng)上集合�！蔽覀儼嗟膸讉�(gè)同學(xué)就跑了過(guò)去，開(kāi)始檢閱。

　　比賽開(kāi)始了。因為平時(shí)我在練習時(shí)投的不怎么遠，所以快到我時(shí)，我心里緊張得像心里揣著(zhù)幾只兔子似的。終于到我了，我拿起一個(gè)魚(yú)雷就往外扔，扔得比練習時(shí)要扔得遠。第二次輪到我時(shí)我不再那么緊張，拿起魚(yú)雷直接往外扔，可是老師還在統計上一個(gè)人的成績(jì)，所以我就重新扔了一次，這一次比第一次差一些。第三次時(shí)，我拿著(zhù)魚(yú)雷的尾巴使勁的往外扔，這一次扔的最遠。比賽后我對自己有了很強的信心，覺(jué)得我可以進(jìn)入決賽。

　　投擲魚(yú)雷比賽結束后，我就沒(méi)有比賽項目了。我回到自己的位置上和同學(xué)們聊天，玩游戲。當四年級有比賽項目時(shí)，我就在賽道邊兒上看并給比賽的同學(xué)加油打氣。下午100米、400米、200米、600米開(kāi)跑了，我就一次一次跑去觀(guān)看比賽。100米比賽剛跑完時(shí)，我聽(tīng)到了我的.加油稿在廣播里響了起來(lái)，我特別興奮，因為這是我從一到四年級第一次加油稿被廣播出來(lái)。

　　最后600米開(kāi)跑了，指揮員一聲令下，所有的運動(dòng)員們一下子就沖了出去。我們班的同學(xué)剛開(kāi)始跑得很快，可是差距越來(lái)越小了，其他班幾個(gè)同學(xué)超過(guò)了我們班的同學(xué)。雖然同學(xué)們沒(méi)有得上名次，但他們勇于參加長(cháng)跑的精神值得我學(xué)習。

　　今天的運動(dòng)會(huì )可真精彩呀，期待著(zhù)星期五的運動(dòng)會(huì )！

運動(dòng)會(huì )作文7

　　我們奮勇拼搏，我們永不服輸，我們超越自我，我們心胸寬廣，我們給與對手贊嘆，我們團結合作，我們互相激勵，我們竭盡全力......這在小學(xué)的最后一屆運動(dòng)會(huì )中我們學(xué)習到了，也感動(dòng)到了。但最讓老師和家長(cháng)感動(dòng)的是，我們相互打氣，相擁鼓勵，女排精神在我們班體現，詮釋得淋漓盡致。

　　還記得在二年級的那屆運動(dòng)會(huì )中，我們偉大的四班奪得了大滿(mǎn)貫。這也使我們對這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)期待。由于身體的原因，我只報了一項二百米接力。我覺(jué)得這屆運動(dòng)會(huì )，會(huì )比上一屆難。經(jīng)過(guò)這四年的鍛煉，有能力的人都也浮出水面。這樣我們的競爭對手也就更強大了。前幾項比賽，我們落后于其他班，但后幾項我們成功追上了。男子200,400米每項我們都進(jìn)入了決賽，并在決賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。終于到我了上場(chǎng)了，帶著(zhù)擔心和害怕，我站在了跑道上，接到了紅白色的接力棒，我仿佛站到了奧林匹克的賽場(chǎng)上，“超啊，超啊!”聽(tīng)著(zhù)這些熟悉的'聲音，我成功的超過(guò)的四名對手。當然也不是很容易做到的，幾乎用盡了我的洪荒之力了。當我超過(guò)第四人的時(shí)候，我沒(méi)有力氣了，當然對手也沒(méi)勁了，吳老師看出了我的狀態(tài)，連忙跑過(guò)來(lái)為我助跑加油，不負眾望，我超過(guò)她了，當我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，這跟充滿(mǎn)很高期望的接力棒又開(kāi)始朝著(zhù)勝利去奔跑了。果不其然我們拿到了女子組接力第一名!我們四個(gè)人相互擁抱，這時(shí)老師已經(jīng)跑到我們面前，把我們四人緊緊地抱住了。雖然當時(shí)的天氣有些涼，但是我們的心卻是滾燙的。

　　運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但我們同學(xué)是最自信的，面對對手我們面帶微笑，永不服輸 ，面對眾人我們引吭高歌。我們是最大氣，最包容的。誰(shuí)說(shuō)我們考試就必須第一?誰(shuí)說(shuō)我們比賽就必須第一?只要努力了，盡力了就好。正因為我們豁達，寬容，正因為我們自信，陽(yáng)光，所以我們會(huì )越走越好，所以我們有權利和理由去迎接美好的明天!

運動(dòng)會(huì )作文8

　　今天，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )來(lái)了，我懷著(zhù)興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，大家邁著(zhù)整齊的步伐，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，在操場(chǎng)上排起整齊的隊列。之后，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。我們聽(tīng)完這個(gè)消息后，集體回教室休息了一會(huì )兒。

　　緊接著(zhù)，比賽開(kāi)始了。你接我拋的比賽成員準備好，就下樓比賽了。裁判員喊：“3，2，1，開(kāi)始！”那時(shí)候，我看呆了，有一組的爸爸和孩子配合得很默契，孩子一扔，爸爸就接到了。我猜想他們肯定能取得好成績(jì)。

　　第一個(gè)項目結束了，我跟林軒科到一樓觀(guān)看第二個(gè)項目親子跳繩。我們看到了吳俊霖、鄒涵羽在跳繩。因為鄒涵羽的媽媽不能及時(shí)趕到參加比賽，所以就派我的`爸爸當替補隊員。我擔心爸爸兩個(gè)項目吃不消，就問(wèn)爸爸：“爸爸，你能堅持得住嗎？”爸爸說(shuō)：“兩個(gè)項目不累！”當我看到爸爸和鄒涵羽配合得很默契，我就放心了。

　　結束兩個(gè)項目后，洪妍叫我們集合參加50米接力跑�？墒悄菚r(shí)候他們都已經(jīng)集體下樓了，我和洪妍就一直找，最后終于找到他們了。接力跑開(kāi)始了，我們看到大人們跑得超級快，5到7秒就跑完了。轉眼，輪到我們比賽了。我們班的成員個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”�？蓜傞_(kāi)始我們就出師不利，快跑到的家長(cháng)滑了一跤，還有一個(gè)人中途撞到標志桿。而我和同學(xué)們卻沒(méi)有一點(diǎn)失誤，可惜最后我們集體還是跑輸了。

　　緊張而激烈的運動(dòng)會(huì )很快就結束了。雖然比賽的結果不是很理想，但我們心里還是很開(kāi)心的，畢竟重在參與，而且我們還和自己的父母完成了一次出色的配合。

運動(dòng)會(huì )作文9

　　這是一首歌，和著(zhù)優(yōu)美的旋律，流轉整個(gè)校園；這是一首歌，華麗的曲調譜寫(xiě)出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌；這，是一首歌……——題記

　　“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，踏著(zhù)呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢(mèng)境似的分明，金色的纏綿的詩(shī)情，朦朧著(zhù)整個(gè)校園。這時(shí)，一首優(yōu)美的組曲便會(huì )縈繞耳畔，循著(zhù)聲音，便會(huì )看到這次精彩的運動(dòng)盛宴……

　　跳躍的音符

　　瞧，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻的運動(dòng)健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿(mǎn)力與美的夾角，恍如流星般轉瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著(zhù)，“啪、啪、啪”，無(wú)數的運動(dòng)健兒，沉浸在反復的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂(lè )曲……

　　奔跑的號角

　　看，操場(chǎng)的中央，那一道道紅色的跑道上，滿(mǎn)載著(zhù)運動(dòng)健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著(zhù)，用力與汗水飛奔著(zhù)。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場(chǎng)是他們揮灑青春的`舞臺，紅色跑道是他們書(shū)寫(xiě)青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著(zhù)目標沖刺，向著(zhù)勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……

　　優(yōu)美的主旋律

　　聽(tīng)，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來(lái)自哪里？——拉拉隊員們。他們將全部的熱情和希望傾注運動(dòng)員身上。在跑道兩旁揮舞著(zhù)雙手，提高嗓門(mén)吶喊助威，不停地來(lái)回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著(zhù)的雙手，是運動(dòng)員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場(chǎng)上最動(dòng)人的言語(yǔ)；他們的祝福，是給予運動(dòng)員最好的嘉獎。當勝利的樂(lè )章奏響時(shí)，他們?yōu)檫\動(dòng)員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……

　　跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過(guò)，淚水泡過(guò)，在太陽(yáng)下發(fā)出光芒……

　　這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運動(dòng)之歌……

運動(dòng)會(huì )作文10

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣，今天也是我們運動(dòng)會(huì )的最后一天。今天我將去參加400米和50米的接力賽，今天的我十分緊張，因為在前兩天的比賽中1跑道的人總是倒數第一其中也包括體尖生，不管怎樣都是倒數，而我正好也是1跑道的，我十分的害怕，害怕給班級丟臉，也十分的緊張，怕自己也是最后一名，但是呢，我十分希望自己能夠打破這個(gè)常規，贏(yíng)得第一。終于，我懷著(zhù)忐忑不安的心情站上了跑道，槍聲一響，他們都像離弦的箭一般，跑了出去，我，還是最后，心里想著(zhù)：“哎！我還是不能打破常規，贏(yíng)得第一的，沒(méi)辦法，這是無(wú)法改變的事實(shí)了�！�

　　但我還是努力的跑著(zhù)，終于我跑到一半了，我發(fā)現我竟然超過(guò)了第七名，漸漸的，我超過(guò)了第六名，第五名，第四名！甚至是第二名，我即將成為第一名，即將打破常規，周?chē)�的加油聲更大了，�?號加油！1號加油！”于是我鼓起一股勁正準備沖上去，可是突然腳一下子軟了，我，突然摔倒了，就在這時(shí)，2號超過(guò)了我，3號，4號也即將超過(guò)我，我不能是最后一名，于是趕緊起來(lái)，跑起來(lái)，追趕著(zhù)前面的.人，可還是沒(méi)有追上，但還是第三名。終于，跑完了，在同學(xué)們的攙扶下，我回到了班級，我看見(jiàn)了同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽(tīng)見(jiàn)了老師急切的問(wèn)候，我，非常的感動(dòng)。其實(shí)腳也沒(méi)有多大的事，只是擦破了皮，因為還有接力賽，還要為班級增光，所以當老師問(wèn)到：“腳沒(méi)事吧！”我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事的老師，等一下還要跑接力賽呢！”

　　休息了一會(huì )兒，接力賽就開(kāi)始了，作為第三棒的我，一定要沖刺，雖然腳上有傷，但我還是盡了自己的所有力氣去跑步。

　　終于在我們班所有同學(xué)的努力下，我們班取得了第一名！

運動(dòng)會(huì )作文11

　　在這個(gè)寒冷的，迎來(lái)了我們早已期盼的。我們的心情是無(wú)比的興奮！天氣雖然不是很好，但們奮力拼搏、堅持不懈、不甘示弱的精神卻為這次增添了無(wú)限色彩。

　　在女子跳遠比賽中，只見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的的小女孩，站在助跑線(xiàn)上，使勁往前一沖，奮力一跳……臉上露出了輕松燦爛的笑容。原來(lái)，是她以2﹒65米的成績(jì)獲得了小組的第一名。小記者連忙過(guò)去采訪(fǎng)她，她告訴我們：“我叫王宇歐，獲得冠軍我很高興；比賽時(shí)我很著(zhù)急，害怕比不過(guò)別人；平時(shí)只要一有空，我就會(huì )去訓練�！蹦凶�100米比賽中，徐一峰以15。47秒的成績(jì)榮獲小組第一名，他獲得冠軍很高興，我們了解到徐一峰四歲就開(kāi)始學(xué)太極了，而且還得了太極班里競賽第一名。這次比賽他為了有好的成績(jì)，他每天都堅持跑步半小時(shí)。他想到了自己要得第一名，真是信心滿(mǎn)滿(mǎn)啊，以前最好成績(jì)是2、3名，這次他成功地超越了自己。徐一峰的故事讓我們明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有天生就會(huì )，只有通過(guò)一次次的努力和失敗，你才會(huì )成功。只要我們肯努力，成功終究屬于我們！

　　小記者又來(lái)到跳遠的地方看著(zhù)這些同學(xué)，他們有的在跑步熱身，有的`在練習跳躍，還有的在壓腳。小記者采訪(fǎng)到一位將要跳遠的同學(xué)說(shuō)：“請問(wèn)你現在的心情怎么樣？”“我現在特別的緊張、害怕，我很害怕為班級丟臉�！薄澳阏J為舉辦這運動(dòng)會(huì )你有什么收獲呢？”他撓了撓腦袋說(shuō)：“我認為運動(dòng)會(huì )讓我重視了運動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽串創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，運動(dòng)會(huì )結束了！同學(xué)們也都依依不舍的離開(kāi)了。

運動(dòng)會(huì )作文12

　　在這個(gè)丹桂飄香、秋高氣爽的日子，歡呼聲、掌聲、加油聲，此起彼伏。走近一看，原來(lái)是李渡鎮中心小學(xué)正在舉行第20屆田徑運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )上人頭攢動(dòng)，我們敬愛(ài)的吳校長(cháng)在升旗臺上宣布：運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。觀(guān)眾席上的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。由我校同學(xué)組成的國旗方陣，少先隊隊旗方陣和彩旗方陣，他們邁著(zhù)矯健的.步伐來(lái)到升旗臺下。接著(zhù)是我校老師組成的裁判組，操場(chǎng)上突然響起了一陣充滿(mǎn)自信的口號：二班二班，非同一般。五班五班，猛虎下山……運動(dòng)員組浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。

　　我校的運動(dòng)健兒們在國旗下一齊宣誓：友誼第一，比賽第二。吳校長(cháng)正式宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，運動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　先是男子100米、200米，400米預賽。我們班的四名運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎早已穩操勝券。果真，不出所料我班的兩名運動(dòng)員一馬當先順利進(jìn)入決賽。女子運動(dòng)員更是所向披靡，幾乎都進(jìn)入了決賽。

　　下午決賽開(kāi)始了，我班的男子運動(dòng)員在三個(gè)項目失利了，但雖敗猶榮。

　　女子接力賽開(kāi)始了，胡晶像一顆脫膛的子彈，向鄧然昕飛去。她和別班的同學(xué)拉開(kāi)了十幾米的距離。接力棒到了鄧然昕手里，她咬緊牙關(guān)奮力的向李雅琪奔去。這又拉開(kāi)了十幾米距離，那些運動(dòng)員早已被她甩的遠遠的了。當鄧然昕把接力棒傳給李雅琪時(shí)，她臉上還泛著(zhù)一絲微笑。

　　因為有胡晶，鄧然昕的優(yōu)勢，李雅琪毫不費力地把接力棒成功傳給了鄒婧薇。她像只脫韁的野馬奔向終點(diǎn)。當她沖過(guò)了終點(diǎn)時(shí)，再回頭看看，那些運動(dòng)員離她還有十幾米遠呢。

　　大家擁抱在了一起，一起歡呼著(zhù)，一起慶祝著(zhù)。這份榮耀不單單是屬于運動(dòng)員的，更是屬于我們大家的。

　　今年的運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束了。但它卻成為了一份珍貴的童年回憶，深深地印在了我的記憶沙灘上。

運動(dòng)會(huì )作文13

　　“我運動(dòng)，我健康!”知道我為什么那么開(kāi)心嗎?因為在今天的運動(dòng)會(huì )上我品嘗了贏(yíng)的滋味，雖然我只是拉拉隊隊長(cháng)，不過(guò)要是沒(méi)有我們拉拉隊的話(huà)，可能不一定贏(yíng)呢!

　　拔河比賽要開(kāi)始了!同學(xué)們興致勃勃來(lái)到比賽場(chǎng)地，做好比賽的準備。比賽開(kāi)始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽(tīng)到五(2)班的加油聲呢?正當我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，五(2)班卻歡呼起來(lái)，我問(wèn)了在我身旁的莫馥容同學(xué)說(shuō):“他們怎么啦? " 莫馥容說(shuō)：“贏(yíng)了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)就在心里自己罵自己：神經(jīng)病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對同學(xué)們說(shuō)：“待會(huì )喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開(kāi)始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒(méi)在我們震耳欲聾的.聲浪里，全場(chǎng)只聽(tīng)到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽(tīng)得出有渴望，有信心，有加油。當然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響，“耶”，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)像小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開(kāi)了一朵美麗的花，我呢?講出來(lái)有點(diǎn)不好意思，我知道我們班贏(yíng)了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開(kāi)始了，也就是決賽，我對比賽的同學(xué)說(shuō)：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬(wàn)倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺(jué)娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏(yíng)了!，我再次拍打莫馥容。

　　在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā)，預示著(zhù)我們新的未來(lái)，因為記憶中我們班就只有一年級時(shí)候有過(guò)這種贏(yíng)的感覺(jué)，之后再也沒(méi)有過(guò)，我感覺(jué)我們班變了，變得越來(lái)越好，越來(lái)越棒……今天的運動(dòng)會(huì )讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過(guò)去告別，迎接新的未來(lái)。

運動(dòng)會(huì )作文14

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。星期二的一大早，我們就穿著(zhù)整齊的班服，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

　　不一會(huì )兒，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，伴隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲，鮮花隊、彩旗隊和各班運動(dòng)員邁著(zhù)自信的步伐，向主席臺走來(lái)。馬上就輪到我們擊劍隊了，我們精神抖擻地做著(zhù)擊劍動(dòng)作，我聽(tīng)到了觀(guān)眾的贊嘆聲。

　　開(kāi)幕式一結束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50預決賽、跳高、跳遠幾個(gè)項目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上啦啦隊的加油聲此起彼伏。

　　我覺(jué)得我們年級最精彩的要算團體接力賽了，“砰”的.一聲槍響，各班的運動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般地沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離，馬上輪到我了，我心里有一些小緊張，不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的準備，很利索地接過(guò)棒子就跑。盡管別班運動(dòng)員緊追不舍，但還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地奔跑著(zhù)，加油聲一浪高過(guò)一浪，但很不幸的一件事是——我們班掉棒了！

　　掉棒的是我的大頭同桌——江艾晉。

　　當我看見(jiàn)掉棒的情景時(shí)，我已渾身上下都爬滿(mǎn)了冷汗，心驚肉跳得忘記了呼吸。最后我們班得了接力賽第二名。我馬上找大頭同桌江艾晉“算賬”，氣呼呼地問(wèn)道：“你到底怎么回事呀？”

　　原來(lái)他是太緊張了，緊張到把棒子直接扔給了朱奕諾。哎，真是讓人哭笑不得呀！

　　運動(dòng)會(huì )很快就結束了，但運動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現在我的腦海中，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的運動(dòng)會(huì )了，期待明年的三連冠！

運動(dòng)會(huì )作文15

　　5月是一個(gè)宣傳健康的的月份，5月是一個(gè)活動(dòng)的月份，5月還是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的月份。烏蒙畢節的五月有燦爛的陽(yáng)光照耀，有潤物無(wú)聲的細雨，也有皎潔無(wú)暇的月夜。真可謂避暑勝地，在這天然的烏蒙高原上我又聽(tīng)到了歡呼吶喊的聲音，這是在為畢節學(xué)院的運動(dòng)健兒們吶喊，他們用鏗鏘有力地聲音喊出了自己的力量，激起了運動(dòng)員的力量，凝聚成了團體的'力量。這充滿(mǎn)力量的聲音擴散到校園的每一個(gè)角落，聲音的旋律遲遲沒(méi)有散去，最后消失在輕輕拂過(guò)的云端。

　　在此我為參加運動(dòng)會(huì )的所有運動(dòng)健兒們吶喊：你們都是好樣的，加油！加油！他們在萬(wàn)余人中被選中并成功走上了賽道，這首先是他們的勇氣戰勝了別人，其次是他們的集體主義精神超過(guò)了別人，再次是他們的的勇氣戰勝了別人。在賽道上他們不知道對手有多強大，但是他們知道了自己有堅強的決心和永恒的信念。當有人第一個(gè)跨出終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，有多少人在為他歡呼，當有人邁著(zhù)沉重的步伐奔向終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，也有多少人為他歡呼。有時(shí)候在歡呼之余還會(huì )被他們感動(dòng)得幾乎要流淚。這就是勇氣。百里挑一選出的運動(dòng)員，代表了各個(gè)學(xué)院參加比賽，在選拔中他們脫穎而出，肩負著(zhù)集體的重任，或許一個(gè)人的力量微不足道，但是團體的力量卻少不了個(gè)人的力量。當拉拉隊揮動(dòng)著(zhù)學(xué)院大旗吶喊的瞬間，他們的步伐明顯愈加顯得有力。他們肩負著(zhù)集體的重任，我們對他們抱有集體的希望。他們?yōu)榧�體而努力，集體為他們而驕傲。

　　體育場(chǎng)絕非休閑娛樂(lè )場(chǎng)，沒(méi)有健康強壯的體魄，就沒(méi)有比賽的資本，賽場(chǎng)上大多是力的較量。因此在比賽中讓同學(xué)們感受到平時(shí)多加鍛煉，增強體魄的重要性。

　　人最珍貴的資本就是有一個(gè)健康的生命，我們擁有了健康，擁有了健康的生命就如同烏蒙高原上搏擊長(cháng)空的雄鷹。每年學(xué)校都要舉行一次運動(dòng)會(huì )，每年都會(huì )激起我心中強烈的熱火，希望自己也能像他們那樣撒腿飛奔，但是單薄的身軀只能讓我心有余而力不足。

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