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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2023-07-12 15:27:35 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

運動(dòng)會(huì )作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文,歡迎閱讀與收藏。

運動(dòng)會(huì )作文

運動(dòng)會(huì )作文1

  一年一度的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,今年的運動(dòng)會(huì )大不相同。因為今年的運動(dòng)會(huì )不僅考驗速度,也考驗運動(dòng)員的智慧。于是,彪悍的老虎放棄了比賽,速度上已經(jīng)超過(guò)劉翔的黑豹也放棄了比賽的機會(huì )。參賽選手有和農民打架的猴子,和烏龜打架的兔子,還有智慧比狼先生高的小羊。

  為什么是他們?因為他們吸取了教訓,比其他動(dòng)物更有經(jīng)驗,所以他們進(jìn)入了決賽。大象叔叔把桃子項鏈放在猴子身上,把蘿卜項鏈放在兔子身上,把草項鏈放在小羊身上,祝它們成功。

  比賽前五分鐘,大象大叔大聲說(shuō):“誰(shuí)——先跑到橡樹(shù)然后回來(lái),誰(shuí)——就是winner!”聽(tīng)到這個(gè)宣告,動(dòng)物們高呼“加油”,場(chǎng)面沸騰,像燒開(kāi)的水,溫度升到最高點(diǎn)。

  比賽終于要開(kāi)始了。四名運動(dòng)員表情嚴肅地站在起跑線(xiàn)上。聽(tīng)到“準備跑——”的一聲槍響,隊員們像箭的弦一樣沖了出去。他們拼命向前沖。動(dòng)物界的吶喊和歡呼也在一個(gè)接一個(gè)地升起。兔子跟在大喊大叫的動(dòng)物腳下的兔子,為他們家的兔子加油;猴子爬上樹(shù)枝,為家里的猴子加油;小羊拉拉隊關(guān)注每一個(gè)懸崖上的納威。其他動(dòng)物不掉隊,追著(zhù)看,猜什么智慧題會(huì )考。老虎雷用同樣的聲音說(shuō):“我猜一定是猴子贏(yíng)了。他聰明敏捷,一定會(huì )成為冠軍!崩匣⑦沒(méi)說(shuō)完,烏鴉就在他頭上停了下來(lái),喊道:“不,不,我想一定是山羊贏(yíng)了。他的智慧高于兔子和猴子。當出現智慧問(wèn)題時(shí),羔羊一定能夠智勝,贏(yíng)得最后的勝利!泵總(gè)人說(shuō)一句話(huà),我說(shuō)一句話(huà),每個(gè)人都有不同的看法,但是哭聲太大,沒(méi)有人能聽(tīng)清楚他們在支持誰(shuí)。

  就在我們到達橡樹(shù)時(shí),我們發(fā)現兔子突然停下來(lái),靠在樹(shù)上。兔子一家看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻!巴米,快起來(lái)!”兔子虛弱地回答:“我不懶,我太累太餓了,讓我休息一下!蓖米羽I的時(shí)候,突然聞到蘿卜的`香味。低頭一看,是蘿卜項鏈的香味。她非常高興,一個(gè)接一個(gè)地嚼著(zhù)。

  你看小猴羊,速度慢很多,肚子也很餓。但是小羊想,如果我現在停下來(lái)咬草項鏈,我肯定比小猴子還慢。小羊為了專(zhuān)心比賽,避開(kāi)草香的誘惑,邊跑邊偷偷摘下項鏈放進(jìn)口袋。小猴子比小羊快。他沒(méi)有看到自己的舉動(dòng)。離終點(diǎn)不太遠,但是小猴子感覺(jué)真的很餓。他脖子上的桃色項鏈越來(lái)越吸引人了。他想:“反正我比小羊還快。先休息一下。吃個(gè)桃子補充點(diǎn)水分和力度!庇谑撬麙煸谝豢脴(shù)上,品嘗美味的桃子。小羊一直往前沖。兔子雖然起來(lái)追,但是路還很長(cháng)。小羊剛嘗完桃子。當他從樹(shù)上下來(lái)時(shí),已經(jīng)響起了對羔羊的歡呼聲。

  大象叔叔給小羊戴上了一枚金牌。陽(yáng)光下,那枚速度與智慧并存的獎牌反射出耀眼的光芒。

運動(dòng)會(huì )作文2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),20xx年12月31日終于到了,福州八中迎來(lái)了一年中最有趣的節日——校園狂歡節。其中,初一3班和初一4班的“水上漂”趣味運動(dòng)讓我至今記憶猶新。

  31日10時(shí),剛參加完“學(xué)霸擂臺”的我和同學(xué)來(lái)到空中操場(chǎng)。操場(chǎng)中央的3、4班進(jìn)行的“水上漂”吸引了我的注意。場(chǎng)地被分成三塊,起點(diǎn)處有兩盆乒乓球,中間有兩張桌子,每個(gè)桌上分別放著(zhù)一個(gè)長(cháng)5米,寬、高各1分米的裝滿(mǎn)水的水槽,終點(diǎn)處有兩個(gè)空盆。

  10時(shí)15分,比賽開(kāi)始了。裁判大喊:“各就各位!預備——”3、4班的運動(dòng)員左腳立在地上,右腳做出蹬的動(dòng)作,準備隨時(shí)往前沖!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,3、4班的首名運動(dòng)員右腳一蹬,左腳一邁,沖到了那盆乒乓球前,用乒乓球拍舀起一個(gè)乒乓球,右手小心翼翼地控制著(zhù)球拍,左手不斷保持著(zhù)身體平衡,腳步十分輕盈卻邁了不小步伐,身子也隨著(zhù)重心不斷擺動(dòng)。終于,運動(dòng)員們來(lái)到了水槽前,小心翼翼地把球拍一斜,球滾到了水槽中,浮在水上。

  到了“吹球”環(huán)節。運動(dòng)員們彎下腰,半蹲著(zhù),眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球,嘴對著(zhù)乒乓球,鼓起了腮幫子,使勁兒一吹,球卻紋絲不動(dòng),沒(méi)有絲毫向前飄的意思。3班的球像潛水員一樣,一會(huì )兒沉入水中,一會(huì )兒又從水中彈起來(lái)。4班的球一直在原地打轉。見(jiàn)此情景,觀(guān)眾席都沸騰了起來(lái),大家你一言我一語(yǔ)地出謀劃策,和我一起觀(guān)看表演的著(zhù)名“文科學(xué)霸”齊政權也來(lái)給運動(dòng)員們“支招”:“應吹球的中下部!”

  在觀(guān)眾們的指導下,雙方的球飛快地在水上漂,迅速地滾到了水槽的`另一邊。隊員們小心翼翼地接住球,并運到了終點(diǎn)處的水盆里。接下來(lái)的運動(dòng)員們也吹得很順利。然而,4班的第5個(gè)運動(dòng)員卻“不得要領(lǐng)”,試了幾個(gè)角度,都沒(méi)法兒讓乒乓球挪動(dòng)一步。他急得滿(mǎn)臉通紅,但又刻意保持冷靜。他深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得老大老大的,從乒乓球正后面的上方約45°的位置,將所有的氣都吹到球上。球不但沒(méi)有前進(jìn),反而“潛”得深,然后又在浮力的作用下,彈了起來(lái),帶起了許多水花。隨即,球墜入“萬(wàn)丈深淵”,那名運動(dòng)員的臉也被球帶起的水花濺濕了。他那滑稽的樣子惹得眾人一陣狂笑。在這樣的局勢之下,3班很快便取得了勝利。

  比賽雖然結束,但我仍沉浸在趣味運動(dòng)會(huì )的快樂(lè )之中。每當我想起當時(shí)的歡樂(lè )場(chǎng)景,我便興奮不已……

運動(dòng)會(huì )作文3

  “……我宣布建設路小學(xué)春季運動(dòng)會(huì )----正式開(kāi)幕!”校長(cháng)在一陣又一陣的鼓掌聲中宣布。同學(xué)們期盼已久的運動(dòng)會(huì )----終于開(kāi)幕了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的艱苦的訓練,今天終于可以看見(jiàn)運動(dòng)會(huì )的收獲了!我一邊想,一邊聳了聳肩。

  這一屆運動(dòng)會(huì )的五年級女子200米決賽結果真是太令人驚訝了!五(8)班鄭小文竟超越了上一屆的冠軍奪得了第一名。

  可是在五年級女子壘球決賽的情況的確大不相同。決賽前,真的實(shí)在安靜!吧忱,沙啦”是一位女同學(xué)用白色粉末擦壘球的聲音。這刺耳的噪聲,刺痛著(zhù)我們。在初賽時(shí)漫不經(jīng)心地擦白色粉末的聲音,竟成了這死寂一般安靜的決賽中一道“美妙”的“音樂(lè )”。進(jìn)入決賽的有六位同學(xué),靜靜地站在那里等待,而這最后的成績(jì)將關(guān)系到她們排行前六的上下名次。那位拿了壘球的女同學(xué)深深地吸了口一口氣。站成“人”字形。她向前方邁去,把球舉到后腦勺的右側盡力地朝前方拋去!班亍!一個(gè)不錯的成績(jì),待老師證實(shí)此成績(jì)有效之后,她露出了欣慰的笑容。比賽繼續進(jìn)行著(zhù)。

  第四位上場(chǎng)的是我們班的女生----陳貝。她靜靜的看著(zhù)手中的壘球,一陣微風(fēng)吹過(guò),她隨意地捋了捋被微風(fēng)吹亂了的劉海。向后跳了幾步,伸了個(gè)懶腰,撓了撓后腦勺,又抖了抖手腳,眼睛時(shí)不時(shí)地盯向前方,隨著(zhù)發(fā)令旗地搖晃,她做了個(gè)標準的準備姿勢,剛才還是自我放松到處亂轉的眼神漸漸地變成了堅定。她好像定了定砰砰直跳的心,收了收神,深吸一口氣,閉緊嘴巴,向前邁去,她一腳踩實(shí)了身體,舉起握著(zhù)球的手。在最后緊張又關(guān)鍵的'時(shí)刻,她使出了全身的力氣,狠狠地向前一拋,只見(jiàn)球劃出一條美麗的弧線(xiàn),向前飛去。同樣“嘭”的一聲,比之前的聲音低了許多,但球落在遠遠的地方。她向前眺望,哇!原來(lái)陳貝得到了冠軍。比賽結束后,她長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣,用手拍了拍心臟的位置,那眼神仿佛在說(shuō):“嚇壞我了,原來(lái)是這樣,這幾個(gè)星期的刻苦訓練終于沒(méi)有白費!”此時(shí)此刻,她的劉海牢牢地貼在她布滿(mǎn)汗珠的額頭上,那一滴又一滴的汗珠隨著(zhù)她那漸漸松弛的心情,從她的耳朵邊悄然流下。呵呵!果然如此,只要你付出了汗水,付出了努力,總會(huì )有美好的收獲……

  夕陽(yáng)下,在我們的歡笑中,運動(dòng)會(huì )完美的落幕了。運動(dòng)會(huì )中我明白了一個(gè)道理——只要你有所付出,就一定會(huì )有收獲!

運動(dòng)會(huì )作文4

  在這秋高氣爽、碩果累累,充滿(mǎn)著(zhù)收獲喜悅的季節里,我校開(kāi)展了秋季運動(dòng)會(huì )。

  首先是開(kāi)幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般,循序漸進(jìn),我們班也邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)響亮的口號走過(guò)主會(huì )場(chǎng)。之后幾位校領(lǐng)導為本次運動(dòng)會(huì )發(fā)表了幾篇精彩的演講后,運動(dòng)會(huì )便漸漸拉開(kāi)帷幕。

  一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌,準備在這豐收的季節里為班級多收獲幾份榮耀。給我印象最深的,就是琦琦的那場(chǎng)令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。

  隨著(zhù)裁令員的一聲槍響,運動(dòng)員們都爭先恐后地向前沖,可不知是哪位不小心犯規的運動(dòng)員踩到了琦琦的.鞋,只見(jiàn)琦琦一個(gè)趔趄摔倒在地,這一跤,就注定了他的冠軍夢(mèng)已被敲碎。但琦琦并沒(méi)有灰心喪氣,他重新爬了起來(lái),奮起直追。此時(shí)此刻,觀(guān)眾席上的我們,被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動(dòng),鼓足了勁為他加油,可他畢竟與別人落后了一大節,最終雖敗猶榮。

  經(jīng)歷了琦琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興,可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。說(shuō)起這項比賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。

  比賽前夕,我們班主任穿上賽服,同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現出信心百倍的樣子。

  “啪”槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身后,緊接著(zhù),班主任拿到接力棒,風(fēng)馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說(shuō)最后班主任那一隊沒(méi)有獲勝,可是班主任還是贏(yíng)得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說(shuō),因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量。

  終于,輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著(zhù)激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了,我看了看其他班的選手們,個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預備——”“啪”比賽開(kāi)始了,我們的第一棒就出師不利,差點(diǎn)摔倒,緊接著(zhù)第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰(shuí)知身體平衡沒(méi)掌握好,差點(diǎn)把腳崴了。就這樣,我方與對方實(shí)力懸殊,拿了個(gè)倒數第一。

  事后的我非常后悔自己當時(shí)為什么不把心態(tài)調整好,為什么那么急于求成。

  這便是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),一個(gè)令我感受頗深的運動(dòng)會(huì ),它使我懂得了執著(zhù)的可貴, 明白了鼓勵的力量,知曉了急于求成的害處,以及許多許多……

運動(dòng)會(huì )作文5

  “哇呀——加油!”“使勁,哎呀,就差一點(diǎn)就追上了!真可惜!”沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光,我們早早的來(lái)到了六中的操場(chǎng),我們要參加初中生活以來(lái)的第一次重大體育盛會(huì )——第三屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  同學(xué)們在幾個(gè)星期前就做好了準備,雖然每個(gè)項目名額只有兩個(gè)人,可是大家都積極踴躍的報名,下課時(shí)也不顧什么五樓六樓七樓的了,每天每次下課都著(zhù)急忙慌的跑下樓和班級里跑得快的比賽。當然,這樣的苦練還是有成果的,這不,運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們大秀了風(fēng)采。

  精彩的入場(chǎng)式后,就是正式的運動(dòng)會(huì )了,100米,200米,跳遠,跳高,最后的就是女子、男子400米,女子800米和男子1500米。

  首先是女子四百米,這回輪到我出場(chǎng)啦!我把發(fā)卡一扔,喝了口水,脫了長(cháng)袖,準備啦!抻抻腿,伸伸腰,我在第二跑道,離裁判員最近的地方,“各就各位,預備——嘭!”一聲槍響過(guò)后,我風(fēng)一般沖了出去,我在第三名,前面的兩個(gè)人你追我趕,我一使勁,超越了第二,可是怎么也追不上第一,我使勁往前跑,好不容易和第一達到一個(gè)水平線(xiàn)上,她看了我一眼,嘴角一咧,又跑了出去,我還是使勁跑,“呀!前面又超出去一個(gè)!我又成了第三!”我當時(shí)已經(jīng)累得不行了,還是在堅持,可是怎么也追不上,到了我們班的陣地,同學(xué)和老師用提前準備好的道具給我加油鼓勁,用120分貝的男女高音為我助威,那一瞬,我有一種想哭的感覺(jué),平時(shí)同學(xué)們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽(tīng)起來(lái)那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了,奮力追趕,終于把在我前面幾十米的女生超了過(guò)去,我開(kāi)始追第一,到最后一百米時(shí),我準備沖刺,可是,腿好像已經(jīng)不是我自己的了,怎么也使不上勁,最終,我跑了第二名,來(lái)接我的邵勁瑄看到我,說(shuō):“你知道嗎?你跑得快的時(shí)候活像一個(gè)……”“什么?”“女瘋子!哈哈哈!”“邵勁瑄!我跟你沒(méi)完!”……

  我和另一個(gè)女子400米的`同伴李雨桐跑完后,只聽(tīng)廣播里說(shuō):“下面公布女子400米比賽成績(jì)!蔽覀儍蓚(gè)仔細地聽(tīng):“第三名:六年二十八班李雨桐……第六名:六年二十八班王宇彤!”“耶——”我們兩個(gè)擊掌慶祝,眼笑眉飛。去取比賽獎勵,我得了肥皂盒,她得了肥皂,老師說(shuō):“你們兩個(gè)的獎勵太配套了!

  接著(zhù)進(jìn)行了剩下的項目,頒發(fā)了精神文明獎。這次運動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力和毅力,激活的是生命和勇氣,弘揚的是個(gè)性和活力,收獲的是笑臉和精神。所有選手在運動(dòng)會(huì )上秀出了風(fēng)格,秀出了風(fēng)采!

  教師評語(yǔ):小作者善于使用環(huán)境描寫(xiě)和細節描寫(xiě)來(lái)烘托氣氛,體現了運動(dòng)會(huì )比賽時(shí)緊張激烈的場(chǎng)面。尤其突出了自己比賽時(shí)力爭上游、堅持不懈的精神。整篇作品充滿(mǎn)了青春的朝氣和拼搏進(jìn)取的精神,給人以力量。

運動(dòng)會(huì )作文6

  4月29日、30日兩天在學(xué)校開(kāi)展了3~6年級的春季運動(dòng)會(huì )。

  第一天早上,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,摩拳擦掌,準備在賽場(chǎng)上比出好成績(jì)。

  我們坐在自己的座位上。第一個(gè)比賽的是立定跳遠。我和其他跳遠的運動(dòng)員來(lái)到教學(xué)樓旁邊,只聽(tīng)柴老師報我們的號碼,準備著(zhù)立定跳遠。我的心里像揣著(zhù)個(gè)小鹿一樣,砰砰直跳。我和其他運動(dòng)員一起到邊上的線(xiàn)上聚精會(huì )神地練習。我們練了練,我每一次都和他們跳的`差不多,讓我的心安慰了一點(diǎn)?匆(jiàn)隊伍越來(lái)越短,我又帶著(zhù)緊張的心情走過(guò)去。這時(shí),是五(7)班運動(dòng)會(huì )跳,他像飛人一樣,三次都跳到了兩米二,我們圍觀(guān)的不時(shí)發(fā)出“哇”的一聲,我看見(jiàn)此景,兩腳有些發(fā)抖。這時(shí)宋奕明走進(jìn)來(lái)說(shuō):“加油!”我勇敢地走到墊子前,心里為自己加油,我兩腿一彎,兩腳一跳,跳了160cm,我很欣慰,因為平時(shí)只能跳到150cm,我走回到起點(diǎn),隨后又跳了165cm,我看著(zhù)進(jìn)步,心里很高興,便也有了自信,第三次又跳了170cm。想著(zhù)進(jìn)步這么大,我美滋滋的。

  接下來(lái)是男女子100米預賽、決賽,我們班的王育強獲得男子一百米第四名。

  下午,第一場(chǎng)舉行的是男女子60米跑,這時(shí)已個(gè)比爆發(fā)力的跑步。老師按號碼把我們分成5組,帶到了60米的地方。王育強對我說(shuō):“加油!”我是第二組的一號跑道。我想:“把心思都拋到腦后,全力以赴地比賽!边@時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們都喊:“加油!加油!”我想著(zhù)他們對我們的期望,但是,我還是盡量壓抑住緊張的心情。第一組跑完了,我們第二組上了,我兩腿扎開(kāi),手栓起來(lái),我看見(jiàn)對面的旗子落下來(lái),這面得旗子也落下來(lái),站在臺前的裁判拿著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)瑢ξ覀兒埃骸案骶透魑?”“砰!”一聲巨響發(fā)出,我拼命地往前跑,看見(jiàn)對方拋在我前面,我更有利了,邊上的拉拉隊喊:“加油!加油!”可是對手太強了,我跑了最后一名,我想:“我已經(jīng)盡力了!睏钏颊芎屯醺倛驅ξ艺f(shuō):“沒(méi)事的,下次努力!”我心里有了一點(diǎn)安慰。

  隨后比賽了:200米跑、400米跑、立定三級跳……

  最后一場(chǎng)是接力賽,男女生都奮力拼搏,班里的拉拉隊和他們一起跑,為他們加油,最后都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  我想:“比賽結束了。友誼第一,比賽第二,不論獲沒(méi)獲獎,重在參與。而且用力比賽來(lái)推動(dòng)體育鍛煉。這樣就可以讓我們擁有一個(gè)好身體,更好的完成學(xué)習任務(wù)。

運動(dòng)會(huì )作文7

  我們習慣用自己的大腦記下一些難忘的事情,然而記憶是會(huì )更替的。人的大腦存儲記憶的信息量是有限的。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的累積,我們會(huì )漸漸遺忘一些東西。所以我們更習慣用鏡頭去記錄生活中一些美好的事情,定格一些永恒的瞬間。

  在這一次運動(dòng)會(huì )中當然也有很多令人難忘的瞬間。對于這些令人難忘的記憶我都用相機的鏡頭一一記錄了下來(lái)。最最經(jīng)常的便是開(kāi)幕式表演,一百米鐵環(huán)賽以及跳高比賽了。

  開(kāi)幕式的精彩表演。開(kāi)幕式中的三個(gè)節目可真叫人難忘呀!蘊含中國古典文化精華的武術(shù)操,灑脫奔放的拉丁操,令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節目都令人回味;每一個(gè)動(dòng)作都令人稱(chēng)贊;每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫(huà)下,武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作——推、拉、壓、收、提······都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度,但多了一份柔美;雖少了幾分莊重,但多了一份童趣;雖少了幾分氣魄,但多了一份和諧。

  100米鐵環(huán)賽。我的心跳出嗓子眼的前一秒,裁判員宣布比賽開(kāi)始。我拿起自認為很圓,很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔,鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí),我什么都不管了,奮力向前方拼搏,向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過(guò),就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱,F在,我似乎已經(jīng)達到忘我的'境界——眼睛看的只有前方;腦袋想的只有前方;心里盼的只有前方;身體朝的只有前方。前方,有同學(xué)的歡呼;前方,有老師的微笑;前方,有勝利的曙光;前方,有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎,我覺(jué)得我勝利了,不論是第一還是最后,我都勝利了。不知是為什么,我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我,我得了第二名時(shí),我依然高興著(zhù)。雖然不是希望拿到的名次,但是我盡力了,我不愧對自己。一切機會(huì )只屬于有準備的人!

  跳高比賽。鄭茹開(kāi)始起跑,接著(zhù)飛身一躍,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。爾后,重重摔在了海綿墊上!耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來(lái)。我們相擁著(zhù),歡呼著(zhù),為第一慶賀著(zhù)。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來(lái)。鄭茹在最后一次機會(huì )中為我們班贏(yíng)得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中,我們走向下一個(gè)賽場(chǎng),迎接下一個(gè)挑戰。

  在這次運動(dòng)會(huì )中,我又多了很多收獲,這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著(zhù)這些新的收獲,我繼續在人生道路上走著(zhù),但也許會(huì )少摔幾跤哦!

運動(dòng)會(huì )作文8

  一年一度的校運會(huì )又開(kāi)始了。

  到了學(xué)校,我們還是像往常一樣早早的看書(shū)。和大家一樣,我也很期待早讀的結束,這樣我們就可以早點(diǎn)去操場(chǎng)看比賽了。

  鈴聲一響,走廊里就有很多人在跑。

  “快點(diǎn),開(kāi)幕式就要開(kāi)始了!蔽覀儼嘧钕矚g搗亂的張愛(ài)華是第一個(gè)沖出教室門(mén)的,他沒(méi)有忘記對每個(gè)人大喊大叫。過(guò)了一會(huì )兒,教室里只有我、董浩天和李雪三,因為我們必須幫助班上的運動(dòng)員為比賽準備東西。

  當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),第一眼看到的都是人。我們和董浩天費了好大的勁才走到即將到來(lái)的百米沖刺比賽的跑道邊,找到我們班的匯合點(diǎn)。

  運動(dòng)員們都站在起跑線(xiàn)上坐著(zhù)準備行動(dòng),有的在加高,有的在后退;有些人在扭腰;有的在壓腿,我們班的趙剛雙手抱肩,發(fā)呆地看著(zhù)終點(diǎn)。

  這時(shí),哨聲響起,“準備!”唰,所有運動(dòng)員立即雙手撐在起跑線(xiàn)上,左腳腳趾貼在起跑線(xiàn)上,右腳蹬在身后的地面上。一看這架勢,所有人的`心都繃緊了。

  “砰”的發(fā)令槍一響,運動(dòng)員們就用有力的左腳猛踩地面,一起奔向終點(diǎn)線(xiàn)。只有六年級二班的劉小強開(kāi)始時(shí)比其他人慢半拍,有點(diǎn)落后。觀(guān)眾中響起了熱烈的歡呼聲?纯次覀儼嗟男∨。雖然他對自己沒(méi)有參加比賽有些失望,但還是馬上調整了一下情緒,為小剛吶喊。其他學(xué)生也被小胖所激勵,他們哭得滿(mǎn)臉通紅。

  在跑道上,運動(dòng)員就像老虎一樣?赐群透觳。它們像馬達一樣搖擺,只能看到一個(gè)影子。乍一看,慢了一拍的劉小強已經(jīng)從上一名追到第二名,壓得我們班的小剛。

  臨近終點(diǎn)線(xiàn),所有參賽運動(dòng)員開(kāi)始加速,我們觀(guān)眾的心也提到了嗓子眼。我看到運動(dòng)員們目不轉睛地盯著(zhù)對方,嘴張得大大的,腿和胳膊擺動(dòng)得更快。越來(lái)越近,領(lǐng)頭的是我們班的小剛,但是劉小強和小剛的差距越來(lái)越小,只差一個(gè)身體。一米開(kāi)外,他周?chē)挠^(guān)眾都靜了下來(lái),靜靜地看著(zhù)激動(dòng)人心的時(shí)刻?磩⑿姷牟椒容^大,盡量前傾,小剛也是,不過(guò)可能是因為脖子長(cháng),腦袋特別長(cháng)。在一片歡呼聲中,小剛不負眾望,帶著(zhù)紅絲帶率先到達終點(diǎn)。我們班的同學(xué)立刻跑到英雄小剛面前歡呼。這時(shí),廣播也響起:“百米賽跑在激動(dòng)人心的時(shí)刻結束了。六年級一班的趙剛在這個(gè)項目中獲得了第一名。下一個(gè)最終項目是標槍。歡迎學(xué)生參觀(guān),但要注意安全!

  標槍冠軍無(wú)疑是六年級五班的曉寒。

  剩下的決賽沒(méi)有我們的位置了,所以我們將回到趙剛附近的教室,和老師一起總結我們班的運動(dòng)會(huì )。

  我下定決心以后每天都要鍛煉身體,就像趙剛一樣,去拿個(gè)冠軍,像劉翔一樣為祖國貢獻自己的力量。嗯,我會(huì )加油的!

  你還記得嗎?^_^

運動(dòng)會(huì )作文9

  金秋十月,終于迎來(lái)了我期盼已久的運動(dòng)會(huì )。我們終于可以放下手中的筆,好好地放松一下,盡情綻放青春的活力與激情。操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,同學(xué)們在給運動(dòng)健兒們加油,運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏、盡顯風(fēng)采,廣播站時(shí)不時(shí)傳來(lái)一篇篇各班同學(xué)寫(xiě)的加油稿。一片熱鬧非凡的景象。

  經(jīng)過(guò)了一天半的時(shí)間,運動(dòng)會(huì )接近尾聲,我和隊友就要進(jìn)行4X100米的決賽了。那一瞬間,我十分地緊張,握著(zhù)接力棒的手有些顫抖。我咬了咬嘴唇,左右看看各小組第一棒的參賽隊員,我的心仿佛就像懸起了一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣,因為她們每個(gè)人都是我的“老對手”,都曾取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì),這讓我不禁想起第一天比賽百米時(shí)的情景。

  預賽時(shí),我因在發(fā)令槍響的時(shí)候起跑有些失誤,只取得了小組第二的成績(jì),本以為無(wú)緣決賽,沒(méi)想到最后我以第六名的成績(jì)取得了決賽資格。決賽時(shí),有了前車(chē)之鑒,我只聽(tīng)發(fā)令槍一響就飛快地跑了起來(lái),但旁邊的幾位同學(xué)跑得比我還快,她們仿佛像長(cháng)了一雙雙翅膀從我身旁飛過(guò)去。

  這次接力賽我跑第一棒,又遇上她們,真冤家路窄。心理壓力很大,手心冰涼,心跳加速。這其中有兩個(gè)人是我的小學(xué)同學(xué),平時(shí)我們彼此是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,但在賽場(chǎng)上,我知道我必須要“不念友情”拼盡全力。我們班現在是保三爭二,只有這場(chǎng)接力賽贏(yíng)了,我們班的總分數才能“站”上第二的位置。所以中午時(shí),我和隊友們快速地吞下幾口飯菜就跑到操場(chǎng)上反復地練習。從起跑到接力棒的交接,從彎道變直道速度的快速調整,再到最后的沖刺……就連鞋帶我們都仔仔細細地檢查,綁緊再綁緊,幾乎能想到的每一個(gè)細節我們都相互提醒、反復琢磨、不停練習、以免出差錯。一直陪伴我們練習的老師也為我們捏了一把汗,不停地鼓勵我們,為我們加油打氣!

  現在,只能放手一搏。廣闊的操場(chǎng)是為我們搭建的“舞臺”,我們要為榮譽(yù)為戰!發(fā)令槍響后,我以最快的速度沖了出去,周?chē)囊磺蟹路鸲检o止了,勝利就在眼前,我要牢牢抓!在把接力棒遞給隊友的那一刻,我仍是緊張的`,不敢大聲喘氣?粗(zhù)接力棒被我們一棒接一棒地傳遞,直到第四棒的同學(xué)有如離弦的箭般飛奔到終點(diǎn)的時(shí)候,我心中的石頭才緩緩落下。我們心中載滿(mǎn)的是無(wú)比的喜悅,收獲的是老師和同學(xué)們的掌聲。當我們四個(gè)人登上標著(zhù)數字“1”的領(lǐng)獎臺時(shí),看著(zhù)在陽(yáng)光下閃耀的金牌,我知道所有的汗水、所有的付出、一切的拼搏都是值得的。

  不試試怎么能知道呢?在這場(chǎng)比賽時(shí)的那個(gè)瞬間,我明白了所有的努力都不會(huì )被辜負,所有辛勤的汗水最終換來(lái)的是勝利的喜悅,乘風(fēng)破浪、勇往直前,我們應為榮譽(yù)而戰!

運動(dòng)會(huì )作文10

  在這個(gè)金秋時(shí)節,當瓜果芬芳時(shí),我們歡迎一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。這一天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們所有的老師和學(xué)生都高興地聚集在操場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。

  在開(kāi)幕式上,我們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐,穿著(zhù)整齊的制服,排成整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號,一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)講臺。然后從五年級和六年級選出的彩旗運動(dòng)員在操場(chǎng)上“揮舞彩旗”。一瞬間,彩旗在操場(chǎng)上飄揚。我們都熱血沸騰,聲音嗡嗡作響。歡呼聲和噪音發(fā)出了驚天動(dòng)地的噪音。我忍不住搓搓手,準備為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。

  在這次運動(dòng)會(huì )上,我參加了三個(gè)項目:男子1500米長(cháng)跑、男子800米長(cháng)跑和集體接力賽。運動(dòng)會(huì )持續兩天。

  第一天下午,我參加了1500米長(cháng)跑。一聽(tīng)到那個(gè)人要參加1500米考試的命令,我立即自信地跑向考場(chǎng)。當我知道自己被分為第一組和第二組時(shí),我暗自欣喜,心想:搶劫方便多了!我們每個(gè)人都站在自己的跑道上,等待裁判給我們下命令。我深吸了一口氣,放松了緊張和興奮的心情。隨著(zhù)“各就各位——”的一聲槍響,我像一支離弦的箭一樣飛了出去,只聽(tīng)到耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。起初,因為我跑得太快,跑了幾圈后,我感到有點(diǎn)不知所措。我暗暗提醒自己:“一定要保持呼吸均勻,控制節奏!敖(jīng)過(guò)調整,我的步伐逐漸變得平穩。盡管每個(gè)人都追著(zhù)我不讓步,我還是跑到了前面。在保持體力的同時(shí),我打算進(jìn)行最后的沖刺。這時(shí),我的腿像鉛一樣重,但是當我聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲時(shí),我咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)線(xiàn)。我跑了10米,5米,3米,最后我到達了終點(diǎn)線(xiàn)。當我到達終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我的腳癱倒在地上。幸運的是,一些同學(xué)立即支持了我。

  最后,我了解到我在兩組比賽的'總分中是第四名,幾乎沒(méi)有跳三英尺高。以前的努力沒(méi)有白費。

  運動(dòng)會(huì )第二天下午,我又參加了一次800米長(cháng)跑。進(jìn)入龍族后,經(jīng)過(guò)一番戰斗和奮斗,我獲得了第六名,進(jìn)入了排名。

  最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——班級正面接力賽開(kāi)始了。裁判的射門(mén)一落,我們班的“飛毛腿”宗傳業(yè)就沖了出來(lái)。他為我們開(kāi)了一個(gè)好頭。運動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地“飛”著(zhù),把接力棒傳遞到另一邊。最后,因為其他班級太強,我們從倒數第二。雖然我們沒(méi)有取得好成績(jì),但我們知道集體合作的重要性。

  雖然運動(dòng)會(huì )結束了,但我的戰斗心永遠不會(huì )結束。我想發(fā)揚堅忍不拔的精神,勇敢地努力成為我學(xué)習中第一個(gè)取得持續成功的人。

運動(dòng)會(huì )作文11

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓練,再加上老師又進(jìn)行了一些改動(dòng),我們的方隊終于走的有模有樣的了。我們都充滿(mǎn)了信心,準備迎接運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

  2011年9月29日的早晨,校園成了歡樂(lè )的海洋。兩千多名師生齊聚操場(chǎng),彩旗飛揚,氣球繽紛,現場(chǎng)氣氛十分隆重,大家歡慶著(zhù)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

  上午九點(diǎn),運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始了,胡校長(cháng)做了熱情洋溢的演講,他希望我們能發(fā)揮“更快、更高、更強”的精神,為班級爭光,為學(xué)校運動(dòng)會(huì )添彩。不過(guò)演講很快被淹沒(méi)在熱烈的掌聲中。

  期待已久的入場(chǎng)式到來(lái)了,我們被安排在第五個(gè)入場(chǎng)。此刻,我們才露出我們的“秘密武器”——別的.班穿的都是校服,我們則是五彩繽紛的服裝。為什么穿成這樣呢?待會(huì )告訴你。

  入場(chǎng)式開(kāi)始了,別的班的表演讓我們大跌眼鏡,幾乎都是清一色的校服,呼喊著(zhù)口號,也沒(méi)有花樣表演,就這樣通過(guò)了主席臺。只有兩個(gè)班還可以,一個(gè)是每人手持彩旗揮舞,一個(gè)是手舉“祝秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功”的橫幅,這更讓我們對我們班的創(chuàng )意充滿(mǎn)了信心。

  終于輪到我們班出場(chǎng)了,我們都屏住了呼吸……

  我們班果然不同凡響,光是那五彩繽紛的衣服就把人鎮住了。他們邁著(zhù)有力的步伐,大步流星地走向前方,喊著(zhù)擲地有聲、洪亮如雷一樣的口號:“五班五班,躍馬平川。奮力拼搏,勇奪桂冠!保ㄟ@是老班想出來(lái)的),主持人念的解說(shuō)詞也完全聽(tīng)不見(jiàn)了(解說(shuō)詞還是我寫(xiě)的呢)。

  到了主席臺前,我們的心臟都快掉出來(lái)了,到底秘密武器能否成功呢?畢竟我們的訓練完全是體育老師和語(yǔ)文老師管的,班主任還不在現場(chǎng)……

  刷,40個(gè)人散開(kāi),八個(gè)人為一組,排成了圓圈圖樣,手拉手,快速轉起圈來(lái)。如果你觀(guān)察仔細,還能發(fā)現:每個(gè)圈里的人的衣服顏色都一樣。

  對,這就是我們的秘密武器。老師花了一百多元訂購了藍、紅、綠、黑、藍五種純顏色的T-恤衫,讓我們班更加有特點(diǎn)。而到了主席臺前,就每八個(gè)人組成一個(gè)圈,他們穿的衣服完全一樣,這樣組成奧運五環(huán)的圖樣轉圈,果然把現場(chǎng)的人都鎮住了,F場(chǎng)響起了歡呼聲和掌聲,我們喊的最賣(mài)力。

  經(jīng)過(guò)了主席臺,我們的隊伍走了更加整齊了,邁開(kāi)了步伐,如同一只彩虹組成的隊伍,特別顯眼!

  “來(lái)啦!”有同學(xué)叫道,我們定睛一看,我們的方隊正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)。語(yǔ)文老師和我們一起沖了過(guò)去,我們欣喜若狂,互相擁抱,“成功啦,成功啦……”

  接下來(lái),就是精彩的比賽項目咯!

運動(dòng)會(huì )作文12

  我清晰的記得去年的秋季運動(dòng)會(huì )。那應該是我們學(xué)校最大的活動(dòng)了。

  “1-2-1、1-2-1、1-2-3-4……”這是在干嘛?原來(lái)在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之前,先舉行開(kāi)幕儀式,所有年級都精神抖擻的繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈,就這樣秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  開(kāi)始第一項校長(cháng)致辭,校長(cháng)說(shuō)了很多,最后希望這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。第二項說(shuō)明內容規則。因為項目比較多就分了上午和下午,上午是100米賽跑:先是男子,后是女子;還有男子200米賽跑、跳遠這三項。下午是女子200米賽跑,女子4×100接力賽和男子4×100米接力賽,最后是老師的4×100米接力賽。內容規則講清后,最后一項全體起立唱國歌。

  唱完后,比賽便開(kāi)始了。先是100米男子賽跑,左側是運動(dòng)員們,右側是歡呼加油的同學(xué)們。第一場(chǎng)發(fā)現有我們班的同學(xué)張金政、柳廣旭。只聽(tīng)裁判一聲槍響,比賽開(kāi)始了,所有運動(dòng)員們都鼓足了勁向前跑。這時(shí),我發(fā)現我們班的張金政暫列第一,右側的觀(guān)眾使勁喊:加油!加油!最后張金政保持住了第一。耶!我們班得了男子100米第一名。接著(zhù)又比了第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……還有女子100米賽跑……

  比賽來(lái)到了第二個(gè)項目男子200米賽跑,我弟弟也參加了這個(gè)項目。正好和我們班跑得最快的尹禎澤分在一組,我暗暗偷樂(lè ):這下好了,范建業(yè)得不了第一了。隨著(zhù)一聲槍響比賽開(kāi)始了,前100米我弟和尹禎澤不相上下,但是到了后100米我弟沒(méi)了力氣落在最后一名,而尹禎澤呢,穩穩的還是第一?粗(zhù)最后一名的.弟弟,我笑了起來(lái),我想到了《珍珠鳥(niǎo)》中的珍珠鳥(niǎo)扭動(dòng)圓滾的身子,向前跑,哈哈哈……真好笑!等回過(guò)神來(lái),尹禎澤已經(jīng)贏(yíng)得了比賽。接下來(lái)是跳遠,他們真的好能跳,170、175、180……隨著(zhù)同學(xué)們的尖叫聲,上午的比賽結束了。

  到了下午,讓我震驚的是我班的邵文迪200米女子賽跑奪得了第一。原本她是第二名,到了最后沖刺她鼓足了勁像一枚火箭一樣飛速地沖向終點(diǎn),奪得了第一。

  最后再講一講老師們的4×100米接力賽吧!一個(gè)年級的老師一個(gè)賽道。我們四年級的老師在第五賽道上,分別是六班語(yǔ)文老師、二班語(yǔ)文老師、四班數學(xué)老師和我班的數學(xué)老師。我看六班語(yǔ)文老師胖胖的,應該是跑不快,但是他跑得比很多老師都快。到最后一棒是我的老師。他跑得如箭一樣,頭上的頭發(fā)也跟著(zhù)奔跑的速度飛了起來(lái),好像非要爭奪第一不可。終于到最后我們年級的老師得了4×100米接力賽跑的第一名。最后,運動(dòng)會(huì )在我們歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )不但給我們緊張的學(xué)習帶來(lái)了樂(lè )趣,也使我們明白了身體素質(zhì)的重要性。

運動(dòng)會(huì )作文13

  運動(dòng)會(huì )上20xx年的這次運動(dòng)會(huì )上,六年級的同學(xué)們又背負了一個(gè)重任——1500米長(cháng)跑。1500米,這個(gè)令人恐懼,令人害怕,令人難以接受的數字,在要在六年級的學(xué)生腳下跑過(guò)。著(zhù)場(chǎng)比賽,就考驗了參賽選手的耐力,和那種永不屈服的精神。我們班是由林澤航擔起這個(gè)重任。

  他一接到這個(gè)消息,沒(méi)有推辭,也沒(méi)有抱怨別人為什么選中自己,只是默默接受。所以,我一直很期待這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)艱難的比賽。終于,在上午,一場(chǎng)新一代的戰斗就展現在我們眼前:只聽(tīng)一聲槍聲劃過(guò)天際,運動(dòng)員們好似脫韁的野馬在操場(chǎng)上奔騰,又好似火箭直沖云霄。他們爭先恐后,誰(shuí)也不讓誰(shuí),揮動(dòng)雙臂,跨著(zhù)大步朝前奔去。1500米要跑的路程就是繞操場(chǎng)3圈再加上300米,在所有人看來(lái),這都是段漫長(cháng)而艱難的路!漫長(cháng)而艱難的路,需要的就是勇氣和毅力,我一直質(zhì)疑,林澤航能不能完成這個(gè)艱難的任務(wù)。在快要完成第一圈的時(shí)候,我明顯的看到林澤航已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗了,嘴唇和臉都有點(diǎn)蒼白了,失去了以往的紅潤色澤。

  他開(kāi)始喘粗氣了,腳步也開(kāi)始放慢。我很理解林澤航那時(shí)候的感受,因為我也是親身經(jīng)歷過(guò)的。400米下來(lái),整個(gè)人已經(jīng)沉下來(lái)了,腳也開(kāi)始發(fā)軟,已經(jīng)站也站不穩。要是換做我,恐怕一圈就會(huì )累倒在這個(gè)操場(chǎng)上。蛋林澤航卻咬著(zhù)牙,堅持到底。因為,他是我們六5班的希望!第二圈,當他在從我眼前跑過(guò)時(shí)。我知道,他已經(jīng)累得不行了,他的臉和嘴唇已經(jīng)變得蒼白,大口大口地喘著(zhù)粗氣。我隱隱約約地看到他的雙腳有些顫抖。他無(wú)力的揮著(zhù)雙臂,每一步的落地都是沉重的,再也看不到剛起跑時(shí)的那股沖鋒勁。雖然那張蒼白的臉上掩蓋不住他的疲勞。

  但是,我從他的眼神中看出一種堅持到底的.信念,從他的表情上展現出一種永不言敗的精神。第三圈了,馬上就要結束這場(chǎng)斗爭了。最后沖鋒的時(shí)刻到了,他不能放棄,不能遲緩,不能怠慢,他只能選擇沖。沖破困難,沖破極限。為了六5班,他選擇了堅持。林澤航加快了腳步,在我們的加油吶喊聲中,沉重的腳步也變得輕快,蒼白的臉上,更多的是堅強!他用盡全身的力氣朝前方?jīng)_去,朝終點(diǎn)沖去,朝成功沖去。他永不放棄,直到最后的一段路,最后的一次沖刺,林澤航盡力了,無(wú)論這段路怎樣得難走,他還是堅持到了最后,他是我們六5班的英雄!這場(chǎng)戰斗,展現的不只是一個(gè)運動(dòng)員的實(shí)力,還是那種堅持到底的精神。

  生活中,艱難的路雖然難走,但是到終點(diǎn)的那一刻,成功的喜悅往往勝過(guò)漫漫長(cháng)路中的艱苦。

運動(dòng)會(huì )作文14

  清明前夕,我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  微風(fēng)拂過(guò),一輪微微刺眼的金色太陽(yáng),精力充沛地掛在天空,仿佛它也被微風(fēng)吹拂得神采奕奕,釋放了它無(wú)限的光芒,整個(gè)校園被絢麗的陽(yáng)光籠罩得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如洗的穹廬之上,只有少許的絲絲薄云緩緩飄過(guò),而我們正整齊地列著(zhù)方隊站在操場(chǎng)上。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,隨后而起的是我們的校旗。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù),等待著(zhù)······我們終于聽(tīng)到鄒校長(cháng)那熟悉而帶有幾分顫動(dòng)的聲音:“現在我宣布川大附小東山學(xué)校第四屆運動(dòng)會(huì )——‘兒童與健康’開(kāi)幕了!蔽覀円宦(tīng)到這句話(huà),頓時(shí)喜出望外,大喊了一聲:“耶!太好了!”禁不住歡欣跳躍,彼此擊掌鼓勵。頓時(shí)整個(gè)校園成為了一個(gè)歡樂(lè )的海洋,而我們就是那海洋中隨時(shí)準備搏擊風(fēng)浪的海燕,正欲展翅翱翔。

  其中讓我最難忘的比賽就是:班級接力比賽。各組負責第一位出跑的同學(xué)已經(jīng)站在跑道上嚴陣以待,只需要等待裁判秦老師的發(fā)令槍發(fā)令,這時(shí)候有的.同學(xué)激動(dòng)極了,小臉漲得通紅,急切地等待著(zhù);有的同學(xué)拼命按捺住內心的激動(dòng),裝出一副胸有成竹的樣子,其實(shí)自己心中緊張極了,大腦早已一片空白,心里“通通”地跳著(zhù),只是機械地等待著(zhù)命令;還有的同學(xué)東張西望,看看自己的組,又看看別的組,嘴里嘟嘟囔囔地,一副滿(mǎn)有興趣的樣子,滿(mǎn)不在乎地等待著(zhù)著(zhù)命令。只聽(tīng)得“崩”的一聲響,比賽開(kāi)始了,緊張的時(shí)刻到了,只見(jiàn)參賽隊員個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖出了起跑線(xiàn),奮力向前沖。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),“加油!加油!”場(chǎng)面上,一片凌亂,加油聲、招呼聲、呦喝聲、責罵聲、爭吵聲充斥耳間。賽道兩旁的所有觀(guān)眾有的喊著(zhù)加油,有的喝水,有的玩耍,還有的在認真觀(guān)看比賽······跑到交棒點(diǎn)的同學(xué)連交帶塞得給接棒的同學(xué),接棒的同學(xué)早就已經(jīng)伸長(cháng)了脖子和手準備接棒了。但在這時(shí),一件讓人意想不到的事情發(fā)生了,掉棒了!現在的我狠不得馬上就沖上去幫那個(gè)同學(xué)跑,但是這是不可能的,只有祝愿后面的同學(xué)追回來(lái)了。頓時(shí),場(chǎng)上掠過(guò)一陣騷動(dòng),但是隨即而起的是:“一班加油,一班加油····”場(chǎng)面又沸騰起來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們雖然只奪得了第三名,但是我們是盡了力的,所謂“參與第一,比賽第二”嘛!

  這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )呀。我想多年以后我將一直熱愛(ài)體育,熱愛(ài)運動(dòng)。它將時(shí)時(shí)出現在我的記憶之中。

運動(dòng)會(huì )作文15

  激動(dòng)人心的日子到了,今天,我們迎來(lái)了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。隨著(zhù)一陣陣斗志昂揚的口號聲,全校同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上集合。

  第一個(gè)項目是開(kāi)幕式,每個(gè)班級都要展現自己班的特色。每個(gè)班的特色展演都不一樣,有海軍裝扮的、有健美操的、有臉譜的、有街舞的終于輪到咱們302班了,全班同學(xué)都拿出來(lái)自己最佳的狀態(tài),踏著(zhù)整齊的步子,喊著(zhù)剛勁有力的口號,一步步地走向了主席臺。

  走到了主席臺后,我們幾位跳啦啦操的同學(xué)和著(zhù)音樂(lè ),認真地跳著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,此時(shí)我的心情感到非常自豪。開(kāi)場(chǎng)式結束后到了團隊特色展示時(shí)間,我迅速地換好衣服,開(kāi)始了下一個(gè)表演。能夠站在這么多人面前展現自我,站在舞臺上,一種驕傲自豪的感覺(jué)頓時(shí)油然而生。

  接下來(lái)要進(jìn)行的是徑賽項目,也是我最拿手的跑步。第一個(gè)要進(jìn)行的是50米短跑,就在這時(shí),我的心里開(kāi)始不由地緊張起來(lái),因為我前幾天生病才剛好,生怕自己跑不好。

  隨著(zhù)一陣陣槍響,終于輪到我了,我小心翼翼地走上了跑道,迅速擺好跑步姿勢。此時(shí),我的心一直在嘭,嘭,嘭地跳。不過(guò),旁邊的家長(cháng)和同學(xué)們一直在不停地為我加油打氣,給予了我莫大的鼓勵,我慢慢不那么害怕了,重新鼓起勇氣,戰勝了自我。預備跑!只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我像離弦的`箭一樣沖了出去,而且心里還一直重復著(zhù)一個(gè)信念:我們要奪回屬于我們二班的榮耀!不過(guò),我還是在中途不小心滑了一下,差點(diǎn)失去了平衡,所以只得了小組第三名。

  我對這個(gè)成績(jì)并不是很滿(mǎn)意,一直悶悶不樂(lè ),還不停地幻想:要是進(jìn)不了決賽怎么辦呢?我失落地回到了教室,一中午我都沒(méi)精打采的。下午到了,當我得知我進(jìn)了決賽,心里格外激動(dòng)!

  接下來(lái)是200米跑,200米的長(cháng)度更長(cháng),壓力也就更大。此時(shí),我的腿已經(jīng)發(fā)軟了,每走一步都不踏實(shí)。當念到我的名字時(shí),我鼓起勇氣,站上了跑道。只聽(tīng)一聲槍響,我拼盡了全力沖出起跑線(xiàn),心里不停地為自己加油,最后終于獲得了小組第二名的好成績(jì)。

  到了最后一個(gè)項目接力賽了,這是一個(gè)需要團隊合作的項目,必須所有人都齊心協(xié)力,才能取得好成績(jì)。預備跑!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。只見(jiàn)安琪像離弦的箭一樣飛奔出去,為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。到了我這一棒時(shí),我迅速地集中注意力,順利得到了棒子,然后拼盡全力沖了出去,就在我把棒子傳給陳樂(lè )朋的那一刻,我的心不由地緊張起來(lái),生怕棒子會(huì )掉。不過(guò)在劉宇馨傳給盧思宇的那一瞬間,棒子突然掉了,我不禁為他們捏了一把汗。就在這時(shí),只見(jiàn)翁梓欽迅速地撿起了棒子,二話(huà)不說(shuō),沖了出去。最終,我們班終于以第一名的成績(jì)戰勝了305班!

  這次運動(dòng)會(huì )讓我深深地體會(huì )到了體育的重要,體育讓我們更強壯,體育也讓我們更加團結、友愛(ài)!

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