運動(dòng)會(huì )作文【范例5篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的運動(dòng)會(huì )作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
我很喜歡運動(dòng)，這是羊中帶給我的一種習慣。
很難想象，正在向中招邁進(jìn)的我們，除了每日“天天酷跑半小時(shí)”之外，居然還有運動(dòng)會(huì )的“參予權”。更令人震驚的是，我們與其他學(xué)弟學(xué)妹一樣，也是一天半的時(shí)間。
不知其他學(xué)校是怎么樣去拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)場(chǎng)，有同學(xué)說(shuō)，我們每次運動(dòng)會(huì )都搞得“跟世界大賽”樣的，沒(méi)錯，或許學(xué)校為了讓世界因我們而美麗，每個(gè)班級都可以領(lǐng)到一面不同國家的國旗。在運動(dòng)會(huì )上，心情也跟著(zhù)飄呀飄的，飄了起來(lái)。仿佛在環(huán)游著(zhù)這個(gè)世界。
花環(huán)隊、鼓樂(lè )隊、足球隊、體操隊、管樂(lè )團、啦啦操......賣(mài)力的展示著(zhù)，他們的這些炫麗絕活，令人耳目一新，感慨萬(wàn)千。這里沒(méi)有滔滔不絕的校長(cháng)“勉勵”；這里沒(méi)有老師“內定”的比賽選手；這里沒(méi)有宣讀令人望而卻步的“比賽”項目。但卻是令人難以忘懷的開(kāi)場(chǎng)。因為在這里，我們全校師生皆為運動(dòng)場(chǎng)上的一份子。
如果會(huì )分身術(shù)的話(huà)，以我當時(shí)那股子勁，會(huì )囊括所有所有的項目，我全部都要參加�？蓢@我無(wú)力分身，只能從中選一些嘍。
我想要參加長(cháng)跑、我想要參加推鐵環(huán)、我想要參加自行車(chē)慢騎、我想要參加夾球接力比賽，我想要參加袋鼠跳等等，雖然這些都不是我的.強項，但是我在這一天里，為了跟同學(xué)們在一起拼一把，我都踴躍參與了�？v使在這立過(guò)冬的冬季里，也無(wú)法阻擋我脫掉厚衣服的行動(dòng)，當時(shí)的感覺(jué)就是甩一件，輕松一下，揮汗如雨的運動(dòng)到最后就只穿了件T恤。同學(xué)們都友好的沖著(zhù)我說(shuō)：“嘿！亮膘哦！”
是呀！我也在詫異，天知道我這個(gè)一百五的體型，今兒個(gè)怎會(huì )這樣的，參加這么多的項目，比賽的結果正著(zhù)數第一也罷，倒著(zhù)數第一也罷，對我而言，似乎還都不是那么的重要。但我卻沒(méi)完沒(méi)了的為我們所有的羊中人，為了展現自己那感人的一瞬，興奮著(zhù)......
直至到了夢(mèng)中，我還在囈語(yǔ)：“加油！加油！加油......
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
秋季運動(dòng)會(huì )已經(jīng)落下了帷幕，賽場(chǎng)上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個(gè)個(gè)美好的瞬間記錄下來(lái)。以下是“運動(dòng)會(huì )作文教學(xué)”希望能夠幫助的到您！
一、活動(dòng)的過(guò)程。
寫(xiě)活動(dòng)文章，最要注意的是兩個(gè)方面。一是活動(dòng)的過(guò)程，二是活動(dòng)的場(chǎng)面。
1、活動(dòng)的過(guò)程既指整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)與結束，如我們的校運會(huì )是 10月11日（星期二）開(kāi)始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠、前拋實(shí)力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結束。這個(gè)過(guò)程我們在寫(xiě)文章時(shí)要略寫(xiě)，只作簡(jiǎn)單的交待。
2、活動(dòng)的過(guò)程也指一個(gè)項目比賽的過(guò)程，包括這個(gè)項目比賽的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)與結束。如果你寫(xiě)其中兩到三個(gè)比賽項目，那么這兩到三個(gè)比賽項目的過(guò)程，你要作具體的交待。
二、場(chǎng)面描寫(xiě)。
寫(xiě)活動(dòng)文章，離不開(kāi)的就是場(chǎng)面描寫(xiě)，場(chǎng)面描寫(xiě)是活動(dòng)文章的靈魂。如果把活動(dòng)的過(guò)程比作項鏈上的線(xiàn)，那么場(chǎng)面描寫(xiě)就是線(xiàn)上熠熠生輝的珍珠。
1、場(chǎng)面描寫(xiě)可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是面的描寫(xiě)，一個(gè)是點(diǎn)的描寫(xiě)。在寫(xiě)運動(dòng)會(huì )時(shí)，大家可以先寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的總體氣氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校師生懷著(zhù)激動(dòng)地的心情，邁著(zhù)整齊劃一的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長(cháng)宣布秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
2、如果只有面的描寫(xiě)，文章就會(huì )不夠具體、生動(dòng)，重點(diǎn)也不會(huì )突出。因此要把面和點(diǎn)結合起來(lái)。什么是點(diǎn)呢？點(diǎn)就是這個(gè)場(chǎng)面中典型的人物。在這個(gè)場(chǎng)面中，典型的人物有什么動(dòng)作，有什么表情，有什么語(yǔ)言，你看到后有什么感受，這些描寫(xiě)，都屬于點(diǎn)的描寫(xiě)。比如：
�。ㄒ唬┨h：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過(guò)去，右腳在踏板上輕巧地一點(diǎn)，膝蓋彎曲，穩穩地落在了沙坑中 。（點(diǎn)評：這句話(huà)抓住了運動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行了具體的描寫(xiě)，就屬于點(diǎn)的描寫(xiě)。）
�。ǘ┡懿剑骸邦A備，砰！”只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下，運動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開(kāi)始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見(jiàn)，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過(guò)了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿(mǎn)了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒(méi)有放棄，仍然努力的奔跑著(zhù)。這時(shí)，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽(tīng)到“李力加油，李力快跑！”是��！無(wú)論如何我也要奪得名次，決不能輸��！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩��！”班主任章莉老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，體育老師選拔運動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著(zhù)必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以?xún)�，奪得了第三名�！拔页晒�！”盡管我剛到終點(diǎn)，就倒在了地上，但我的內心充滿(mǎn)了自豪。 （點(diǎn)評：在這個(gè)片段里，既寫(xiě)的跑步比賽的過(guò)程，又抓住了場(chǎng)面進(jìn)行了描寫(xiě)，寫(xiě)得生動(dòng)具體。在場(chǎng)面時(shí)，作者既寫(xiě)了比賽場(chǎng)的氣氛、情況，也寫(xiě)了自己的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言和心理活動(dòng)，很好地做到了點(diǎn)面結合。）
�。ㄈ�800米： 男子800米跑步馬上要開(kāi)始了，我們班的劉書(shū)一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著(zhù)賽前準備。只聽(tīng)裁判“呯”的一聲，各個(gè)運動(dòng)員都像離弦的向終點(diǎn)沖去。劉書(shū)一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機。跑道兩旁，所有的觀(guān)眾都不約而同地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員。已經(jīng)是第二圈了，四(5)班的運動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的'吶喊威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見(jiàn)第4道的劉書(shū)一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同四（4）的運動(dòng)員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這時(shí)，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�！”劉書(shū)一勝了，不知誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著(zhù)。跳躍著(zhù)……
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。 我想，我也要加強訓練，參加明年的運動(dòng)會(huì )。（點(diǎn)評：這個(gè)800米比賽，作者很好地注意了活動(dòng)的過(guò)程與場(chǎng)面描寫(xiě)，寫(xiě)得非常精彩。）
三、運動(dòng)會(huì )結束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫(xiě)個(gè)這樣的結尾段，那樣你的文章就具有深度了！
例如：
1、經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
2、友誼第一，比賽第二。在這屆運動(dòng)會(huì )上我們收獲很多，除了象征著(zhù)榮耀的獎狀，更有同學(xué)之間互幫互助的友誼。
3、未來(lái)的路還很長(cháng)，目標將更高，我們將把體育運動(dòng)場(chǎng)延伸拓展，在人生的運動(dòng)場(chǎng)上做一名名副其實(shí)的運動(dòng)健將。
四、在此基礎上，加一個(gè)精彩的開(kāi)頭，你的文章一定很棒！
比如：
1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
2、在晴空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節，我們學(xué)校要舉行秋季運動(dòng)會(huì )了，聽(tīng)到這個(gè)讓人興奮的消息，我們全班同學(xué)高興得沸騰了起來(lái)。
五、好題文一半，以下題目可以借鑒：
《精彩的秋季運動(dòng)會(huì ) 》
《賽場(chǎng)——我不服輸》
《為榮譽(yù)而戰 》
《運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間》
《她跑得真快！》
《在賽場(chǎng)上》
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天我們學(xué)校在江南實(shí)驗小學(xué)舉行了一次運動(dòng)會(huì )。
首先，我們舉行了升旗儀式。少先隊員們行著(zhù)隊禮，我也是其中一員哦，可光榮哩！第一個(gè)項目是廣播操比賽。第二個(gè)項目是跑步。大哥哥，大姐姐在操場(chǎng)上跑的時(shí)候，我在一旁為他們加油，鼓勁。其實(shí)，我心理想的是到操場(chǎng)上去跑一跑。在跑步前，王老師讓我們去聽(tīng)槍聲，槍聲是真的槍打在鐵盤(pán)上發(fā)出的聲音。我們聽(tīng)槍聲回來(lái)不久就輪到我比賽了。一開(kāi)始，我不懂跑步的規則，本來(lái)是第一排先跑出去的，可是老師沒(méi)有和我們講清楚，“預備，各就各位，砰！”一聲槍響，大伙兒一起跑了出去，納表的老師呆掉了，怎么那么多學(xué)生��？外婆在后面叫：“快回來(lái)！快回來(lái)！”我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一口氣沖到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁地跑到王老師那里，王老師說(shuō)：“你怎么也跑過(guò)來(lái)了呀？”我說(shuō)：“槍聲響了，我們大家都跑出來(lái)了呀�！边@時(shí)，大喇叭響了：“一年級的小同學(xué)請回休息場(chǎng)地休息，老師們請注意，這次的比賽成績(jì)取消，先讓二到六年級的同學(xué)跑�！蔽液ε碌乇е�(zhù)外婆差點(diǎn)哭了。外婆說(shuō)：“別害怕，別害怕，等伙兒再跑過(guò)�！钡鹊降诙挝遗軙r(shí)，我的`心已經(jīng)平靜下來(lái)了。不知不覺(jué)中，我又犯了第二個(gè)錯誤，我跑的時(shí)候老是回頭向左邊看那個(gè)小同學(xué)有沒(méi)有追上我，結果右邊的同學(xué)已經(jīng)超上我了，我沒(méi)有拿到名次，我暗暗對自己說(shuō)：“不要緊，下次再來(lái)過(guò)，失敗是成功之母么�！�
一轉眼就到中午了，我和外婆一起吃中飯……
下午，我們舉行團體接力賽跑。我被入選了，好高興哦！這次比賽，我沒(méi)有犯上午的錯誤，而且我們跑的時(shí)候，接力棒也沒(méi)有掉，因為是團體接力賽跑么，所以我們要互相幫助，王老師和其他同學(xué)在一旁給我們班參加比賽的同學(xué)加油，鼓勁。這時(shí)，場(chǎng)外掌聲，吶喊聲此起彼伏，象一片沸騰的海洋；場(chǎng)內的參賽選手聽(tīng)著(zhù)旁邊同班同學(xué)的吶喊聲，個(gè)個(gè)象只小老虎，跑得飛快。最后我們班得了第三名，真開(kāi)心哦！
我們回去的時(shí)候，王老師叫我們觀(guān)看錢(qián)塘江，我看到錢(qián)塘江的波浪是一去不回頭的，這時(shí)，我立馬想到了家里墻上的一首詩(shī)歌，詩(shī)歌的名字叫“勤學(xué)”：花開(kāi)在春天，學(xué)習在少年，黃金好歲月，學(xué)習莫貪玩，江無(wú)回頭浪，人無(wú)常少年，從小不努力，長(cháng)大有何為。這首詩(shī)時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我從小要努力學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有才華的人。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
十五歲的名字叫做激情飛揚，十五歲的歌曲叫做快樂(lè )無(wú)常，十五歲的顏色五彩繽紛，十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦里裝滿(mǎn)希望。十五歲那年的秋天，我們奮力向前，所向披靡。------題記
“加油，加油，八一，八一，誓奪第一;八一，八一，沖向第一，李萌，加油，你是最棒的，我們相信你，耶，萌萌，太好了，我就知道你不會(huì )讓我們失望的，來(lái)先喝口水吧，坐在這休息一會(huì )，額接下來(lái)就看男生的表現了�！睂Π�，現在我們女生已經(jīng)奪冠咯，就看你們男生的表現了，加油，我們看好你們“下面請參加男子800米的選手到操場(chǎng)集合，比賽馬上開(kāi)始……”“劉凡，快到你了，加油啊�！薄胺判陌�，交給我沒(méi)問(wèn)題�！�
各就各位，預備，彭。。�！凹佑�，劉凡，加油劉凡，加油�！敝灰�(jiàn)劉凡一個(gè)箭步?jīng)_在了其他選手之前，當我們正在竭盡全力為他加油時(shí)，突然，劉凡摔到了，當裁判老師急匆匆的趕在他身邊時(shí)，劉凡卻說(shuō)這是在比賽就一定會(huì )有輸贏(yíng)，我要求繼續比賽，當我聽(tīng)到劉凡著(zhù)一席話(huà)時(shí)，我猶豫了：對啊，劉凡他說(shuō)的沒(méi)錯，我像信劉凡他即使是失敗了，我們也不會(huì )去責怪一個(gè)曲折不撓，堅持不懈的人，因為，在此時(shí)此刻，我們是一個(gè)集體，我們是在為集體的榮譽(yù)而并肩作戰著(zhù)，此時(shí)此刻的我們是團結的。雖說(shuō)到最后他沒(méi)有入選，但是我們會(huì )因為你遇到困難百折不撓的精神是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的'，我相信，經(jīng)過(guò)這一件事，今后我們八一班會(huì )更加團結，更能理解團結就是力量的真正含義。一個(gè)人的榮譽(yù)只會(huì )自己一人會(huì )有成就感，而班級的榮譽(yù)會(huì )讓班里的每位同學(xué)，老師會(huì )有成就感。我想獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )就是這個(gè)道理吧!
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，還有那一張張熱情的笑臉，都永遠留在了我的腦海之中……
走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，紅色的環(huán)形跑道圍著(zhù)綠色的草坪，顯得十分醒目。微風(fēng)吹在人身上，使人覺(jué)得十分涼爽。運動(dòng)會(huì )那天的一切，都是那么美好……
早晨八點(diǎn)鐘，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。各班方隊陸續入場(chǎng)，很快到我們班的方隊了，我們班的每個(gè)同學(xué)都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐走向了主席臺，當我們快走到主席臺的時(shí)候，我們高喊我們的口號“愛(ài)我中華。愛(ài)我朝霞，團結協(xié)作，努力拼搏……”我們的聲音響徹云霄，震耳欲聾，我們都動(dòng)作是那么的整齊，使臺上的領(lǐng)導都對我們贊嘆不已！
很快，開(kāi)始了正式比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，在賽場(chǎng)上你追我趕，努力拼搏，可謂是賽出了風(fēng)格，賽出了水平��！
等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到我們班幾位實(shí)力派選手上場(chǎng)了。他們像利箭一般飛離起點(diǎn)，像矯兔一樣奔向終點(diǎn)，速度十分快。尤其是我們班的一位男同學(xué)，跑400米簡(jiǎn)直是小菜一碟，毫不費力，輕輕松松就拿了第一。他跑步的時(shí)候像一只憤怒的小老虎，速度驚人，和第二名的同學(xué)相差好遠，可見(jiàn)她的速度是多么得快��！
要說(shuō)這最精彩的，還是得數這迎面接力了。這個(gè)比賽是一個(gè)集體賽，全班同學(xué)都參加。在比賽中，同學(xué)們團結協(xié)作，努力拼搏，十分激烈！我們班的小柴同學(xué)在這次比賽中可是十分的英勇��！在他跑的時(shí)候，他一不小心把鞋弄掉了，可是他沒(méi)去撿鞋，而是勇敢地接著(zhù)跑。這種精神多么可貴��！
時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間，運動(dòng)會(huì )結束了，同學(xué)們依依不舍得回到了教室，運動(dòng)場(chǎng)上又恢復了往日的'平靜……
我們在拼搏的同時(shí)，學(xué)會(huì )了溝通競爭合作，更發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。在本屆運動(dòng)會(huì )中，我學(xué)到了很多，也明白了很多：其實(shí)，最重要的不是名次和榮譽(yù)，而是比賽時(shí)的快樂(lè )，朋友間的友誼，師生間的真情……
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