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優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2023-10-03 09:17:33 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文必備5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文必備5篇

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  天是星期四,我盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到了。

  吃過(guò)早飯,大家早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。

  首先,是我最喜歡的開(kāi)幕式。向左一看,軍樂(lè )隊人員們昂手闊步的往前走,他們颯爽英姿的'排著(zhù)一支整齊的隊伍,真像一個(gè)個(gè)魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,活像大海的波浪。軍樂(lè )隊后面是花束隊,各色各樣的花搖著(zhù)頭真想我們打招呼呢!

  接著(zhù),主持人宣布比賽就要開(kāi)始了,要求所有的運動(dòng)員到比賽場(chǎng)地集合,只見(jiàn)運動(dòng)員們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的邁著(zhù)大步走了過(guò)去,進(jìn)行自己的賽前準備。

  比賽正式開(kāi)始了。最精彩的是王蕾的1500跑和劉安的400米跑。只見(jiàn)王蕾精神抖擻的入場(chǎng)了,裁判員一聲令下,“呼”的一聲,王蕾立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀(guān)眾臺上沸騰了,我們大聲喊著(zhù):“加油”“加油”……還有一圈了,還有半圈了,還有十米了,近了,更近了,“耶”我們班的王蕾得了第一名。

  接下來(lái),就是劉安的400米跑了!芭尽钡囊宦,在一聲清脆的搶聲下,劉安飛一般的沖了出去,只聽(tīng)激烈的加油聲,一聲高過(guò)一聲,劉安在同學(xué)們加油聲的鼓勵下,跑得更快了。還有五十米了,劉安開(kāi)始了最后的沖刺!耙蔽覀儼嗟牡诙䝼(gè)第一名誕生了。

  最后,決定勝負的拔河比賽就要開(kāi)始了,我們的“敵人”脫下了校服,露出了藍色的運動(dòng)衫,真像出征的“戰士”。而我們班在氣勢上也絕不輸給他們,只見(jiàn)男同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,擺出必勝的架勢。裁判一聲令下,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了,可我們的“敵人”正處于上風(fēng),最后我們只好以失敗告終。

  比賽注定有勝負,但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神,才能夠獲得成功的喜悅。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  教室里傳出了一陣陣加油的吶喊聲,你們知道我們在玩兒什么游戲嗎?沒(méi)錯,我們是在進(jìn)行左手運動(dòng)會(huì )。

  老師原來(lái)告訴過(guò)我們要多活動(dòng)一下左手,因為左手能開(kāi)發(fā)右腦,讓我們更加聰明。于是老師拿出了工具:兩碗豆子,兩雙筷子,然后再進(jìn)行分組,五個(gè)人一組,我被分到了二組。比賽要開(kāi)始了,教室里出奇的安靜。

  只見(jiàn)我們組的第一個(gè)人就是一位高手,上來(lái)一頓亂戳,結果還大有收獲,12顆豆子。緊接著(zhù),第二名選手上去了,聚精會(huì )神慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)的夾,讓我大感意外的事情就是第二名選手竟然夾了23顆豆子呢!。第三名同學(xué)動(dòng)作太慢了,心急如焚的我像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子,七上八下的`。第四名選手就是我啦,我手忙腳亂的整理好筷子,老師說(shuō):“開(kāi)始!”我就一顆一顆的夾,千辛萬(wàn)苦夾的一顆豆子半路卻掉了,我的心瞬間涼了一大截。只見(jiàn)孫雅欣一秒一個(gè),我呢?四五秒一個(gè),可急死我了。組里最后一名奮力補救,可還是差了三顆,結果我們輸了,但我們卻收獲了一籮筐的歡樂(lè )。

  左手能鍛煉啟發(fā)右腦,以后我要多玩。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  我市一年一度最大的體育盛會(huì )“市運動(dòng)會(huì )”又開(kāi)始啰!在這短短的五天里,每天都有許多的體育賽事在各個(gè)不同的場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)比賽,而比賽不只要選手將自己所付出的`時(shí)間與汗水所發(fā)揮出來(lái),還要培育我們的運動(dòng)員精神,這才是比賽的主要目的。

  請女童甲組60米決賽請到檢錄處檢錄,我一聽(tīng)到這個(gè)聲音就立刻跑到檢錄處,就怕錯失了這個(gè)機會(huì ),而且這次的比賽是我最后一次的田徑比賽,所以我立刻趕到檢錄處檢錄,檢錄完我們移動(dòng)到跑道上準備稍后的比賽,看著(zhù)一組組的組別陸陸續續的跑了出去,使我愈來(lái)愈緊張!斑x手請起立 、各就位、 預備—— 碰!”鳴槍一響起,我立刻推出起跑架,身體壓低,快速道換著(zhù)步伐,心里只有一個(gè)念頭“這是我的最后一場(chǎng)比賽”想著(zhù)這個(gè)念頭,直沖終點(diǎn),十米……五米——終點(diǎn)!在沖出去的那一瞬間,我沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手,只差四個(gè)人時(shí)就抵達了終點(diǎn)。

  雖然個(gè)人項目只得到第五名,但我不氣餒,俗話(huà)說(shuō)的好:“勝不驕,敗不餒”唯有失敗,才能使自己成長(cháng)。下次運動(dòng)會(huì )時(shí),我一定要扳回一成,得第一。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  秋季運動(dòng)會(huì )在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運動(dòng)天賦、培養集體精神、體現班級風(fēng)貌的運動(dòng)會(huì )。早上8:00分,舉行盛大的開(kāi)幕儀式,全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級為方隊經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入主操場(chǎng)。高一(5)班運動(dòng)員意氣奮發(fā),統一著(zhù)裝,邁著(zhù)整齊的步伐,隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )進(jìn)入主會(huì )場(chǎng),他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著(zhù)他們在本屆運動(dòng)會(huì )上定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀(guān)眾,忙碌的裁判,拼搏的運動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,展現了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這兩天的時(shí)間里,后勤組的同學(xué)比較辛苦,有的為運動(dòng)員準備比賽拿衣送水,有的購買(mǎi)物品,有的寫(xiě)稿件,忙得不亦樂(lè )乎,從他們的表現來(lái)看,真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動(dòng)員更是表現的非常辛苦、積極,他們早早的來(lái)到在賽場(chǎng)等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭:例如嚴旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高,但那種不服輸的精神值得我們學(xué)習,并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì);又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽,但這次也嘗試著(zhù)報名參賽,出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jì),人的潛力是無(wú)限的;又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優(yōu)異成績(jì);莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂,但他仍堅持參加比賽并取得較好成績(jì);朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jì),還為班級比賽出謀劃策,為班級取得優(yōu)異成績(jì)做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多,這里不一一列舉了?傊總(gè)參賽的運動(dòng)員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著(zhù)他們,每個(gè)優(yōu)異成績(jì)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們全班同學(xué)向他們表示感謝。

  同學(xué)們,校運動(dòng)會(huì )勝利落下帷幕,我們高一(5)班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了高一年級組第四的好成績(jì)。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運動(dòng)員同學(xué),感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。兩天來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng),這一切充分展現了我們高一(5)班的團結向上、自強不息的精神風(fēng)貌。本屆運動(dòng)會(huì ),從準備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段,我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰,取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊,或齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威,或通過(guò)廣播為運動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過(guò)這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的.鍛煉和提高。

  比賽結束了,一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,的是歡笑與快樂(lè ),這掌聲凝聚著(zhù)一個(gè)班級的集體責任感與集體榮譽(yù)感,承載著(zhù)班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到:“今天我終于感受到班級同學(xué)的團結、友愛(ài)、和睦、歡快!”一項活動(dòng)能夠有這么大的收獲,對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大,高一(5)班的全體同學(xué)們,讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標,為了達到這個(gè)目標,讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅定信念,創(chuàng )造更加輝煌的明天!

  同學(xué)們,希望大家把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木裼迷谖覀兘窈蟮膶W(xué)習、生活和工作中,為高一(5)班取得更大的進(jìn)步而努力!

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。

  這次運動(dòng)會(huì )給你震撼的視覺(jué)體驗,讓你感受前所沒(méi)有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。

  在所有的比賽項目中,扣人心弦的項目當屬百米決賽了。只見(jiàn)起跑線(xiàn)上,有人表情冷峻,目光堅定;有人雙拳緊握,咬緊嘴唇;有人不停抬腿、放下,做著(zhù)深呼吸,……“預備”,一聲清脆而響亮的聲音劃破長(cháng)空,它牢牢地牽扯著(zhù)運動(dòng)員的'每一根神經(jīng)。有人抬起頭,目光正視前方;有人眉毛緊鎖,沉重的呼吸,有人擺動(dòng)手臂,作起跑的準備。隨著(zhù)“嘭”的一聲搶響,運動(dòng)員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué),咬緊牙,邁開(kāi)腿,奮力直追。瞬間變幻莫測,后面的趕超了前面,前面的落到了后面,離終點(diǎn)越近,競爭越激烈。一匹黑馬殺出,首先沖過(guò)了終點(diǎn)。

  4×100接力賽是激動(dòng)人心的。跑道的四周?chē)鷿M(mǎn)了拉拉隊,助威聲此起彼伏。跑道上運動(dòng)員嚴陣以待,蓄勢待發(fā)!班亍钡囊宦,發(fā)令槍響了,第一棒的運動(dòng)員邁開(kāi)雙腿,揮舞雙臂,前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著(zhù)。第二棒運動(dòng)員已開(kāi)始助跑,邊走邊喊“某某加油!”瞬間“一棒”已到,“二棒”穩穩接過(guò)棒奮力前沖。有人似乎要越他了,他把腿邁得更大些,把手臂揮舞得更有勁些,好險,他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的一聲,他倒下了,當人們還驚魂未定時(shí),他已一骨碌爬了起來(lái),沒(méi)有任何表情,任何多余的動(dòng)作。只是繼續沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中,他才低頭揉揉自己的膝蓋,又抬頭拭去額上的汗水,笑盈盈接過(guò)同伴遞上來(lái)的水。這一幕是短暫的,這一幕又是讓人難忘的,是什么讓他忘記了疼痛,繼續沖刺?是榮譽(yù),是使命,抑或是飛揚的青春。

  赤紅的跑道上,同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水,在吟奏青春的旋律,在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞,加入了最后的比賽(各學(xué)科代表參加4×100接力)。

  “加油啊,老師,我們相信你們”我們大聲地呼喊著(zhù),為老師助威,一個(gè)個(gè)用純潔美好的笑容望著(zhù)他們,微笑中包含著(zhù)信任和期待!袄蠋焸冏⒁,預備,跑!”全場(chǎng)沸騰了,老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈,急速掠過(guò)你的身邊,激起一股強烈的風(fēng)!袄蠋,加油,加油,加油!”我們跟著(zhù)老師一起奔跑,為每一位喝彩,鼓勁。他們此時(shí)脫去了課堂的嚴肅,和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切,關(guān)鍵是有一顆年輕充滿(mǎn)朝氣,活力的心。運動(dòng)場(chǎng)讓我們的老師再次青春飛揚。

  在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中,本次運動(dòng)會(huì )落下了帷幕。

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