優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文5篇（薦）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
“預備，跑�！彪S著(zhù)裁判員的一聲令下，一個(gè)又一個(gè)的運動(dòng)員，像利劍一般沖出，仿佛要撕破蒼穹。
今天迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，各班的運動(dòng)員躍躍欲試。
開(kāi)幕式，這次我們的開(kāi)幕式是按照國際奧林匹克運動(dòng)會(huì )，一個(gè)班代表著(zhù)一個(gè)國家進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)班分別有兩分鐘的表演時(shí)間，而在這2分鐘，要顯示自己班的特色，又要展現出所代表國家的傳統文化。
而我們班代表的是墨西哥。(這是一個(gè)開(kāi)放性的國家，而我們班也正是如此，這也很符合我們班。)
“四二團結破繭成蝶氣貫長(cháng)虹笑傲蒼穹，我們喊著(zhù)整齊的口號，踏著(zhù)整齊的步伐，進(jìn)場(chǎng)了，男生穿著(zhù)墨西哥牛仔褲，女生穿著(zhù)墨西哥裙子，從外面看，我們就像一個(gè)地地道道的墨西哥代表團。
田徑比賽有100米、200米、 400米、800米、1000米、跳高、立定跳遠、單杠、引體向上等，而我，報名參加了跳高。
先是1.2米，前面的'同學(xué)都是慢慢地跑到桿前，再輕輕一跳，手一抬，就過(guò)去了，在后面看著(zhù)，我也以為跳高，原來(lái)是那么容易啊，這樣就過(guò)去了，(后來(lái)才知道，背躍式是多么難，他們在背地里要學(xué)習了多久，才能學(xué)會(huì )!)懷著(zhù)得瑟的心情，到我跳了，來(lái)吧，不就是1.2米嗎?那就像拿起一根牙簽那么簡(jiǎn)單。
也像他們一樣往前跑去，斜著(zhù)一跳，砰的一聲，結果不是那么如人意，我就像直接撞到了桿子上，好像沒(méi)有哪一個(gè)地方跳過(guò)去，沒(méi)有哪一個(gè)地方是沒(méi)有碰到桿子的。尷尬……
第二次我比之前那么認真一些，但是還是有一些嘲笑心理，想著(zhù)：第一次是我大意了，這次絕對不會(huì )了。向前沖，手使勁向上一抬，腳再用力向地上一蹬，在空中翻個(gè)身，以為這樣子就能過(guò)去了，結果還是直接撞到了桿子上，摔到墊子上。摔到墊子上時(shí)，我不禁想到：難道我真的跳不過(guò)去嗎?難道我真的能力有限嗎?就最后一次機會(huì )了，難道我就這么要回去了嗎?十分對不起我們班的同學(xué)他們給了我機會(huì )，可我卻沒(méi)有抓住。
第三次，我不在有嘲笑的心理，滿(mǎn)臉嚴肅，別人都做到了，為什么我做不到，想到這里，心里就像是有一腔怒火在燃燒著(zhù)，就想著(zhù)背水一戰，摔跤就摔跤吧，可能之前我沒(méi)有跳過(guò)去就是因為怕摔跤還有我的心態(tài)，這次我用盡全力向上一跳，就過(guò)去了，后來(lái)才發(fā)現第三次離桿子，還有10厘米。
之后，一帆風(fēng)順……
到了1.35米，又是一道坎。
到了這里，人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，只剩幾個(gè)人在頑強拼搏著(zhù)，但是，1.35米，對于田徑隊的人來(lái)說(shuō)，那也只是小菜一碟，可是，對于我這種小菜鳥(niǎo)，那就是懸崖。
剩下的人大部分都是田徑隊的，每個(gè)人都無(wú)一例外地跳了過(guò)去，這時(shí)，我緊張的情緒又來(lái)了，一直不停在和身邊的同學(xué)說(shuō)：“我跳不過(guò)去怎么辦?我跳不過(guò)去怎么辦?這個(gè)太高了!”他于是就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，重在參與，況且他們是田徑隊的，天天訓練才能達到這種地步。別人付出的比我們多自然做得比我們好。而我們呢，只是來(lái)娛樂(lè )一下而已，就算輸了那也是雖敗猶榮，都已經(jīng)跳到1.35米了，已經(jīng)是一個(gè)很不錯的成績(jì)了。我們需要的不是和田徑隊比，而是和其他那些人比，如果跳得比他們好，那我們就已經(jīng)贏(yíng)了�！薄昂孟裾f(shuō)的也對，畢竟別人是天天訓練，付出了辛勤勞動(dòng)與汗水�！毕氲竭@里，我的心也開(kāi)闊了，輸贏(yíng)無(wú)所謂，畢竟我參與了，就算輸給田徑隊的，也不是一件不光榮的事。
想著(zhù)，想著(zhù)，就到了我。
“加油，你一定可以的!”慢慢走上“戰場(chǎng)”，我已經(jīng)變得沒(méi)那么緊張了，取而代之的是放松，是一種愉悅。啟動(dòng)加速沖刺到了桿前，右腳用力，往上一抬左腳用力往地上一蹬，人就已經(jīng)跳了起來(lái)，手在用力往上一擺，這樣子，不僅可以讓手不成為一個(gè)累贅，還可以借到更多的力，以至于跳得更高。
“砰”意外的是我跳了過(guò)去，可是我跳到了墊子外面，沒(méi)有跳到墊子上，手和腳著(zhù)地時(shí)都扭到了，更重要的，是鼻子里面的血，都不爭氣地往外面跑，想看一下外面的世界�！安焕硖吡�，先去醫務(wù)室吧�！蓖瑢W(xué)趕緊拖著(zhù)我就走，沒(méi)有紙巾，就只能用手捂住，從外面看來(lái)，滿(mǎn)臉和手都是血。
之后我也再沒(méi)有去跳第二輪就這么結束了，運動(dòng)會(huì )也結束了。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
星期六是個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣，一早，鳥(niǎo)兒就高興的站在大樹(shù)上，唱著(zhù)輕快的歌叫我起床，吃完媽媽為我準備的元氣早餐，我便迫不及待往學(xué)校沖去，準備參加最特殊的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一開(kāi)始，校長(cháng)及來(lái)賓先致詞，我們早已蠢蠢欲動(dòng)，等不及看表演了，首先上場(chǎng)的是趣味競賽，這個(gè)項目有很多家長(cháng)參加，當圓圓的球在場(chǎng)上飛快滾動(dòng)，加油聲此起彼落，更增添歡樂(lè )氣氛，騎馬打仗、兩人三腳、可愛(ài)的舞蹈……將運動(dòng)會(huì )氣氛帶入高潮。
賽跑項目登場(chǎng)了！我們趕緊排好路隊，準備要團體接力的.比賽，賽程開(kāi)始，原本我們班一馬當先，將對手甩得老遠，正當準備歡呼時(shí)，不料接棒之際，有人不小心沒(méi)接穩棒子，害我們延誤時(shí)間，落后許多，但同學(xué)們不放棄，仍然咬緊牙關(guān)努力沖刺，在激烈的戰場(chǎng)上奮力奔跑，皇天不負苦心人，我們終于奪得了第一名，全班欣喜若狂，忍不住高聲歡呼！
今年的運動(dòng)會(huì )真好玩，雖然活動(dòng)只有短短幾個(gè)小時(shí)，但是這一天，讓我可以盡情在操場(chǎng)奔馳，可以大聲歡呼，可以將沉重的課業(yè)暫放一旁，經(jīng)過(guò)運動(dòng)的洗禮，我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了活力，相信我將更有精神迎接新挑戰呢！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天是我們五校舉行一年一度秋季運動(dòng)會(huì )的日子，我興奮地來(lái)到了學(xué)校，參加了本次運動(dòng)會(huì )。
一大早,我們就舉行了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。每個(gè)班組成一個(gè)小方陣，伴隨著(zhù)激昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，每個(gè)方陣都精神抖擻地來(lái)到主席臺前，整齊響亮地喊著(zhù)口號，雙手高舉著(zhù)鮮花和氣球。從遠處看，一個(gè)個(gè)方陣就像花的海洋，球的世界。隆重的開(kāi)幕式，讓我們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。
走完了方陣，結束了開(kāi)幕式，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始啦!在操場(chǎng)上，有挑戰極限的跳高跳遠，有緊張刺激的'60米短跑，有考驗毅力的800米長(cháng)跑，還有鉛球、壘球等很多比賽項目。
瞧!800米長(cháng)跑的運動(dòng)員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間，只見(jiàn)她雙拳緊握，身體向前傾著(zhù)，左腿向前跨著(zhù)。哨聲一響，運動(dòng)員們就像離弦之箭一樣飛了出去�？墒�，跑完第二圈后，我們就發(fā)現王若穎的體力有所下降了。于是，我們就大聲地喊：“王若穎，加油!王若穎，加油!”聽(tīng)到我們的加油聲，她就咬緊了牙關(guān)，加快了速度，最后一鼓作氣，向前一沖，取得了好成績(jì)。首戰告捷，我們擁抱著(zhù)，歡呼著(zhù)……
接下來(lái)，我去參加了跳高比賽。排在我前面的運動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)都輕而易舉地跳過(guò)去了�？墒禽喌轿視r(shí)，只覺(jué)得兩腿發(fā)抖、四肢無(wú)力，我真怕自己跳不過(guò)去。于是，我深吸一口氣，默默地對自己說(shuō)：“夏子軒，加油!相信自己，你可以的�！比缓�，我飛快地跑到桿子前，左腳用力一蹬，身體向上一彈，恰好過(guò)了桿子。耶!可是，就在我暗自慶幸之余，不料落地時(shí)摔了一個(gè)狗啃泥。我抖抖塵土，重振旗鼓，又跑到隊伍的后面，準備第二次比賽。但隨著(zhù)高度的調升，難度也漸漸變大。第四局時(shí)，我一失腳，踢到桿子，桿子一滑，“啪”的一聲，掉到地上，我也被淘汰了�！鞍�!好可惜啊，不過(guò)不要灰心，失敗乃成功之母!以后我要加強鍛煉，明年運動(dòng)會(huì )，再來(lái)挑戰新的高度!”
這次的校運會(huì )，同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著(zhù)下一屆校運會(huì )的到來(lái)，我們要再創(chuàng )佳績(jì)!
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，我們學(xué)校展開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。
我參加比賽的項目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個(gè)人項目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的.不了名次。我一手拿著(zhù)沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠。我得了一塊銀牌。王校長(cháng)給前三名頒獎，親切地握著(zhù)我的手，說(shuō)：“恭喜你得了第二名�！蔽倚睦锩雷套痰�，臉上笑開(kāi)了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭先恐后地圍上來(lái)，看我的銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎我呢！
仰臥起坐是團體賽，我參加的時(shí)候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個(gè)趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續。
比賽結束了，體育沈老師對我們說(shuō)：“就是你和沈朗寧沒(méi)拉手，拖后腿了，得了第二名�！蔽艺骐y為情。
放學(xué)時(shí)，我拿著(zhù)銀牌欣賞著(zhù)，謝老師高興得說(shuō)：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物�！�
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5
大家都熟悉運動(dòng)會(huì ),也參加過(guò)許多屆校運動(dòng)會(huì ),但至于什么是“袖珍”運動(dòng)會(huì ),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運動(dòng)會(huì )也就是小型運動(dòng)會(huì )。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運動(dòng)會(huì ),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺上,在黑板上寫(xiě)下了“袖珍運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)字,隨著(zhù)老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目：200米長(cháng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(cháng)度,老師這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對我們說(shuō)：“這200厘米長(cháng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面�！边@時(shí),兩名男生舉起了強壯有力的`手,老師就讓他們來(lái)當第一對選手。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著(zhù)屁股,艱難地向前挪移著(zhù)步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩,“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結束,因那名男生重心不穩而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運動(dòng)會(huì )項目中還有一個(gè)很有趣的玩項,就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺,只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_(kāi)始”,兩名男生隨著(zhù)老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠。
一節課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著(zhù)鈴聲結束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
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