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運動(dòng)會(huì )作文600字（精）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)會(huì )作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1
運動(dòng)會(huì )不僅可以鍛煉身體，又可以讓我們放松心情，我們學(xué)校在這個(gè)星期舉行了趣味運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )分年級輪流進(jìn)行，我們盼啊盼，終于輪到了我們五年級了，同學(xué)們迫不及待地飛出教室。
第一個(gè)項目是接力賽跑。隨著(zhù)一聲槍響。運動(dòng)員們像離弦之箭沖出起跑線(xiàn)，頓時(shí)加油聲此起彼伏，老師也一個(gè)勁地為大家加油。
到了我們五班與四班對決時(shí)我們更加激動(dòng)了，“預備——開(kāi)始”陳炳亞同學(xué)失去控制的野馬遠遠沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學(xué)，拉拉隊的同學(xué)扯著(zhù)嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒(méi)有白費，我們一直領(lǐng)先，尤其是最后一名隊員唐益鑫快沖到終點(diǎn)時(shí)，四班絕望地看著(zhù)自己班的隊員，我們全班沸騰了，成功地獲得了第一名。
這是多么值得高興的消息啊，男同學(xué)們用羨慕的目光望著(zhù)他們，女同學(xué)們紛紛豎起大拇指，老師投來(lái)贊揚的目光。我們沉沉侵在歡樂(lè )之中。
最后的比賽是拔河，我們派出了我這個(gè)“女胖子”上場(chǎng)了，比賽開(kāi)始了，對方使出渾身力氣往后拖，手抓得緊緊的，臉繃得緊緊的。我們也不示弱，乘著(zhù)接力賽的勝利，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮力拼搏，一步一步地把繩子往這邊拉，可對方卻頑強地支撐著(zhù)，甚至跪在地上了還在堅持使勁拔，就在這時(shí)，我們啦啦隊里冒出來(lái)一聲“勝利了！勝利了！”的喊聲，我們聽(tīng)到喊聲就松手了，可裁判還沒(méi)吹哨聲，結果繩子被對方輕而易舉地拉走了，裁判宣判對方贏(yíng)！眼看煮熟的'鴨子飛走了，我們拼命的加油聲霎時(shí)變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。
這次運動(dòng)會(huì )算是喜憂(yōu)參半，但重在參與。我們痛快地玩了一場(chǎng)，還在運動(dòng)會(huì )中找到了快樂(lè )，感受了團隊意識和拼搏精神。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2
9月2日，大江晚報社組織了一場(chǎng)親子趣味運動(dòng)會(huì )，這次活動(dòng)主要是為了迎接新學(xué)期的到來(lái)——“走”進(jìn)新學(xué)期，“蹦”出新高度�；顒�(dòng)在偉星——星立方拉開(kāi)了帷幕。
下午爸爸媽媽帶著(zhù)我早早的來(lái)到星立方，在門(mén)口就碰到了我的同學(xué)，我們便一起進(jìn)入比賽的場(chǎng)地。到了現場(chǎng)發(fā)現除了只有工作人員意外，沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小朋友，于是我們就簽完到領(lǐng)取了蹦床樂(lè )園門(mén)票，進(jìn)去活動(dòng)活動(dòng)脛骨，為下午比賽做好充足的準備。
大概玩了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，廣播里廣播著(zhù)參加活動(dòng)的選手馬上集合，我們立刻放棄玩耍，立即到達比賽現場(chǎng)。首先在主持人的安排下，參賽的'選手們排著(zhù)整齊的隊伍，拍照留戀。然后講解了今天下午比賽的項目及注意事項。非常有機緣巧合的是，我盡然與同學(xué)張治邦分到一組，由于我們參加序號靠后，我們就邊上觀(guān)看其他選手的比賽。因為這組比賽是兩個(gè)家庭配合的，所以?xún)蓚�(gè)家長(cháng)在不斷的分析、演示，如何將我們自己的比賽做的盡善盡美，等了很久，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們開(kāi)始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子，，只聽(tīng)裁判員的一聲哨響，我?jiàn)^力往前拼命跳著(zhù)，終于我到對面，把道具傳遞給爸爸，爸爸接到球之后，立馬不顧一切往前沖，此時(shí)的我已經(jīng)換好了“大腳掌”進(jìn)行傳遞，接著(zhù)又是“四人兩足”傳到對面，我們兩個(gè)孩子在爸爸們的帶領(lǐng)下騎著(zhù)“毛毛蟲(chóng)”完成所有比賽，過(guò)程當中，當裁判宣布目前比賽最優(yōu)異成績(jì)就是我們這一組，當時(shí)我們興奮簡(jiǎn)直無(wú)法形容，也不枉在比賽我做出的所有準備工作，更加不辜負家長(cháng)們的分析和對策。
隨后，這項比賽結束后，我們又去了“蹦床樂(lè )園”挑戰自我，發(fā)現很多家長(cháng)為了孩子還是蠻拼的，原本不敢玩的項目，在孩子的帶領(lǐng)下，不斷去嘗試新事物，也發(fā)現有的家長(cháng)在孩子完成項目的同時(shí)，始終無(wú)法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績(jì)。
今天四個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，在快樂(lè )的同時(shí)，我認為也學(xué)習了到了很多，同時(shí)也讓我感受到，父母的不容易。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3
今天，伴著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我們終于迎來(lái)了盼望已久的運動(dòng)會(huì )，難忘的運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )雖然沒(méi)有跑步這個(gè)項目，但其它五花八門(mén)的運動(dòng)項目足以吸引我們的眼球。
開(kāi)幕儀式結束之后，運動(dòng)會(huì )就如火如荼地開(kāi)始了。第一個(gè)項目是仰臥起坐，運動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都精神百倍，志在必得。接下來(lái)進(jìn)行的項目有跳高、跳繩、拔河等。每個(gè)項目都沸沸揚揚地進(jìn)行著(zhù)，操場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲、加油聲、吶喊聲，匯成了一部運動(dòng)會(huì )交響曲……
扣人心弦的'拔河比賽開(kāi)始了！我們緊張地走上比賽場(chǎng)地，這次，我們跟五班比。同學(xué)們抓緊繩子，我的心“咚咚”地跳著(zhù)。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，我趕緊拉緊繩子，前腿用力一蹬。突然，我感到繩子一緊，人有點(diǎn)向前移，馬上伸臂往回拉，但沒(méi)有進(jìn)展。正當我著(zhù)急的時(shí)候，感覺(jué)有一股巨大的力量把我們向前拉去。終于，哨子吹響了。我們垂頭喪氣地回到座位上，努力回想著(zhù)不足。
大約過(guò)了五六分鐘，老師對我們說(shuō)：“我們現在要同二班比賽，大家加油！”我們聽(tīng)后，都摩拳擦掌，躍躍欲試，互相加油，心里在暗暗鼓勁，這次一定要爭取贏(yíng)了二班。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們再次抓緊繩子，聽(tīng)到哨聲后，我們用力往后拔。嘴里喊著(zhù)：“一、二、三，加油……”最后，我們用了九牛二虎之力終于打敗了對方。頓時(shí)，大家不由自主地大喊：“贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”并且高興地擁抱在一起，蹦了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )，我們班的成績(jì)雖然不理想，但我們還是很高興。因為蒙蒙小雨鍛煉了我們的意志，因為拔河比賽使我們全班同學(xué)更團結，更和諧了。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4
“快，該你了，你一定能得第一！”肖老師微笑著(zhù)�！班�！”表面上信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答應了，可心里卻苦笑不已�；加邢忍煨韵奈�，這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直。不用說(shuō)了，你是知道的�！�2號，2號，請2號馬上到位！”廣播呼喚著(zhù)！我急忙跑過(guò)去！
“預備！”“跑！”風(fēng)呼呼從我耳邊吹過(guò)，400米的距離剛好是兩圈操場(chǎng)。我努力往前面沖刺，可是，卻還是落在了最后一名。心里萬(wàn)分焦急，可又能怎樣呢！“加油，加油，2號加油，2號最棒！”看見(jiàn)正在給我賣(mài)力吶喊的同學(xué)，腳上不知怎么的又充滿(mǎn)了力量“呀！”我沖到了第一“2號，2號，加油！”想起了一片歡呼聲，但我自己清楚，不過(guò)才跑完300米，而我，已無(wú)力氣。
剩下的100米是多么漫長(cháng)，好想放棄，好想，好想......
“呼呼呼，咚咚咚�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸聲，沉重而漫長(cháng)，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的.心跳聲，可不可以放棄，可不可以！“2號，2號，加油，加油！啊，有人超過(guò)你了，加油��！”什么，怎么會(huì )呢，我怎么沒(méi)看見(jiàn)，啊，此刻我才發(fā)現，我的眼睛已經(jīng)花了，呼吸也好像沒(méi)空氣，心好痛，好痛！“你一定能得第一”“加油，加油！”“2號、、”對！不能放棄，不能辜負，終點(diǎn)就在眼前。緩緩閉上眼睛，既然看不見(jiàn)，那就不看吧！“呀！我要得第一！��！”雖然腳很軟，雖然心很痛，雖然似乎沒(méi)了靈魂，但是，我聽(tīng)見(jiàn)了大家的呼喊，我聽(tīng)見(jiàn)了大家心中的祝愿，呀！“耶，”我聽(tīng)見(jiàn)了大家的歡呼，我似乎感受到肖媽那溫暖的懷抱“我~是~..”“你是第一！”我聽(tīng)見(jiàn)了我想聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，身體緩緩向下倒，對不起，沖刺了終點(diǎn)，我也再也堅持不��！
這是發(fā)生在我身上一個(gè)真實(shí)的故事，不過(guò)我可不是死了，嘻嘻，當我醒了的那一刻
真的很感謝為我歡呼的大家，很感謝肖媽?zhuān)娴暮芨兄x！
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇5
一群整齊的隊伍。他們的身邊都是狂風(fēng)。他們將與那些風(fēng)一樣，狂奔在賽道上。
他們豪情萬(wàn)丈，站在風(fēng)中，目標只有一個(gè)，獲得那成功的金色。他們立在風(fēng)中，時(shí)刻準備著(zhù)，癡癡傻傻地應將瘋跑。
眨眼：
看!一聲發(fā)令槍響，他們齊刷刷的奔跑出去。
一跑起來(lái)就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個(gè)抱著(zhù)同樣夢(mèng)想的學(xué)生，如幾十陣狂風(fēng)一樣，旋轉在你面前。陣雨一樣，是踩踏的腳步;雷電一樣，是急促的叫喊;蟬蛻一樣，是堅定的信念;風(fēng)車(chē)一樣，是擺動(dòng)的手臂;猛獅一樣，是狂躁的姿態(tài)。操場(chǎng)上，踩踏出一場(chǎng)多么熱情、多么夢(mèng)想、多么勤奮的腳步啊----運動(dòng)會(huì )!
這步伐，使寒冷的天氣立刻變得熾熱了，使饑餓的生命立即變得飽滿(mǎn)了，使平靜的心情立刻變得沸騰了。
使人想起：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
使人想起：大風(fēng)起兮云飛揚。
容不得休息，容不得平靜，容不得興奮。是沖開(kāi)了，打破了，踩壞了的那么一股勁!
好爽快的運動(dòng)會(huì )!
學(xué)生們的手臂、腳、全身有力地沖撞著(zhù)，疾速地沖撞著(zhù)，如火如荼地沖撞著(zhù)。它誘惑著(zhù)你、感染著(zhù)你、搏擊著(zhù)你，它使你從來(lái)沒(méi)有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂(lè )。它使你驚訝于平日課堂上的積極，那考場(chǎng)上的'拼勁，竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!
好爽快的運動(dòng)會(huì )!好激情的學(xué)生!
每一步都充滿(mǎn)了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競爭。每一步都使人期待在這步伐上，使人氣勢長(cháng)虹。
好一個(gè)熱情了思想，激昂著(zhù)生命的運動(dòng)會(huì )!
當它漸漸平息時(shí)，世界萬(wàn)界悠靜，以至使人想到對生命的陌生了。
簡(jiǎn)直像來(lái)到了冰川上。
耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇6
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因為我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)團結拼搏的運動(dòng)會(huì )。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀。過(guò)了一會(huì )兒，運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲響了，我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我們都帶著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情，踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著(zhù)。
“快排好入場(chǎng)的隊伍，我們馬上要入場(chǎng)了！”徐老師一邊焦急地說(shuō)，一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂(lè )聲越來(lái)越清晰了，說(shuō)明，我們離主席臺越來(lái)越近了。我的'心也“砰砰”地跳了起來(lái)。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個(gè)頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著(zhù)�？纯幢荣愡�沒(méi)開(kāi)始，我捧起一本有趣的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
“女子六十米站到這里來(lái)，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著(zhù)。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書(shū)，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來(lái)。
到了終點(diǎn)，我累得氣喘吁吁。
這時(shí)，徐老師又讓我、童詩(shī)琪和應啟越去跳遠。
到了比賽場(chǎng)地，我第一次跳，老師說(shuō)我踩線(xiàn)，沒(méi)成績(jì)！第二次，還是如此。正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，我爸爸突然出現在我身后，我如獲救星！爸爸觀(guān)察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因，對我說(shuō)，最關(guān)鍵是要踩準線(xiàn)，不要越線(xiàn)。我總結前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過(guò)去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進(jìn)了沙坑。
我看到老師在量我的成績(jì)，就知道沒(méi)踩線(xiàn)。
“成功了！”我興奮地叫著(zhù)。
第四次，最令人緊張的時(shí)刻來(lái)了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠。而且獲得了第一名的好成績(jì)！這時(shí)我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進(jìn)了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇7
今天，森林運動(dòng)園里熱鬧非凡，動(dòng)物們都用在一起看一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)：一年一度的森林運動(dòng)會(huì )即將舉行，請各位運動(dòng)員做好充分準備。地點(diǎn)：森林大操場(chǎng)，時(shí)間：11月18日下午三點(diǎn)。
許多動(dòng)物看完這張海報，都抓緊時(shí)間練習起來(lái)�？茨沁叺幕ū砰_(kāi)四肢，好像要飛起來(lái)似的，拼命地練習長(cháng)跑。瞧，這邊的`兔子猛力向前一跳，跳得好遠��！好像要破世界紀錄呢！袋鼠媽媽安頓好小寶寶后，抓緊時(shí)間來(lái)練習跳高……他們個(gè)個(gè)都有模有樣，精神抖擻地練習著(zhù)，打算爭第一名。
比賽的日子到了，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)來(lái)到比賽場(chǎng)地，臉上的表情既緊張又很?chē)烂C。比賽馬上就要開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項目是長(cháng)跑，花豹、老虎和獅子早已準備好了。只聽(tīng)裁判員“各就各位—預備—砰”的一聲令下，三名運動(dòng)員像箭一樣地飛了出去。不一會(huì )兒，花豹超過(guò)了老虎和獅子，獲得了勝利。這時(shí)，場(chǎng)外響起了熱烈的掌聲，都為花豹得了第一名而鼓掌。
第二個(gè)項目是跳遠。兔子、松鼠和青蛙出場(chǎng)了，第一個(gè)兔子開(kāi)始跳，只見(jiàn)她輕輕一跳，就跳了1。5米遠，松鼠使出全身的力氣，才跳了1。28米，青蛙張大嘴巴，“哇”的一聲，跳出了平時(shí)的最好成績(jì)1。30米。最后裁判員宣布：兔子是本次的跳遠冠軍。
第三個(gè)項目是跳高。袋鼠媽媽從容不迫地出場(chǎng)了，和她比賽的還有山羊和梅花鹿，袋鼠媽媽用力的一跳，就躍過(guò)了指定的高度還超出了很多，而山羊和梅花鹿都沒(méi)有跳過(guò)指定個(gè)高度，還把桿子撞了下來(lái)，袋鼠媽媽這次輕而易舉地拿下了第一名。這時(shí)，場(chǎng)外又響起了熱烈的掌聲。
有趣的森林運動(dòng)會(huì )伴隨著(zhù)熱烈的掌聲很快就結束了，運動(dòng)員們臉上都洋溢著(zhù)笑容，看來(lái)他們都為自己賽出了好成績(jì)而感到高興呢！
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇8
“加油！加油！”咦，這是怎么回事？原來(lái)是學(xué)校在進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，同學(xué)們正在吶喊助威��！
寬闊的操場(chǎng)上，人聲鼎沸。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在為運動(dòng)員加油助威，還有的像火箭一樣沖向終點(diǎn)。比賽就要開(kāi)始了，我的心情就像熱鍋上的螞蟻，無(wú)比緊張。一位同學(xué)見(jiàn)我這么緊張，便對我說(shuō)：“不要緊張，重在參與！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)到跑道上，蹲在紅色的跑圈上，一位老師把槍豎得高高的�！班�！”我就像一個(gè)泄了氣的皮球，失去了動(dòng)力。這時(shí)，一個(gè)矯健的身影出現在我身旁，是我的一個(gè)好朋友。她對我說(shuō)：“加油！你一定要成為蝴蝶中的`佼佼者！”聽(tīng)了她的鼓勵，我信心十足，心里想著(zhù)：我要成為一朵盛開(kāi)的花！于是，我咬緊牙關(guān)，努力向前沖，終于，一道彩虹出來(lái)了－－我勝利了！同學(xué)們都向我跑來(lái)，把我舉起。這時(shí)，我才相信一朵含苞待放的花骨朵兒，要靠自己的力量，才能創(chuàng )造出最美的明天。
我嘴角微微一笑，得意揚揚地來(lái)到拔河場(chǎng)地。這里人山人海，同學(xué)們交頭接耳。我好奇地看了看，像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣。我聽(tīng)說(shuō)有一位像牛一樣的大力士也要來(lái)比。我們班不幸和這位大力士對抗。不過(guò)，我們班不甘示弱，喊出我們強大的口號：“山中猛虎，水中蛟龍，五（1），五（1），臥虎藏龍！”我們雙手握著(zhù)繩子，眼神堅定。對方呢？大力士一上場(chǎng)，全場(chǎng)震驚，我們用詫異的目光望著(zhù)他，好像在說(shuō)：“何方神圣，我們一定要見(jiàn)識見(jiàn)識！”比賽即將開(kāi)始，我們班沉住氣，對方用力一蹬，把我們震住了。我們努力地向后拉，眼看就要成功了，大力士用力一拉，我們陷入了困境。比賽就快進(jìn)入尾聲了，我們心急如焚，閉上眼睛，準備放棄時(shí)，老師對我們說(shuō)：“失敗是成功之母！”我們眼中放光，用盡全身力氣把繩子拉過(guò)來(lái)。最終，我們還是輸了，不過(guò)，雖敗猶榮。
這一次難忘的運動(dòng)會(huì )，使我終生受益。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇9
我校迎來(lái)了第五屆“體育節”，也迎來(lái)了全校同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時(shí)，全校都沸騰起來(lái)了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問(wèn)號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開(kāi)始了，我們班的每個(gè)參賽隊員都盡心盡力的準備著(zhù)。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩定心情。三年級別的'班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一些人不想讓別的班贏(yíng)，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會(huì )兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽(tīng)到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒(méi)取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱(chēng)為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過(guò)了三（4）班，在幾輪過(guò)后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過(guò)接力賽，但是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，幫就落到了我的手中。我帶著(zhù)承重的心情，跑向對面。我看到，無(wú)數的雙手在我面前揮舞；我聽(tīng)到，無(wú)數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來(lái)，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說(shuō)：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著(zhù)惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著(zhù)吵著(zhù)，不知不覺(jué)就快比賽完了。我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現劉老師正在向即將跑過(guò)來(lái)的周雪純招手，說(shuō)：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時(shí)，尤誠明傳錯了棒。當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A(yíng)，跑了自己的最快速度到達終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
在公布成績(jì)時(shí)，劉老師才發(fā)現我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇10
這也再次證實(shí)了——集體的力量！
4月30日，我們帶著(zhù)小板凳，從家出發(fā)，來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運動(dòng)會(huì )！
8：20，大家在老師的`帶領(lǐng)下，依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的，是六年級的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來(lái)介紹一下我們五、六年級比賽的項目：一，踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來(lái)的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個(gè)同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規則大家都知道。四，袋鼠跳。準備麻袋，雙腳進(jìn)去，向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑！哇，太緊張了�！伴_(kāi)始！”哨聲一響，我們就如離線(xiàn)了的劍似的沖了出去！把六年級的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏(yíng)了！太好了！
接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏(yíng)了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始跳了！以前，訓練時(shí)，我們倆總是斷斷續續的，但比賽時(shí)，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當我們隊全部跳完時(shí)，六年級的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級，老師表?yè)P了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō)：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實(shí)了——集體的力量！
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