小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，有十幾個(gè)大哥哥舉著(zhù)會(huì )徽，打著(zhù)紅旗，慢慢的走了過(guò)去，緊跟著(zhù)運動(dòng)員入場(chǎng)了。運動(dòng)會(huì )作文
比賽開(kāi)始了，我們班主任老師把運動(dòng)員送到了起點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)一聲槍響，我們班的運動(dòng)員和一、二年級的比賽，我們滿(mǎn)懷希望，看到了我們班的同學(xué)畢龍飛得了第一名。我們大聲歡呼起來(lái)："我們贏(yíng)了!"連老師也高興的笑了。第二個(gè)項目是跳遠，我們班只得了第二。下一個(gè)項目是200米跑，這次的對手可不是一、二年級的小同學(xué)，而是跟三年級的同學(xué)比賽，這下我們班的同學(xué)可沒(méi)有那么快了，我們班的.同學(xué)大聲喊加油，可是還是得了個(gè)第三名。
第二天的決賽開(kāi)始了，決賽只取各項目前三名運動(dòng)員參加。最后主席臺上公布名次，我們班獲得了總分第三名的好成績(jì)，我們大家都很高興。因為我們知道這個(gè)成績(jì)來(lái)之不易，是全體運動(dòng)員拼命堅持得來(lái)的。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
粉紅的桃花開(kāi)了，一年一度的運動(dòng)會(huì )又到了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。女同學(xué)們穿著(zhù)校服，手上揮舞著(zhù)五顏六色的.彩旗，喊著(zhù)響亮的口號，排著(zhù)整齊的隊伍，昂首挺胸，精神抖擻地通過(guò)了主席臺。
音樂(lè )響起，好聽(tīng)的進(jìn)行曲真讓我陶醉。最有吸引力的是跑步，運動(dòng)員們在一條起跑線(xiàn)上，做好了起跑的姿勢，裁判員說(shuō)了一聲：“預備——跑!”
運動(dòng)員們拼命地跑，啦啦隊大聲地給運動(dòng)員們加油，只見(jiàn)運動(dòng)員們憋得面紅耳赤、咬牙切齒。
快到終點(diǎn)了，運動(dòng)員并沒(méi)有減速，啊!我們班得到了第五名。
冠軍貪婪地撫摸著(zhù)獎杯，同學(xué)們簇擁著(zhù)他。
今年運動(dòng)會(huì )是我們最快樂(lè )的。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前都會(huì )有好看的開(kāi)幕儀式表演。表演完以后再由校長(cháng)帶領(lǐng)各位主任為運動(dòng)會(huì )致辭。因而操場(chǎng)上的我們都穿著(zhù)整齊的校服排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)及領(lǐng)導的演說(shuō)及致辭。我們雖然安靜地坐在那，其實(shí)內心卻是不平靜的。開(kāi)幕式之后，運動(dòng)會(huì )如火如茶的開(kāi)始了。
跑操比賽結束了接下來(lái)就到了100、200、400的比賽了。忽然聽(tīng)到了廣播員的一句話(huà)：“助跑，是勝利之前的`準備，那個(gè)四十五度角是一個(gè)象征完美角度。加油，同學(xué)們!”這就話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，真正的勝利是那個(gè)完美的角度。1500米不是個(gè)小數目，然而我們對它有崇高的敬意，我們班到張穎慧在比賽中得了第2名。
這就是我們的運動(dòng)會(huì )，我們得到了青春的釋放。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
星期四，我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很興奮，大家歡呼雀躍、奔走相告。早在幾個(gè)星期之前就開(kāi)始做準備了。我們六年級（一）班個(gè)個(gè)都像一直蓄勢待發(fā)的猛虎，每天都抓緊時(shí)間訓練。
這次運動(dòng)會(huì )4——6年級有4個(gè)比賽項目，分別是：隊列、體操、踢毽子、百米接力賽。我參加了隊列、體操和接力賽三個(gè)項目。
因為這是我們小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )，所以我們班主任小陳老師幫我們訂了一套漂亮的服裝，在隊列和體操比賽中使用。
終于盼到星期四了，這天的比賽項目是隊列、體操和踢毽子，第一項是隊列。我們在臺下等了很久，終于輪到我們表演了。我們迅速的排好隊，在指揮員王浩宇的“一二一，一二一．．．．．．”的口令聲中，我們精神抖擻、步伐整齊的向主席臺邁去�？斓街飨_前，王浩宇“一二三四”一聲令下，我們全班舉起手中的鮮花，面帶微笑的向主席臺行注目禮，高呼我們的.口號：“六一六一，善思健體！六一六一，勇奪第一！”口號響徹整個(gè)校園。
第二個(gè)比賽項目是體操表演，我感覺(jué)總體上還不錯，下午是踢毽子。第二天下午，成績(jì)出來(lái)了，隊列、體操，我們班都是第二名，但踢毽子取得第一名的好成績(jì)，六（五）班前兩項分別是第三和第四，踢毽子是第三，相互之間還有一比。要拿總分第一，就要看最后一個(gè)項目，百米接力賽了。只要接力第一，那我們總分也一定是第一。
接力比賽終于開(kāi)始了，第一棒是“矮腳虎“莫毅，他第一棒就落后六五班，我們都有點(diǎn)埋怨王浩宇的安排，他把跑得慢的放在前面，跑的快的放在后面。在第四、五棒時(shí)，我們落后別的班一大截�？墒�，廖俊鵬大發(fā)神威，勇于趕超第一，終于第一次領(lǐng)先了，本來(lái)我們都以為可以穩拿第一，但，在職千鈞一發(fā)之際，“飛毛腿“陽(yáng)予晉和“快馬“劉旭陽(yáng)卻掉棒了，我們更加埋怨王浩宇，還有陽(yáng)予晉。好在我沒(méi)掉棒，安安穩穩的把棒交給了“沖刺王”-莫森凱。莫森凱不負眾望，還得了個(gè)第二，我們欣喜若狂。
接下來(lái)我們在焦急等待總成績(jì)的公布，希望我們能取得一個(gè)好的成績(jì)，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
這回我來(lái)到學(xué)校比往常早了一些，班門(mén)口并沒(méi)有太多人等候，不過(guò)每個(gè)人的臉上都閃現著(zhù)喜悅。在我眼中大家都是非常輕松的，平日早晨的歡聲笑語(yǔ)，至今仍在教室里回蕩。當然大家也少不了忙碌，交作業(yè)、別號碼忙得不可開(kāi)交，這時(shí)正是體現出了同學(xué)們之間互幫互助的品質(zhì)。
沒(méi)過(guò)多久，老師發(fā)出號令，讓一年級和四年級開(kāi)始到操場(chǎng)集合，我歡呼雀躍，因為馬上我們就要讓一班、三班的運動(dòng)員們敗在我們手下了。集合沒(méi)多久后，老師就先發(fā)了一大堆言，又升了國旗，還進(jìn)行了課間操展示，不過(guò)我都心不在焉，滿(mǎn)腦子就想著(zhù)運動(dòng)會(huì )的事了。在老師的發(fā)令下，春季運動(dòng)會(huì )終于召開(kāi)了!令我意想不到的是剛一開(kāi)頭，跑男子600米的同學(xué)就上場(chǎng)了，我也是其中的一員。檢錄完畢后，我們?yōu)t灑的上了場(chǎng)，在操場(chǎng)中心等待，看著(zhù)六年級、五年級一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄、你爭我搶的比賽，我不禁捏了一把汗，再看看我們四年級的隊伍，那是高手如云哪!看來(lái)我這回連前三都難以沖進(jìn)了!待到我們四年級的隊伍上了跑道時(shí)，我拋開(kāi)了一切雜念，就準備大顯身手了。
“彭”的一下槍聲，比賽開(kāi)始了!我猛然向前沖去，這次我占據了一個(gè)優(yōu)勢就是起跑時(shí)就在1道，不過(guò)我還沒(méi)跑多久，李宇軒就飛速趕了上來(lái)，我一見(jiàn)是自己班的人也就并沒(méi)有加速�？梢缘搅说诙�，我想得第一的欲望強烈了許多，開(kāi)始四處尋找機會(huì )超過(guò)李宇軒。就在這時(shí)，劉世豪這條三班的猛虎趕了上來(lái)，不過(guò)耍點(diǎn)兒小聰明我可是一絕的，看劉世豪追了上來(lái)我立刻加大了手臂擺的幅度，以保住自己第二的位置，但是我堅信這樣是不會(huì )傷到他的，只會(huì )增加他對我進(jìn)攻的難度。到第三圈了，我已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了，但想起奧運上運動(dòng)員那堅持不懈的精神，我又重新振作起來(lái)，不過(guò)李宇軒仍是像一個(gè)身經(jīng)百戰的將領(lǐng)穩穩當當地在我面前沖刺著(zhù)，段老師也夸他這回把握掌控的好，看來(lái)要超他是難上加難呀!到了最后一圈了，很明顯同學(xué)加油的呼聲更加強大了，就連五年級三班的一部分人(齊子宣等人)也為我們吶喊加油，我可不能辜負他們的喊聲，這時(shí)我仔細觀(guān)察著(zhù)李宇軒的破綻，終于有了，他左邊空出了一些地方，這真是天賜良機啊，我猝然加速，超過(guò)了李宇軒，又似一條游龍飛快地沖到了起跑線(xiàn)上，爭奪到了第一!
我邁著(zhù)小小的步伐走回了班級的隊伍中，舒緩著(zhù)氣息。就在我為第一而眉開(kāi)眼笑時(shí)，一個(gè)消息震驚了我。李宇軒被摔倒了，我馬上轉頭望向運動(dòng)場(chǎng)，李宇軒似乎已經(jīng)跑完了，而他那手臂上的血痕卻令我刻骨銘心，不用說(shuō)他已經(jīng)是比第一名的.運動(dòng)員還要好了，因為他摔倒了，蹭破了皮，可能就此退出比賽，可是他沒(méi)有，他本著(zhù)運動(dòng)員的精神堅持到了最后，雖然只拿到了一個(gè)第六，但他卻是在比賽中精神的勝利者!待他修養沒(méi)多久后，300米跑又迎來(lái)了，他參加了這個(gè)項目，然而我滿(mǎn)腹懷疑，他已經(jīng)摔倒了一次，還會(huì )再去比賽嗎?他果然做出了令人震撼的選擇——堅持。
老師一聲槍后，300米跑開(kāi)始了。雷孟剛一上來(lái)就昂首挺胸地奪到了第一，馬上李宇軒、楊帥，也將二、三名奪取，第一圈前三名一下子就被我們班給占了�？墒�，就當要進(jìn)入第二圈時(shí)，李宇軒飛速向前沖刺，想要超過(guò)楊帥，但是也不知是如何他倆都摔倒了。李宇軒這回摔得滿(mǎn)身都臟了，甚至站起來(lái)都有些困難，不過(guò)他還是毅然在六年級學(xué)生的攙扶下走回了班級中。一次次慘不忍睹的失利，讓我們氣憤不已，準備在接力時(shí)與其他班一決雌雄。
在我們的等待下，我們年級的接力比賽正在逐漸臨近，我們活蹦亂跳，因為接力是我們班的強項�？墒俏覀兏吲d得太早了，接力比賽開(kāi)始沒(méi)多久我們班就掉棒了，每個(gè)同學(xué)都心急如焚，眼看就要追上了，大家又馬上高興起來(lái)，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，又掉棒了，不用說(shuō)這代表著(zhù)我們班已經(jīng)輸定了，每個(gè)同學(xué)都唉聲嘆氣，抱怨著(zhù)掉棒的人，正如張嘉馳所說(shuō)我們班就是輸在了團結，因為不團結我們班失去了勝利與名譽(yù)。這次運動(dòng)會(huì )不禁讓我收獲了堅持不懈的精神，也讓我意識到了班級的問(wèn)題。
漫漫四年小學(xué)生活正在悄悄離去，一年一度的春季運動(dòng)會(huì )正在輪流展示著(zhù)同學(xué)們的體育能力和團結的力量，對我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是第四屆了，然而這第四屆卻讓我最難忘也是最傷心又是最高興的一屆運動(dòng)會(huì )，它別具一格，在運動(dòng)場(chǎng)上見(jiàn)證著(zhù)跌倒又爬起來(lái)的精神，也輝映著(zhù)那份為集體榮譽(yù)的執著(zhù)、努力，更訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)班重要的問(wèn)題，勸導我們改正……
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
讓我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )，終于來(lái)了，我們懷著(zhù)必勝的決心，踏著(zhù)整齊有力的步伐來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。
大家站在操場(chǎng)上，準備進(jìn)行比賽。不料天公不作美，突然天空中豆大的雨點(diǎn)傾斜下來(lái)，大家只好退回教室，可這場(chǎng)雨并沒(méi)有澆滅我們的信心。不一會(huì )，雨停了，我們重振旗鼓，面對激烈的比賽，強大的對手，我們的斗志也沒(méi)有消失。最難忘的比賽還是迎面接力了。
比賽前，大家勤奮練習，讓自己的速度達到最快，不會(huì )給班級拖后腿。
比賽時(shí)，我們全神貫注，害怕接棒會(huì )接不住，我想：萬(wàn)一我接棒接丟了，那同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪我，老師會(huì )不會(huì )批評我，其他班會(huì )不會(huì )嘲笑我？因此給班級抹黑。比賽場(chǎng)上選手們不分上下，你追我趕，輪到我了，我用力一接棒，腳下像踩著(zhù)一雙風(fēng)火輪，向終點(diǎn)跑去。比賽扣人心弦，觀(guān)眾加油的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，“加油！”“加油！”“加油！”那聲音排山倒海，此起披伏，運動(dòng)員們士氣高漲。到最后一棒了我屏息凝視，四（1）班一馬當先，像一支離弦的'箭沖到終點(diǎn)。只見(jiàn)我班最后一棒同學(xué)也不甘落后像狡兔一般，沖向終點(diǎn)。
結束了，我們雖離開(kāi)了操場(chǎng)，但接力賽激烈的場(chǎng)面，加油吶喊聲，和我們辛勤的汗水在操場(chǎng)中久久不能離去。
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